内容正文:
第三章 物态变化
一、单选题
1.北京冬奥会开幕式上,利用中国传统的二十四节气进行倒计时,从“雨水”开始,到立春落定。关于“二十四节气”,下列说法正确的是( )
A.“谷雨”,雨的形成是汽化现象
B.“白露”,露的形成是液化现象
C.“霜降”,霜的形成是凝固现象
D.“小雪”,雪的形成是升华现象
2.下列各物质中,全部都是晶体的一组是( )
A.沥青、玻璃、金属 B.海波、金属、冰
C.松香、石蜡、金属 D.海波、松香、沥青
3.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,由冰的熔化曲线可知( )
A.冰是非晶体 B.冰的熔化过程经历了5min
C.冰的熔点为0℃ D.冰熔化时吸收热量,温度升高
5.下列自然现象中,属于凝华现象的是 ( )
A.雾的形成 B.露的形成 C.冰的形成 D.霜的熔化
6.舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛,对“白雾”的形成,小明的解释是:(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低,(2)气态二氧化碳液化形成白雾,以上解释中( )
A.第一句话存在科学性错误 B.第二句话存在科学性错误
C.两句话都存在科学性错误 D.两句话都没有科学性错误
7.有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在1标准大气压下的沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是( )
A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃
二、多选题
8.下列说法正确的是( )
A.冬天,玻璃上窗花的形成属于凝固现象
B.晶体熔化时温度保持不变,但是要继续吸收热量
C.冬天,晾在室外冰冻的衣服也会干,这是升华现象
D.夏天,从冰箱中取出的冰块“冒白气”,这是汽化现象
9.如图所示的图像被撕去了一角,下列说法正确的是( )
A.这可能是某种晶体的熔化图像
B.这可能是某种非晶体的熔化图像
C.这一定是某种液体的沸腾图像
D.无论是熔化图像还是沸腾图像,温度不变的时间段内一定吸热
10.海波的熔化图像如图所示。根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有( )
A.海波是晶体,其熔点是
B.在内,海波温度不变,不吸收热量
C.第时海波处于固液共存状态
D.第时海波处于固态
11.下列物态变化中,属于升华的是( )
A.放在衣箱内的卫生球过一段时间后变小了
B.冬天湿衣服放在室外冰冻后,衣服慢慢干了
C.用久了的电灯丝比新时细
D.放在盘子里的水,一段时间会变少
12.小林根据表中数据,得出一些结论(在标准大气压下),其中不正确的是( )
物质
熔点/℃(在标准大气压下)
沸点/℃(在标准大气压下)
酒精
-114
78.5
铝
660
2327
碘
113.5
184.4
铜
1083
2595
水银
-38.8
357
A.用酒精温度计可以测量沸水的温度
B.零下10℃的酒精是固态的
C.零下20℃的水银是液态的
D.用来熔化铜的容器可以用铝制成
13.以下关于物态变化的说法中正确的是( )
A.把水加热到沸腾后停止加热,水不能沸腾
B.电灯泡用久了,其内壁发黑是由于金属蒸气凝华而造成的
C.夏天,揭开棒冰包装纸后,棒冰会冒“白气”,是一种汽化现象
D.把﹣10℃的冰拿到0℃的恒温房间里,一段时间后,它会慢慢的熔化成水
14.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程
B.丙为液态,由乙到丙是汽化过程
C.丙为气态,由丙到甲是液化过程
D.乙为固态,由乙到丙是升华过程
15.图所示是两种物质熔化时的温度—时间图象,下列说法正确的是( )
A.物质A是晶体,物质B是非晶体
B.物质A熔化时温度不变,熔点为30℃
C.物质B熔化时吸热,温度不断上升
D.第10min时,物质A是固液共存状态
三、填空题
16.自然界的千变万化总是让人感到惊奇,请你写出以下自然现象的物态变化名称:春天积雪消融 ;秋天早晨晶莹的露珠 ;冬天洁白美丽的雾凇 。
17.冬天,室外冰冻的衣服也会晾干是冰的 现象。如图是游客在壶口瀑布看冰挂的情形,冰挂是水流 (填物态变化名称)形成的,游客靠近这些冰挂时感觉到阵阵冷气扑面而来,这是由于冰挂熔化时 (选填“吸热”或“放热”),使周围温度降低,让人感到寒冷。
18.取一支注射器,吸入一些液态乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示,再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到液态乙醚又出现,这表明用 (选填“压缩体积”或“降低温度”)的方法可以使气体液化。此时注射器的温度会有一定程度的 (选填“上升”或“下降”)。
19.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,这一过程包含着两种物态变化,分别是 和 ;其中“白气”是由于 (选填“壶内”或“壶外”)的水蒸气遇冷形成的,其中 处(选填“a”或“b”)的“白气”较浓。
20.木块A长度是 ; 液体温度计是根据液体 的原理制成的,图中温度计的读数是 .
