辽宁省大连市西岗区2024—2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-07-12
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期末质量抽测试卷 八年级物理 2025年7月 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1一 6小题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7一9小题有多项符合题目要求,全部选 对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放风筝的画面。则放风筝时, 风筝所受重力的施力物体是 A.手 B.线绳 C.空气 D.地球 2.下列各种摩擦中,应该设法减小的是 A.使用滑轮时,轮和轴之间的摩擦 B.跑步时,鞋底与地面之间的摩擦 C.拔河比赛时,手和绳之间的摩擦 D.自行车刹车时,闸皮与车圈之间的摩擦 3.下列生活情境中,体现人对物体做功的是 A,用力推木箱却没有推动 B.将掉在地上的树叶捡起来 C.将哑铃举在空中静止不动 D.背若书包在水平地面上匀速行走 4.下列工具在正常使用时,属于省力杠杆的是 A.托盘天平 B.钓鱼竿 C.瓶盖起了 D.筷子 5.如图所示,小鸟静止在水平的树枝上。则属于一对平衡力的是 A.小鸟受到的重力与树枝受到的重力 B.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力 C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力 D.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力 第5题 6.两个底面积相等、但形状不同的玻璃容器A和B,放在水平桌面上,如图所示,两容器中 的水面相平。若水对两容器底部的压强分别为p,和p,容器对桌面的压强分别为p*,和p*, 则 A.pa>pa:p*p*u B.P=Po p*p C.p=pa p*=p* D.P<ps p*>p* 第6题 7.关于对下列事例的分析,其中说法正确的是 汽车安全带 船闸 伞面 活塞式抽水机 A,汽车安全带做得较宽,是为了增大压强 B.大坝旁设计修筑的船闸,是利用连通器原理工作的 C.伞被风向上“吸”,是因为伞面上方空气的流速大但压强小 D.活塞式抽水机能将水从低处抽到高处,是利用大气压工作的 物理试卷第1页(共6页) 8.如图所示,小球从高处A的位置,由静止开始下落,依次经过B、C、D三个位置。B位置 时弹簧处于原长,C位置时小球所受弹力等于重力,D位置时小球到达最低点。若不计空气 阻力,且在弹簧的形变在弹性限度之内,则 A,在A位置时,小球的重力势能最大 B.到达B位置的瞬间,小球处于平衡状态 C.从A到C位置,小球重力做功越来越快 D D.从B到D位置,小球的动能先变大后变小 第8题 9.某同学用弹簧测力计、烧杯、适量的水,来测量一个鸭梨的密度,如图所示。步骤1:用 弹簧测力计和细线测出鸭梨的重力为G:步骤2:向底面积为S烧杯内倒入适量的水,烧杯 内水的深度为:步骤3:吊若将鸭梨慢慢浸没于水中,静止时弹簧测力计的示数为F。若 水的密度为p,不计杯壁的厚度,则 A.杯内水的重力:F+pghS B.鸭梨的体积:(G一F)/pg C.鸭梨的密度:pG/(G一F) 桌面mn D.步骤3中水对杯底增大的压强:F/S 第9题 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.小明在用力踢球的同时,感到自己的脚也很痛,这说明物体间力的作用是 的: 足球运动员鱼跃冲顶,使球飞入球门,这说明力能改变物体的 11,百米赛跑运动员在赛道上奋力加速时,运动员的动能 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。运动员冲到终点后无法立即停下来,是因为运动员具有 12.如图所示,是某栋房子供水系统的水路示意图。在供水时,水龙头与水塔就会构成了一 个 (选填“气压计”或“连通器”)。若将甲、乙两个水龙头都打开,则出水速 度更大一些的水龙头是 (选填“甲”或“乙”)。 水龙头 12题 13题 13.图中的“薯片”涉及到很多物理知识。小西将图中的袋装薯片从杭州带到青海,随着火 车从内地进入高原,发现包装袋越米越 (选填“鼓胀”或“变扁”),原因是海 拔越高,大气压越 (选填“高”或“低”)。 14.如图甲所示,物体受到水平向右的推力F,F与时间t的关系如图乙所示。物体在水平桌 面上运动的速度D与时间t的关系如图丙所示。由图象可知:2s~4s内,物体受到桌面的 摩擦力为 N:4s一6s内,推力F对物体做功的功率为 W。 ↑FN vm·s 15 10 t/s 第14题 0 丙 物理试卷第2页(共6页) 15.某柱形容器的横截面积为200cm,放在水平桌面上,容器内装有适量的水。方形物块的 高为20cm、底面积为100cm。