2025届河南省青桐鸣大联考高三下学期模拟考试历史试题

2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高三） 历史 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表为仰韶文化的相关信息。这可以用来佐证仰韶文化（ ） 地城 彩陶类型 黄河以南和嵩山北麓 以白衣黑彩或“三彩”的睫毛纹、太阳紋、X形紋、S形纹等彩陶为特色 太行山东麓的冀南豫北一带 彩陶十分发达，流行蝶须纹、斜波细线纹、豆荚纹、细腰纹等 晋南豫西至关中地区 以盆、罐和喇叭口尖底瓶为主的区域，彩陶不发达 关中西部 流行喇叭口钝角尖底瓶、宽沿盆、大口深腹磯等，彩陶数量不多 A. 凸显中原文化优势地位 B. 奠定了多元一体的发展基础 C. 分布广泛地域特色明显 D. 体现了南北文化的碰撞交流 2. 通过对里耶奏简的研究发现，秦王政二十五年（公元前222年），洞庭郡迁陵县如秦故地的县一样设置了学室，由熟识秦法和秦政者担任学佴，其培养对象主要是迁陵“新黔首”，所传授的知识应与为吏的基本素质即“能书会计”有关。据此可知，这一做法（ ） A. 利于加强对新征服地区的控制 B. 完善了地方的行政管理架构 C. 开始确立“以吏为师”教育制度 D. 有效缓解了各地的反秦情绪 3. 中国古代以祭祀之事为吉礼，丧葬之事为凶礼，军旅之事为军礼，宾客之事为宾礼，冠婚之事为嘉礼，合称五礼。五礼体系被用于国家制礼实践始于魏晋之际。南朝萧梁五礼有8019条，西魏北周不仅实行五礼制度，而且还把《周礼》所记载的六官制度应用于国家官僚体制中。据此可知，南北朝后期（ ） A. 封建官僚体制完善 B. 北方政权华夏认同增强 C. 礼制发展全面复古 D. 南北文化的差异已消失 4. 唐代前期的租庸调制规定：丁男年纳粟（租）二石，调绫绢施各二丈，绵三两。而根据吐鲁番出土的唐代户籍文书内容来看，当时西州百姓每丁仅纳租六斗，蝶布一匹，唐朝政府规定，均田制下的口分田是不准卖的，但吐鲁番出土文书显示，当时当地在官府的允许下，农民把口分田出卖或抵押是常见的现象。这反映出唐代（ ） A. 治理西域体现因俗而治 B. 管理西域的政策较为灵活 C. 国家统一局面需要巩固 D. 政府对西域控制逐渐削弱 5. 嘉靖年间，苏州、松江所属州县每里设乡约所。乡社既定，然后“建社仓，积粟谷以备凶荒”，以同盟之约，记其社米户口，上者出什之四，中什之二，下什之一，荒歉散及中下，大浸上户亦次及之，盖以有余补不足也。这些做法反映出（ ） A. 基层社会救济趋于规范 B. 乡约保障了社会秩序的稳定 C. 民间开始主导赈济活动 D. 经济作物种植影响粮食生产 6. 中法战争中，因海防“事权不一，呼应不灵”，致使法国舰队乘机重创福建水师，攻击、封锁台湾，造成沿海七省处处戒严。战后，在李鸿章、刘铭传等人的呼吁下，清政府认识到统一管理海军“为目前第一要务”，并迅速设立了海军衙门。这一措施（ ） A. 是清廷摆脱内外困境的明智之举 B. 削弱了地方各省督抚权力 C. 使洋务派进一步掌控了内政外交 D. 有利于中国军事的近代化 7. 近代早期，应接不暇的新鲜器物成为国人游记书写的重点，不同的西方现代性体验纷纷被收编于中国化的想象中。19世纪末20世纪初，欧美国家的政治制度与文化教育成为重要描述对象，如梁启超在1903年的《新大陆游记》中称誉美国是“世界共和政体之祖国”。这种变化反映出（ ） A. 民主共和思潮影响扩大 B. 国人对世界认知的深化 C. 清朝统治陷入空前孤立 D. 维新派全面转向了革命 8. 中华书局有限公司是1912年1月1日创办的一家集编辑、印刷、出版、发行于一体的民营出版机构。下图为1912年2月26日中华书局在《申报》上刊登的一则名为“教科书革命”的广告。据此可以得出的正确结论是（ ） A. 有识之士提倡国货推动民族企业发展 B. 政治变革推动新文化运动的兴起 C. 思想文化变迁带动民族企业迅速崛起 D. 民族企业借助有利时机谋求发展 9. 