甘肃省武威市2024-2025学年高二下学期7月期末生物试题

2024一2025学年第二学期高二年级期末考试 生物学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.如图为人体的内环境组成示意图，其中①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是 A.肌肉注射的药物成分首先会进人③，再被运输到各处组织 B.若蛋白质长期摄人不足，则会使③的渗透压下降，导致组织水肿 C.正常情况下，③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量 D.人体细胞生活的内环境不仅仅是由①②③构成的液体环境 2以下关于人脑高级功能的叙述，错误的是 A.大脑皮层言语区中V区发生障碍，不能看懂文字 B.语言功能是人脑特有的高级功能 C.学习和记忆是人脑特有的高级功能 D.长时记忆可能与新突触的建立有关 3.冬天，同学们从温暖的教室里出来到操场上跑操，由于教室内外温差很大，身体需经过一 系列调节活动才能维持体温平衡。以下有关人体体温调节的叙述，错误的是 第1页（共8页） A.安静状态下产热的主要器官是肝和脑，运动时主要靠骨骼肌产热 B炎热环境中，皮肤血管舒张，汗液分泌增多，以增加散热 C.某人因感冒持续高烧不退的过程中，机体产热量等于散热量 D.到操场后，下丘脑体温调节中枢会感受温度变化并产生冷觉 4.如图是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，、b表示相应激素。下列说法正确 的是 血糖→上升 (甲 ①D a 血糖→下降 ② C02、H20 A.b是唯一能够升高血糖的激素 B.a能够促进过程①，抑制过程② C.器官甲、乙的名称分别是胰岛、下丘脑 D.b的作用结果反过来会影响b的分泌 5.某种病毒侵入人体后发生免疫反应的过程如图所示，其中A为免疫活性物质，b为细胞。 下列叙述错误的是 宿主细胞 细胞解体 病毒 细胞毒性 -A b T细胞 记忆T细胞 A物质A可由辅助性T细胞直接识别体液中病毒后分泌 B.细胞b可特异性识别病毒感染的靶细胞并使其凋亡 C.图示过程中细胞毒性T细胞发挥了免疫防御功能 D,细胞毒性T细胞产生的记忆细胞在二次免疫中发挥作用 第2页（共8页） 6.朱鹮是国家一级保护鸟类，其数量从1981年的7只增加到现在的11000多只。我国在朱 鹗保护方面取得了重大成就，下列保护措施中，不能提高朱鹅环境容纳量的是 A.多种植朱鹮的筑巢树木 B增加朱鹮觅食的湿地面积 C.增大朱鹍自然保护区的面积 D.加强对受伤朱鸭个体的救护 7.下列关于生物群落的叙述，错误的是 A.群落随季节或气候变化会呈现不同的季相 B.生物群落的物种组成能反映生物群落类型的差异 C.不同类型的生物群落中的生物具有与对应环境相适应的特征 D.过度放牧会改变草原群落的物种组成，但不会改变草原群落的优势物种 8.某研究小组从某湖泊中选取了4种不同的生物，并对其消化道内的食物组成进行了分析， 结果如下表所示。下列说法错误的是 生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤 消化道内食物组成 鱼乙、河虾 水蚤、小球藻 水蚤、河虾 小球藻 A.小球藻在生态系统中属于生产者，水蚤属于消费者 B.表中生物形成的食物网共有5条食物链 C.河虾与水蚤的种间关系是捕食和种间竞争 D.属于第三营养级的生物只有鱼甲和鱼乙 9.生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，对于维持地球生物的多 样性和稳定性起着举足轻重的作用。下列关于生态平衡的说法错误的是 A.维持生态平衡的调节机制主要是正反馈调节和负反馈调节 B.处于平衡状态的生态系统外貌和物种组成等都保持相对稳定 C,处于平衡状态的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征 D.处于平衡状态的生态系统中，一定时间内生产者制造的有机物一般多于消费者利用的 有机物 第3页（共8页） 10.腐乳、泡菜等发酵食品具有开胃解腻、助消化的作用。下列说法正确的是 A.腐乳制作过程中起主要作用的是曲霉 B.制作腐乳和制作泡菜的主要微生物代谢类型相同 C.