用弹簧吊着将该物块浸入容器的水中3cm深,此时弹簧的伸 长为8cm,如图甲所示。现往容器中加入质量为2640g的水,弹簧刚好恢复原长,如图乙所 示。己知水的密度为1g/cm。则与加水前相比,加水后水面的高度增大了 cm,物 块的密度为 g/cm2。 第15题 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16.如图所示,一·个木箱静止在斜面上。请画出木箱所受重力的示意图。 17.如图所示,用拉力F使一个铁棒逆时针转动,0点是铁棒的支点。请画出拉力F的力臂。 第16题 第17题 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)如图所示,是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。杠杆刻度均匀, 每个钩码重0.5N. B B 甲 乙 丙 (1)挂钩码前,杠杆如图甲所示,此时正确的操作是向 调节杠杆两端的螺母,使 杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是便于 (2)通过多次实验,得到的数据如表格所示。则可以得到杠杆的平衡条件是 (用字母表示) 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 R/N L/cm F3/N L/cm 1 1.5 10 1.0 15 2 3.0 6 1.0 15 3 2.0 15 1.5 20 (3)在图乙中,杠杆恰好处于平衡。若此时在A、B两处原有钩码的基础上,再分别增挂一 个相同的钩码,则杠杆的 (选填“左”或“右”)侧会下降: (4)如图丙所示,在A'点悬挂4个钩码,在B点用弹簧测力计沿虚线竖直向下拉,使杠 杆在水平位置再次平衡,则拉力的大小为 N。若保持杠杆水平平衡,将弹簧测力计 由竖直方向缓慢转动到图中所示的方向,则在此过程中弹簧测力计的示数将 (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 物理试卷第3页(共6页) 19.(6分)某学习小组在进行“探究物体的动能大小与哪些因素有关”实验中,所用的器 材有不同质量的小钢球、木块和表面平整的长木板(带凹槽的斜面)等。实验装置如图所示, 其中m=m<me,ha=hc>heg 甲 丙 (1)实验中,通过观察木块被钢球撞击后的 米反映物体的动能大小: (2)该实验所探究的动能是指 ;(只有一·个正确选项,将选项字母填到横线上) A,小球撞击木块后小球的动能 B.小球撞击木块后木块的动能 C.小球在斜而上的动能 D.小球到达水平木板时的动能 (3)甲、丙两次实验,让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平 面时具有相同的 (4)对比 两次实验,可以探究物体动能与速度的关系: (5)在乙、丙两次实验中,若木块滑行过程中,木块克服摩擦所做的功分别为W,和W,则 W W2:(选填“>”“=”或“<”) (6)如果在探究动能与质量的关系时,发现木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实 验器材的条件下,最方便的解决办法是 20.(6分)如图甲所示,是小明探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 1L11 TTTTTTTT 7777777777777777 甲 乙 (1)实验前,小明应先观察弹簧测力计的指针是否 (2)实验时,弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动时,木块所受滑动摩擦力的 大小等于拉力的大小: (3)某次实验时,弹簧测力计的示数如图乙所示。则此时木块所受拉力的大小为 k (4)实验时发现,在按照图甲的方法沿水平桌面匀速直线拉动木块的过程中,发现弹簧测 力计示数仍然不稳定。则可能的原因是 。(只有一个正确选项,请将正确选项的字 母填到横线上) A,桌面的长度太长 B.桌面的粗糙程度不均匀 C,弹簧测力计的分度值太大 D.木块与桌面的接触面积太小 (5)实验中发现,使木块做匀速直线运动的操作比较困难。于是小明将同一木块平放在木 板A上,改进的装置如图丙所示。使用该装置时,长木板A (选填“需要”或“不 需要”)做匀速直线运动。当木块相对地面静止且长木板A刚好做匀速直线运动时,弹簧测 力计的示数F=2N,人对细绳的拉力F=5N,则桌面对长木板A的摩擦力为 N. 777777777 丙 物理试卷 第4页(共6页) 21.(6分)某同学猜想斜面的机械效率与物体的重力、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度 都有关。在探究斜面的机械效率是否与物体的重力、斜面的倾斜程度有关时,他利用同一块 木板组成如图甲所示的装置,在不同条件下分别进行实验,并对所测数据进行了分析论证。 