精品解析:江苏省连云港市石桥中学2024-2025学年下学期七年级信息科技期末检测模拟试卷(九)
2025-07-12
|
2份
|
14页
|
66人阅读
|
0人下载
内容正文:
连云港市石桥中学2024-2025学年度第二学期
七年级信息科技期末检测模拟试卷(九)
特别提示:
(1)本试卷共4页,分为单项选择题、判断题、问答题三个部分。
(2)满分100分。考试时间为45分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,在每一小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的序号填写在下列表格中,每小题3分,共60分)
1. 以下关于互联网对数字中国建设的作用,说法错误的是( )
A. 促进智慧城市建设 B. 仅用于个人娱乐
C. 推动在线教育普及 D. 助力乡村振兴数字化转型
2. 在搜索引擎中查找“中国大运河的历史意义”,为获得更精准结果,应输入的关键词是( )
A. 大运河 B. 运河 历史
C. 中国大运河 历史意义 D. 中国古代运河
3. 以下属于数据共享平台的是( )
A. 微信公众号 B. 本地硬盘 C. 计算器 D. 记事本
4. 组建校园网络时,将网络信号覆盖到不同教学楼,最适合的设备是( )
A. 网线 B. 无线路由器 C. 调制解调器 D. 中继器
5. 下列行为中,可能导致个人信息泄露的是( )
A. 在官方网站填写信息 B. 定期查杀电脑病毒
C. 随意扫描陌生二维码 D. 设置复杂登录密码
6. 制作数字化变革全景图谱时,为展示互联网技术的迭代关系,最佳图表类型是( )
A. 柱状图 B. 时间轴 C. 饼图 D. 雷达图
7. 在丝绸之路跨学科学习中,利用互联网技术可实现是( )
A. 触摸古代丝绸文物 B. 3D虚拟复原敦煌莫高窟
C. 品尝古代商队食物 D. 与古代商人实时对话
8. 以下关于HTTP协议的描述,正确的是( )
A. 用于传输图片、文字等网页数据 B. 是数据加密协议
C. 只能传输视频文件 D. 与互联网数据传输无关
9. 传播大运河文化时,适合使用在线协作平台完成的任务是( )
A. 个人撰写研究报告 B. 多人共同编辑文化宣传海报
C. 本地剪辑宣传视频 D. 单机运行数据分析软件
10. 下列属于网络安全防护措施的是( )
A. 使用公共电脑保存账号密码 B. 随意点击邮件中链接
C. 安装正版杀毒软件并定期更新 D. 下载使用破解版软件
11. 查找大运河相关资料时,信息可信度最高的来源是( )
A. 旅游博主的个人博客 B. 某论坛的匿名帖子
C. 国家文物局官方网站 D. 短视频平台用户评论
12. 网络工程师调试校园网络时,发现两台设备无法通信,可能的原因是( )
A. 设备接口未正确连接 B. 电脑设置了屏保
C. 浏览器未更新到最新版本 D. 办公软件未激活
13. 制作丝绸之路古今对比的数字化作品,适合使用的工具是( )
A. 画图工具(Windows自带) B. 专业视频剪辑软件(如Premiere)
C. 普通计算器 D. 纸质笔记本
14. 以下关于物联网与互联网关系的描述,正确的是( )
A. 物联网不需要互联网支持 B. 物联网是互联网的延伸应用
C. 两者功能完全相同 D. 互联网设备都属于物联网
15. 在互联网上获取大运河文化遗产资料,可优先选择的资源类型是( )
A. 小说故事 B. 学术论文与官方报告
C. 网友编写的段子 D. 游戏攻略
16. 为推广网络安全知识,最有效的数字化作品形式是( )
A. 纯文字宣传手册(PDF格式) B. 互动式安全知识闯关游戏
C. 未压缩的高清视频(10GB) D. 手写宣传海报拍照图片
17. 丝绸之路主题学习中,利用GIS(地理信息系统)技术可实现的是( )
A. 模拟古代商队的对话内容 B. 绘制丝绸之路上的城市分布与路线图
C. 还原古代商队的饮食口味 D. 预测未来丝绸之路的贸易额
18. 数据在互联网中传输时,以下说法正确的是( )
A. 信号越强,传输速度一定越快 B. 数据传输不需要协议支持
C 路由器负责选择数据传输路径 D. 传输过程不会出现数据丢失
19. 以下行为符合信息道德规范的是( )
A. 抄袭他人网络作品用于作业提交
B. 随意转发未经证实网络谣言
C. 在合法网站下载资源并注明出处
D. 破解付费软件供他人使用
20. 制作数字化变革全景图谱时,若需展示技术发展全球分布,适合使用的工具是( )
A. 世界地图结合标注功能 B. 简单的文字列表