21.如图所示是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像,分析图像可知,AB段处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),BC段(不含B点和C点)处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),这种晶体的熔点是 oC。
22.中暑是在高温环境下,体温调节不适应,体温上升而头痛、眩晕、恶心。通常情况下,在中暑患者身上擦酒精对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是酒精 .
23.有一支温度计,所标量程是-10℃~110℃,刻度是均匀的,但严重不准确。校验时发现:当插入冰水混合物中时,示数为6℃,而插入100℃的沸水中时。示数是86℃,若用它测得室温为20 ℃,那么实际温度应为 ;该温度计的实际量程是 。
24.如图,两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水,B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热,在水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水 (填“能”或“不能”)沸腾。另外,B杯中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,理由是 .
四、计算题
25.小刚同学学习了温度计的知识后,自制了一支温度计,这支温度计共有100个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液柱停在第20格,用该温度计测标准大气压下沸水的温度时,温度计液柱停在第70格,求:
(1)该温度计的分度值;
(2)该温度计的量程;
(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第50格,则该温水的温度是多少?
26.有一只温度计,刻度均匀,经检验测量不准确,把它插入冰水混合物中,读数为4℃,把它插入标准大气压下的沸水中,读数为94℃,用它来测量一杯水的温度,读数为22℃,求:
(1)此温度计1格表示多少摄氏度?
(2)这杯水的实际温度?
(3)当该温度计测量实际温度为多少的液体时较准确?
27.周厚宽同学自制了一支温度计,这支温度计共有110个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液面停在第20格,用该温度计测沸水的温度时(标准大所压下),温度计液面停在第70格,求:
(1)该温度计的分度值;
(2)该温度计的量程;
(3)若用该温度计测水壶中水温时,液面停在55格,则壶中水温是多少?
五、作图题
28.根据如表中的数据,在图中画出温度随时间的变化图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
29.请在图中大致画出能描述晶体凝固的图像。
30.在图中大致画出初温20℃,熔点为48℃海波的熔化图像。
六、实验探究题
31.小明对热现象的有关实验进行如下探究,图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的装置。
(1)实验中用“水浴法”加热的目的是使海波 ;
(2)小明绘制了如图乙所示的海波熔化时温度随时间变化的图像。其中 (选填“AB”或“BC”) 段是海波的熔化过程, 由图乙可知海波是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)完成上述实验后,小明更换装置探究“水沸腾时温度变化的规律”,绘制了如图丙所示的水沸腾时温度变化的图像。由图丙可知实验时水的沸点是 ℃;
(4)结合两次实验可知:海波的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 。
32.小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水,如图,探究影响水蒸发快慢的因素.
(1)通过A、D两图对比,可以得出水蒸发快慢与 有关.
(2)通过 两图对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关.
(3)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.