泡菜制作时，添加“陈泡菜水”属于传统的发酵技术 D.泡菜发酵过程中，乳酸菌可分解蛋白质和果胶，使泡菜变软 11.下列有关微生物的培养和计数，叙述错误的是 A.培养微生物前需在培养皿皿底或侧面做好标记 B培养结束后可根据菌落的形状、大小、颜色等特征初步确定微生物的种类 C.某稀释度下对3个平板重复计数，测得的菌落数分别为18、234、276，求出平均值 为176 D.显微镜直接计数和活菌计数法分别测定同一样品的细菌数量，前者大于后者 12.四倍体兰花叶片植物组织培养的过程如下，下列相关叙述错误的是 四倍体兰花叶片①、愈伤组织②一胚状体③兰花植株 A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染 B.需要用植物激素调控①②过程的细胞分裂和分化 C.此兰花的花药离体培养获得的植株为二倍体植株 D.愈伤组织经过②③过程一般需要给予光照 13.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞(PS细胞)，PS细胞能增殖 分化为多种组织细胞，可用于某些疾病的治疗。下列有关叙述正确的是 神经细胞 诱导因子 子 肝脏细胞 小鼠成 iPS细胞 纤维细胞 心肌细胞 A.干细胞就是从胚胎中分离提取的细胞 B.造血干细胞分化程度低于PS细胞，且具有组织特异性 C.成纤维细胞转化为PS细胞，可通过直接将特定蛋白导入细胞中实现 D,获得PS细胞的过程中，细胞的遗传物质一定不变 第4页（共8页） 14.在利用洋葱进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关操作正确的是 A.利用定性滤纸进行过滤，以去除杂质，提高DNA的含量和纯度 B.研磨洋葱时，加入适量的研磨液瓦解细胞膜，充分释放核DNA C.该实验利用了DNA可溶于酒精而某些蛋白质不溶于酒精的原理 D.将白色丝状物加入4mL二苯胺试剂中沸水浴，以利于发生颜色反应 15.天然胰岛素易形成二聚体或六聚体，皮下注射胰岛素后往往要经历一个逐渐解离为单 体的过程，这在一定程度上延缓了疗效。科研人员发现，将胰岛素B28位的脯氨酸替换 为天冬氨酸或与B29位的赖氨酸交换位置，可有效抑制胰岛素的聚合，由此研发出的速 效胰岛素类似物产品已经在临床上广泛应用。下列叙述正确的是 A.该工程属于蛋白质工程，其生产的蛋白质是自然界已有的蛋白质 B.胰岛素改造的基本思路与中心法则中遗传信息的流动方向相同 C.速效胰岛素类似物注射后无需解离为单体的性状是可以遗传的 D.可利用大肠杆菌直接合成有生物学活性的速效胰岛素类似物 16.用A和B两种限制酶同时和分别处理某DNA分子，酶切位点及酶切产物的电泳鉴定结 果如图所示。下列叙述错误的是 电泳方向 A+B酶① ② 限制酶A 限制酶B -8000 6000 3500 X 1500500 -4500 -3500 000 500 甲 A.图中X代表的碱基对数为4500bp B.图中Y是限制酶A的酶切位点 C.图乙中①代表限制酶A,②代表限制酶B D.用A和B两种限制酶同时处理图中同一DNA片段得到4个末端 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)图1中的甲是反射弧的基本结构示意图，乙是神经纤维的局部放大图，图2为兴 奋性神经递质一多巴胺的释放和转运机理，为细胞膜上的结构，多巴胺有传递兴奋、 愉悦心情的作用，回答下列问题： 第5页（共8页） 多巴胺 转运载体 十十十 +++ -++ A B C 多巴胺 可卡因 图1 图2 (1)图1所示的反射弧完成的反射属于 (填“非条件反射”或“条件反射”)，图中 ①为 。③处兴奋的传递是单向的原因是 (2)图1乙中A、B、C三处，属于兴奋区的是 ,兴奋在神经纤维上传导的方向与膜 内侧局部电流方向 (填“相同”或“相反”)。 (3)图2中，轴突末端释放多巴胺依赖于细胞膜具有 的特点；该过程完成的信号 转换是 (4)图2中的a是 。可卡因可与多巴胺转运载体结合，使其失去回收多巴胺的 功能，请据此并结合图2分析，吸食可卡因会导致大脑有关神经中枢持续兴奋而获得愉 悦感的作用机制可能是 18.(10分)植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种 植物激素及2,4一D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。