毛泽东在某一报告中指出，对于当前高涨的农民运动，应注意以“农运好得很”的事实，纠正政府、国民党、社会各界一致的“农运糟得很”的议论；以“贫农乃革命先锋”的事实，纠正各界一致的“痞子运动”的议论，并强调农协并未破坏革命联合战线。这一论述旨在（ ） A. 使革命中心向农村转移 B. 践行“工农武装割据”理论 C. 推动革命形势向前发展 D. 巩固抗日民族统一战线 10. 1954年2月下旬，周恩来提出“应该采取积极参加日内瓦会议的方针，并加强外交和国际活动”，打破美国政府的“封锁、禁运.扩军备战的政策，以促进国际紧张局势的缓和”，“尽一切努力务期达成某些协议甚至临时性的或个别的协议，以利于打开经过大国协商解决国际争端的道路”。这反映出当时中国（ ） A. 践行结伴而不结盟的外交理念 B. 注重提升国际形象和影响力 C. 已经实现和西方关系的正常化 D. 积极参与全球治理体系改革 11. 《汉谟拉比法典》第117条规定：“如果一个男子无力偿还债务，不得不出卖他的妻子、儿子或女儿为债务奴隶时，他们应该在买者或所服役的人家中干3年活；到第4年应释放他们。”此外，王室还经常颁布所谓的“公平法令”，宣布废除所有私人的、有利息的债务。这些规定（ ） A. 体现了形式主义的色彩 B. 秉持了司法公平公正的理念 C. 保障了奴隶的基本权利 D. 体现了维护社会秩序的需要 12. 西欧中世纪中期，出现了城市同盟。著名的有德国的汉萨同盟、莱茵同盟和士瓦本同盟等。城市同盟通过发表宣言、签订法令，协调成员间的贸易税收及外交事务，以维护城市独立地位和保护共同经济权益。这些城市同盟在当时（ ） A. 导致国家分裂动荡 B. 推动了西欧社会转型 C. 旨在维护世俗王权 D. 促进了民族国家形成 13. 16世纪的西欧，人们在发现并研究古代希腊、罗马文献的同时，也热衷于发掘地下的古代文物。人们大量搜集古希腊罗马时代的铭文和雕刻，从古罗马的遗址里发掘出无数艺术品。这一现象（ ） A. 适应了资产阶级文化发展的需要 B. 实现了希腊罗马文化的复兴 C. 体现出理性主义已成为时代潮流 D. 动摇了天主教会的统治地位 14. 拿破仑执政期间，任命了一批科学家担任政府的高级官员，还重新组建了皇家科学院，旨在促进科学研究和学术交流；设立了一系列奖学金和科研基金；创办了国立中学和理工学院，培养了大量军事和科技人才。这些措施（ ） A. 推动了经济实现跨越式发展 B. 提升了法国的国际竞争力 C. 表明政府以科技为工作重心 D. 使工业革命中心发生转移 15. 1929—1933年，苏联的对外贸易总体呈现下降趋势，出口额仅在1931年达到了1913年的水平。至第二次世界大战前夕，苏联的对外贸易总额仅约为1913年水平的一半。这一变化主要是因为（ ） A. 德日意法西斯结盟挑起世界大战 B. 斯大林体制严重阻碍国民经济发展 C. 苏联农业集体化运动使政局不稳 D. 国际形势影响和国内经济体制变革 16. 2025年4月，中亚五国与欧盟领导人在乌兹别克斯坦举行“中亚——欧盟”峰会，宣布建立战略伙伴关系。近年来，全球主要力量开始加码中亚外交，升级与中亚五国的关系，建立定期战略对话机制，密切在战略、安全和经贸等领域的合作。这从侧面反映出当前（ ） A. 主要国家竞争日趋激烈 B. 大国争霸导致地区局势紧张 C. 多极化趋势得到了发展 D. 欧盟与美国的矛盾日益加剧 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元代各种文献中记录的与其有联系的国家和地区达200个以上，远达非洲东北部沿海地区。非洲摩洛哥人伊本·白图泰先到印度德里，并大约于1347年抵达泉州。元代航海家汪大渊在《岛夷志略》中记载，“中国之往复商贩于殊庭异域之中者，如东西州焉”。 元朝政府为海商提供船只和本金。此外，元朝还制定了《市舶则法》，以保证对外贸易的顺利开展。元代在继承宋代广州、明州（今宁波）、泉州三处市舶司的基础上，进一步增设庆元（今宁波）、澈浦（今浙江海盐）等地的市舶机构，其中泉州成为著名的国际商港，以“刺桐城”扬名海外。