(4)在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的 相同.结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与 有关
33.暑假时,小明在玻璃杯中倒入热水,不一会儿发现玻璃杯内侧水面上方出现了小水珠。他很好奇这些小水珠是从哪里来的?于是他与小华进行了下列探究活动。
(1)如图所示,在甲、乙两个相同的玻璃杯中分别倒入热水、常温水,过一会儿,他发现只有甲杯内侧水面上方出现了小水珠,根据此现象小明提出以下猜想:
A.小水珠是空气中水蒸气遇到温度较高的杯子液化形成的
B.小水珠是由于甲杯中温度较高的水蒸气遇冷液化形成的
C.常温水杯口没有小水珠是因为其水面上方没有水蒸气
小华认为根据观察到现象,猜想A明显是错误的。写出小华判断的依据(用题干中的信息进行表述): ;
(2)为了验证猜想B,小华找了一张透明的保鲜膜分别盖在两玻璃杯口,并用橡皮筋使杯口密封。过一会儿他就发现盖在甲杯口的保鲜膜上出现了小水珠,用手擦拭保鲜膜发现,小水珠在保鲜膜的 (选填“内”或“外”)侧,这一现象说明小水珠是 (选填“玻璃杯”或“空气”)中水蒸气液化而成;
(3)为了进一步验证猜想B,小明取下甲杯口潮湿的保鲜膜,将一张干燥的保鲜膜再次盖在甲杯口,并将装有开水的小热水袋放在甲杯口的保鲜膜上,过一会儿取下盖在甲杯口的保鲜膜,发现保鲜膜两面均 (选填“有”或“无”)小水珠,这是因为此时保鲜膜的温度 (选填“高于”、“等于”或“低于”)甲杯中水蒸气的温度,水蒸气 (选填“难以”或“容易”)液化,这一实验间接地说明 能使水蒸气液化;
(4)在此基础上,小华准备了两只袋子,袋子A内装有开水,袋子B内装有冰,为了验证猜想C,应在乙杯保鲜膜上放上袋子 (选填“A”或“B”),过一会儿观察保鲜膜的 (选填“内”或“外”)侧有无小水珠。若保鲜膜的表面 (选填“有”或“无”)小水珠,则说明猜想C是错误的;
(5)小华在整理实验器材时发现,装有冰的袋子B的表面也有许多小水珠,她认为这一定是因为 (选题“冰袋B内”或“空气”)中温度较高的水蒸气在温度较低的袋子B表面 (填物态变化名称)形成小水珠。细心的小明指出:刚从冰箱内拿出出现了装有冰的袋子B时,袋子表面就有一些“白霜”。因此袋子B表面的小水珠是由袋子表面的“白霜” (填物态变化名称)形成的。
七、综合题
34.小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
(1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定 部件。探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热主要目的是使试管 ;
(2)图乙中温度计的示数为 ℃;
(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中蜡烛的熔化图像是图 (选填“①”或“②”);图①中该物质在第3min时处于 (选填“固态”、“固液共存态”或“液态”);
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯且未放入温水中加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量。他的推理 (选填“正确”或“不正确”)。
35.在“研究水的沸腾”的实验中。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“A”或“B)
(2)如图乙中A、B所示,其中 图是水沸腾前的气泡的变化情况;此时气泡大小发生变化的原因是发生了 (填物态变化)。
(3)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
93
98
98
98
从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据;从记录数据可得出的结论是 ℃,水在沸腾过程中温度 .
(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图像;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 、
(6)端午节煮粽子时,水烧开后小李认为要继续旺火加热,能先将粽子煮熟;小明则认为要改用小火加热,两种方法能同时将粽子煮熟.你认为谁的想法更合理? 。请写出理由: 。
答案解析
1.【答案】B
2.【答案】B
【解析】【解答】解:海波、冰、金刚石、食盐、以及所有金属都是常见的晶体.而玻璃、松香、石蜡、沥青等是常见的非晶体.对照常见的晶体和非晶态可知:A中的沥青、玻璃,C中松香、石蜡,D中的松香、沥青都是非晶体.而B中的海波、金属、冰都是晶体.
故答案为:B
【分析】晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点.牢记常见的晶体、非晶体.
