4.2 明确概念的方法 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

4.1 1.含义：概念是通过揭示事物的____而反映事物的思维形式。概念只有通过___才能表达出来.概念具有抽象性和____. 2.基本特征： 概念的内涵是指概念所反映的事物的___，它反映事物“__”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“___”。 概念的外延是指具有概念所反映的___的事物的__。它说明概念所反映的那种事物“___”。概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。任何概念都是___的统一。一个概念的内涵越多，则其外延___； 3.依据两个概念在所指范围上____，概念间的外延关系分为___和 _____. 如果两个概念在所指范围上具有___,则为相容关系；____,则为不相容关系。两个概念的外延完全相同，是____关系；两个概念之间有而且只有____是相同的，则为交叉关系。 两个具有全异关系的概念包含在一个___中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，称为__关系； 指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和__该属概念的外延，称为反对关系. 【小结】概念之间的外延关系 项目 相容关系 不相容关系(全异关系) 含义 两个概念在所指范围上具有相同部分 两个概念在所指范围上不具有相同部分 类别 全同关系 属种关系 种属关系 交叉关系 一般全异 矛盾关系 反对关系 阐释 两个概念的外延完全相同 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延 一个概念的全部外延被另一个概念的外延包含 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的 如：苹果和火车 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延 （非此即彼） 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延 （非此不一定彼） 特殊全异关系 2 典例4　“工厂”和“工人”、欧洲与法国，中国与亚洲、中国与北京市等概念之间的外延关系是 A.全同关系 B.属种关系 C.交叉关系 D.全异关系 D，概念间的外延关系不同于客观事物间的关系。“工厂”和“工人” 但，欧洲成员国与法国，亚洲国家和中国，则属于属种关系。 一般体现整体和部分的关系的概念间的外延关系是全异关系。 如：中国--北京市 山东—济南市 花----花蕊 中国与长江 从概念的外延来看 中国与长江 马克思主义思想家与非马克思主义思想家--- 马克思主义思想家与反马克思主义思想家--- 全异关系 矛盾关系 反对关系 【探究活动二】 为了证明“白马非马”的论题，公孙龙提出了很多理由。比如，求“马”，给“黄马”“黑马”都可以满足这一要求；求“白马”，给“黄马”“黑马”就不合要求。“马”讲的是马的形体；“白”马讲的是“马的颜色”。讲颜色不同于讲形体，所以“白马非马”。 你是否同意公孙龙的论证？ 从内涵与外延两方面看，“白马”与“马”是什么关系？ 提示： 对公孙龙的论证，要作具体分析，不能一概肯定或否定。 ①要知道一个概念究竟反映什么，就要弄清楚这个概念的内涵是什么。“白马”的内涵大于“马”的内涵。因此从概念的内涵来看，“白马”不是“马”。 ②要知道一个概念究竟是在指“谁”，就要弄清楚这个概念的外延是什么。“白马”的外延小于“马”的外延。“马”的外延可以涵盖“黄马”“黑马”“白马”等所有的马，而“白马”仅反映白色的马。因此从概念的外延来看,“白马”是“马”的一种,二者是种属关系,从外延角度看,“白马”当然是“马”。 第二框 明确概念的方法 第二课 准确把握概念 概念的基本特征：内涵与外延。 任何概念都是内涵和外延的统一。 6 01 美国著名科学家富兰克林有一位仆人，有一次他问富兰克林：“主人，绅士是什么？”富兰克林回答说：“这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。”过了一会儿，仆人跑到富兰克林身边说：“主人，我现在知道绅士是什么东西了。人在工作，马在干活，犍牛也在劳动，唯有猪只知道吃睡而什么也不干。毫无疑问，猪便是绅士了。” 思考：为什么仆人闹出把猪当绅士的笑话？ 情境一： 这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。 定义过宽， 没有反映客观事物的本质属性。 要消除概念在内涵方面的歧义，需要明确概念的内涵，需要运用定义的方法 明确内涵的方法---定义 壹 1.明确内涵的方法是什么？ 2.定义的含义、定义的构成、定义的最基本、最常用的方法？ 3.下定义的要求、下定义遵循的规则？ 【探究活动一】 提示： (1)两人争执的焦点在他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解存在分歧 (2)要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。要解决他们之间的争执,就要对“围绕松鼠转一圈”这个概念下一个明确的定义。 一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。 两个猎人发生争执的焦点在哪里? 你能够帮助他们解开思想上的困惑吗? 议题一：明确内涵的方法——定义 1、定义： 要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用定义的方法。 （1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）构成结构： （3）定义最基本、最常用的方法： 种差+属概念 被定义项 +定义项 +定义联项 ①这里属概念是指被定义项的属概念；艺术是文学的属概念 ②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；艺术的种概念包括电影、音乐、绘画、文学、。。。。以语言文字为工具则是与其他艺术种概念在本质数下上的差别，即种差。 ③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 【示范】：定义的结构与方法 定义由 被定义项 、 定义联项 、 定义项构成。 这个语句是一个定义，揭示了“人”的本质属性。在这个定义中，“动物”它是“人”的属概念。 属概念是指被定义项的属概念 人 是 能思维并能够制造和使用生产工具 的 动物 被定义项 定义联项 种差 属概念 + 定义项 在“动物”这个属概念下，有很多所指范围比它小种概念，如“猩猩”"狗”“鸟”“猴子”等。能思维并能够制造和使用生产工具是人与其他动物在本质属性上的差别，即种差。 把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项，再用定义联项“是”将它与被定义项“人”联结起来，就得到了 这样一个定义。 