Starter Unit 3 Welcome! Section A(Pronunciation 1-4) 课件2025-2026学年人教版（2024）七年级英语上册

Welcome! STARTER UNIT 3 Section A What is fun in a yard? Pronunciation 1-4 思维品质 学习能力 文化意识 语言能力 教学目标 了解并掌握元音字母在闭音节中的发音；能在轻松愉快的唱读声中学记元音字母的发音。 能够了解开音节和闭音节的区别；初步感知并掌握元音字母的发音规律 。 引导学生总结归纳语音现象, 了解中英文化的差异；同时将与歌谣结合，巩固语音知识，养成英语学习的好习惯。 能够通过系列活动，观察并发现单词中元音字母的发音特点；并通过不同练习活动，强化对比思维，发散思维。 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 能够学习并掌握元音字母a、e、i、o、u在闭音节中的读音； 能够在不同的发音活动中，体会并锻炼不同单词当中元音字母的发音。 如何引导学生在不同的发音活动中锻炼对比思维及发散思维； 如何引导学生归纳语音现象，以及养成英语学习的好习惯。 01 02 教学重难点 01 Pronunciation 1-4 SECTION A Long vowel 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 1 Lead-in Read loudly. Let’s review! a /eɪ/ e /i:/ i /aɪ/ o /əʊ/ u /ju:/ age he fine no use cake these bike those cute Attention! 【拓展内容】 开音节分为绝对开音节和相对开音节两种。 (1) 绝对开音节：以单个元音字母结尾的音节，如hi、no等。 (2) 相对开音节：单个元音字母后加单个辅音字母(r除外)，再加一个不发音的字母e构成的音节，如name、bike等。 【注意】元音字母a、e、i、o、u在重读开音节中的发音与它们字母本身的发音相同。 he no Group A Group B age these cake bike those use cute fine Attention! 3 重读开音节 2 1 辅音十元音十辅音+e e.g. cake /keik/ peke /piːk/ bike /baik/ coke /cəʊk/ cube /cjuːb/ 元音十辅音十e 辅音十元音 e.g. age /eidʒ/ ice /aɪs/ use /juːz/ e.g. she / ʃiː/ he /hiː/ no /nəʊ/ 【细致划分】 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2 1. Read and observe the pronunciations (发音) of the letter Aa. Presentation I met a little boy Jack. He came from a beautiful land. He bought me a cute cat. He made me a delicious cake. He also gave me a nice bag. I took him by the hand. Do you find any differences(不同点)? 2 Presentation came made cake gave —— Jack land cat bag hand /eɪ/ /æ/ 长 短 发音要领：发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇平伸，成扁平形。 /æ/ 2 2. Read and observe the pronunciations (发音) of the letter Ee. Presentation I have two best classmates. He has a round face and big nose. She has thin legs and a long neck. To tell who is better? Both give me great love. We will stay together forever! Do you find any differences(不同点)? 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2 Presentation he she we —— —— —— —— best leg neck tell better together forever /iː/ /e/ 长 短 发音要领：短元音，发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 /e/ 2 3. Read and observe the pronunciations (发音) of the letter Ii. Presentation We want to go on a hike. In the river the fish swim fast. Over the sky the kite fly high. On the ground two pigs catch my eyes. I really like the nice hike. Do you find any differences(不同点)? 2 Presentation hike kite high like nice hike river fish swim pig —— —— /aɪ/ /ɪ/ 长 短 绝对开音节 发音要领：舌尖抵下齿，舌部肌肉比/i:/放松，唇形扁平，开口比/i:/大些。 /ɪ/ 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2 4. Read and observe the pronunciations (发音) of the letter Oo. Presentation A frog sat on the rock. A fox gave him roses and coke. He wrote back a “Thank you” note. Then he fell off the top. Into the pond he fell with a plop. Do you find any differences(不同点)? 2 Presentation 发音要领：舌身尽量降低并后缩，舌后部抬起，口形稍圆，开口比长元音/ɔː/大但不向前突出。发音短促。 /ɒ/ rose coke wrote note —— —— —— —— frog on rock fox off top pond plop /əʊ/ /ɒ/ 长 短 It can be a cup. It can be a mule. It can be a tube. Ha, ha. New Year's Day’s gifts is great！ 2 5. Read and observe the pronunciations (发音) of the letter Uu. Presentation New Year's Day is coming. My dad gave me a cute duck. The duck is under the rug. My mum gave me a huge cube. The cube can be everything. Do you find any differences(不同点)? 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2 Presentation huge cube mule tube —— duck under rug mum cup 发音要领：舌身后缩至口腔中部,舌后部稍抬起,双唇较扁,开口较大。发音短促。 /ʌ/ /ju:/ /ʌ/ 长 短 2 Presentation a e i o u came made he she hike kite rose coke huge cube Jack land best leg river fish frog on duck under 长 短 What about the spelling of these letters? 第一行 重读开音节 第二行 重读闭音节 6. Summarize and draw out the rules. 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Attention! 1. 定义：重读闭音节是指在一个音节中，以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾，且该音节为重读音节。 