3.【答案】B
【解析】【解答】A图表示非晶体凝固时的图像,不符合题意;
B图表示非晶体熔化时的图像,符合题意;
C图表示晶体熔化时的图像,不符合题意;
D图表示晶体凝固时的图像,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】熔化图像在整个过程中温度是上升趋势,若在熔化过程中温度不变是晶体熔化图像,否则是非晶体熔化图像。
4.【答案】C
【解析】【解答】图中,从第1到4min,冰吸收热量,温度保持在0℃不变,是熔化过程,持续时间4min-1min=3min,则冰是晶体,熔点为0℃,故ABD错误,C正确;
【分析】晶体在熔化时,吸收热量,温度保持不变,熔化时的温度是熔点。
5.【答案】D
【解析】【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故A错误;
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B错误;
C、水结成冰,是凝固现象;故C错误;
D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故D正确;
故选D。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
6.【答案】B
【解析】【解答】固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”,
故答案为:B.
【分析】本题考查学生对人工降雨的应用的掌握。干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”或雨。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:(1)温度计一个小格表示的温度等于 ℃;(2)用它测得某液体的温度为22℃时,液体的实际温度 ℃×(22-4)+0℃=20℃。
故答案为:B。
【分析】利用实际温度与对应的刻度格数的比计算分度值,根据分度值和实际刻度格数计算实际温度。
8.【答案】B,C
9.【答案】A,D
10.【答案】B,D
【解析】【解答】A.晶体具有熔点,而非晶体没有固定的熔化温度,在熔化图像中可判断海波是晶体,其熔点为48℃,故A不符合题意,
B.晶体在熔化的过程中持续吸热温度不变,因此可判断在第6min到第12min内,海波的温度不变,依然要吸收热量,故B符合题意;
C.海波在第6min时处于固态,在第12min时完全熔化变成液态,因此海波在第8min时处于固液共存态,故C不符合题意;
D.海波在12分钟之后都已经完全熔化,处于液态,故D符合题意。
故选BD。
【分析】A.晶体具有熔点而非晶体没有固定的熔化温度,在晶体的熔化图像中,有温度随时间变化不改变的一段,而在非晶体的熔化图像中则没有这一段;
BCD.根据图象可知,晶体在B点时为固态,在BC段为固液共存态,在C点时已完全熔化为液态,CD段为液态;晶体在熔化的过程中持续吸热温度不变。
11.【答案】A,B,C
【解析】【解答】解:
A、放在衣橱里的樟脑丸越来越小,卫生球由固态变成气态属于升华,故A正确;
B、冬天,晾在室外的冰冻的衣服干了,冰由固态直接变成水蒸气属于升华,故B正确;
C、用久了的电灯丝比新时细,灯丝由固态变成气态属于升华现象,故C正确;
D、放在盘子里的水,一段时间会变少,水由液态变成气态属于汽化,故D不正确.
故选:ABC.
【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化.物质从液态变为固态的过程是凝固.物质从液态变为气态的过程是汽化.
物质从气态变为液态的过程是液化.物质从固态直接变为气态的过程是升华.物质从气态直接变为固态的过程是凝华.
12.【答案】A,B,D
【解析】【解答】A.标准大气压下,水的沸点为100℃,酒精的沸点为78.5℃,酒精的沸点低于水的沸点,不可以用酒精温度计测量开水的温度,故A错误符合题意;
B.酒精的熔点(凝固点)是-114℃,所以-10℃的酒精处于液态,故B错误符合题意;
C.水银的凝固点(熔点)是-38.8℃,所以-20℃的水银是液态的,故C正确不符合题意;
D.铜的熔点是1083℃,铝的熔点是660℃,用铝做熔化铜的器皿,铜还没有达到熔点,器皿(铝)就熔化而漏了,故D错误符合题意。
故选ABD。
【分析】A.液体温度计的测量范围在沸点和凝固点之间;
BC.熔点以下为固态,熔点以上为液态;
D.比较铜和铝的沸点高低即可。
13.【答案】A,B
【解析】【解答】A.把水加热到沸腾后停止加热,温度达到了沸点,但不能继续吸热,所以不能沸腾,A符合题意;
B.用久了的电灯泡会发黑,是钨丝受热直接升华变成钨蒸汽,钨蒸气遇冷在灯泡壁直接凝华变成固态的钨,B符合题意;
C.棒冰会冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的棒冰液化成的小水珠,C不符合题意;
D.把﹣10℃的冰拿到0℃的房间里,﹣10℃的冰吸热一段时间后可能会达到冰的熔点,但此时不能继续吸热,所以不会熔化成水,D不符合题意。
故答案为:AB。
【分析】沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。
液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
14.【答案】C,D
15.【答案】A,C
16.【答案】熔化;液化;凝华
17.【答案】升华;凝固;吸热
18.【答案】压缩体积;上升
19.【答案】汽化;液化;壶内;a
20.【答案】1.30;热胀冷缩;-28℃
【解析】【解答】由图知,刻度尺的分度值为1mm,木块A的长度=7.30cm-6.00cm=1.30cm;
液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 由图可知,温度计的分度值为1℃,温度计刻度向上变小,故为零下温度,因此温度计的示数为-28℃.
