第18讲 辛亥革命 课件--2026届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

单元主题 辛亥革命与中华民国的建立（1912-1927） 单元解读 随着清政府统治危机的加深，资产阶级领导的民主革命运动在全国迅速广泛地开展起来；辛亥革命一举推翻了清王朝，结中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》；袁世凯夺取革命果实后，逐步建立起北洋军阀的独裁统治；1915年，以陈独秀等为代表的中国先进分子发动了一场反封建的新文化运动。 课题 18讲 辛亥革命 19讲 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 单元脉络 时空坐标 北洋军阀统治时期（1912—1927年） 政治：资产阶级领导的辛亥革命推翻了清王朝统治，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，推动了中国政治近代化进程。但革命果实落入袁世凯手中，随后陷入北洋军阀割据混战之中。资产阶级为了维护共和经历了从议会合法斗争到武装斗争的曲折历程。 经济：特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂发展的机会。国际时局的变迁、政府政策的调整、资产阶级的实业救国及爱国群众的救亡运动，使民族资本主义的发展步入“黄金时代”；一战结束，列强卷土重来，民族工业很快萧条下去。 思想文化：孙中山提出三民主义思想，辛亥革命传播了民主共和理念，陈独秀等发起新文化运动，促进了近代中国的思想解放。 社会生活：受社会政治运动和思想运动的影响，衣食住行、社会习俗等发生重大变化（剪辫、易服、废除跪拜等），但呈现出新旧杂陈的特点。 阶段特征 第18讲 课程标准：了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 辛亥革命 1.8 辛亥革命与中华民国的建立 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性;了解北洋军阀的统治及特点;概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 高考动向 年份 考题视角 核心考向 2025 【甘肃】中华文化连续性包容性 【西北】晚清时期救亡图存 1.从政治、经济、军事、思想等角度考查辛亥革命的背景。 2.从辛亥革命爆发后中国国内的舆论等方面考查辛亥革命的过程、特点及结果。 3.从社会现象的变化，考查辛亥革命对中国社会转型的影响。 2024 【新课标】清末新军来源与革命关系 【广东】辛亥革命传播共和理念 【浙江】辛亥革命传播民主平等理念 【广西】辛亥革命意义 2023 【甲卷】民主革命思想的宣传 【浙江】《中华民国临时约法》 2022 【重庆】晚清西学东渐深化【天津】辛亥革命特点 【海南】对孙中山的评价 【江苏】辛亥革命条件 【湖北】中华民国的成立 【广东】清末新政影响 一、资产阶级民主革命的兴起和发展 （一）清末“新政” 背景 内容 认识 1901年初，遭受重挫的清政府试图通过“新政”进行“自救” 前期：在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。 后期：预备立宪。1906年9月，清政府宣布预备立宪，立宪派成立预备立宪公会；1908年8月，颁布《钦定宪法大纲》；1911年5月，清政府组织“皇族内阁”。 由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，清政府不可能为中国找到真正的出路；立宪派认识到清政府无诚意推行立宪，转而支持革命。 （2022·广东）清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云：“向之极可慕恋之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣。而出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路，胥于是乎在。”这反映了当时 A．出洋留学受到社会的广泛支持 B．落第士人成为官派留学生主要来源 C．新政改革加快了社会结构变动 D．科举停废改变了国人的中西体用观 C 一、资产阶级民主革命的兴起和发展 （一）清末“新政” 从某种意义上说，历史长河中的清末新政、辛亥革命二者相辅相成的同时，也相互对立，早期资产阶级革命派的民主革命活动极大地促进了清末新政的出台，清末新政又为辛亥革命奠定了良好的“思想、阶级、社会”基础，提供了重要的武装力量等，是辛亥革命爆发的重要导火线。同时，清末新政、辛亥革命有着不同的目的，但都在一定程度上加快了我国近代化发展以及封建帝制结束的速度。 ——摘编自谭旺《清末新政与辛亥革命的关系分析》 两者在客观上相互促进。一方面，由于资产阶级民主革命活动的开展，打击了清朝的封建专制统治，促使清末新政的实行；另一方面，清末新政的开展，客观上推动了民族资本主义的发展，为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。 思考：依据史料并结合所学知识，分析清末新政和辛亥革命的关联。 两者在客观上相互促进。一方面，由于资产阶级民主革命活动的开展，打击了清朝的封建专制统治，促使清末新政的实行；另一方面，清末新政的开展，客观上推动了民族资本主义的发展，为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。 （2024·全国甲卷）20世纪初，清廷正式宣布考察政治的决定后，获得了国内外社会各界广泛认同，舆论普遍认为这是朝廷对立宪政治认识的大转变。“纷纷革命颈流血，无非蛮动力。一人坐定大风潮，立宪及今朝。”一时间内国内外革命的风声也都消失。由此可见清末宪政(　　) A．一定程度上缓和了社会矛盾 B．使得知识分子意见趋向统一 C．是清廷通过改革自救的手段 D．符合其时代背景和政治需求 A （2025·西北卷）1905年前后，外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电报，内容涉及外国强占领土、革新政治等。清政府对部分电报限收后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对电报内容予以刊载。据此可知，近代传媒（　　） A．助力民众表达救亡诉求 B．促使改良派转向革命 C．推动清政府的政治改革 D．加速外交政策的转变 A 高考真题 一、资产阶级民主革命的兴起和发展 （二）民主革命的兴起和发展 兴起 发展 (1)革命团体：1894年11月，孙中山在檀香山组织兴中会。 孙中山组织多次反清武装起义，广州黄花岗起义引起巨大震动。 (2)政党成立：1905年8月20日，在日本东京创建中国同盟会。纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。 (3)指导思想：在《民报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。 三民主义 含义 局限 民族主义（前提） 用革命手段推翻满清政府（民族革命） 民权主义（核心） 推翻帝制，建立资产阶级民主共和国（政治革命） 民生主义（补充） 核定地价，涨价部分，归国家（社会革命） 未明确提出反帝 资产阶级的民主 未满足农民对土地需求 （2025·甘肃卷）近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（　　） A．大同思想是中华优秀文化的内涵 B．中体西用是近代中华文化的潮流 C．中华文化的重要特征是民本思想 D．中华文化的特点是连续性包容性 D （2024·浙江卷）辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在说明（ ） A．三民主义思想不适合中国的实际 B．南北议和改变了辛亥革命的性质 C．革命党人尚未普遍认同三民主义 D．孙中山主张发动反袁的二次革命 C 高考真题 （2023·新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ） A. 新政强化了清廷权威 B. 谘议局架空了督抚权力 C. 地方势力控制了官场 D. 士绅阶层民主意识增强 D （2023·全国甲卷）清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出 A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化 C 高考真题 （2022·重庆卷）晚清时期，歌谣体童蒙读物《最新妇孺唱歌书》中写道：“万国通商口岸通，铁车轮舶疾如风。洲名澳亚欧非美，人种棕黄黑白红。世界群推老帝国，舞台谁是主人翁。诸君准备新人格，革命风潮逼远东。”这首歌谣（  ） A．可能出现于洋务运动中 B．反映出国人抛弃了改良道路 C．可能是立宪派的宣传品 D．反映出清末西学东渐的深化 D （2022·江苏卷）1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成了光头。他们捧着古书，让人嗅不出“半丝半毫的种族思想，或民权思想的味儿”，是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了（  ） A．腐儒的趣味 B．智者的个性 C．青年的时尚 D．革命的态度 D 高考真题 （2021·广东卷）孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在 A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想 C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题 D （2021·浙江卷）1905年7月，孙中山与华兴会领导人商讨时指出：“现今大势及革命方法，大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分，但忧自己之内讧，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争，元末朱、陈、张、明之乱，此时各国乘而干涉之，则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在（ ） A．批判旧式农民起义的落后性 B．强调联合革命力量的必要性 C．说明培养革命人才的重要性 D．阐述反抗列强瓜分的紧迫性 B 高考真题 二、辛亥革命 （一）背景 1.政治：民族危机空前严重，清末“新政”客观上推动革命 4.思想：民主革命思想的广泛传播和三民主义的提出 2.经济：民族资本主义的初步发展 3.阶级：民族资产阶级力量壮大 辛亥革命是伴随着中国近代社会结构和民众社会心理的嬗变而来的。其中最值得注意的：一个是民族工商业的兴起，民族资产阶级和工人阶级队伍扩大；一个是近代知识分子群的形成。