7.1.2两条直线垂直(教学课件) 2024 —2025学年人教版数学七年级下册

2025-07-12
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7.1.2两条直线垂直 一、垂直 1.如图,当两条直线AB、CD相交所成的四个角中, 有一个角是90°时,就说AB与CD互相垂直,记 作AB⊥CD。 A B C D O 2.当两条直线互相垂直时,其中的一条直线叫做 另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。 一、垂直 注意: 1.垂直是相交的一种特殊情况,夹角是90°。 2.垂直是两直线之间的位置关系,a⊥b也可 写成b⊥a。 3.垂线是直线,不是线段或射线,不能测量 其长度。 A B C D O 一、垂直 你还有别的解题思路吗? 例题:如图,直线,相交于点,于点,,求的度数. 解:因为于点,所以, 因为, 所以. 所以. 三、研学教材 认真阅读课本第5页到第6页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。 三、研学教材 知识点一 垂线段及其性质 1、从直线外一点引一条直线的 线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段. (1)如图,连接直线L外一点P与直线L上各点O,A1,A2,A3,…,其中 PO⊥L(我们称 _ 为点P到直线L的垂线段). 垂 PO B2 P O A1 A2 A3 A4 B1 B2 三、研学教材 (2)比较线段PO,PA1,PA2,PA3,…的长短, 最短. (3)结论:连接直线外一点与 的所有线段中,_________________最短. 简单说成:_______________________. PO 垂线段 垂线段最短 2、直线外一点到这条直线的 的长度,叫做点到直线的距离. 垂线段 B 如图,怎样测量点A 到 直线 m 的距离? A m 1.过点A画出直线m的垂线段AB,垂足为B; 2.用刻度尺量出垂线段AB的长度. 0m 20m 30m 10m 8 0cm 20cm 30cm 10cm 例1 如图,(1)画出线段BC的中点M,连结AM; (2)比较点B与点C到直线AM的距离. A B C M P Q 0cm 20cm 30cm 10cm 0cm 20cm 30cm 10cm 9cm 9cm ∴BP=CQ 典例精析1 画出点到直线的距离 9 如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图, 1)过点M画CD的垂线交CD于点F, 2)点M和点N的距离是线段____的长, 3)点M到CD的距离是线段____的长. MN MF A B C D M N F 巩固新知 10 垂线画法 4 过直线外一点能画几条垂线? 有且只有一条 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ [过关检测] 1.在同一平面内,过直线上一点作已知直线的垂线,能作 (  ) A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条 A 探究垂线段 思考:如图是一个同学跳远的位置,跳远成绩怎么量? 过P点作PA⊥l于点A,垂线段PA的长度就是该同学的跳远成绩。 P A l PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 垂线的性质:在同一平面内,过 一点 有 且只有一条直线与已知直线垂直. 存在 唯一 P l P l 课本第5页 C D E l 三、点到直线的距离 1.线段AB, AC, AD , AE谁最短? 2.你能用一句话表示这个结论吗? 说一说: 如图,从A点向已知直线 l 画一条垂直的线段和几条不垂直的线段. B A 解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, ∴∠2=90°-∠1 =90°-70° =20° 17 解:∵∠AOC=∠BOD=20°, 又OE⊥AB, ∴∠AOE=90°, ∴∠COE=90°-∠AOC =90°-20° =70° 18 19 20 例3.如图,直线AB、CD、EF相交于O,CD⊥EF,∠AOC=30°,则∠AOF=________,∠BOC=________. 3 cm 4 cm 5 cm 22 利用垂线求角度 例1. 如图,OA⊥OB,∠1=70°,求∠2的度数. 例2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,求∠COE的度数. 画垂线 (例1)过点P作AB的垂线,垂足为C.   例2.过点P作AB的垂线,垂足为C.      随堂练习 1. 如图,∠C=90°,垂足为C,BC=4 cm,AC=3 cm,AB=5 cm,那么点A到BC的距离为________,点B到AC的距离为________,A、B两点之间的距离为________. $$

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