C. 普通表格 D. 单一的柱状图
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共计30分。请将答案填写在下表中题号下方的框内,正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 互联网上的信息都是免费使用的,无需考虑版权问题。( )
22. 无线路由器既能提供无线网络信号,也能实现数据转发功能。( )
23. 在丝绸之路跨学科学习中,互联网仅能收集文字资料。( )
24. 定期更新操作系统补丁有助于提升网络安全。( )
25. 传播大运河文化时,使用在线问卷可快速收集公众反馈。( )
26. 数字化变革全景图谱只能使用专业绘图软件(如Photoshop)制作。( )
27. 物联网设备必须连接互联网才能实现智能控制和数据交互。( )
28. 为方便记忆,所有账号应设置相同的简单密码。( )
29. 利用搜索引擎查找资料时,首页结果一定是最准确的。( )
30. 网络工程师调试网络时,设备指示灯异常闪烁说明数据传输正常。( )
31. 制作丝绸之路数字化作品时,3D建模技术可用于还原古代城市风貌。( )
32. 数据在互联网中传输时,HTTP协议负责数据的加密和解密。( )
33. 多人协作编辑文档时,云平台能实时显示其他成员的修改内容。( )
34. 网络安全问题仅由黑客攻击导致,与个人操作无关。( )
35. 中国大运河的信息只能通过实地考察获取,互联网无法提供有效资料。( )
三、问答题(本大题共1小题,共10分)
36. 在“互联网与创新”主题学习中,某小组计划制作一份“中国互联网发展历程”的数字化作品。请回答以下问题:
(1)结合课程知识,列举至少3种可用于收集资料的互联网途径,并说明其优势。____
(2)若要直观展示互联网技术从诞生到普及的关键节点,你会选择哪种数字化工具?请说明选择理由。____
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
连云港市石桥中学2024-2025学年度第二学期
七年级信息科技期末检测模拟试卷(九)
特别提示:
(1)本试卷共4页,分为单项选择题、判断题、问答题三个部分。
(2)满分100分。考试时间为45分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,在每一小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的序号填写在下列表格中,每小题3分,共60分)
1. 以下关于互联网对数字中国建设的作用,说法错误的是( )
A. 促进智慧城市建设 B. 仅用于个人娱乐
C. 推动在线教育普及 D. 助力乡村振兴数字化转型
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查互联网对数字中国建设的作用。互联网在数字中国建设中可促进智慧城市、在线教育、乡村振兴等多方面发展,“仅用于个人娱乐”说法错误。故答案为B选项。
2. 在搜索引擎中查找“中国大运河的历史意义”,为获得更精准结果,应输入的关键词是( )
A. 大运河 B. 运河 历史
C. 中国大运河 历史意义 D. 中国古代运河
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查搜索引擎的使用。在搜索引擎中,使用具体、完整的词组组合(如“中国大运河 历史意义”)能有效缩小搜索范围,减少无关结果。选项A、B、D关键词都不够精准。故答案为C选项。
3. 以下属于数据共享平台的是( )
A. 微信公众号 B. 本地硬盘 C. 计算器 D. 记事本
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查数据共享平台。微信公众号是一种数据共享平台,用户可以在上面发布和获取各种信息,实现数据的共享。本地硬盘是本地存储设备,主要用于个人存储数据,不属于数据共享平台。计算器是一种计算工具,用于进行数学计算,与数据共享平台无关。记事本是一种文本编辑工具,用于创建和编辑文本文件,也不是数据共享平台。故答案为:A。
4. 组建校园网络时,将网络信号覆盖到不同教学楼,最适合的设备是( )
A. 网线 B. 无线路由器 C. 调制解调器 D. 中继器
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络设备。中继器用于延长网络信号覆盖范围,适合在不同教学楼间传输信号;无线路由器覆盖范围有限,网线需布线,调制解调器用于网络接入。因此最合适的设备是中继器。故答案为D。
