江西省宜春市丰城市2024-2025学年六年级下学期综合训练科学试题

六年级下学期综合训练（二) 粘贴条码 科学（教科版) (时间：60分钟满分：100分 范围：（一至二单元） 题号 三 四 五 总分 得分 一、填空。（每空1分，共12分） 1.昆虫的身体分为( )、( )和( )三部分。 圜 2.遗传和变异是普遍存在的。是( )的基础。正是因为有了遗传和变异，自 然界才出现了形形色色的植物。 :如 3塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明( )性、高度和( 如 性是项目的重要要求。 剧 4.自然保护区，是指对有代表性的( )、珍稀濒危野生动植物物种的 ( )、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、( )或 长 者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 5.设计塔台时，底部比顶部面积大，是为了提高塔台的( )性。 6.1999年由我国科学家在云南发现的( )化石是至今发现的最古老的鱼类，是 世界上已知最古老的( )动物。 二、判断正误。（每空2分，共24分） 杯 1.工程离不开技术的支持，同时工程又推动着技术的发展，它们是相辅相成、相互促 进的关系。 () 相 2.工程设计方案拟定后就不可再做修改。 () 3.双胞胎常常让我们难以区分，因为他们的长相完全一样。 () 4.生物的种类繁多，我们只需要保护珍稀动植物，有毒的植物、对人类有害的动物都 不需要保护。 5.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有繁殖后代的能力。（) 6.确定一个标准，将我们发现的校园植物分成两类，在每一类下，再确定新的标准， 【六年级下学朔科学综合训练第1页（共4页）】 凤汉王扫描王 妇描识别王中王菊 将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止，这种分类方法叫二歧分 类法。 () 7.四叶草是三叶草变异的结果。 （) 8。小科同学在制作塔台模型的过程中，因操作失误损坏了几根吸管，他认为这些吸管最 终没有出现在建造的塔台上，所以不用计入塔台的材料成本中。 () 9.既要节省材料，又想把塔台建得高一些，所以建得越细高越好。 10.高茎豌豆的种子繁殖，出现了矮茎豌豆，说明亲代与后代之间具有差异性。 ( 11.我们可以从耳垂、舌头、额头、手指等方面寻找自己和家人的差异。 ( 12.在搜索校园里的生物时，不要随意破坏动植物的家。 三、选择题。（每空2分，共24分） 1观察植物的亲代和后代之间的差异，下列做法错误的是（)。 A.只观察两株植物叶子花和果实即可 B.通过标本观察两株植物茎的高度差异 C.通过照片观察两株植物花的颜色差异 2.关于自然保护区的作用，下列说法错误的是（)。 A.可以增加生物的多样性 B.可以开展捕猎，发展经济 C.可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据 3.在制作塔台模型时，发现设计错误应该（ A.自己修改 B.讨论后修改 C.不能修改 4,学校要在操场上建一座塔台，最终通过竞标的方式确定建塔资格。竞标要点包括项目 成本和( )。 A.设计方案 B.项目完成时间 C.项目安全性 5.下列设计中，塔台的稳定性最好的是( A.上小下大 B.上下一样 C.上大下小 【六年级下学期科学·综合训练·第2页（共4页）】 昌汉王扫王圈 国汉王扫描王 6.小智想把自己进行区域生物大搜索的记录做成生物分布图，你建议（ A.记录的生物种类太多，生物分布图记录不下，选择放弃 B.利用编号的方法或者画简图的方法标注生物的分布情况 C.搜素时发现区域中的生物分布不均，为了让生物分布图更美观，调整生物标志的位置。 7.