回答下列问题： 种子休眠 ©植物生长 3 2.4-D ⊕ 果实发育 (① “©”表示促进作用“⊙”表示抑制作用 (1)激素②③的名称依次是 。 激素②在植物体中的主要合成部位是 0 (2)激素①和 (激素)协调促进细胞的分裂，其中前者主要促进 的分裂。 (3)植物生长发育的调控，是由 、激素调节和环境因素调节共同完成。 (4)大麦的倭生突变体与赤霉素有关，有的是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感 型突变体。为探究某种大麦的矮生突变体所属的突变类型，请设计完成实验方案。 实验步骤： 实验结果及结论： 第6页（共8页） 19.(11分)青藏高原东缘的若尔盖湿地曾因过度放牧、排水开垦导致湿地面积萎缩60%，原 生植物紫果针茅退化，濒危物种黑颈鹤数量锐减。2021年启动“退牧还湿”工程，通过禁 牧封育、人工补种耐寒草本、引入生态补水系统等措施，湿地植被覆盖度恢复至75%。 监测显示，植物种类由15种增至32种，黑颈鹤种群数量增长25%，并重新观测到高原 特有裂腹鱼产卵群。但周边仍存在偷采泥炭、旅游垃圾污染等问题。请回答下列问题： (1)修复后湿地生态系统的抵抗力稳定性 (填“增强”或“减弱”)，原因是物种多 样性提高使营养结构更复杂，生态系统的 能力增强。 (2)材料中多处体现了生物多样性的价值：黑颈鹤吸引摄影爱好者体现了 价值； 湿地恢复后增强水源涵养体现了 价值；裂腹鱼体内可能存在抗癌物质体现了 价值。 (3)补种时优先选择紫果针茅而非引进北欧耐寒草种，这遵循了 原则，既可防止 ,又能保护当地特有的遗传多样性。 (4)针对裂腹鱼保护，除建立繁育中心外，还可采取 保护措施，如在产 卵期划定 20.(10分)蓝莓酸甜宜人、细腻多汁，被誉作“水果皇后”，由蓝莓酿制的蓝莓酒和蓝莓醋被 称为“液体黄金”和“口服化妆品”等。如图是以鲜蓝莓为原料天然发酵制作蓝莓酒和蓝 莓醋的过程简图，回答下列问题： 挑选蓝莓①，冲洗②蓝莓汁③蓝莓醋一产品鉴定 ④ ⑤ 产品鉴定。一蓝莓酒一 (1)清洗蓝莓时应注意不能反复冲洗，以防止 。 蓝莓酒所需微生物的代谢类型 是 (从同化作用和异化作用两个方面考虑)型。 (2)蓝莓醋可以在蓝莓酒的基础上进行发酵，此过程主要发挥作用的微生物是 其与酵母菌在结构上的主要差异是 ,它进行醋酸发酵过程的化学反应式 为 ,此过程的适宜温度为 ℃。 (3)兴趣小组三位同学设计的酿蓝莓酒的装置如下图所示，其中最合理的是 瓶。 发酵过程中右侧排气管连接长而弯曲胶管的目的是 第7页（共8页） 丙 注：各发酵瓶的左侧管为充气管，右侧管为排气管 (4)某同学尝试用罐头瓶制作蓝莓酒，在培养过程中，每隔12h左右将瓶盖拧松一次，此 后再拧紧，这样做的目的，一是 ,二是避免O2进人和杂菌污染。 21.(10分)为使甜椒获得抗病毒性状，科研人员将病毒抗性基因导入甜椒植株，获得转基因 甜椒。限制酶EcoR I、PstI的识别序列和切割位点分别为G'AATTC、CTGCA·G, 抗病毒基因以b链作为模板进行转录。请回答下列问题： EcoR T Pst 启动子 质粒结构： T-DNA 四环素抗性基因 (Tet) 卡那霉素抗性基因 (KanR) 引物1 引物2 a链5'-TTACTT…TTTCAT-3' 目的基因片段： b链3'-AATGAA…AAAGTA-5 引物3 引物4 (1)PCR技术利用的原理是 利用该技术扩增抗病毒基因时，应选择引 物 (填图中数字)。 (2)为了将抗病毒基因准确连接至图中的质粒上，可在引物的5'端添加相应的限制酶识 别序列，请写出PCR扩增时左侧引物按照5'到3'方向的前10个碱基序列 (3)将重组质粒导入农杆菌之前，一般先用 处理农杆菌，目的是 (4)若抗病毒基因成功转入甜椒细胞中，可检测到 (填“TetR”或 “KanR”或“TetR和KanR”)的表达产物。 第8页（共8页）第 1 页 共 7 页 2024-2025学年第二学期高二年级期末考试 生物学参考答案及评分意见 1．B【解析】图中①为血浆，②为淋巴液，③为组织液，④为细胞内液。