5. 下列行为中,可能导致个人信息泄露的是( )
A. 在官方网站填写信息 B. 定期查杀电脑病毒
C. 随意扫描陌生二维码 D. 设置复杂登录密码
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人信息安全。官方网站一般会有安全措施来保护用户填写的信息;定期查杀电脑病毒能防止电脑被恶意软件入侵从而保护个人信息;设置复杂登录密码可以增加账户安全性,避免个人信息因密码被破解而泄露。而随意扫描陌生二维码可能会连接到恶意网站或下载恶意软件,这些恶意内容可能会窃取个人信息。故答案为:C。
6. 制作数字化变革全景图谱时,为展示互联网技术的迭代关系,最佳图表类型是( )
A. 柱状图 B. 时间轴 C. 饼图 D. 雷达图
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查图表类型。时间轴主要用于展示事件或事物在时间顺序上的发展和演变关系,在制作数字化变革全景图谱展示互联网技术的迭代关系时,时间轴能够清晰地体现出不同阶段的技术发展顺序,而柱状图主要用于比较数据大小、饼图用于展示比例关系、雷达图用于多维度数据对比,均不太适合展示迭代关系。故答案为:B。
7. 在丝绸之路跨学科学习中,利用互联网技术可实现的是( )
A. 触摸古代丝绸文物 B. 3D虚拟复原敦煌莫高窟
C. 品尝古代商队食物 D. 与古代商人实时对话
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查互联网技术应用。互联网技术可以实现信息的数字化处理和呈现,3D虚拟复原敦煌莫高窟就是利用互联网技术将莫高窟的相关数据进行整合、建模,从而实现虚拟复原,让人们可以通过互联网进行观看、体验。而触摸古代丝绸文物、品尝古代商队食物、与古代商人实时对话,这些都不是互联网技术能够直接实现的,触摸文物需要实体接触,品尝食物需要实际的食物,与古代商人实时对话违背了时空逻辑。故答案为:B。
8. 以下关于HTTP协议的描述,正确的是( )
A. 用于传输图片、文字等网页数据 B. 是数据加密协议
C. 只能传输视频文件 D. 与互联网数据传输无关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查HTTP协议。HTTP协议是超文本传输协议,用于传输图片、文字等网页数据。选项B中数据加密协议有其他专门协议,HTTP不是;选项C中HTTP不只能传输视频文件,还能传输多种类型数据;选项D中HTTP与互联网数据传输密切相关。故答案为:A。
9. 传播大运河文化时,适合使用在线协作平台完成的任务是( )
A. 个人撰写研究报告 B. 多人共同编辑文化宣传海报
C. 本地剪辑宣传视频 D. 单机运行数据分析软件
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查在线协作平台的应用。在线协作平台主要用于多人协作完成任务。A选项个人撰写研究报告不需要多人协作,可独立完成;C选项本地剪辑宣传视频是在本地进行操作,不需要在线协作平台;D选项单机运行数据分析软件也是单机操作,与在线协作平台无关。而B选项多人共同编辑文化宣传海报需要多人协作,适合使用在线协作平台。故答案为:B。
10. 下列属于网络安全防护措施的是( )
A. 使用公共电脑保存账号密码 B. 随意点击邮件中的链接
C. 安装正版杀毒软件并定期更新 D. 下载使用破解版软件
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络安全防护措施。A选项使用公共电脑保存账号密码,公共电脑可能存在安全风险,保存账号密码容易导致信息泄露,不属于安全防护措施;B选项随意点击邮件中的链接,邮件中的链接可能是恶意链接,会带来安全风险,不属于安全防护措施;C选项安装正版杀毒软件并定期更新,这可以有效防范病毒、恶意软件等网络安全威胁,属于网络安全防护措施;D选项下载使用破解版软件,破解版软件可能包含恶意程序或侵犯版权,不属于安全防护措施。故答案为:C。
11. 查找大运河相关资料时,信息可信度最高的来源是( )
A. 旅游博主的个人博客 B. 某论坛的匿名帖子
C. 国家文物局官方网站 D. 短视频平台用户评论
