第十二課 雨とあめ 课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级

第12课　 雨とあめ あめ① 雨 (名) 雨 あめ◎ 　飴 (名) 糖，糖果 第一部分 单 词 雨が降る/止む ふ　　　 や どうして① 　　　(副) 为什么 第一部分 单 词 どうして、なんで、なぜ アクセント① 　　(名) 声调，重音 せいちょう◎　　声調　　(名) 声调 ひょうげん③　　表現 (名·动3他)　表现，表达 ゆたか① 豊か (形2) 丰富，富裕 豊かな農家／生活／心 地下資源が豊かだ 第一部分 单 词 みせ②　 店　 (名) 商店 第一部分 单 词 電話／言葉／意味／話が通じる　 街まで通じる道　ここから学校までバスが通じる つうじる◎ 通じる (动2自他） 畅通，相通;通过 ふる① 　　降る (动1自)　 下(雨、雪) 第一部分 单 词 雨が降る　 雪が降る 家へ帰る途中大雨が降りました。 第一部分 单 词 かえる① 帰る (动1自)　 回去，回来 家に帰る　 　 父がもうすぐ帰ります。 変える　蛙 第一部分 单 词 でんき◎ 電気 (名)　 电，电灯 電気をつける 开灯 電気を切る 切断电源 てん①　　　　 点 　　 (名) 点;～分 いっきゅう① 　 一休 (专) 一休(人名) ちえ② 　　　 知恵 　　 (名) 智慧，智能 あんこくじ① 安国寺 (专) 安国寺(寺名) てら② 　 　寺 　 　(名) 庙，寺院 まつやちょうべえ①-① 松谷長兵衛 (专) 松屋长兵卫(人名) ちねん① 知念 (专) 知念(人名) だいてつ① 大哲 (专) 大哲(人名) 第一部分 单 词 すむ① 住む (动1自) 住 第一部分 单 词 東京に住んでいます。　日本の家に住んでみたいです。　 おばあさんは田舎に住んでいます。 山が見える所に住んでいます。 でかける◎ 出かける (动2自) 外出，出门 第一部分 单 词 買い物に出かける 散歩に出かける 明日町に出かける ながれる③ 流れる 　　(动2自) 流动 第一部分 单 词 川は静かに流れる 星／時が流れる 家の前を川が流れています。 かかる② 掛かる (动1自) 挂 第一部分 单 词 服が掛かる 服を掛ける かかる　花费　壁に写真がかかっている　 　　　　　　　　 カバンが木の枝にかかっている 空に月がかかっている　 この川に橋がかかっている たてふだ② 　立て札 (名) 告示牌 第一部分 单 词 かな◎ 　　　　仮名 　　(名) 假名 くいしんぼう③ 食いしん坊 (名) 馋嘴,贪吃 第一部分 单 词 わらう◎ 笑う (动1自) 笑，嘲笑 第一部分 单 词 口を開けて笑う 大きな声で笑う　　 その話を聞いて笑いました。 つく① 　　付く (动1自) 随着，带有 第一部分 单 词 顔／耳につく 知恵がつく 泥がズボンに付く 果物に虫が付いている 条件が付く むし わたる◎ 渡る (动1自) 渡（江河)，过(马路) 第一部分 单 词 横断歩道を渡って向こう側へ行く。　 川を泳いで渡る　 橋を歩いて渡る だから/ですから①★ 　(连) 因此，所以 たいへん疲れた。だから早く寝た。 はし◎ 端 (名) 一端，一边 第一部分 单 词 崖の端 橋　はし② 箸　はし① がけ まんなか◎ 真ん中 (名) 中央，正中 さす① 指す (动1他) 指 第一部分 单 词 南の方を指す 写真を指しながら紹介します。 先生が黒板を指して言います。 駅のほうを指して道を教えます。 時計は６時を指しています。 みなみ あるく② 歩く (动1自) 步行，走 第一部分 单 词 バス停まで歩く　 部屋の中を歩く 話しながら歩く 長い距離を歩いた わはは① 　　(叹) 　　哇哈哈 さすが◎ 流石　　(副) 　　真不愧是，到底是 第一部分 单 词 さすが王君だ、よくやった！ さすが先生ですね。 八月ですからさすがに暑いですね。 さすがに丈夫ですね。 かんしん◎ 　感心 (名·动3自) 钦佩，赞赏 第一部分 单 词 頑張っていますね。感心しました。 よくできましね。本当に感心しました。 感心して話を聞いています。 その映画に感心しました。 关联词语 ちゅうおう ③ 中央 (名) 中央，中间 しょうめん ③ 正面 (名) 正面 つきあたり◎ 突き当たり (名) 尽头 とおく ③ 遠く (名) 远方，远处 うら ② 裏 (名) 背面，反面 おもて③ 表 (名) 表面，外表;正面 1、自动词与他动词 ・日语中的动词有“自动词”和“他动词”两类。 　　1、描述自然发生的、不直接涉及其他事物的动词是自动词。 如：“始まる”“歩く”“泳ぐ”等。 　　2、动作、行为直接涉及其他事物的动词是他动词，所涉及的事物需要后续助词“を”。如“授業を始める”“窓を開ける”中的“始める”“開ける”就是他动词。 　　需要注意的是，表示移动行为的自动词，经过或离开的场所需要后续助词“を”，如“山を登る”“車を降りる”“公園を散歩する”。(八年级第1课“名詞を”)。 ①九月から学校が始まります。「自动词」 ②公園の花が咲きました。「自动词」 ③去年、王文君とメールを始めました。「他动词」 ④ちょっと暑いです。窓を開けましょう。「他动词」 ⑤私たちは船で川を渡りました。「自动词」 1、动词修饰名词 144ページ例文 2、Vてある ●文型：◆手紙には「一休さんたちにご馳走したいです。みんなで来てください」と書いてありました。 ●意味 ・他动词的“Vて”形式后续“ある”，表示动作、行为的结果作为一种状态存续着。 ●接続 　「場所に＋が他動詞Vて＋てあります」 ①ハドルくんは黒板に「新年おめでとう」と書きました。 →黒板に「新年おめでとう」と書いてあります。 ②今朝、王さんは窓を開けました。 →今、窓が開けてあります。 ③美月さんはかばんを壁にかけました。 →かばんが壁にかけてあります。 2、Vてある 144ページ例文 「他動詞+てある」表示状态持续的句子中，实施动作的人一般不出现，此时他动词的 「を」一般也会换成「が」。 「てある」「ている」使い分け 同：二者表达的语法意义非常接近，都表示动作状态的持续。 异： ①「てある」表示状态持续时，前接他动词，此时他动词的 「を」一般也会换成「が」。 ②「ている」表示状态持续时，前接自动词。 ③「てある」虽然描写的状态持续，但是重点在于此状态背后人为怀着某种目的而遗留下来的动作状态。 如：交番に町の地図が貼ってあります。（贴上去为了给迷路的人看） 「ている」单纯描述物体呈现在眼前的状态，无人为，属自然状态。 「てある」「ている」使い分け A：あ、寒いと思ったら、窓が開いていますね。 （啊，我说怎么有点冷，原来是窗户开着呢。） B：開けてあるんですよ。 （是开着的哟。）「人为目的把窗户开着」 A：どうしてですか。 （为什么？） B：換気のためです。 （为了空气流通。） 3、Vてしまう/Vでしまう ●文型：◆私も、この前、「雨が降っていますよ」と言ってしましいました。 ・动词的“Vて”形式后续“しまう”，表示说话人对既成事实的某一行为或事项表示遗憾或后悔的心情。Ⅴてしまいます　Ⅴてしまって　Ⅴてしまった ①約束の時間に遅れてしまって、すみません。 ②私は宿題を家に忘れてしまいました。 ③李さんは二時間でこの本を読んでしまいました。 ④あの子は一人で大きなケーキを食べてしまいしました。 “Vてしまう”还用于短时间内某动作全部完成、结束。 コップを割ってしまいました。 お金を落としてしまいました。 教科書を教室に忘れてしまって、宿題をやることができません。 ①「後悔・残念（遺憾）の気持ち」 ②“てしまう”还用于表示短时间内某动作全部完成、结束。 私は一日でこの本を読んでしまいました。 母は３０分だけで、料理を全部作ってしまいました。 ②「物事の完了」 3、Vてしまう/Vでしまう ●“Vてしまう”在口语中常读作“Vちゃう”； 　“Vでしまう”在口语中常读作“Vじゃう”。 　　Vちゃう”“Vじゃう”都是动一。 ①母はいつも30分で、料理を全部作っちゃいます。 ②王:あれ、ジュースは？。 　李:田中さんがさっき飲んじゃいました。 “Vてしまう”前接动词て形，表示： ①动作完成。 ②对结果表示遗憾，后悔，自责，惋惜。 4、A2で ●文型：◆中国語はきれいで、表現が豊かな言葉だと思います。 ・这里的“A2で”是二类形容词表示中顿的用法。(八年级第3课“Nで”) ①この公園は静かで、空気がきれいです。 ②金さんは歌も上手で、踊りも得意です。 ③このかばんは丈夫で、値段もあまり高くありません。 ④私は歴史が大好きで、地理も好きです。 ここは静かで広いです。（词和词并列） ここは広くて静かです。（词和词并列） ここは静かで、空気がきれいです。（词和词组并列） Ａ2で 这双鞋又结实又便宜。 この靴は＿＿＿＿＿です。 这双鞋又便宜又结实。 この靴は＿＿＿＿＿です。 这双鞋又结实，价格又不贵。（値段：ねだん） この靴は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿です。 Ａ2で 我喜欢音乐，也喜欢体育。 私は音楽が好きで、体育も好きです。 我擅长足球，也擅长排球。 私はサッカーが上手で、バレーボールも上手です。 我不擅长英语，也不擅长日语。 私は英語が下手で、日本語も下手です。 Ａ2で Nほど 李佳：健太君、日本語は難しいですね。 健太：え、どうしてですか。 李佳：雨とあめ、橋と箸,同じ発音で、アクセントが違いますね。 健太：そうですね。でも、中国語ほど難しくないです。ぼくは中国語のほうが難しいと思います。 5、Nほど ●文型：◆中国語ほど難しくないですよ。 ●意味 ・“ほど”是助词，附在名词后面，表示比较的标准。当与否定形式搭配使用时，表示某事物的程度不及另一事物。(八年级第11课“～より～ほうが～”) ●接続 　A　は　B　ほど～否定　　A不如B～ Nほど 例文： スミスさんはジョンさんほど高くないです。 今日は昨日ほど暖かくありません。 学校の運動場はそれほど広くないです。 胡麻はすいかほど大きくないです。 すいかは胡麻より大きいです。 *当相差比较悬殊，没有可比性的两个事物可以用“より”但不能使用“ほど”。通常两个事物相差不大时，才使用“ほど”。 Nほど P138——程度比较 看图，用（ ）中的形容词完成句子。 1.今日は＿＿＿＿＿（暑い） 2.北山は＿＿＿＿＿（高い） 3.日本語のテストは＿＿＿＿＿（難しい） 4.漫画は＿＿＿＿＿＿＿＿（おもしろい） Nと 私はいつもと同じですよ。 バトル君の見方は健太君の見方と違います。 わたしの靴は李さんの靴と同じ色です。 ～より 佐藤さんは写真で見るよりきれいです。 李さんは王さんより水泳が上手です。 わたしは肉より野菜のほうが好きです。 ～ほど 母は父ほど忙しくはないです。 彼は兄ほど頭がよくないです。 山登りがそれほど好きではないです。 ①李さんの部屋は王さんの部屋より広いです。 →王さんの部屋は李さんの部屋ほど広くないです。 ②北京の夏は昆明より暑いです。 →昆明の夏は北京ほど暑くないです。 ③丁さんは金さんより歌が上手です。 →金さんは丁さんほど歌が上手ではありません。 5、Nほど 145ページ例文 ①「AはBより～」A比B～。（八年级第6课） →中国は日本より広いです。 ②「Aより、Bほうが～」比起A，B更～。（八年级第11课） →日本より、中国のほうが広いです。 ③「AはBほど～否定」A不如B～/A没有B～。（八年级第12课） →日本は中国ほど広くありません。 比較表現まとめ フレーズ 1.相同发音 2.声调不同 3.汉语更难 4.汉语优美 5.表现力丰富的语言 6.拿来糖　7.下雨 8.关灯 9.回家 10.日语考试 アクセントに注意して読みましょう。 ①雨　　あめ　　　　　②花　　　鼻 ③髪　　紙　　　　　④暑い　　厚い ⑤成る　鳴る　　　　　⑥辺　　　変 ⑦箸　　橋　　端　 ⑧変える　蛙　帰る どうしてですか。 李佳：健太君、日本語は難しいですね。 健太：え、どうしてですか。 李佳：雨とあめ、橋と箸,同じ発音で、アクセントが違いますね。 在交谈中，对对方说的某件事感到意外并继续追问原因时，多用“どうしてですか”。 どうしてですか。 美月：来週、学校を休みます。 英珠：えっ、どうしてですか。 美月：１週間ぐらい日本へ帰ります。 英珠：そうですか。 どうしてですか。 健太：昨日バトル君のうちに言って、びっくりました。 李佳：えっ、どうしてですか。 健太：インコが日本語であいさつをしたんです。 P140——语言学习 1.日本語と英語とどちらが難しいですか。 2.どこが難しいですか。 3.日本語はどんな言葉だと思いますか。 4.日本語がもっと上手になりたいですか。 说说下列句子中哪里用的不恰当？ 谈谈自己类似的经历。 例：「あめが降っています」と言ってしまいました。 1.この前、「おもしろいでした」と言ってしまいました。 2.日本から来た先生に「おはよう」と言ってしまいました。 3.「健太君のお父さん」を「健太君の父」と言ってしまいました。 1.电车突然停了。（急に　突然～） 　電車が急に止まりました。 2.那么，现在开始上课。 　では、授業を始めます。 3.教室墙上贴着世界地图。 　教室の壁に世界地図が張ってあります。 4.昨天，把从朋友那借来的漫画看完了。 　昨日、友達に借りた漫画を読んでしまった。 5.昨天，把从朋友那借来的照相机弄坏了。　（壊す　把～弄坏） 　友達に借りたカメラを壊しちゃいました。 6.我觉得日语没有英语难。 　日本語は英語ほど難しくないと思います。 宿題：次の中国語を日本語に訳してください きゅう こわ クイズ 問1：象が入る家電製品は？ （A.電子レンジ B.冷蔵庫） 問2：警察と仲の悪い鳥は？ （A.カラス B.サギ） クイズ 問3：牛が好きな果物は何？ （A.桃 B.スイカ） 問4：家の中で殺人事件がありました。死体のあった場所はどこ？（A.トイレ B.台所） クイズ 問５：×（かける）のはいいけど、÷（わる）ことはしていけないもの、何？ （A.眼鏡 B.帽子） 答 案 解 析 1: B 装有大象的家电是什么？ (A、微波炉 B、冰箱)　　　　 　电冰箱的“冷蔵庫”（れいぞうこ）中包含了大象的象“”（ぞう）的读音。 2: B和警察关系不好的鸟是什么？（A、乌鸦 B、鹭） 鸟的一种鹭“サギ”与欺诈犯的「詐欺」（さぎ）同音。 3：A 牛喜欢的水果是什么？ （A、桃 B、西瓜）　　　 因为在日语中，牛的叫声为“モーモー”和桃子“もも”的发音类似。 4：B 家里发生了凶杀案。尸体是在什么地方？（A、厕所 B、厨房）　 厨房的“台所”（だいどころ）与死亡的地方的“ダイ（die）所”读音相同。 5：A　能戴却不能打碎的是什么？ （A、眼镜 B、帽子） “戴眼镜”日语是“メガネをかける”，与×（かける）发音一样。打碎“わる”与÷（わる）发音一样。因此答案为：メガネ に と の に ほど 読んで 上手に 忘れた 有名ではありません だから それから しかし 長兵衛さんです 一休さんです 長兵衛さんです $$