肌肉注射的药物成 分首先会进入③组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆，被运输到各处组织，A正确；若 蛋白质长期摄入不足，则会使①血浆的渗透压下降，组织液渗透压相对升高，进而导致组织水 肿，B错误；正常情况下，③组织液渗入转化成①血浆的量远大于渗入转化成②淋巴液的量， 进而维持细胞外液间的平衡，C正确；人体细胞生活的内环境即细胞外液，主要由血浆、淋巴 液、组织液等构成，不能说内环境仅由血浆、淋巴液、组织液构成，D正确。 2.C【解析】大脑皮层 V区是视觉性语言中枢，受损的患者不能看懂文字，A正确；语言中枢 是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，B正确；学习和记忆都属于脑的高级功 能，但语言功能才是人脑特有的高级功能，C错误；短时记忆可能与神经元的活动及神经元之 间的联系有关，长时记忆可能与新突触的建立有关，D正确。 3.D【解析】代谢产热是机体热量的主要来源。在安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的 活动提供热量；运动时，骨骼肌成为主要的产热器官，A正确；炎热环境中，皮肤血管舒张， 汗液分泌增多，散热量增加，B正确；持续高烧不退时，人体体温维持稳定，此时身体的产热 量等于散热量，C正确；到操场后，皮肤冷觉感受器感受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘 脑的体温调节中枢，冷觉在大脑皮层产生，D错误。 4.D【解析】胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖，激素 b（胰高血糖素）不是唯一能够升 高血糖的激素，A错误；激素 a、b分别是胰岛素、胰高血糖素，胰岛素能够促进②葡萄糖的 氧化分解和①肝糖原的合成，B错误；由图可知，器官甲是胰腺中的胰岛，能分泌胰岛素和胰 高血糖素，器官乙是肝脏，在肝脏内能合成和分解糖原，C错误；血糖平衡的调节是通过负反 馈调节来完成的，激素 b（胰高血糖素）能升高血糖，当血糖升高到正常范围，会反过来减少 激素 b（胰高血糖素）的分泌，D正确。 5.A【解析】物质 A为细胞因子，当病毒侵入机体时，一些病毒被抗原呈递细胞摄取，抗原呈 递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性 T细胞，辅助性 T细胞分泌细胞因 子，A错误；细胞 b为细胞毒性 T细胞，细胞毒性 T细胞可特异性识别被病毒感染的靶细胞 并使其凋亡，释放抗原，B正确；免疫防御是指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用， 该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵，图示过程中细胞毒性 T细胞发挥了免疫防御功能， C正确；在初次免疫中，被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性 T细胞识 第 2 页 共 7 页 别变化的信号，开始分裂并分化，形成新的细胞毒性 T细胞和记忆 T细胞，在二次免疫中， 记忆 T细胞比细胞毒性 T细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的细胞毒性 T细胞和记忆 T 细胞，D正确。 6.D【解析】多种植朱鹮的筑巢树木，能够为朱鹮提供更多的栖息空间，从而可以提高朱鹮的 环境容纳量，A不符合题意；增加朱鹮觅食的湿地面积，意味着朱鹮的食物资源和活动空间增 加，这有助于提高朱鹮的环境容纳量，B不符合题意；增大朱鹮自然保护区的面积，会增加朱 鹮的生存空间，有利于提高朱鹮的环境容纳量，C不符合题意；加强对受伤朱鹮个体的救护， 主要是为了挽救受伤个体的生命，而不是直接增加环境容纳量，D符合题意。 7.D【解析】群落的外貌和结构会随着季节或气候变化而发生有规律的变化，会呈现出不同的 季相，A正确；生物群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，能反映生物群落类型的差异， B正确；生物与环境是相适应的，不同类型的生物群落中的生物具有与对应环境相适应的特征， C正确；过度放牧会改变草原群落的物种组成，也会改变草原群落的优势物种，D错误。 