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查信息的获取。在查找大运河相关资料时,信息可信度主要取决于来源的权威性、客观性和准确性。国家文物局官网属于官方权威渠道,信息可信度高于个人博客、论坛帖子或用户评论。故答案为C。
12. 网络工程师调试校园网络时,发现两台设备无法通信,可能的原因是( )
A. 设备接口未正确连接 B. 电脑设置了屏保
C. 浏览器未更新到最新版本 D. 办公软件未激活
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络通信故障原因。设备接口未正确连接会导致网络信号无法正常传输,从而使两台设备无法通信;而电脑设置屏保、浏览器未更新到最新版本、办公软件未激活这些情况与两台设备之间的网络通信没有直接关系。故答案为:A。
13. 制作丝绸之路古今对比的数字化作品,适合使用的工具是( )
A. 画图工具(Windows自带) B. 专业视频剪辑软件(如Premiere)
C. 普通计算器 D. 纸质笔记本
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查信息处理软件的选择。专业视频剪辑软件适合制作古今对比的数字化作品,画图工具功能简单,计算器和纸质笔记本无法满足需求。故答案为B选项。
14. 以下关于物联网与互联网关系描述,正确的是( )
A. 物联网不需要互联网支持 B. 物联网是互联网的延伸应用
C. 两者功能完全相同 D. 互联网设备都属于物联网
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查物联网与互联网关系。物联网是通过感知设备采集信息,然后通过网络(其中包括互联网)进行数据传输、处理等操作,它是互联网在物物相连方面延伸应用。A选项物联网需要互联网支持;C选项两者功能不同,互联网主要实现信息的互联互通,物联网侧重于物物相连并实现智能化管理等;D选项互联网设备不一定都属于物联网。故答案为:B。
15. 在互联网上获取大运河文化遗产资料,可优先选择的资源类型是( )
A. 小说故事 B. 学术论文与官方报告
C. 网友编写的段子 D. 游戏攻略
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查信息的获取。在互联网上获取文化遗产(如大运河)资料时,应优先选择权威、准确和可靠的信息来源,以确保资料的真实性和教育价值。学术论文与官方报告属于权威资源,适合获取文化遗产资料;小说、段子、游戏攻略可信度低。故答案为B。
16. 为推广网络安全知识,最有效的数字化作品形式是( )
A. 纯文字宣传手册(PDF格式) B. 互动式安全知识闯关游戏
C. 未压缩的高清视频(10GB) D. 手写宣传海报拍照图片
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查数字化作品。互动式闯关游戏趣味性强,参与度高,比纯文字、大文件视频或图片更易传播知识。故答案为B选项。
17. 丝绸之路主题学习中,利用GIS(地理信息系统)技术可实现的是( )
A. 模拟古代商队的对话内容 B. 绘制丝绸之路上的城市分布与路线图
C. 还原古代商队的饮食口味 D. 预测未来丝绸之路的贸易额
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查GIS技术的功能。GIS技术主要用于地理数据的采集、存储、管理、分析和显示等。绘制丝绸之路上的城市分布与路线图属于对地理数据的处理与展示,这是GIS技术可以实现的功能。而模拟古代商队的对话内容与GIS技术的地理数据处理功能无关,还原古代商队的饮食口味也不是GIS技术的功能范畴,预测未来丝绸之路的贸易额更多涉及经济分析预测模型而非GIS技术。故答案为:B。
18. 数据在互联网中传输时,以下说法正确的是( )
A. 信号越强,传输速度一定越快 B. 数据传输不需要协议支持
C. 路由器负责选择数据传输路径 D. 传输过程不会出现数据丢失
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查数据传输的相关内容。路信号强度(如Wi-Fi信号)只影响连接稳定性,但传输速度还受限带宽、网络拥堵、设备性能等因素,选项A错误;数据传输必须依赖协议(如TCP/IP协议),协议定义了数据如何打包、寻址、传输和校验。没有协议,设备无法正确发送和接收数据,选项B错误;路由器是网络中的关键设备,它根据数据包的目的IP地址,动态选择最优路径(如通过不同网络节点),确保数据高效传输,选项C正确;互联网传输中,数据包可能因网络拥堵、干扰或线路故障而丢失。协议(如TCP)虽能检测和重传丢失数据,但丢失现象本身无法完全避免,选项D错误。故答案为C。
