1.2细胞的多样性和统一性第1课时课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

使用高倍显微镜观察几种细胞 第一章 第2节 细胞的多样性与统一性 17PPT模板网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问http://www.17ppt.com 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】->【幻灯片设计】->【配色方案】->【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】->【母版】->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】->【母版】->【幻灯片母版】下调整。 显微镜的构造 学习目标 1.了解显微镜的结构 2.掌握使用高倍显微镜的方法 镜臂 1.显微镜的构造 镜柱 1.显微镜的构造 镜座 1.显微镜的构造 镜筒 1.显微镜的构造 粗准焦螺旋 作用: 升降镜筒,升降幅度较大 1.显微镜的构造 细准焦螺旋 作用: 升降镜筒,升降幅度很小 1.显微镜的构造 转换器 注意:转动转换器时不能扳动物镜 作用:安放和转换物镜镜头 1.显微镜的构造 此时物镜光轴恰好对准通光孔中心,光路接通。不能扳物镜,避免损坏物镜。。其对安装要求极高,必须由螺纹这种方式来固定,以保证物镜的光轴中心及位置。目镜没有这个需要,所以为了更换方便,就做成筒式的。物镜是反着安装的,如果没螺纹不拧牢,物镜受重力作用或倾斜使光源不能形成直线的光路从而无法成像 载物台 作用:安放玻片标本 1.显微镜的构造 通光孔 作用:使光线通过 1.显微镜的构造 压片夹 作用:固定玻片标本 1.显微镜的构造 作用:调节通光量 遮光器 1.显微镜的构造 反光镜 作用:反射光线,有平面镜、凹面镜两种 1.显微镜的构造 目镜(无螺纹) 作用:放大物象 越长倍数越 低 1.显微镜的构造 1.显微镜的构造 物镜(有螺纹) 作用:放大物象 越长倍数越 高 1、准备 将显微镜平稳地放在身前的实验桌上,略偏左,使镜臂对着身体,镜筒向前(如右图所示) 实验桌 人 显微镜 注意事项 2.显微镜的使用 1、准备(取镜和安放):偏左 2、对光① 转动转换器,使低倍镜对准通光孔 。 (如右图所示) 低倍物镜 通光孔 载物台 注意事项 2.显微镜的使用 左眼朝目镜里注视,同时调节光圈和反光镜,直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。 (如右图所示) 光圈 反光镜 注意事项 2.显微镜的使用 将标本放在载物台上,使待检查部分位于通光孔中心,用弹簧夹片压住载玻片两端。 (如右图所示) 3、低倍镜观察① 注意事项 2.显微镜的使用 两眼从侧面注视,将物镜降至接近标本停止。 (如右图所示) 2.显微镜的使用 先用粗准焦螺旋调节,直到视野中出现物象,再用细准焦螺旋调节。 (如右图所示) 注意事项 2.显微镜的使用 先在低倍镜下找到所需观察的物象,把要进一步放大的部位移到视野正中央。 (如上图所示) 4、高倍镜观察① 中期 注意事项 2.显微镜的使用 不移到视野中央直接换高倍镜行不行? 转动转换器,使高倍镜到位。调节反光镜和光圈,使光照明亮,再微微调节细准焦螺旋,直到物象清晰。 (如上图所示) 4、高倍镜观察② 注意事项 2.显微镜的使用 5、显微镜复原 4、高倍镜观察 注意事项 用擦镜纸擦净目镜和物镜,用清洁纱布擦净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 2.显微镜的使用 1.放大倍数 (1)目镜长度与放大倍数成反比;物镜长度与放大倍数成正比。 (2)物象放大倍数=目镜倍数 物镜倍数 反目 注意:显微镜放大倍数是指长度和宽度, 而不是面积或体积。 与玻片的距离 针对训练 1.当显微镜的目镜为10*、物镜10*时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40*时,则在视野内可看到这行细胞中的( ) A.2个 B. 4个 C.16个 D.32个 A 2.显微镜目镜为10X,物镜为10X时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40X后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为: A、2个 B、4个 C、8个 D、16个 B ①若视野中细胞成单行,相当于只考虑细胞的直径,可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞,放大倍数变成400倍时看到的细胞数日=m (400 40)=m/10(个)。 ②若视野中细胞均匀分布,相当于要考虑细胞的面积可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞,放大倍数变为400倍时看到的细胞数日=m (400 40)2=m/100(个)。 项目 低倍镜 高倍镜 目镜与物镜组合 与玻片的距离 视野 2.高倍镜与低倍镜 细胞数目 细胞体积 视野较 细胞数目 细胞体积 视野较 多 小 亮 少 大 暗 物镜短/目镜长 物镜长/目镜短 3.低倍镜转换为高倍镜的步骤: 1)、 移动装片,把要观察的对象移到视野中央(玻片怎么移?) 2)、 转动转换器,换上高倍物镜(不用上升镜筒) 4)、调节细准焦螺旋(不能调节粗准焦螺旋,否则易压碎 玻片和损坏透镜) 偏哪移哪! 3)、调节视野亮度 反光镜 遮光器 平面镜: 凹面镜: 大光圈: 小光圈: 视野更暗 视野更亮 视野更亮 视野更暗 例.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是( ) A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有6字母,则视野中呈现9字母 C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左方移动 D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 A 3.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的 A 转为 B, 其正确的操作步骤是( ) ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮③转动转换器 ④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片 A.①③②④ B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④ C 32 倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的 P 实物 物像 d 4.显微镜的成像问题 5.物像中污点所在位置的判断: 一般有三种可能:物镜上?目镜上?玻片上? 污物移动: 污物不动: 移动玻片 污物移动: 污物不动: 在玻片上 转动目镜 目镜或物镜上 在目镜上 在物镜上 判断方法如下: 用显微镜观察标本时,一同学在观察酵母菌细胞时发现在视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少 4、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5*和15*字样,物镜标有10*和40*字样,请看图回答: (1)在观察细胞质基质中叶绿体的形态、分布和颜色时,显微镜的目镜、物镜的组合为 _ (用标号回答)。此时显微镜的放大倍为 _ (2)在观察中,③和④的显微镜视野哪个明亮?选用哪组观察细胞数目较多? 2.3 600 ④ ①④ 5.在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野上能够清晰看到细胞,但看不清楚内容物,为便于观察,此时应 A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈 D √ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【变式练习】使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物往图1所示方向游走,请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动 37 $$