1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入 这个暑假你你是如何安排假期生活的？ 你是否为升入初中做过规划呢？ 让我们一起进入今天的学习——《规划初中生活》 1 1.2 规划初中生活 第一课 开启初中生活 2025年秋季 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 1.政治认同：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 2.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 3.健全人格：通过实际案例，知道如何规划初中生活，要确立合理的目标和行动方案等，培养规划生活的终身意识。 4.责任意识：知道制定切实可行的学习计划和作息计划表，学会合理安排时间，认真承担自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：规划初中生活的意义。 教学难点：规划好初中生活的途径。 请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟） 1.什么是规划？P6 2.为什么要规划初中生活？/意义？ 3.怎样规划初中生活？ 自学质疑 4 还有一些人：初中三年没有目标，浑浑噩噩过完三年，最后迷茫自己该何去何从··· 你属于哪部分人群呢？或者你想成为哪部分人？ 有些人：初中三年确立目标为之努力，考上高中，随后高中努力，考上好大学。 问题导学 一、什么是规划？为什么要规划初中生活？ 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。 ——《礼记·中庸》 1.规划的含义？ 我们已经了解规划的含义与重要性，请你看图并回答问题。 如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。 初中生活为我们的发展提供了新的机会，我打算更加自觉、主动地学习，参加集体生活，参加丰富多彩的社团活动，进行各种各样的社会实践…… 视频：孙颖莎谈奥运女单摘银 2024年8月3日晚，孙颖莎在女单决赛中2比4不敌陈梦,获得银牌。孙颖莎表示，未能获得奥运冠军有些遗憾，但她会努力继续冲击下届奥运会的女单冠军。 孙颖莎说:“我觉得奥运会赛场有太多的遗憾了,毕竟是四年一届，这也是竞技体育的魅力吧。我觉得运动员如果内心足够强大，是不会因为一两次比赛被打倒的，我会重头再来的。感谢大家都那么支持我。我虽然不是很年轻，但也还算年轻，我会规划好未来四年的训练、比赛,希望洛杉矶奥运会再次冲击女单冠军。” 你有何感想和启示？ ①凡事预则立，不预则废。 ②生活需要规划。没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （1）施瓦辛格能够成就精彩人生，你认为关键的因素是什么？ （2）他的人生的规划围绕什么目标进行？ （3）结合施瓦辛格的经历说说进行规划时首先要做什么？？ 对人生作出规划 很多年前一个17岁的小男孩发誓长大后当美国的州长。但如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，他拟定了达到目标的行动方案：锻炼好身体，练出阳刚之气→ 利用身体优势成为电影明星→成为名人之后，进入上流社会，融入财团→获得财团支持，竞选州长。 按照这样的思路，他开始练习健美，三年后获得了全球“健美先生”的称号。22岁时，他踏入了好莱坞，利用身体的优势，在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，他利用各种社交场合结识了许多财团的头面人物。2003年，在财团的支持下他成功地竞选成为加州州长。 当上州长 确定目标 探究分享 施瓦辛格曾公开声称：“我发现自己越来越关心如何造福别人。我渴望奉献出自己的力量，这种渴望激励着我去从政。”而施瓦辛格在健身过程中培养了他的自律性和坚持不懈的精神，‌这在他后来的政治生涯中发挥了重要作用。 2003年，施瓦辛格如愿当选为加利福尼亚州州长。一些分析家在分析施瓦辛格为何当选州长时曾这样评价：“施瓦辛格自身就有强大的人格魅力和知名度影响力，他的演讲也是非常到位，因此，对于阿诺的当选，我们并不意外。” 思考：施瓦辛格是依据什么确定自身发展目标的？这启示我们确定发展目标应考虑哪些因素？ 能力 兴趣爱好 性格 提示：在老师和家长的帮助下；结合社会需要；和性格、能力、兴趣爱好等自身条件。 探究分享 第1步：①应当先确定个人发展目标。 兴趣特长发展方向 在老师和家长的帮助下， 结合社会需要 和性格、能力、兴趣爱好等自身条件， 设定合理的发展目标 考虑 方向 3年后的高中 3.怎样做好初中生活规划？ 畅所欲言：说一说你的目标，你该如何实现它？ 提示：想实现这些目标，我们至少应该制定切实可行的行动方案！ （1）从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景。（长远目标） （2）为了实现初中成长愿景，你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长？（三年目标） （3）具体到本学期，你的发展目标是什么？（近期目标） 探究分享 第2步：②还应当制定切实可行的行动方案。 目标高中学校 一年目标 学期目标 半期目标 一周计划 每日安排 根据实际情况， 对发展目标进行分解， 明确实施细则， 列出时间表， 形成具体的行动计划。 高中学校 3.如何做好初中生活规划？ 相关链接： 讨论：(1)我们做事情的优先次序应该是什么？为什么？ 探究分享 提示：制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。 讨论：(1)我们做事情的优先次序应该是什么？为什么？ 探究分享 （2）从长远计，高效的时间安排和低效的时间安排有何差异？ （3）为何会产生这种差异和效率？ 探究分享 提示：从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 提示：是方法导致了差异。