中国丝绸、瓷器、铁器、药材等通过各海港大量运销海外，东南亚、南亚、西亚乃至非洲和欧洲各地的特产如香料、珠宝、象牙、犀角等也由此输入中国，贸易规模远超前代，市舶税银每年达“数十万锭”。 ——摘编自石云涛《元代丝绸之路及其贸易往来》 （1）根据材料并结合所学知识，从对外交往的角度，概括元代海外贸易的特征。 （2）结合所学知识，从经济的角度，简述对中国古代海外贸易的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议把“兴修水利、防洪抗旱、疏浚河流”等写入《中国人民政治协商会议共同纲领》。20世纪50年代，在党和政府的号召与领导下，先后掀起大规模治理淮河、黄河的高潮。1953年，荆江分洪工程全面建成，升丁1054年首次运用，为抵御长江出现的流域性特大洪水发挥了重要作用。为根治汉江下游洪水泛滥成灾的隐患，1956年，我国建成杜家台分洪工程。此外，各级政府积极引导开展中小型水利设施建设，依靠群众广泛兴修农田水利，全国灌溉面积发展到4亿亩。 ——摘编自牛志奇《新中国成立初期党对水利工作的领导》等 材料二 改革开放初期，我国逐步明确了“加强经营管理，讲究经济效益”的水利工作方针，确立了“全面服务，转轨变型”的水利改革方向，提出以“两个支柱（调整水费和开展多种经营）、一把钥匙（实行不同形式的经济责任制）”作为加强水利管理、提高工程经济效益的中心环节。1988年《中华人民共和国水法》颁布实施，标志着我国水利事业开始走上法治轨道。1991年，国家“八五”计划提出，要把水利作为国民经济的基础产业，放在重要战略位置。这一时期，大江大河治理明显加快，长江三峡、黄河小浪底等重点工程相继开工建设，治淮、治太、洞庭湖治理工程等取得重大进展，农田水利建设蓬勃发展。《中华人民共和国水土保持法》《淮河流域水污染防治暂行条例》等相继颁布施行。 ——摘编自水利部党组《党领导新中国水利事业的历史经验与启示》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出我国在两个不同时期水利工作的共通之处。 （2）根据材料并结合所学知识，分别概述水利政策的阶段性特征及影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪早期至冷战时期欧美和平运动的演变 时间 概况 1815年王19世纪中期 这一时期,第一个和平协会首先在纽约成立。随后,伦敦、日内瓦和巴黎也诞生了和平协会。这些协会的会员“谴责一切战争,甚至谴责对无端进攻进行自卫的战争”,并举行了一系列国际会议,有十几个不同国家的几百名代表参加。 一战前及一战中 欧美和平运动进入高潮。1889年在巴黎召开了第一届国际议员大会和世界和平大会。 各国的工人阶级是反战运动的基本力量。 有关战争的国际法有所发展。一战爆发后,欧美国家反战运动得到不同程度发展 20世纪二三十年代 在欧美各国，和平主义成为一种社会潮流。主要表现为通过国联所进行的裁军与反战活动,但成采相当有限。这一时期，欧美的和平运动逐渐发展成更为普遍的反战、厌战甚至感战的社会潮流 二战后美苏冷战时期 战后初期,英国、法国及北欧国家的和平运动较为活跃。进入20世纪80年代,联邦德国的和平运动尤为突出,成为西欧和平运动的中心。这一时期西欧和平运动主要是反对核军备竞赛、追求核裁军、维护地区和平与安全 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》等 材料二 20世纪80年代，随着美苏在欧洲核军备竞赛的加剧，西欧反核和平运动出现新的高潮。在1983年10月“全欧行动日”这一天，从西欧的英、法、比利时、联邦德国，到南欧的意大利、西班牙和北欧的瑞典、芬兰共有200多万人（其中联邦德国有120万人）参加各种集会和活动，其声势之浩大是欧洲战后历史上所罕见的。反核和平运动对超级大国则形成强大的国际舆论压力，促使苏、美停止军备竞赛，进行裁军谈判。 ——摘编自杨哲明《西欧反核和平运动的新特点和影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳19世纪初期至20世纪80年代欧美和平运动演变的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析近现代欧美和平运动对世界的积极影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在世界历史发展演进的过程中，不同的土地往往诞生不同的文明，不同的文明孕育不同的文化。当不同的文化相遇时，碰撞与融合便成为不可避免的主题。几乎每一次文化的碰撞，都伴随着血与火的洗礼，但同时也激发了人类对未知世界的渴望，不断推动了科技的进步和文化的融合。这种现象贯穿了整个人类发展的历程，塑造了我们今天所生活的世界。 ——摘编自曹桂生、曹阳《文化全球化语境下多元文化的碰撞与融合》等 结合世界近现代史相关知识，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高三） 历史 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）海外贸易范围广；政府重视和管理规范；海外贸易港口增多；海外贸易规模超过前代。（任答3点） （2）示例：观点：中国古代海外贸易的开展推动了国内经济发展。 阐述：汉唐到宋元乃至明朝前期，中国的丝绸和瓷器等大量输往海外，带动了丝织业和制瓷业等工商业的发展，推动了沿海地区经济的繁荣和港口城市的发展，增加了政府的财政收入。评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评分的唯一依据。考生若有其他观点，且阐述言之成理，也可酌情给分。 【18题答案】 【答案】（1）党和国家的高度重视；服务于经济发展与保障民生；成效显著。（任答2点） （2）20世纪50年代：兴建水利工程，以治理和预防江河的水患灾害为主。 影响：保障了民众的生命和财产安全；推动了经济恢复发展；巩固了新生人民政权。（任答1点） 改革开放以来：注重水利设施管理体制向市场转变；依法治水；流域内的综合治理开发。（任答1点） 影响：推动了流域内经济的发展和民生的改善；推动了国民经济的可持续绿色发展；有利于中国式现代化全面推进。（任答1点） 【19题答案】 【答案】（1）民众对拿破仑战争的反思；两次世界大战的教训；大国争霸引发的国际局势紧张；和平主义思想及组织的影响。 （2）促使局部及世界战争尽早结束；有利于国际局势的和平稳定；制约霸权主义的扩张；推动和平协调国际关系的组织及机制的形成发展。 【20题答案】 【答案】示例： 论题：多种因素促进世界近现代不同文化的碰撞与交融。 阐述：政治因素和国际形势的影响：新航路开辟和殖民扩张、向美洲的移民以及黑奴贸易，推动了美利坚民族与美利坚文化的形成，在拉美地区形成混血人种和多样性的文化。 一战在客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地，战后亚非拉民族解放运动高涨，冲击和瓦解着世界殖民体系。二战后，民族解放运动高涨，殖民体系瓦解，战后出现的一系列新兴民族国家，形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。 科技进步和经济发展的影响：工业革命以来，铁路、水运、航空等缩短了各国的交流距离，电报、互联网等打破信息壁垒，使跨地域文化互动成为常态；当代，新媒体技术推动文化快速扩散，这些都促进文化碰撞与融合。随着市场化、信息化在世界范围持续发展，跨时空的全球性交流互动不断由经济、科技领域走向政治、文化领域，推动全球不同区域文化的碰撞、交流与融合。综上所述，世界近现代不同文化碰撞与交融是政治因素、国际形势、科技进步、经济发展等多种因素推动的结果。评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评分的唯一依据。考生若从其他角度作答，且言之成理，也可酌情给分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $