1.3运动的快慢（预习衔接.提高卷）-2025-2026学年八年级上册物理人教版（2024）

1.3运动的快慢 一、单选题 1．如图所示是某同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 2．下列物体做匀速直线运动的是（　　） A．自由下落的苹果 B．在空中飞行的足球 C．商场的自动扶梯载着乘客匀速上升 D．“神舟十七号”绕地球飞行 3．下列说法中正确的是（　　） A．物体沿直线运动时，在相同的时间内通过的路程相等，这样的运动叫作匀速直线运动 B．物体沿直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，这种运动叫作变速直线运动 C．在长度测量中精准的读出估读值可以消除误差 D．光线是表示光的径迹和方向的物理模型，是真实存在的 4．关于速度的概念，下列说法中正确的是（　　） A．物体通过的路程越长，速度越大 B．物体运动的时间越短，速度越大 C．物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D．物体在相等的路程内，所用的时间越长，速度越大 5．李伟同学百米赛跑的成绩是12s，如果他前6s的平均速度是8m/s，那么他在后6s的平均速度为（　　） A．8.5m/s B．9m/s C．10m/s D．8.7m/s 6．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（　　） A．前4min乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m／s C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240m 7．如图所示是物体A、B运动的路程s随时间t变化的图像。由图像可知，下列判断正确的是（　　） A．物体A、B都在做匀速直线运动 B．物体A做曲线运动，B做直线运动 C．物体B运动的速度大小为10m/s D．物体A运动的速度始终大于B的速度 二、多选题 8．某小车运动图像如图所示，下列正确的是（　　） A．小车在前3min一直做匀速直线运动 B．3min到5min物体处于静止状态 C．小车先加速运动接着匀速运动最后又加速运动 D．小车行驶的总路程为1200m 9．关于速度，下列说法正确的是（　　） A．某物体做匀速直线运动时，通过的路程越长则速度越大 B．“汽车的速度比自行车快”，这句话表示汽车比自行车运动得快 C．当速度的大小、方向不变时，物体一定做匀速直线运动 D．初中生1000m测试中，老师是采用“相同路程比较时间”的方法来评价学生运动快慢的 10．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．2s之后乙做匀速直线运动 B．4s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4s内乙的平均速度为2m/s D．0～4s内甲的平均速度是2m/s 11．《龟兔赛跑》是我们非常熟悉的故事．大意是乌龟和兔子跑步比赛，兔子开始就超过乌龟好远，兔子不耐烦了，并在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终，乌龟获得了冠军．如图所示，下列描述正确的是（　　） ​ A．最终兔子先到达终点 B．T3﹣T4时间内，乌龟的速度大 C．0﹣T2时间内，龟兔的平均速度一样大 D．T2时刻，乌龟追上了兔子 12．A、B两个物体同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的信息中错误的是（　　） A．A物体做匀速直线运动 B．B物体做变速直线运动 C．以B为参照物，A向西运动 D．B物体1.5s通过的距离是3m 13．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析（　　） A．物体在6s内运动的路程为15m B．物体在前2s内和最后2s内的速度相等 C．物体在2～4s内处于静止状态 D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s 14．如图所示，这是小明在实验室中测量小球在斜面上运动时的平均速度的情景，小球从斜面上滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（　　） A．小球相对于桌面是运动的 B．小球从A点运动到C点用时0.3s C．小球从A点运动到B点通过的路程为7.00mm D．小球从A点运动到D点的平均速度为1m/s 15．甲、乙两艘小船从河岸A处出发，水速恒定，两小船相对水的速度相等，两小船分别沿直线到达河对岸B，C处，且B相对C是上游。关于两船过河时间t甲和t乙关系的判断，正确的是（　　）。 A．若B，C均处于A的上游，则t甲可能小于t乙 B．若B，C均处于A的上游，则t甲一定大于t乙 C．若B，C均处于A的下游，则t甲可能等于t乙 D．若B，C均处于A的下游，则t甲一定小于t乙 16．A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为2m/s B．物体C向右运动，前10s的平均速度为2.7m/s C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 三、填空题 17．甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。前3s内，甲车通过的路程是　 　m，当t=3s时，甲、乙两车的速度之差等于　 　m/s。 18．现有如下实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、停表。小明将长木板左端置于水平桌面上，把木块垫在长木板的右端，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题　 　。 19．如图是某物体的s﹣t图象，由图象可知前5s内物体通过的路程　 　m，在5s﹣15s内物体运动的速度是　 　m/s． 20．为预防新型冠状病毒，减少接触，某快递公司运用无人机运送包裹，如图所示。在无人机运送包裹飞行的过程中，以地面为参照物，包裹是　 　的；无人机在到达目的地后，遥控器显示无人机从距离地面60米的高度以7.2km/h的速度竖直下降，它　 　s后到达地面。 21．一火车以20m/s的速度匀速驶向山崖，在某处鸣笛后4s听到回声，则听到回声处距山崖　 　m．已知声速为340m/s． 22．如下图，物体在这8s内运动了 　 　 m；在6—8s内的速度是 　 　 m/s；在整个8s内的平均速度是 　 　 m/s。 23．经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次实验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过 　 　 距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是 　 　 s，由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会 　 　（选填“变快”“变慢”或“不变”）. 四、计算题 24．小华乘坐的列车匀速经过某一长直隧道，已知列车全长300 m，隧道全长7 200 m，列车完全通过隧道所用的时间为375 s，求： （1）小华经过隧道所用的时间是多少？ （2）该列车全部在隧道里的时间是多少？ 25．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以5m/s的速度匀速行驶600s，紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了6000m。求： （1）该汽车在前600s行驶的路程是多少？ （2）全程的平均速度是多少？ 26．小明从家中出发到学校，其中前半段路程步行，用时为25min；后半段路程骑自行车，用时为5min。其前半段路程-时间图像如图所示，求： （1）小明步行的速度是多少m/s？ （2）小明家到学校的路程是多少？ （3）小明从家到学校的平均速度是多少m/s？ 27．在A地有需要抢修的任务，抢修中心把任务指派给距A地90km的甲维修点，当甲的维修车以60km/h的速度出发15min后，抢修中心又指派距甲维修点22.5km的乙维修点协助抢修。则： （1）15min后，甲维修点的维修车行驶了多远？ （2）乙维修点派的维修车以多大的速度行驶才能与甲维修车同时到达事发地？ 五、作图题 28．如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v﹣t）的图像，请根据图甲在图乙中画出0-7秒时相应路程与时间（s﹣t）的图像。 29．请在图中画出物体作速度为20m/s的匀速直线运动的v-t图像。 30．已知物体路程和时间的关系图像如图甲所示，请在图乙中作出其速度和时间的关系图像。 31．如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的，请在v-t图像中画出两木块运动情况。 六、实验探究题 32．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。 （1）该实验的原理是 　 　。 （2）AB段距离sAB＝　 　cm，小车在AC段平均速度vAC＝　 　m/s。 （3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 　 　。 （5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝　 　（用字母v1和v2表示）。 33．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔0.5秒钟拍摄1次的相机，拍得如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。 （1）纸锥从A运动到F过程中，先做　 　运动，接着做　 　运动。 （2）从E到F过程中，平均速度约为　 　m/s。 七、综合题 34．某条湖底隧道全长1965m，双向六车道，其中湖底暗埋段550m。在湖底隧道口有一交通标识，如图所示，则： （1）交通标识上数字的含义是　 　。 （2）在遵守交通规则的前提下，一辆小汽车通过湖底暗埋段至少需要多长时间？ 35．甲、乙两物体相向而行，它们的路程—时间关系图像如图所示。求： （1）相遇时乙物体通过的路程为　 　m； （2）0~40s，甲和乙物体的平均速度。　 　 36．客车从仁怀开到距仁怀144千米的遵义，前半段路程用了2小时，后半段路程的速度是20米/秒 （1）汽车在前半段路程的平均速度是多少km/h？ （2）汽车在后半段路程所用时间是多少小时？ （3）汽车在在全过程中的平均速度是多少km/h？ 答案解析 1．【答案】B 【解析】【解答】物体做匀速直线运动时，相同的时间内通过的路程相等，分析图像可知，B选项符合题意。 【分析】知道匀速直线运动的特点，结合图像可判断B选项可能为匀速直线运动。 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 【解析】【分析】运动的物体在单位时间内通过的路程叫做速度。在相同的时间内物体通过的路程越长速度越大，在路程相同的情况下物体所用的时间越少速度越大。 A．物体通过的路程越长，速度越大 不合题意； B．物体运动的时间越短，速度越大 不合题意； C．物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 符合题意； D．物体在相等的路程内，所用的时间越长，速度越大 不合题意； 故选C。 【点评】对于此题，学生应掌握速度是运动的物体在单位时间内通过的路程。在相同的时间内物体通过的路程越长速度越大，在路程相同的情况下物体所用的时间越少速度越大。 5．【答案】D 【解析】【解答】解：已知前t1＝6s的v1＝8m/s，根据速度公式v＝ ， 求出前6s跑的路程：s1＝v1t1＝8m/s×6s＝48m， 后6s跑的路程：s2＝s﹣s1＝100m﹣48m＝52m， 后t2＝6s的平均速度：v2＝ ＝ ≈8.7m/s。 故答案为：D 【分析】结合题意，利用速度计算公式v=计算即可，注意路程、时间的对应. 6．【答案】C 【解析】【解答】A、乙4min运动的路程是240m，乙的速度V乙 =S乙/t=240m/60s×4=1m/s；甲4min运动的路程是120m，甲的速度V甲 =S甲/t=120m/60s×4=0.5m/s；甲的速度小于乙的速度，A不符合题意； B、甲在0～10min，路程和时间的图象都是过原点的直线，做的是匀速直线运动，所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动，B不符合题意； C、乙在0～4min，路程和时间的图象是过原点的直线，做的是匀速直线运动，这段时间内乙运动的速度是1m/s，乙同学4min之后保持静止，C符合题意； D、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻，此时甲和乙运动的路程都是240m，D不符合题意， 故答案为：C. 【分析】本题考查学生对路程时间图像的掌握情况。路程和时间的图象都是过原点的直线，做的是匀速直线运动。图像的交点就是甲和乙的相遇的时刻。 7．【答案】C 8．【答案】A,B 9．【答案】B,C,D 10．【答案】C,D 11．【答案】C,D 【解析】【解答】解：A、据图分析t4时刻的路程关系可知，此时乌龟已经到达终点，而兔子没有到达终点，故A错误； B、此图中的纵坐标是路程，所以分析图中T3﹣T4时间内，兔子的路程大于乌龟的路程，在时间相同时，兔子的速度大于乌龟的速度，故B错误； C、0﹣T2时间内，兔子的路程等于乌龟的路程，在时间相同时，兔子的速度等于乌龟的速度，故C正确； D、据图可知，T2时刻的乌龟和兔子的路程相等，所以此时乌龟恰好追上了兔子，故D正确； 故选CD． 【分析】（1）据图分析t4时刻的路程关系即可判断； （2）（3）据0﹣T2、T3﹣T4时间内，总路程和总时间的关系分析即可判断； （4）据T2时刻的路程关系分析即可判断． 　 12．【答案】B,C 13．【答案】A,C,D 【解析】【解答】A.根据图像，物体在6s时，对应的路程为15m，正确，A符合题意； B.物体前2s的路程为5m，最后2s的路程为15m-5m=10m，时间相同，路程不同，速度不同，B不符合题意； C.物体在2～4s时，路程不变，处于静止状态，正确，C符合题意； D.计算物体在6s内的平均速度，D符合题意。 故答案为：ACD. 【分析】根据路程-时间图像，判断路程；时间改变，路程不变时，是静止状态；根据，计算速度。 14．【答案】A,D 【解析】【解答】由题意可知，照片中小球经过相邻两位置时的时间间隔均为0.1s； A．由图可知，小球相对于桌面的位置发生变化，所以小球相对于桌面是运动的，A符合题意； B．由图可知，小球从A点运动到C点时，经历2个时间间隔，所用的时间为t1=2×0.1s=0.2s，B不符合题意； C．由图可知，刻度尺的分度值为1cm，A点位于0.0cm，B点位于6.0cm，所以小球从A点运动到B点通过路程为6.0cm，C不符合题意； D．由图可知，整个运动过程中，小球的路程为s=30.0cm=0.300m，小球运动的时间为t=3×0.1s=0.3s，所以小球从A点运动到D点的平均速度为 ，D符合题意。 故答案为：AD。 【分析】斜面上下滑的物体做加速运动；根据路程和时间的比值， 计算速度。 15．【答案】B,D 【解析】【解答】 AB、如下图，若B、C均处于A的上游，甲、乙从河岸A处出发，分别沿直线到达河对岸B、C处，甲、乙都是逆水行驶； 而甲要到达更上游的B点，则s甲＞s乙，两小船相对静水的速度相等，则v甲=v乙， 根据下图可知两小船的合速度v甲合＜v乙合，而s甲＞s乙， 根据可知乙船所用时间更少，则t甲一定大于t乙，故A错误，B正确。 CD、如下图，若B、C均处于A的下游，甲、乙从河岸A处出发，分别沿直线到达河对岸B、C处，甲、乙都是顺水行驶； 而甲要到达更上游的B点，则s甲＜s乙，已知两小船相对静水的速度相等，则v甲=v乙， 根据下图可知两小船的合速度v甲合'＜v乙合'，而s甲＜s乙， 则根据该方法利用速度公式无法判断两船所用时间的关系；为此我们可以将v甲、v乙进行分解（分解为垂直河岸的速度和沿河岸的速度），由图示和几何知识可知，两船垂直河岸的分速度：v甲⊥＞v乙⊥，且河的宽度d一定，根据可知渡河时间t甲＜t乙，故C错误，D正确。 故答案为：BD。 【分析】若B、C均处于A的上游，甲、乙从河岸A处出发，分别沿直线到达河对岸B、C处，甲、乙都是逆水行驶；而甲要到达更上游的B点，则s甲＞s乙，两小船相对静水的速度相等，则v甲=v乙，根据速度的合成画图可知两小船的合速度的关系，再利用速度公式可知两船运动的时间。 若B、C均处于A的下游，甲、乙从河岸A处出发，分别沿直线到达河对岸B、C处，甲、乙都是顺水行驶；而甲要到达更上游的B点，则s甲＜s乙，两小船相对静水的速度相等，则v甲=v乙，根据速度的合成画图可知两小船的合速度的关系，再利用速度公式可知两船运动的时间。 16．【答案】B,D 17．【答案】90；20 18．【答案】小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？ 【解析】【解答】由题，他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，倾斜角度变大，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。由此可提出问题：小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？ 【分析】在实验中，要研究的物体量会变化，根据实验中改变的量判断此实验要研究的内容. 19．【答案】0；0.4 【解析】【解答】解：根据图象可知，前5s内物体始终静止，因此前5s内物体通过的路程是0m；根据图象可知5s﹣15s内物体做匀速直线运动，并且物体在5s内通过的路程为2m，因此在5s﹣15s内物体运动的速度：v= = =0.4m/s． 故答案为：0；0.4． 【分析】先根据图象判断前5s内物体的运动状态，然后确定前5s内物体通过的路程；根据图象判断物体在5s﹣15s内的运动状态，然后根据图象信息以及速度公式求出物体运动的速度． 本题考查速度的计算和物体运动状态的判断，关键能从图中读出有用信息． 20．【答案】运动；30 【解析】【解答】（1）以地面为参照物，在无人机带着包裹飞行的过程中，包裹的位置发生变化，所以说包裹是运动的。 （2）根据题意可知，无人机的速度为， 则无人机到达地面所用的时间。 【分析】（1）根据参照物的知识分析； （2）根据公式计算。 21．【答案】640 【解析】【解答】由v＝ 可得，4s内声音传播的距离：s1＝v1t＝340m/s×4s＝1360m， 4s内火车行驶的距离：s2＝v2t＝20m/s×4s＝80m， 由图可知，声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍， 所以，听到回声处距山崖的距离： s＝ ＝ ＝640m. 故答案为：640 . 【分析】首先根据题意画出火车行驶和声音传播的示意图 . 分析示意图可知，声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍 . 利用速度公式的变形公式s=vt，计算出火车从发出声音到听到回声这段时间内通过的路程，再计算火车在听到回声时距山崖的距离 . 22．【答案】15；5；1.875 23．【答案】8；0.7；变慢 【解析】【解答】（1）司机在反应时间内行驶的距离s反应=vt反应=20m/s×0.4s=8m，则此时刹车距离为：s刹车=s-s反应=33m-8m=25m； （2）汽车在反应时间内行驶的距离s反应'=s'-s刹车=39m-25m=14m，则此时志愿者的刹车反应时间为：； （3）比较可知，驾驶员驾驶时打电话，刹车反应会变慢。 