8.D【解析】小球藻属于浮游植物，在生态系统中属于生产者，水蚤是浮游动物，在生态系统 中属于消费者，A正确；由表格分析可知，表中食物链有 5条，分别是小球藻→水蚤→河虾→ 鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼乙→鱼甲，小球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲、小球藻→河虾→鱼甲， 小球藻→河虾→鱼乙→鱼甲，B正确；据食物链可知，河虾捕食水蚤，同时河虾和水蚤都以小 球藻为食物，故河虾与水蚤的种间关系是捕食和种间竞争，C正确；根据食物链可知，属于第 三营养级的生物有鱼甲、鱼乙、河虾，D错误。 9.A【解析】维持生态平衡的调节机制主要是负反馈调节，负反馈调节在生态系统中普遍存在， 它是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡或稳态；正反馈调节则会使 生态系统远离平衡状态，通常不是维持生态平衡的主要调节机制，A错误；处于平衡状态的生 态系统，其外貌和物种组成等都保持相对稳定，不会出现剧烈的变化，B正确；处于平衡状态 的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征。结构平衡是指生态系统的各组分保持 相对稳定；功能平衡是生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不 断流动，生物个体持续发展和更新；收支平衡是指生态系统的能量输入与输出、物质的输入与 输出保持相对平衡，C正确；由于部分有机物从生产者直接流向分解者，因此处于平衡状态的 生态系统中，生产者制造的有机物多于消费者消耗的有机物，D正确。 10.C【解析】腐乳制作过程中起主要作用的是毛霉，而不是曲霉，毛霉的代谢类型是异养需氧 型，泡菜制作所需的乳酸菌是异养厌氧型，A、B错误；泡菜制作时，添加“陈泡菜水”属于 第 3 页 共 7 页 传统的发酵技术，C正确；乳酸菌不能分解蛋白质和果胶，因此可保持蔬菜脆嫩，不易软化， D错误。 11.C【解析】因为培养皿需要倒置培养，所以培养微生物前需在培养皿的皿底或侧面做好标记， A正确；不同微生物的菌落具有特殊的特征，在培养结束后，可根据菌落的形状、大小、色泽 等特征确定微生物的种类，B正确；通常选择菌落数为 30~300的平板进行计数，18不在该范 围内，应舍弃，C错误；显微镜直接计数法把死菌和活菌一起计数，活菌计数法只计活菌数， 还可能存在多个活菌形成一个菌落的情况，故计数结果前者大于后者，D正确。 12.C【解析】植物组织培养过程中，需要对兰花叶片和操作者进行消毒处理，对培养基、操作 工具等进行灭菌，以避免植物组织培养过程中发生杂菌污染，A正确；①是脱分化过程，②是 再分化过程，需用植物激素调控①②过程的细胞分裂和分化，B正确；兰花的花药离体培养所 得植株为单倍体植株，含有两个染色体组，C错误；愈伤组织经过②③过程一般需要给予光照， 以保证叶绿素的形成和植物的正常生长，D正确。 13.C【解析】胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离提取的细胞，干细胞不一定来自胚胎， 如造血干细胞，A错误；造血干细胞已经发生了一定程度的分化，而 iPS细胞具有多能性，能 增殖分化为多种组织细胞，说明 iPS细胞的分化程度低于造血干细胞，并且造血干细胞能分化 形成各种血细胞，具有组织特异性，B错误；iPS细胞的形成可借助载体将特定基因导入细胞 中、直接将特定蛋白导入细胞中或者用小分子化合物等来诱导，若诱导因子是特定基因，细胞 的遗传物质可能会发生改变，C正确、D错误。 14.B【解析】利用纱布进行过滤，以去除杂质，提高 DNA的含量和纯度，A错误；研磨洋葱 时，加入适量的研磨液的作用是瓦解细胞膜，有利于细胞破裂，充分释放核 DNA，B正确； 该实验利用 DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精的原理，C错误；将白色 丝状物溶于 2mol/L的 NaCl溶液中，再加入 4mL二苯胺溶液，沸水浴，以利于发生颜色反应， D错误。 