19. 以下行为符合信息道德规范的是( )
A. 抄袭他人网络作品用于作业提交
B. 随意转发未经证实的网络谣言
C. 合法网站下载资源并注明出处
D. 破解付费软件供他人使用
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查信息道德规范。信息道德规范是指在信息活动中应遵守的道德准则,包括尊重知识产权、保护隐私、不传播虚假信息、合法使用资源等。注明出处下载合法资源符合信息道德,其他选项均为侵权或不当行为。故答案为C。
20. 制作数字化变革全景图谱时,若需展示技术发展的全球分布,适合使用的工具是( )
A. 世界地图结合标注功能 B. 简单的文字列表
C. 普通表格 D. 单一的柱状图
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查数字化变革图谱制作工具。世界地图结合标注功能可以直观地展示技术发展在全球的分布情况,能够在地理位置上体现不同地区的技术发展状态;简单的文字列表无法直观展示全球分布;普通表格虽然可以罗列数据,但对于全球分布的直观展示效果不佳;单一的柱状图更适合对比不同项目的数据,不太适合展示全球分布情况。故答案为:A。
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共计30分。请将答案填写在下表中题号下方的框内,正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 互联网上的信息都是免费使用的,无需考虑版权问题。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查网络道德。互联网信息的使用需区分免费与付费,并始终遵守版权法规,保护创作者权益。故答案为错误。
22. 无线路由器既能提供无线网络信号,也能实现数据转发功能。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查无线路由器的功能。无线路由器是一种网络设备,它既能够发射无线信号供设备连接(提供无线网络信号),又能够在不同网络之间转发数据包(实现数据转发功能)。故答案为正确。
23. 丝绸之路跨学科学习中,互联网仅能收集文字资料。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查互联网的功能。在丝绸之路跨学科学习中,互联网不仅能收集文字资料,还能收集图片、音频、视频等多种类型的资料。故说法错误。
24. 定期更新操作系统补丁有助于提升网络安全。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查操作系统补丁与网络安全的关系。操作系统补丁通常包含了对已知安全漏洞的修复,定期更新这些补丁能够填补系统中的安全漏洞,减少被网络攻击的风险,从而有助于提升网络安全。故说法正确。
25. 传播大运河文化时,使用在线问卷可快速收集公众反馈。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查在线问卷的作用。在线问卷具有便捷、高效等特点,可以快速地向大量公众发放问卷并收集反馈,在传播大运河文化时,能够快速收集公众对于大运河文化传播内容、方式等方面的反馈。故说法正确。
26. 数字化变革全景图谱只能使用专业绘图软件(如Photoshop)制作。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查数字化工具。数字化图谱可用PPT、在线绘图工具等多种软件制作,不局限于专业工具。故答案为错误。
27. 物联网设备必须连接互联网才能实现智能控制和数据交互。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查物联网。物联网设备不一定要连接互联网才能实现智能控制和数据交互,例如一些局域网内的物联网设备可以通过本地网络进行智能控制和数据交互。故说法错误。
28. 为方便记忆,所有账号应设置相同的简单密码。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查信息安全。相同简单密码易被破解,应设置复杂且不同的密码。故答案为错误。