【巩固训练】 2、下一个正确定义的要求： （1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性； （2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。 有哪些？ ① 定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 “定义过宽”：定义概念的外延大于被定义概念的外延； “定义过窄”：定义概念的外延小于被定义概念的外延。 商品是劳动产品。文学是艺术。 商品是用人民币交换的劳动产品 ——定义过宽 ——定义过窄 正确的表述：商品是用于交换的劳动产品。 下定义应该遵循必要的逻辑规则。 ② 定义项不能直接或间接地包含被定义项。 否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 “同语反复”:在定义概念中，直接包含了被定义概念； “循环定义”:在定义概念中，间接包含了被定义概念； 麻醉就是麻醉剂所起的作用。 生命就是有生命的物体的生理现象。 中国式现代化就是中国特色的现代化。 偶数就是奇数加一所得的数， 奇数就是偶数加一所得的数。 原因就是引起结果的现象，结果就是由原因引起的现象。 妻子就是丈夫的爱人。 ——-同语反复:定义项直接包含被定义项 ——循环定义：定义项间接包含被定义项 ③ 定义一般不能用否定形式。 否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。 哲学不是文学。 中国式现代化不是西方式的现代化。 ——否定定义 定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述， 如：“奇数是不能被2整除的整数”。 ④ 定义不能用比喻。 否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误，只是对被定义项作了生动形象说明，并没有准确揭示本质属性。 议题一：明确内涵的方法——定义 儿童是祖国未来的花朵。 革命是历史的火车头。 ——比喻定义 议题一：明确内涵的方法——定义 2、下一个正确定义的要求： （1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性； （2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。 ① 定义项与被定义项的外延必须全同。 否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 ② 定义项不能直接或间接地包含被定义项。 否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 ③ 定义一般不能用否定形式。 否则就会犯“否定定义”的逻辑错误。 ④ 定义不能用比喻。 否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误， 对点练习 2．给概念下定义,既要把握事物的本质，又要遵循必要的逻辑规则。下列定义与“宪法是国家的法律"所违背的逻辑规则相同的是（   ） A．劳动者是具有劳动能力的人 B．麻醉就是麻醉剂所起的作用 C．社会保障是精巧的社会减震器 D．合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议 【答案】A 【详解】“宪法是国家的法律”，这个定义中犯了“定义过宽”的逻辑错误。 A：“劳动者是具有劳动能力的人”，这个定义犯了“定义过宽”的逻辑错误；A符合题意B：“麻醉就是麻醉剂所起的作用”这个定义中的定义项直接的包含了被定义项，属于“同语反复”；B不合题意。 C：“社会保障是精巧的社会减震器”，这个定义犯了“比喻定义”逻辑错误；C不合题意D：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。因此“合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议”，这个定义犯了“定义过窄”逻辑错误。D不合题意。 19 D 典例2　正方形是平面上每个内角都是直角的四边形，这个定义 A.正确，符合定义必须相应相称的规则 B.正确，符合定义不应循环的规则 C.错误，犯了“定义过窄”的逻辑错误 D.错误，犯了“定义过宽”的逻辑错误 明确外延的方法—划分 议题二 21 【探究活动二】 一位老师带领学生参加志愿活动，去农村支援麦收。在安排任务时，他说：“男同学割麦子，女同学把割下来的麦子捆起来，体力强的同学把麦捆运到场院去，体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四排。”学生们听后，不知道自己该站在哪一排。 提示： (1)该老师在对本班的同学进行划分时,用了不同的标准,既用了性别,又用了体力,所以导致同学们无所适从。有的同学既是男同学又是体力强的,有的同学是男同学但体力弱.....这样的划分是相容的,但安排的任务是不同的。这就使得一些同学不知道自已该站在哪一排了。 (2)在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,会犯“划分标准不一”的逻辑错误。正确的划分应该是在同一次划分中只使用一个标准。可以进行二次划分,先按性别分成两排,然后按体力再分别对这两排进行划分。 学生们为什么不知道自己该站在哪一排？ 老师的分类错在哪里？怎样说才能让学生明白？ 议题二：明确外延的方法——划分 1、划分---是从外延方面明确概念的逻辑方法。 (1)含义:依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 (2)构成:由母项和子项两部分构成 战争分为正义战争和非正义战争。 母项 属 子项 种 标准：根据战争是否具有正义属性 划分不等于分解。怎样区别“划分”和“分解”。 1.划分是把一个属概念分为若干种概念，划分体现的矛盾的普遍性和特殊性的关系， （属种关系） 例如，按不同的标准对“桌子”这个概念进行划分，分出来的是“方桌”“圆桌”或“木桌”“铁桌”等。 2.分解是把整体分成部分。分解体现的是整体和部分的关系。如果把“桌子”分为“桌子面”“桌子腿”，那就是分解。因而“桌子可以分为桌子腿、桌子面”不是划分。 一年分为春夏秋冬四季、人分为头颈躯干和四肢。 2、作出正确的划分的要求 （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系； （2）要遵循划分的逻辑规则。 有哪些？ ①子项的外延之和必须等于母项的外延。 否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 选票分为赞成票和反对票。 生物分为动物和植物 实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词 ——划分不全 子项外延和小于母项 ——多出子项 子项外延和大于母项 要遵循划分的逻辑规则。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。 