1.2 规划初中生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

本单元教材分析： 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 1.2 规划初中生活 第三课 梦想始于当下 3.1做有梦想的少年 3.2 学习成就梦想 单元导语 思考并回答：本单元学习目标是什么？（参见单元导语） 答案与解析：升入初中的学生，进入了一个新的学习环境。本单元主要让同学们正确认识中学时代的重要性，调整心态，顺利实现小升初的过渡，并了解初中的不同。 第二课 正确认识自己 2.1认识自己 2.2 做更好的自己 1.2规划初中生活 部编版 道德与法治 七年级上册 第一课 汇报人：道法老师 欢迎来到道法课堂 2 政 治 认 同 02 了解规划的含义。 03 知道生活需要规划的原因，树立规划生活的意识，提高规划能力。 01 能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划。 核心素养目标 健 全 人 格 04 从思想、方法、行动方面规划自己的初中生活，实现自己的目标。 3 3.如何规划初中生活？ 2.规划初中生活有什么意义？ 1.什么是规划（含义）？ 自主学习 请同学们认真阅读课本P6-8页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 4 各个层级都在制定自己的规划。 个人 1.什么是规划？（规划的含义） P6 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。即凡事预则立,不立则废。 总结归纳 “凡事预则立,不立则废”出自《礼记·中庸》。 预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。 意思：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。 6 互动问答 哈佛调查 3%：有自己清晰的长远目标 10%：有清晰但比较短期的目标 60%：只有一些模糊的目标 27%：没有目标 25年后…… 请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢？ 没有目标 目标模糊 清晰但短期目标 清晰而长期的目标 社会中上层 很多都是失败者 中下层 社会各界的顶尖人士 25年后 请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢 “如果不及早规划有可能走向与自己心意不合的人生” 那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖； 那10%是各专业领域的成功人士，事业有成； 那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着； 那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平； 同学们，从上面的数据可以看到大部分人是被生活推着走，而不是走在自己规划好的生活轨迹上，究其原因，十有八九是没有在早期做好生涯规划。 知识点探究二 例如我国针对国家的发展建设而制定的“十四五”规划 计划是行动的指南‌，它帮助我们明确目标、分配资源、设定步骤，并预测可能遇到的挑战。没有计划，我们可能会陷入盲目行动或犹豫不决的境地，从而错失良机。因此规划的重要性不言而喻。 规划的重要性、意义：我们的生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 探究思考：我们是否需要规划？ 10 2.规划初中生活有什么意义？ P6 ①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 总结归纳 11 （2）如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算 生活观察 （1）你们有规划过未来吗？你想过自己未来想做什么工作吗？ 12 小时候桂海潮好玩。上初中后，桂海潮开始变得努力，到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”，他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮，为了追求自己的少年梦想，他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。希望能够在航天航空领域上有所建树。” （1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 如何做好初中生活规划？ 思考：桂海潮的人生发展历程给你什么启示？ 探究与分享 （2）根据实际情况对发展目标进行分解；明确实施细节；列出时间表；形成具体的行动计划。 14 怎样做好初中生活规划？ （2）应当制订切实可行的行动方案 可以根据实际情况对发展目标进行分解 明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划 15 P7相关链接 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划、无自律 重要 不重要 不紧 急 紧 急 低效的时间安排 50% —60% 20%--30% 5% 15% 重要 不重要 不 紧急 紧 急 高效的时间安排 作为初中生，我们应该怎么合理安排时间？ 有计划，有自律 制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 （3）应当持之以恒，向着既定目标前进 将“努力”落实在每一天的具体行动中 17 笔记梳理 3.如何做好初中生活规划？ 制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 1 2 先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 3 你期望每天，一个月，半个学期，一个学期，一年、两年、三年后的自己收获哪些成长？请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书” 我的初中计划 启思导行作业 初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 人际方面： 劳动方面： 课堂总结 1.2规划初中生活 规划 规划的意义 没有规划容易陷入盲目、无序 对未来的事情事先的设计与安排 怎样规划？ 