努力践行规划还要有方法，事半功倍！ （2）从长远计，高效的时间安排和低效的时间安排有何差异？ （3）为何会产生这种差异和效率？ 探究分享 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 01 02 ③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 03 3.如何做好初中生活规划？ 归纳小结 “努力”有方法 分清主次，合理规划和管理时间 学思并进 珍视团队合作 方法与技能 每天进步一点点 劳逸结合，学会科学用脑。 课堂小结 规划初中生活 规划的含义 规划的重要性 做好初中生活规划 确定发展目标 制定行动方案 落实生活规划 20 1．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，认识正确的是（    ） A．随遇而安，听从命运的安排 B．只要能挣钱，其他问题均可忽略 C．做自己喜欢的职业，不喜欢的不做 D．做好职业准备，规划好自己的职业生涯 D 定期进行知识点自我检测很必要。理解道德与法治的深层意义首先要利用等车等碎片时间进行复习。建立学习小组互相监督共同进步，初中阶段的道德与法治学习需要将理论知识与实践结合的道德与法治学习，定期复习是巩固记忆的有效方法，法律知识要转化为法律意识。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。观看庭审录像理解法律实践应用，参加法律知识竞赛检验学习成果。持之以恒地学习才能取得良好效果。建立奖励机制激励自己坚持学习。 2．规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是（  ） ①学习科学文化知识提高实践能力 ②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念,养成良好品德 A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④ A 3.（2024·郑州·一模）海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是( ) A.把握初中生活节奏，笑迎新生活 B.努力学习，树立终身学习观念 C.培养创新精神和社会责任感 D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D 根据所学知识，要实现我们对未来的美好规划，笑迎新生活，就要养成良好的习惯、树立终身学习观念、培养社会责任意识，做守法公民。ABC的说法都是正确的，但不符合题意，应排除。 4．生命好像一场旅行，初中阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给每个同学的成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，规划初中生活，开启新的学习之旅。 为了让同学们很好地适应中学生活，某校七年级(2)班举行了“合理规划初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。 (1)初中生活我规划：请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 (2)为了完成自己的发展目标，你将如何一步步实现呢？ 答案　(1)根据自身实际情况回答即可。比如：考上重点高中；竞选班干部，为班级作贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步)，并长期坚持下去；一个月至少读一本课外书；养一只小动物；奉献自己的爱心；坚持写日记，记录自己的成长脚印；等等。 (2)①先确定个人发展目标。可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②制订切实可行的行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 5.材料一 孔子说：“凡事预则立，不预则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”在孔子看来，做任何事情，预先有规划，才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功。反之，则会陷入困境，一事无成。 材料二 习近平总书记强调：“凡事预则立，不预则废。我们要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。”新的发展阶段，我国面临新机遇、新挑战，唯有以深谋远虑的洞察，形成完善的设计与规划，才能准确把握未来的发展态势，从而在“百年未有之大变局”中站稳脚跟、求得先机。 上述材料说明了做好规划的重要性，结合材料回答下列问题： （1）初中生活为什么要做好规划？ （2）怎样做好初中生活规划？ 6.材料一 孔子说：“凡事预则立，不预则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”在孔子看来，做任何事情，预先有规划，才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功。反之，则会陷入困境，一事无成。 材料二 习近平总书记强调：“凡事预则立，不预则废。我们要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。”新的发展阶段，我国面临新机遇、新挑战，唯有以深谋远虑的洞察，形成完善的设计与规划，才能准确把握未来的发展态势，从而在“百年未有之大变局”中站稳脚跟、求得先机。 上述材料说明了做好规划的重要性，结合材料回答下列问题： （1）初中生活为什么要做好规划？ （2）怎样做好初中生活规划？ 1.书面作业： 完成《学法》P4-5 1-7题 2.创新实践作业： 完成教材P8的初中生活规划书。要求：用16K素描纸于下周一完成，优秀作业将进行班级加分通报 作 业 布 置 $$