否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。 邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。 三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形和等边三角形。 现代化分为中国式现代化和资本主义现代化。 ——划分标准不一 以地域为标准划分 以社会性质为标准划分 ③划分应该逐级进行，不能越级。 否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。 实词可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观。 ——越级划分 棉花、黄麻（经济作物） 越级划分和多出子项 多出子项：多出来的子项与其它子项是一个级别。 越级划分：多出来的子项与其它子项不是一个级别。 实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词-----多出子项 实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词--------------越级划分 词 实词 虚词 名词 动词 形容。。。 拟声词介词 连词。。。 【探究活动三】 材料一：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。 　　材料二：思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链”等。 结合上述材料，你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗？ ①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。 ②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。 ③同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 3、概念是变化发展的： 2、作出正确的划分的要求 （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系； （2）要遵循划分的逻辑规则。 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。 否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。 否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 ③划分应该逐级进行，不能越级。 否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 对点练习 5．下列划分及其所犯错误对应正确的是（   ） ①调解分为人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解、——多出子项 ②第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和有抚养关系的继子女——越级划分 ③知识产权分为著作产权、专利权、注册商标专用权、土地承包经营权——划分标准不一 ④自然人的民事行为能力类型分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人——划分不全 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D【详解】①：“人民调解、行政调解、仲裁调解”都属于诉讼外调解，所以①犯了越级划分的错误，故①不选。 ②：子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女，说以②犯了越级划分的错误，故②正确。 ③：土地承包经营权不属于知识产权，③犯了多出子项的错误，故③不选。 ④：自然人的民事行为能力类型分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人，④犯了划分不全的错误，故④正确。 31 课堂小结: 4.2明确概念的方法------明确内涵的方法：定义. 明确外延的方法:划分 一、明确内涵的方法：定义. 1.定义：就是用简明的_____揭示概念所反映的客观事物的____。 构成：_____ + _____ + _____。定义最基本、最常用的方法：______+_______。 2.下一个正确定义的要求： （1）首先，应该具备相应的______，正确地认识对象，把握其______； （2）其次，应该遵循必要的_______。 ① ____。否则，就会犯“___”或“___”的逻辑错误。 ② ___。否则，就会犯“___”或“___”的逻辑错误。 ③ ___。否则，就会犯“___”的逻辑错误。 ④ ___。否则，就会犯“___”的逻辑错误。 二.明确外延的方法——划分 1.含义:划分是从____方面明确概念的逻辑方法。方法: 依据一定的标准,划分就是把一个___分为几个___的逻辑方法。 构成:由____和____两部分构成. 2.作出正确的划分的要求 （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的_____； （2）要遵循划分的逻辑规则。①______。否则，就会犯“____”或“_____”的逻辑错误。②____。否则，就会犯“____”的逻辑错误。③____。否则，就会犯“____”的逻辑错误。 判断：下列明确概念内涵的方法存在的问题（定义） 商品是劳动产品。生产关系是人与人之间的关系。 商品是用人民币交换的劳动产品. 麻醉就是麻醉剂所起的作用。 偶数就是奇数加一所得的数，奇数就是偶数加一所得的数。 哲学不是文学。无机物就是不含碳元素的化合物。 儿童是祖国未来的花朵。眼睛是心灵的窗户。 下列明确概念外延的方法存在的问题（划分） 1.选票分为赞成票和反对票。生物分为动物和植物. 2.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。 三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形和等边三角形。 3.农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。 实词可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词和虚词。 4.实词可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、介词。 ①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。 ②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。 分类和列举是划分的一种特殊的形式。划分是分类的基础，分类必须是对象的本质属性。 $$