由此，新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 “革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也”“我中国今日欲脱满洲人之羁缚，不可不革命；我中国欲独立，不可不革命” ——邹容《革命军》 [思考]　根据史料，从唯物史观角度阐释辛亥革命爆发的原因。 [提示]　经济基础决定上层建筑。经济上，民族资本主义的发展，为民族资产阶级和工人阶级队伍的扩大奠定了物质基础，这为辛亥革命创造了经济和阶级条件。社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。随着民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大，出现了要求推翻封建专制统治的思想，这为辛亥革命创造了思想理论条件。 1.政治：《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重 2.经济：清末“新政”客观上促进了民族资本主义的发展 3.阶级：民族资产阶级力量壮大 二、辛亥革命 （一）背景 5.组织基础：资产阶级革命团体和政党的建立（兴中会等、中国同盟会） 7.有利时机：保路运动造成湖北防务空虚 6.军事基础：同盟会发动了一系列武装起义，推动全国革命高潮的到来 1906年12月，同盟会会员刘道一等联合萍乡、浏阳和醴陵的会堂，发动了萍浏醴起义。这是在同盟会影响下爆发的第一次大规模的武装起义。不久，各地反清起义迅速掀起高潮。著名的还有秋瑾、徐锡麟领导的浙皖起义，孙中山、黄兴领导的镇南关起义。其中孙中山、黄兴领导的广州黄花岗起义影响最大。孙中山先生称赞它：“斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿” ——《中国近代现代史》 910年，英、法、德、美4国银行团逼迫清政府订立借款修路合同。1911年5月9日，清政府为了向4国银行团借款以镇压革命，在邮传大臣盛宣怀的策动下，宣布“铁路国有”政策，将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清政府颁布 “铁路国有”政策以后，收回了路权，但没有退还补偿先前投入的民间资本，因此招致了四川各阶层的广泛反对，从而引发了轰轰烈烈的保路运动。 （2024·新课标卷）下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（ ） A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大 C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展 D 类别部别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇（驻江宁） 340 15 272 87 714 第八镇（驻湖北） 154 12 497 23 686 第二十一协（驻湖北） 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 高考真题 二、辛亥革命 （二）过程 1.武昌起义 （2）爆发： 1911年10月10日，新军工程第八营打响武昌起义第一枪。 （1）背景：1911年5月，清政府将筑路权收归“国有”后出卖给列强，引发保路运动。 湖北军政府：1911年10月11日，在武昌起义胜利以后，革命党人建立的中华民国湖北军政府，即“中华民国军政府鄂军都督府”。这是辛亥革命时期建立的第一个省级革命政权。在南京临时政府成立之前，被各省公认为临时中央军政府。 （3）结果： 控制武汉三镇，并成立湖北军政府，推黎元洪为都督。 （4）影响：各省纷纷宣布清政府独立，清王朝统治土崩瓦解。 二、辛亥革命 （二）过程 2.民国建立 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任第一任临时大总统。新的共和政体产生。 五色即代表汉、满、蒙、回、藏，象征“五族共和” 亚东开化中华早， 揖美追欧，旧邦新造。 飘扬五色旗，国荣光，锦绣河山普照。 我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。 ——《中华民国国歌》 纪年：1912年为中华民国元年，改用阳历。 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 年轻的、受过西方教育的中国人……试图在中国建立一些与他们从国外，尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 观点讨论——中外学者对中华民国成立的认识 根据史料，说明两人对“民国”的评价有何不同。 陈旭麓持肯定态度，认为“民国”的建立是中国社会发生的重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响。 斯塔夫里阿诺斯持否定态度，认为“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。 知识拓展 [思考]　根据史料一、二，说明陈旭麓和斯塔夫里阿诺斯两人对“民国”的评价有何不同。 [提示]　陈旭麓持肯定态度，认为“民国”的建立是中国社会发生的重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响；斯塔夫里阿诺斯持否定态度，认为“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。 