【分析】（1）根据公式s反应=vt反应计算司机在反应时间内行驶的距离；根据s刹车=s-s反应计算汽车的刹车距离。 （2）首先根据s反应'=s'-s刹车计算汽车在反应时间内行驶的距离，再根据计算此时志愿者的反应时间； （3）将两个反应时间进行比较即可。 24．【答案】（1）解： 已知列车完全通过隧道所行驶的距离 s=s车+s隧道=300 m+7 200 m=7 500 m， 所用时间t=375 s， 由可得，列车的速度 所以小华经过隧道所用的时间。 （2）解：该列车全部在隧道里所行驶的路程s=s隧道–s车=7 200 m–300 m=6 900 m， 故该列车全部在隧道里的时间 【解析】【分析】（1）火车过隧道时路程为隧道长度与火车长度之和，由路程和时间求出火车速度，即小华运动的速度。小华过隧道时路程就是隧道长度，由即可求出小华过隧道的时间； （2）该列车全部在隧道里所行驶的路程为隧道长度减去火车长度，由可求出该列车全部在隧道里的时间。 25．【答案】（1）3000m；（2）9m/s 26．【答案】（1）1.2m/s；（2）3600m；（3）2m/s 27．【答案】（1）15km；（2）90km/h 28．【答案】 【解析】【解答】由图甲可知，自行车在0~3s速度保持2m/s，根据速度公式可计算通过的路程为s1=v1t1=2m/s×3s=6m，自行车在3~5s速度为0，通过的路程=0；在5~7s，速度为3m/s同理计算通过的路程为s3=v3t3=3m/s×2s=6m，所以总路程为s=s1+s2+s3=6m+0m+6m=12m，据此作图： 【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。 29．【答案】 【解析】【解答】因为物体作速度为20m/s的匀速直线运动，所以v-t图像是一条平行于时间轴的直线，如图所示 【分析】在速度和时间图像中，匀速直线运动中是和时间轴平行的直线。 30．【答案】 【解析】【解答】甲图为s-t图像，由甲图可知，物体在0~2s内通过的路程为零，说明物体静止，即速度为零；2~6s内物体做匀速直线运动，其速度大小为：，乙图为v-t图像，在横轴上0~2s范围内作一条线段，又在纵轴的1.5m/s处作横轴的平行线段。如图所示： 【分析】解答本题依据的物理知识是，物体做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比；依据的数学知识是会用描点法做函数图象。 31．【答案】 32．【答案】（1）v＝ （2）40.0；0.3 （3）偏大 （4）B （5） 【解析】【解答】（1）测量小车运动的平均速度的原理：v＝； 综上 第1空、 v＝； （2）根据图示可知，AB间的长度：sAB＝40cm；小车3s通过AC间的长度：sAC＝90cm；，根据速度公式可计算AC段的平均速度：； 综上 第1空、 40.0； 第2空、 0.3 ； （3）如果让小车过了A点后才开始计时，测量时间偏短，路程不变，所测AC段的平均速度偏大； 综上 第1空、 偏大； （4）小车在斜面上在重力的作用下，运动速度越来越快，所以在vt为一条向上的线条，在st曲线上为一条曲线，B正确，ACD错误； 综上选B. （5）由速度公式可知，前半程所用时间：，后前半程所用时间：，全程的路程为2s，所以小车全程平均速度。 综上 第1空、。 【分析】1、小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡； 2、速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。 3、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位； 4、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行。 33．【答案】（1）加速；匀速 （2）0.4 【解析】【解答】（1）根据图像，A到D间，相同时间的路程变大，做加速运动，D到F间，相同时间的路程相同，是匀速运动，即A到F间先做加速运动，后做匀速运动； （2）根据图像，从E到F的路程为s=80.0cm-60.0cm=20.0cm，平均速度约为。 【分析】（1）根据相同时间的路程大小，判断速度的变化； （2）根据物体对应刻度尺的位置，测量度；根据，计算速度大小。 34．【答案】（1）限速40 km/h （2）49.5s 35．【答案】100；甲的平均速度是10m/s，乙的平均速度是3.75m/s 36．【答案】（1）解：汽车在前半段路程的平均速度： v1= = = =36km/h； （2）解：∵v= ， ∴汽车在后半段路程所用时间： t2= = = =1h； （3）解：全程的总时间：t=t1+t2=2h+1h=3h， 汽车在在全过程中的平均速度： v= = =48km/h． 答：（1）汽车在前半段路程的平均速度是36km/h； 【解析】【分析】（1）知道前半路程的距离和时间，根据公式v= 求出其速度；（2）知道后半路程的距离和速度，根据公式v= 求出其时间；（3）求出全程的时间，根据公式v= 求出全程的平均速度． 学科网（北京）股份有限公司 $$