故答案为:1.30;热胀冷缩;-28℃.
【分析】此题考查了刻度尺及温度计的读数方法,注意刻度尺的读数要估读.
21.【答案】固体;固液共存;0
22.【答案】蒸发吸热
【解析】【解答】 解:中暑的主要原因是患者的体温过高导致的,在患者身上擦酒精或白酒后,酒精容易蒸发,且蒸发过程需要从人身上吸收热量,致使人体温度降低。
故答案为:蒸发吸热。
【分析】 汽化有两种方式:蒸发和沸腾。它们在进行时都需要吸热。
23.【答案】17.5℃;-20℃~130℃
【解析】【解答】 由题意知,该温度计0~100℃之间共有86格-6格=80格,所以每个格表示的温度是,当测量20℃时,该温度计的0℃在第六格处,室温在第20格处,所以室温和0℃之间有20格-6格=14格,所以室温为1.25℃/格×14格=17.5℃,温度计原来所标量程是-10℃~110℃;则在-10格上对应的实际温度是-(10格+6格)×1.25℃/格=-20℃,在110格上对应的实际温度是1.25℃/格×(110格-6格)=130℃,则温度计测量范围是-20℃-130℃。
故答案为:17.5℃;-20℃~130℃
【分析】根据实际温度在温度计上对应的数值,计算实际分度值,结合测量温度和分度值计算实际温度和实际量程。
24.【答案】不能;不能;气压增大,水的沸点会升高
【解析】【解答】当容器中水达到沸点时 ,继续加热,容器中水的温度不再变化,当A玻璃杯中水的温度达到跟容器中水的温度一样时,即达到沸点,但不能从容器中继续吸收热量了,所以A杯中的水不能沸腾;B玻璃杯中,由于气压增大,水的沸点会升高,所以B中达不到沸点,故不能沸腾。
故答案为:不能;不能 ;气压增大,水的沸点会升高
【分析】(1)水沸腾的两个条件:达到沸点;继续吸热。(2)水的沸点会随着气压的增大而升高。
25.【答案】(1)2oC;(2)﹣40 oC~160 oC;(3)60 oC。
26.【答案】(1)解:由题可知:这支温度计4℃相当于0℃位置,94℃相当于100℃位置,所以在0到100之间只94﹣4=90小格,则每一小格实际表示的温度为: = ℃
答:此温度计1格表示 ℃
(2)解:由题可知,读数为22℃,测有22小格,但是0℃(温度计4℃)以上只有22﹣4=18小格,所以实际温度为18× =20℃
答:这杯水的实际温度是20℃
(3)解:根据实际温度和显示温度相等,设液体的实际温度为t,则: ℃×(t﹣4)+0℃=t,得:t=40℃
答:40℃
【解析】【分析】(1)一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度为0℃,纯水沸腾时的温度为100℃,液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成,刻度分布均匀,把一支没有刻度的温度计冰水混合物中,记下液体位置为0,把它插入标准大气压下的沸水中,记下液柱位置为100,在0与100之间等分100等份,每一等份就表示1℃;(2)水的实际温度根据液柱在冰水混合物中以上的等份数量及每等份表示的实际温度来计算;(3)新标温度值与原刻度值重合,可以设定这个温度,再列相应等式,求出这个温度.