15.C【解析】该工程通过对天然胰岛素的氨基酸序列进行改造，属于蛋白质工程，改造后生产 的蛋白质是自然界不存在的，A错误；天然蛋白质的合成过程是按照中心法则进行的，蛋白质 工程的基本思路与中心法则相反，B错误；蛋白质工程改造的是控制蛋白质合成的基因，因此 经改造后的速效胰岛素类似物的性状可以遗传，C正确；大肠杆菌作为原核生物，无内质网和 高尔基体，无法正确折叠或修饰真核生物的蛋白质，导致其合成的速效胰岛素类似物不具有生 物学活性，D错误。 第 4 页 共 7 页 16.D【解析】只被限制酶②切割时，得到 8000bp和 2000bp长度的条带，限制酶②代表限制酶 B，X代表的碱基对数为 8000−3500=4500；根据图中①电泳鉴定结果存在 3500bp长度的条带 可知，①是单独使用限制酶 A处理 DNA片段的酶切产物电泳鉴定结果，再根据①电泳鉴定结 果存在 500bp长度和 6000bp长度的条带，可知 Y 是限制酶 A 的酶切位点；A、B、C正确； 由题图可知，图乙中用 A和 B两种限制酶同时处理图中同一 DNA片段，共有 3个酶切位点， 每个酶切位点得到 2个末端，所以共得到 6个末端，D错误。 17.（11分，除标注外，每空 1分） （1）非条件反射 感受器 神经递质只能由突触前膜释放（1分），作用于突触后膜（1 分） （2）B 相同 （3）流动性 电信号→化学信号 （4）多巴胺受体 可卡因与多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺回收（1分），使多巴胺持 续作用于突触后膜，导致大脑有关神经中枢持续兴奋（1分） 【解析】（1）图 1所示反射弧的中枢神经位于脊髓，没有经过大脑皮层，属于非条件反射；图 中①所连的神经纤维上有神经节，为传入神经，因此①为感受器；③处指神经元与神经元相接 近的地方，称为突触，兴奋在突触处的传递涉及信号转导，轴突末梢电信号传来后会刺激突触 小体内神经递质向突触前膜移动并经胞吐的方式释放，扩散到突触后膜后与突触后膜上的受体 特异性结合，引起突触后膜电位发生变化，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后 膜，故兴奋在突触结构中只能单向传递。 （2）兴奋时，钠离子通道开放，钠离子内流，细胞膜电位表现为外负内正，故图中的 B属于 兴奋区；兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内侧的局部电流方向相同。 （3）神经递质的释放方式为胞吐，该过程依赖细胞膜的流动性完成；轴突末梢电信号传来后 会刺激突触小体内神经递质向突触前膜移动并经胞吐的方式释放，因此该过程完成的信号转换 为电信号到化学信号。 （4）多巴胺属于神经递质，需要与受体结合后发挥作用，结合图 2可知，a是多巴胺的特异 性受体，一般情况下，神经递质发挥作用后会被多巴胺转运载体转运回突触前膜，避免突触后 膜持续受到多巴胺的作用而兴奋，而可卡因会阻碍（抑制）突触前神经元回收多巴胺，导致突 触间隙的多巴胺增多，从而使大脑相关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感，故吸食可卡因会导致 大脑有关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感。 第 5 页 共 7 页 18.（10分，除标注外，每空 1分） （1）脱落酸 赤霉素 根冠、萎蔫的叶片 （2）细胞分裂素 细胞核 （3）基因表达调控 （4）实验步骤：将矮化大麦的幼苗分为 A、B两组，用适宜浓度的赤霉素溶液处理 A组，B 组不作处理。一段时间后测量并比较 A、B两组植株高度（2分） 实验结果及结论：若 A组株高显著高于 B组，则该突变体为激素合成缺陷型突变体；若 A、B 两组株高大致相同，则该突变体为激素不敏感型突变体（2分） 【解析】（1）据题图分析，激素①有促进生长和果实发育的作用，应为生长素；②有抑制植 物生长、促进种子休眠的作用，应为脱落酸；③有促进植物生长、抑制种子休眠的作用，应为 赤霉素。脱落酸在植物体中的主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片。 （2）生长素和细胞分裂素协调促进细胞的分裂，其中生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分 裂素主要促进细胞质的分裂。 （3）植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 （4）赤霉素能够促进细胞伸长，从而引起植株增高。大麦的矮生突变体与赤霉素有关，有的 是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感型突变体。预设计实验探究某种大麦的矮生突变 体所属的突变类型，应以是否用适宜浓度的赤霉素溶液处理为变量，实验设计思路如下：将矮 化大麦的幼苗分为 A、B两组，用适宜浓度的赤霉素溶液处理 A组，B组不作处理。一段时间 后测量并比较 A、B两组植株高度。若 A组株高显著高于 B组，则该突变体为激素合成缺陷 型突变体；若 A、B两组株高大致相同，则该突变体为激素不敏感型突变体。 19.（11分，除标注外，每空 1分） （1）增强 自我调节 （2）直接 间接 潜在 （3）协调 生物入侵（2分） （4）就地 禁渔区（或生态保护区，2分） 【解析】（1）生态系统的抵抗力稳定性与物种多样性相关，物种多样性提高，营养结构会更 复杂，生态系统自我调节能力增强，抵抗力稳定性就会增强。 （2）黑颈鹤吸引摄影爱好者，这能直接给人带来观赏等方面的愉悦，体现了生物多样性的直 接价值。湿地恢复后增强水源涵养等作用，对生态系统的调节功能起到积极影响，这是间接价 第 6 页 共 7 页 值。裂腹鱼体内可能存在未知的抗癌物质，这是潜在价值。 （3）补种时优先选择紫果针茅而非引进北欧耐寒草种，遵循了协调原则，这样可以防止生物 入侵，同时也能保护当地特有的遗传多样性。 （4）对于裂腹鱼保护，除建立繁育中心外，还可采取就地保护措施，比如在产卵期划定禁渔 区（或生态保护区），以减少对其生存繁殖环境的干扰等。 20.（10分，除标注外，每空 1分） （1）菌种流失 异养、兼性厌氧（2分） （2）醋酸菌 无核膜包被的细胞核 C2H5OH+O2 酶 CH3COOH+H2O+能量 30~35 （3）乙 在排出气体的同时可以防止杂菌污染 （4）放出发酵产生的 CO2 【解析】（1）蓝莓酒制作过程中利用的是附着在蓝莓皮上的野生酵母菌，为防止酵母菌流失， 不能对蓝莓进行反复冲洗；酵母菌的代谢类型为异养、兼性厌氧型。 （2）醋酸菌以酒精为原料进行果醋发酵，蓝莓醋可以在蓝莓酒的基础上进行发酵，此过程主 要发挥作用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，醋酸菌与酵母菌在结 构上的主要差异是醋酸菌没有核膜包被的细胞核。醋酸菌进行醋酸发酵过程的化学反应式为 C2H5OH+O2 酶 CH3COOH+H2O+能量。多数醋酸菌的适宜生长温度为 30~35℃。 （3）果酒发酵过程是无氧条件，且出气口不能没入发酵液，发酵液不能装太满，所以图中乙 最合理。发酵过程中右侧排气管连接长而弯曲胶管的目的是在排出气体的同时，可以防止杂菌 污染。 （4）酵母菌发酵时产生 CO2，如果不及时放气，发酵瓶可能会爆炸，因此在培养过程中，每 隔 12h左右将瓶盖拧松一次，这样做的目的，一是放出发酵产生的 CO2，二是避免 O2进入和 杂菌污染。 21.（10分，除标注外，每空 2分） （1）DNA半保留复制（1分） 2和 3 （2）5′-GAATTCTTAC-3′（或-GAATTCTTAC-） （3）Ca2+（1分） 使其处于一种能吸收周围环境中 DNA分子的生理状态 （4）TetR 【解析】（1）PCR技术的原理是 DNA半保留复制。PCR扩增时，子链延伸的方向是 5′→3′， 第 7 页 共 7 页 DNA聚合酶从引物的 3′端开始连接脱氧核苷酸，因此要扩增目的基因，应选用引物 2和 3。 （2）已知抗病毒基因以 b链作为模板进行转录，转录方向为从左往右，为保证抗病毒基因以 正确的方向插入质粒的启动子和终止子之间，左侧引物 5′端应添加 EcoRⅠ的识别序列，故 左侧引物序列为 5′-GAATTCTTAC-3′。 （3）将重组质粒导入农杆菌之前，一般先用 Ca2+处理农杆菌，从而使其处于一种能吸收周围 环境中 DNA分子的生理状态，进而可提高转化效率。 （4）农杆菌侵染甜椒细胞后，其中的 T-DNA转移到甜椒的染色体上，KanR不在 T-DNA上， TetR在 T-DNA上，因此若抗病毒基因成功转入甜椒细胞中，可检测到 TetR的表达产物。