2. 特征： (1)通常含有单个元音字母。例如：a，e，i，o，u (2)辅音字母结尾：以一个或几个辅音字母结尾。例如：land 以 nd 结尾 (3)重音位置：该音节在单词中处于重读地位。例如：together /təˈɡeðə(r)/ 3. 发音规则：在重读闭音节中，元音字母通常发短音。例如：a发/æ/ 闭音节 Attention! 【细致划分】 重读闭音节 1 2 辅音十元音十辅音 e.g. cat /kæt/ bed /bed/ fish /fɪʃ/ sod /sɒd/ bus /bʌs/ 元音十辅音 e.g. at /æt/ egg /eg/ in /ɪn/ ox /ɒx/ up /ʌp/ 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 3 Listen and repeat. Pay attention to the sounds. Pay attention to the pronunciation of the letters! 1 a /æ/ e /e/ i /ɪ/ o /ɒ/ u /ʌ/ cat bed pig hot cup map pet sing dog duck Practice 3 Listen to the words. Put them into the correct groups. Practice 2 he ten name white these not big tube note joke box grape huge nine bus six black pen lunch that a e i o u /eɪ/ /æ/ /iː/ /e/ /aɪ/ /ɪ/ /əʊ/ /ɒ/ /juː/ /ʌ/ he ten name white these not big tube note joke box grape huge nine bus six black pen lunch that 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 3 Practise reading the words. 3 Practice up dad Chinese dress five it coke late mute pot Can you write down their sounds? /ʌ/ /æ/ /iː/ /e/ /aɪ/ /ɪ/ /əʊ/ /eɪ/ /ju:/ /ɒ/ 4 1. Try to describe the picture in English. The boy is singing. The cat is walking beside him. The dog and the fox are running. The frog is jumping. It’s a lively day. 狐狸 在......旁边 Production 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 4 2. Let’s learn the chant! Production Hey there, Big Cat. 嘿，大猫。 Let’s go to the lake. 咱们去湖边吧。 Come with me and Dog, 跟我和小狗一起， And Fox and Frog! 还有狐狸和青蛙！ We will listen to music, 我们会听音乐， And find flowers red and pink. 还会找寻红色和粉色的花朵。 We will sit in the sun, 我们会坐在阳光下， Tell jokes and have fun. 讲笑话，尽情玩乐。 4 3. Listen and read the chant aloud. Production 4 Hey there, Big Cat. Let’s go to the lake. Come with me and Dog, And Fox and Frog! We will listen to music, And find flowers red and pink. We will sit in the sun, Tell jokes and have fun. 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Sing the song together Why should we sing the chant? Singing can bring us pleasure and make us feel happy! 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 02 Exercises SECTION A Exercise-根据标红部分的发音，将单词归类 A. make B. nose C. rice D. she E. we F. hope G. fine H. bake I. kate J. tube 1. rose_______ 2. like_______ 3. he_______ 4. name_______ 5. cube_______ B F D E C G AHI J 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Exercise-按所给音标将方框中的单词分类 those stop clock fun apple same joke have late me these pencil desk milk white nine sing UK bus student 1. /eɪ/ _____________________; /æ/ _______________________ 2. /aɪ/ _____________________; /ɪ/ ________________________ 3. /əʊ/____________________ ; /ɒ/ ________________________ 4. /iː/ _____________________; /e/ ________________________ 5. /juː/ ____________________; /ʌ/________________________ same/ late apple/ have white/ nine milk/ sing those/ joke stop/ clock me/ these pencil/ desk UK/ student fun/ bus 03 Summary SECTION A 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Summary Pronunciation 元音字母 闭音节 注意事项 a /æ/ 1. 定义：重读闭音节是指在一个音节中，以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾，且该音节为重读音节。 2. 特征： (1)通常含有单个元音字母。例如：a，e，i，o，u (2)辅音字母结尾：以一个或几个辅音字母结尾。例如：land 以 nd 结尾 (3)重音位置：该音节在单词中处于重读地位。例如：together /təˈɡeðə(r)/ 3. 发音规则：在重读闭音节中，元音字母通常发短音。例如：a发/æ/ e /e/ i /ɪ/ o /ɒ/ u /ʌ/ 04 Homework SECTION A 新课标下的英语学习更注重实践，最佳实践是，学唱英文歌曲能有效建立成就感。打好英语基础，学习日常谚语能有效提升听力敏感。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效改善发音语调。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。最佳实践是，角色扮演能有效增强分析能力。语言专家指出，学习词根词缀能有效训练反应速度。同时应当，适当奖励自己的努力。成功学习者都，分析长难句子能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Homework 1. Review the pronunciation rules of vowel letters. 2. Sing your new chant to your parents and make a video, then share it next class. SEE YOU NEXT CLASS! Lavf58.46.101 sdk_v671(38DF35) sdk_v671(35CA20) sdk_v671(B1DA59) sdk_v671(8CB901) sdk_v671(F3144C) Blues 79804.055 Blues 91142.305 Lavf57.83.100 $$