二、辛亥革命 （二）过程 3.袁世凯窃权 （1）原因： 袁世凯的威胁利诱；英国等列强的支持；革命党人的妥协退让。 ①1912.2.12 清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告清王朝统治结束。 ②1912.2.15 临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 （2）结果： 以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称为中国版的“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。 ——袁刚《“国会”与辛亥革命》 革命派、清政府、袁世凯和帝国主义之间的关系 [思考]　根据史料回答，为什么把辛亥革命称为中国版的“光荣革命”？采取这种方式实现政权转移有何价值？ [提示]　原因：以国会为中心，采用谈判、妥协、法制的形式和平转移政权。价值：避免社会动荡，有利于社会稳定。 历史解释——认识辛亥革命中的妥协智慧 (1)辛亥革命在武昌起义后，通过谈判、协商及彼此间利益让渡解决了当时的矛盾和冲突，推翻了两千多年的君主专制统治，建立了中华民国，被称为中国式的“光荣革命”。这种结果是当时清政府、革命派、袁世凯、英国等列强各方、各派势力妥协的结果。 (2)这种妥协有效避免了更大规模的刀兵之乱，维护了国家统一，具有进步性。 ①辛亥革命是汉族和满族及其他民族之间的妥协与和解。民族矛盾及民族关系得到妥善处理，保证了祖国领土的完整统一。 ②南方革命政权和清朝皇室之间的政治妥协与和解，避免了长时间的社会动荡与流血牺牲。 ③孙中山与袁世凯之间的权力妥协与和解。 知识拓展 二、辛亥革命 （三）成果 颁布《中华民国临时约法》。[链接·选择性必修1·P14] 第一章 总纲 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 第二章 人民 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第六条 享有人身、居住、财产、言论、著作、刊行及集会结社之自由…… 第三章 参议院 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。 第五章 国务员 第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。 ——节选自1912年3月11日《中华民国临时约法》 主权在民 天赋人权 自由平等 三权分立 责任内阁 否定君主专制制度 确立民主共和政体 否定封建等级制度 限制袁世凯独裁，维护共和制度 二、辛亥革命 （三）成果 时间 1912年3月11日 目的 主要内容 地位 以主权在民、平等自由为原则，确立行政、立法、司法三权分立的政治制度，规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义。 颁布《中华民国临时约法》。[链接·选择性必修1·P14] 防止袁世凯专权，维护民主共和制度 《中华民国临时约法》：1912年3月，为了限制袁世凯独裁，维护共和制度，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定主权在民，否定君主专制；规定自由平等原则，否定封建等级；体现立法、行政、司法三权分立；实行责任内阁制；等等。这是中国第一部资产阶级宪法，从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，是近代中国民主化的一座丰碑，也是辛亥革命的最主要成果。 学者观点——《中华民国临时约法》的影响 《中华民国临时约法》是一部典型的民权宪法，第一次比较充分地体现了规范国家权力、保障国民权利的宪政理念，从而开启了中国近代立宪的新篇章。它以根本法的形式确认了主权在民的资产阶级民主共和制度，否定了统治中国2 000多年之久的封建主义的专制制度，从而树立了帝制非法和共和合法的观念，促进了民主主义潮流的大发展和人民思想的大解放。 ——摘编自袁兵喜《权利与权力的规制：〈中华民国临时约法〉之宪政理念》 (1)进步性 ①中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对封建专制制度的进步意义；从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立。 ②体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，是近代中国民主化进程的一座丰碑。 (2)局限性 ①它掩盖了阶级的不平等，广大劳动人民并没有真正获得民主权利； ②由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，仅凭一纸空文未能组织袁世凯的专制。 知识拓展 二、辛亥革命 （四）历史意义 1.意义 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭……鞠躬礼兴，拜跪礼灭…… ——据1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是一强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ——《吴玉章文集》 辛亥革命后，各级政府都比较重视实业，制定和颁行了一系列振兴实业的法令条例。