垫木 甲 (1)拉动物块沿斜面向上运动时,拉力的方向应该与斜面 (2)实验时,要使斜面的高度变大,应该把木板下面的垫木向 移动: (3)该同学记录的数据如下表 物块重力 斜面高 斜面长 沿斜面拉 实验次数 机械效率 G/N h/m s/m 力F/N 1 5 0.3 1.25 2.0 2 8 0.3 1.25 3.2 60% 3 8 0.4 1.25 3.8 67% 根据表格中数据可知:第1次实验中, 斜面的机械效率为 %,第2次实验时物块所 受的摩擦力为 N: (4)通过对比实验数据,可判断出斜面的械效率与 有关: (5)请你利用所学过物理知识,再解决一个关于斜面的物理问题:图乙中斜面1的长度小 于斜面2的长度,同一物块从两个斜面顶端由静止释放,分别沿着斜面1和斜面2下滑,到 达斜面底端时的速度分别为、。若斜面光滑,且不计空气阻力,则 。(选 填“>”“<”或“=”) 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分))如图所示,为大连某渔业公司的一艘渔船。该渔船可以出海进行捕捞作业, 其部分参数如下表。g取10N/kg,海水的密度为1×10kg/m。求: 满载时船底在海水中最大深度(m) 2.1 满载排水量(t) 200 发动机最大动力功率(kW) 280 鱼舱容量(m) 147 (1)该渔船满载时船底所受海水的最大压强是多少? (2)一位体重为600的渔民,双脚与水平甲板的接触面积是0.04m2,则他双脚站立时对甲 板的压强是多少? (3)该渔船以发动机最大动力功率航行10min,发动机动力做功多少? (4)该渔船满载时所受的浮力是多少? 物理试卷第5页(共6页) 23.(8分)建筑工人用如图所示的滑轮组,将质量为100kg的建材匀速提升了2m。己知拉 力F的大小为400N,吊篮的重力为160N,g取10N/kg。若不计绳重及摩擦,求: (1)建材的重力是多大? (2)工人做的总功是多少? (3)滑轮组的有用功是多少? (4)动滑轮的重力是多大? 24.(6分)如图甲所示,是某校外科技小组设计的“空气密度变化的显示器”。将一空心 金属球与配重,通过细线悬挂在滑轮上。调节配重质量,使二者恰好能保持静止。再用气泵 往玻璃容器内缓慢压入空气或向外抽出空气,此时就可以根据金属球或配重运动状态的变化 情况,来粗略地显示出容器内空气密度的大小变化。已知容器的容积为0,05m,金属球的重 力为4N、体积为0.005m。g取10N/kg,不计配重、滑轮、弹簧测力计和细线的体积,不计 机械的自重和摩擦。请回答下列问题: 密封盖 密封盖 弹簧 测力计 气泵 气泵 玻璃 玻璃 容器 容器 金属球 金属球 甲 6 (1)在图甲中,所用的滑轮属于 滑轮(选填“定”或“动”): (2)当气泵工作适当时间后,发现空心金属球由原来的静止状态变为向下运动了,这说明 此时容器内的空气密度 了:(选填“变大”“变小”或“不变”) (3)与实心相比,选用空心金属球的好处是:在质量一定时,空心金属球的 更大 从而能更灵敏地显示出空气密度的大小变化: (4)在图甲中,若金属球和配重均静止时容器内的空气密度为1.2kg/m,则此时配重的质 量为 kg; (5)该小组设计一种新方案:原来器材不变,演示器的玻璃容器内部改进成如图乙所示的 结构,用弹簧测力计来显示空气密度的大小变化。现容器内的空气密度为1.2kg/m,则弹簧 测力计的示数为 N。若通过气泵向玻璃容器内压入空气,则当压入 kg 的空气时,演示器中弹簧测力计的示数会变化0.1N。 物理试卷第6页(共6页) 初二期末物理答案 2025、7 一、选择题 1 2 3 4 5 6 1 8 9 D B C C B BCD ACD BC 二、填空题 10.相互, 运动状态(方向)】 11.变大,惯性 12.连通器,甲 13.鼓胀,低 14.10, 40 15.18.4,0.67 三、作图题 16 四、实验题 18.(1)右 测量力臂(2)FL1=F2L2 (3)左 (4)3 变大 19.(1)移动距离 (2)D (3)速度 (4)甲乙 (5)<(6)适当降低释放小球的高度 20.(1)指在零刻度线上 (2)匀速直线(3)2.8 (4)B(5)不需要 3 21.(1)平行(2)左 (3)60% 1.28 (4)斜面倾斜程度(5)= 五、综合题 22. (1)P=pgh=1×10kg/m3×10N/kg×2.1m=2.1×10Pa 2 分 (2)P 人 =F 人/5=G人 /5=600N/0.04m2=1.5× 10'Pa 2分 (3)p=W/t W=Pt=2.8×10W×600s=1.68×10J 2 分 (4)F浮=G排=m排9=2×10kg×10N/kg=2×10N 2 分 答:略 23. (1)G=mg=100kg×10N/kg=1000N 2分 (2)s=nh=3×2m=6m W总=Fs=400N×6m=2400J 2分 (3)W有=Gh=1000N×2m=2000J 2分 (4)G动=nF-G-G蓝=3×400N-1000-160N=40N 2分 答:略 24.(1)定 (2)变小 (3)体积 (4)0.394(5)7.88 0.045

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