关于遗传现象，下列说法正确的一项是（)。 A.父母的所有外貌特征都会遗传给子女 B.父母都不会卷舌，子女一定不会卷舌 C.父母如果患有色盲、白化病等疾病，可能会遗传给子女 8.在制作塔台模型时，发现塔台倾斜且经过多次改进后还是没有效果，这时我们应该 )。 A.扩大底座，让塔台更稳定 B.在所有方形框架处加三角形结构 C.找到倾斜原因，进行部分拆除再搭建 9.吴明珠院士在60余年的时间里，培育了30多个甜瓜、西瓜品种，为新疆及全国的甜 瓜、西瓜事业作出了突出贡献。甜瓜、西瓜新品种培育主要是依靠( ）。 A发育 B.遗传 C.变异 10.1831年12月，英国人达尔文进行了一次环球科学考察，他采集了大量的生物标本和 化石进行研究，提出了生物“进化论”观点。以下对“进化论”阐述正确的是( )。 A生物是由人工选择而来，从简单到复杂、从低等到高等 B.生物通过自然选择，从简单到复杂、从低等到高等 C.生物通过自然选择，从复杂到简单、从高等到低等 11.科学家通过研究鸟类和恐龙的化石，发现它们有许多相似之处，这支持的观点是 )。 A.鸟类起源于恐龙 B.鸟类与恐龙无关 C.恐龙起源于鸟类 12.鸽子的羽毛有正羽和绒羽，绒羽的主要作用是( )。 A.帮助鸽子在飞行时保持体温 B.便于扇动空气 C.飞行时抵挡小雨 四、请将塔台模型测试与其对应的评分标准连线。(10分) 塔高 使用电风扇三档风力吹动塔台情况 顶端承重 塔台模型高度是否达标 抗风能力 放置相同重物的数量 抗震能力 塔台结构是否合理，外形的美观程度 美观 使用专业地震模拟仪器，测试三档强度的抗震情况 【六年级下学期科学·综合训练第3页（共4页）】 昌汉王扫王颗 国汉王扫描王 五、实践操作题。(30分) 1.小红的母亲有耳垂、大拇指能向背侧弯曲、视力正常：小红的父亲有耳垂、大拇指不 能向背侧弯曲、有后天性近视；小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲、视力正常。 请你从①有无耳垂、②大拇指能不能向背侧弯曲、③视力是否正常三个方面进行分析。 (1)父亲母亲都有耳垂，小红无耳垂，这说明了生物的 现象。(2分) (2)母亲的大拇指能向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的 现象。(2分) 昱 (3)上述三个特征中，可遗传的变异特征是， 不可遗传的变异特征是 (只填序号)(4分) 如 2.下表是三个小组对各自的塔台模型测试后的结果，请据此回答问题。Q4分) 设计方案 苔高 顶骗永重 抗风能力 栽京能力 成本战计 分工合作 美观 甲组 6分 62 cm 3本书 小风 5分 9.6元 5分 4分 长 乙红 6分 61 cm 6本书 大风 4分 7.8元 5分 5分 丙如 4分 55 cm 7本书 大风 5分 8.8元 4分 3分 还 (1)对于甲组来说主要不足的地方有 (②)乙组还可以再加强的地方是 (3)丙组的 虽然是三组中最好的，但是 没有达到要求，必须改进。 (4)综合分析三个组的情况，相对来说 组是最理想的设计。 韵 3.下列动物属于哪一类？请将它们的编号填入相应的类别中。(8分) A金鱼 B.苍蝇 C.天鹅 D.蝙蝠 B鲸 R.鸭 G.蚂蚁 H泥饿 鸟类 鱼类 昆虫类 哺乳类 ( 【大年级下学阴科学擦合川城~郊4贯（共4页）】 昌汉王扫圈 凤汉王扫描王 六年级下册科学（二）参考答案 一、1、头胸腹 2、生物进化 3、承重安全 4、自然生态系统 天然集中分布区陆地水体 5、稳定 6、昆明鱼脊椎 二、1、√2、×3、×4、×5、×6、√ 7、√8、×9、×10、√11、√12、√ 三、1、A2、B3、B4、C5、A6、B7、C 8、C9、C10、B11、A12、A 四、略 五、1、(1)变异 (2)遗传(3)①② 2、(1)承重能力小抗风能力弱成本高 (2)抗震能力 (3)承重能力塔高 (4)乙 3、CF AH BG DE 昌汉王扫手圈 国汉王扫描王