……“只要资本实业”“于民生主义，国计前途，大有裨益”的，政府即予以批准，“力为保护”。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 二、辛亥革命 （四）历史意义 1.意义 政治：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体。 思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。 经济：冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 社会生活：促使社会风俗发生新的变化。 注意：辛亥革命只是推翻了君主专制制度，而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。 （2024·广东卷）从1911年12月7日起，上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知，当时（  ） A．民国政府奖励工商 B．封建习俗荡涤净尽 C．共和理念受到推崇 D．租界权益部分收回 C （2024·广西卷） 1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”；中法大药房还打出了促销广告“南北两店，凡承蒙赐顾者，概赠孙大总统纪念照一纸”“要与我同胞相更始，共伸庆祝，留一永远之纪念而已”。据此可知（　　） A．城市商业竞争日趋激烈 B．资产阶级革命逐渐兴起 C．民主共和思想影响渐广 D．民族资本主义得以发展 C 高考真题 （2022·湖北卷）下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字（ ） A．流露出对社会嬗变的失落情感 B．反映了帝制到共和的时代变化 C．展现民国元年元旦的社会景象 D．表达作者投身革命的坚定立场 （2024·浙江卷）传统中国存在摈弃于四民之外的“贱民”阶层，如闽粤之蛋户、绍兴之堕民等。1912年，福建蛋民发起请愿活动，提出“临时中央政府组织法亦有人民一律平等之规定，其不能独外于蛋族也明矣”。据此可知，辛亥革命（  ） A．解决了近代中国的根本矛盾 B．结束了君主专制制度 C．推动了民族资本主义的发展 D．传播了民主平等理念 B D 高考真题 二、辛亥革命 （四）历史意义 2.局限性 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件；凡革命以前满清政府所让与各国国家或个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之。 ——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1） 辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然……与我们民众大多数，毫没关系。 ——毛泽东 （1）没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 （2）缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 二、辛亥革命 (1)从帝国到民国：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个民主共和国，具有划时代的历史意义。 (2)从臣民到国民：辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。 (3)从君权神授到民主共和：辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，从此，民主共和的观念逐渐深入人心，开阔了人们的视野，提高了人们的政治热情。 (4)从工商末业到实业救国：辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起了推动作用。 (5)从人治到法治：1912年颁布的《中华民国临时约法》，在中国政治民主化进程中具有里程碑式的意义。 唯物史观——辛亥革命推动近代中国社会的转型 （2022·天津卷）我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了（  ） A．义和团运动的社会影响 B．辛亥革命的发展特点 C．新文化运动的历史作用 D．五四运动的重要意义 B （2021·北京卷）1912年1月，列宁起草了一份决议，提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明，列宁认为 A．辛亥革命与十月革命具有相同的性质 B．孙中山领导的政党代表无产阶级利益 C．共产国际的指导是中国革命胜利的原因 D．辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治 D 高考真题 （2021·浙江卷）对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命（ ） A．完成了民族独立任务 B．反帝反封建的内涵 C．改变了中国社会性质 D．传播了民主科学精神 B （2020·新课标Ⅲ卷）清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（ ） A．是否赞同共和体制 B．政府组建的主导权 C．是否进行社会革命 D．临时大总统的人选 B 高考真题 $$