27.【答案】解:(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度,即分度值为:=2℃;答 :该温度计的分度值2℃.(2)据这支温度计共有110个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液柱停在第20格,用该温度计测标准大气压下沸水的温度时,温度计液柱停在第70格可知,故该温度计在第70格上方还有40格,故此时该温度计能测的最高温度是t=100℃+40×2℃=180℃,同理该温度计在第20格下方还有20个格,所以此时该温度计能测的最低温度是t=﹣20×2℃=﹣40℃.故该温度计的量程是:﹣40℃~180℃;答:该温度计的量程是:﹣40℃~180℃(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第55格,则该温水的温度是t=(55﹣20)×2℃=70℃.答:壶中水温是70℃.
【解析】【分析】(1)温度计是测量物体温度的工具,它是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)摄氏温度的规定:标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃;在0℃和100之间,平均分成100等份,每一份就是1℃;
(3)利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系,可求出对应的真实温度和刻度.
28.【答案】
【解析】【解答】由描点法作出图像如图:
。
【分析】由数据描出各个点,用平滑曲线连接即可。
29.【答案】
30.【答案】
31.【答案】(1)均匀受热
(2)BC;晶体
(3)98
(4)继续吸热,温度不变
32.【答案】水面上方空气流动快慢;AB;温度;表面积;液体的种类
33.【答案】水蒸气遇到温度较高的杯子不会液化,只会汽化;内;玻璃杯;无;高于;难以;降低温度;B;内;有;空气;液化;凝华
34.【答案】(1)B;受热均匀
(2)﹣4
(3)②;固液共存态
(4)不正确
【解析】【解答】(1)实验中,由于酒精灯的外焰温度较高,要用酒精灯的外焰加热,因此要先固定B部件。
水浴法加热的优点是使物体受热均匀和缓慢加热,而在本实验中的主要目的是使试管受热均匀。
(2)由图乙可知,温度计的分度值为1℃,从零刻线开始读数,所以此时的示数是﹣4℃。
(3)蜡烛是非晶体,非晶体在熔化过程中温度不断上升,所以图②是蜡烛的熔化图像。
图①是晶体熔化图像,即冰的熔化图像,在第2min时,冰开始熔化,第4min熔化完成。那么第3min,是在熔化过程中,所以此时的状态是固液共存态。
(4)如图丁,虽然并未用酒精灯加热,未放入温水中,但冰在0摄氏度便熔化,外界温度高于0摄氏度时,冰能从外界吸收热量,因此冰会熔化。所以另一同学的推理不正确。
【分析】(1)探究固体熔化实验时,组装器材从下到上;水浴法加热,物体受热均匀;
(2)根据温度计液柱位置,测量温度;
(3)蜡是非晶体,熔化时温度逐渐上升;晶体在熔化时固液共存;
(4)晶体在熔化时,吸收热量。
35.【答案】(1)A
(2)B;液化
(3)9;98;不变
(4)图像略
(5)提高水的初温;减少水量
(6)小明;水沸腾吸热温度不变,小火更节能
【解析】【解答】(1)探究水的沸腾现象中,组装器材要从下向上,先组装下面的A,保证酒精灯火焰的正确使用;
(2)根据图像乙,A的气泡向上变大,是沸腾时的图像,B的气泡向上变小,是沸腾前的气泡图像,气泡变小是因为气泡内的水蒸气上升时遇冷液化了;
(3)根据水在沸腾时,表格中的数据,第9次温度错误,应为98℃,水在沸腾时温度保持不变;
(4)根据表格中的数据,在坐标图像中作图为;
(5)若要缩短从开始加热到沸腾的时间,可以提高水的初温或减少水的质量;
(6)在煮粽子时,当水沸腾后,可以将火调小,因为沸腾后温度保持不变,不一定要大火加热。
【分析】(1)探究水沸腾现象实验时,为保证酒精灯的合理使用,安装器材从下向上;
(2)水在沸腾时,水底的气泡上升变大,沸腾前气泡上升时变小;
(3)水在沸腾时温度保持不变;
(4)根据数据可以在坐标中描绘沸腾的时间-温度图像;
(5)提高水的初温或减少水的质量可以使水更快沸腾;
(6)水沸腾时温度保持不变,将火焰调小,可以节能。
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