29. 利用搜索引擎查找资料时,首页结果一定是最准确的。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查搜索引擎的使用。搜索引擎的首页结果不一定是最准确的,因为排序受到多种因素影响,包括广告、优化推广等。故答案为错误。
30. 网络工程师调试网络时,设备指示灯异常闪烁说明数据传输正常。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查网络设备指示灯状态与数据传输的关系。设备指示灯异常闪烁通常表示设备存在故障或者其他异常情况,而不是数据传输正常。故说法错误。
31. 制作丝绸之路数字化作品时,3D建模技术可用于还原古代城市风貌。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查3D建模技术的应用。3D建模技术能够通过构建三维模型的方式,精确地还原古代城市的建筑、地形等风貌,在制作丝绸之路数字化作品时,这一技术可以很好地用于还原古代城市风貌。故说法正确。
32. 数据在互联网中传输时,HTTP协议负责数据的加密和解密。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查HTTP协议的作用。HTTP仅传输数据,不负责加密;加密功能由HTTPS中的SSL/TLS协议实现。故答案为错误。
33. 多人协作编辑文档时,云平台能实时显示其他成员的修改内容。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查云平台协作功能。在多人协作编辑文档时,云平台的一个重要特性就是能够实时显示其他成员的修改内容,这也是云平台在协作办公方面的优势体现。故说法正确。
34. 网络安全问题仅由黑客攻击导致,与个人操作无关。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查网络安全。网络安全问题不仅由黑客攻击导致,个人操作不当如不设置强密码、随意点击不明链接、使用未授权软件等也会引发网络安全问题。故说法错误。
35. 中国大运河的信息只能通过实地考察获取,互联网无法提供有效资料。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查信息获取途径。互联网上有大量关于中国大运河的资料,包括历史、文化、建筑、地理等多方面的内容,通过互联网可以获取很多有效的资料,并非只能通过实地考察获取中国大运河的信息。故说法错误。
三、问答题(本大题共1小题,共10分)
36. 在“互联网与创新”主题学习中,某小组计划制作一份“中国互联网发展历程”的数字化作品。请回答以下问题:
(1)结合课程知识,列举至少3种可用于收集资料的互联网途径,并说明其优势。____
(2)若要直观展示互联网技术从诞生到普及的关键节点,你会选择哪种数字化工具?请说明选择理由。____
【答案】 ①. 官方网站(如中国互联网信息中心):优势是信息权威、数据准确,适合获取行业报告和政策文件。
学术数据库(如知网、万方):优势是文献资源丰富,可查找互联网发展的学术研究和历史资料。
数字图书馆(如国家数字图书馆):优势是资源类型多样(图书、期刊、影像等),支持跨时间维度的资料检索。
行业动态平台(如36氪、钛媒体):优势是实时更新互联网技术前沿资讯,适合收集最新案例。 ②. 选择工具:时间轴绘图工具(如Canva、百度图说)或PPT时间轴功能。
理由:时间轴能以可视化方式按时间顺序展示关键节点(如互联网诞生、普及、技术突破等),通过标注文字、插入图片或超链接,可直观呈现技术发展的脉络和里程碑事件,符合“历程展示”的直观性需求。
【解析】
【详解】本题考查获取信息的途径。
(1)
官方网站(如中国互联网信息中心):优势是信息权威、数据准确,适合获取行业报告和政策文件。
学术数据库(如知网、万方):优势是文献资源丰富,可查找互联网发展学术研究和历史资料。
数字图书馆(如国家数字图书馆):优势是资源类型多样(图书、期刊、影像等),支持跨时间维度的资料检索。
行业动态平台(如36氪、钛媒体):优势是实时更新互联网技术前沿资讯,适合收集最新案例。
(2)
选择工具:时间轴绘图工具(如Canva、百度图说)或PPT时间轴功能。
理由:时间轴能以可视化方式按时间顺序展示关键节点(如互联网诞生、普及、技术突破等),通过标注文字、插入图片或超链接,可直观呈现技术发展的脉络和里程碑事件,符合“历程展示”的直观性需求。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。