确定个人发展目标 制定切实可行的方案 持之以恒，向着既定目标前进 20 ( )1.为使初中生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值，以下规划值得肯定的有 ①经常确定个人发展目标，但从来没有付诸行动　 ②根据实际情况制订切实可行的学习计划，逐步提高学习成绩　 ③积极参加学校组织的活动，从不关注学业成绩　 ④多交一些见识广的朋友，丰富自己的生活经验 A.①②　 B.①③　 C.②④　 D.③④ C ( )2. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”好的计划是成功的一半。这告诉我们 ①生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序　 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段　 ③对未来作出设计和安排就能事事顺利　 ④我们要在老师和家长的帮助下设定自己的目标 A.①③ 　 B.①② 　 C.②③ 　 D.③④ B ( )3.哈佛大学有一个关于“目标对人生影响”的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。跟踪调查结果显示如下表，这给我们规划初中生活的启示有 B 人数占比 目标情况 结果 27% 没有目标 生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并常常抱怨他人、抱怨社会 60% 有较模糊的目标 几乎都生活在社会的中下层，能够安稳地生活与工作，但似乎都没有什么特别的成就 10% 有清晰但短期的目标 生活在社会的中上层 3% 有清晰而长期的目标，并朝着目标不懈努力 几乎都成为社会各界的顶尖人士 ①做好初中生活的规划，应先确定个人发展目标　②做好初中生活的规划，只需要确定清晰而长期的目标　③做好初中生活的规划，应当制订行动方案　④做好初中生活的规划，要持之以恒地向着既定的目标前进 A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④ (　　)4．小渝的生涯规划书给我们的启示有 ①要结合社会需要和自身条件设定发展目标　 ②所有目标确定后都要分解目标并制订行动方案　 ③中学生的目标既要考虑兴趣，也要考虑全面发展　 ④确定个人发展目标首先要考虑自己的兴趣爱好 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② A　 要实现上述目标需要 ①制订行动方案　②根据实际情况对发展目标进行分解　 ③列出时间表，使行动方案切实可行　④与他人分享实现目标的好方法和好习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )5. 《基础教育课程改革纲要》规定包括初中教育在内的义务教育培养目标是： A ①具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识； ②具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法； ③具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人······ (　D 　)6．小溪满怀希望地跨进中学校园，下定决心要让中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。为此，他制订了“初中生活规划书”。但没过多久，他就觉得无论怎么努力都没有进步，学习的积极性也明显下降。小溪的积极性下降的原因有 ①没有对初中生活进行规划　②没有持之以恒地坚持目标　③没掌握努力实现目标的方法　④没有分清时间的轻重缓急 A．①③　 B．②③ C．③④　 D．①② ( )7. “物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”这句话告诉我们在落实规划的过程中要 A.分清主次 B.每天进步 C.珍视合作 D.认识自己 A 【解析】“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”的意思是：每一样东西都有根本有始末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。这告诉我们在落实规划的过程中要分清主次，A符合题意；BCD不符合题意。故选A。 8.材料一 孔子说：“凡事预则立，不预则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”在孔子看来，做任何事情，预先有规划，才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功。反之，则会陷入困境，一事无成。 材料二 习近平总书记强调：“凡事预则立，不预则废。我们要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。”新的发展阶段，我国面临新机遇、新挑战，唯有以深谋远虑的洞察，形成完善的设计与规划，才能准确把握未来的发展态势，从而在“百年未有之大变局”中站稳脚跟、求得先机。 上述材料说明了做好规划的重要性，结合材料回答下列问题： （1）初中生活为什么要做好规划？ （2）怎样做好初中生活规划？ 6.材料一 孔子说：“凡事预则立，不预则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”在孔子看来，做任何事情，预先有规划，才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功。反之，则会陷入困境，一事无成。 材料二 习近平总书记强调：“凡事预则立，不预则废。我们要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。”新的发展阶段，我国面临新机遇、新挑战，唯有以深谋远虑的洞察，形成完善的设计与规划，才能准确把握未来的发展态势，从而在“百年未有之大变局”中站稳脚跟、求得先机。 上述材料说明了做好规划的重要性，结合材料回答下列问题： （1）初中生活为什么要做好规划？ （2）怎样做好初中生活规划？ 新学期要加油！ 30 $$