精品解析：天津市津南区等5地2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

2024——2025学年第二学期天津市部分区七年级期末练习 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共29分。 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 矗立（chù） 炽热（zhì） 忍俊不禁（jīn） B. 哺育（bǔ） 蓦然（mò） 锲而不舍（qì） C. 亘古（gèng） 忏悔（chàn） 藏污纳垢（gòu） D. 侮辱（wǔ） 修葺（qì） 诲人不倦（huì） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.炽热（zhì）——chì； B.锲而不舍（qì）——qiè； C.亘古（gèng）——gèn； 故选D。 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 海棠花开处，津城烟火盛。春日的五大道，人流如织，花影摇曳，历史洋楼与现代商韵________成一幅流动的烟火长卷。当快门声与欢笑声在洋楼间________，我们看到的，不只是一季花事的热闹，更是一座城市在春光里拔节生长的身姿——既有破土而出的________，亦有静待花开的从容。 A. 交织 回想　　灵气 B. 交错 回响　　灵气 C. 交织 回响　　锐气 D. 交错 回想　　锐气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 第一空，交织：形容错杂地合在一起。交错：交叉，错杂。在此指的是历史的气息和现代的商韵错杂地合在一起。应选用“交织”； 第二空，回想：想从前的人或事情。回响：声音回荡。在此指的是声音在洋楼间回荡，应选“回响”； 第三空，灵气：悟性。锐气：勇往直前的气势。在此形容城市进取的气势，应选用“锐气”； 故选A。 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①梨在全世界有约三十多个原生种，其中原生于中国的就有十几种。②天津鸭梨，是中国梨的优良品种之一，具有皮薄肉白、脆嫩无渣、多汁味甜的特点。③天津鸭梨的原产地并不在天津，而是在河北省的泊头、宁晋等地。④因为这些梨早年间由天津口岸公司经营，从天津港口运往世界各地，所以人们称它们为“天津鸭梨”。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 第①句有语病。“约”和“多”语义重复，可删去其一。句子应改为“梨在全世界有三十多个原生种”或“梨在全世界有约三十个原生种”。 故选A。 4. 依次填入下面一段文字方框内标点符号，最恰当的一项是（ ） 天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑，成为天津唯一具有工业风的商业综合体□天津第一机床总厂变身“工业博物馆”，记录下几代人的青春回忆□天津第一冷冻厂借助艺术资源，打造音乐时尚创意街区□一片片焕新的老厂房，唤醒的不仅是一座城市闲置的“沉睡资源”，更为高质量发展按下快进键注入新动能。 A. 。 。 …… B. ， ， 。 C. ； ； …… D. ； ； 。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查标点的使用。 文段前三个分句分别列举“天津第一热电厂”“天津第一机床总厂”“天津第一冷冻厂”改造老厂房的案例，分句间为并列关系，因此前两个方框中应填分号； 第三个分句后“一片片焕新的老厂房”是对前文的总结，而列举的案例并未完全穷尽所有老厂房改造的情况，故第三个方框中应填省略号，表示列举未尽； 故选C。 （二）诗词鉴赏 5. 下面对《己亥杂诗（其五）》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A. 前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B. 第三句借“落花”自喻，表现了诗人自哀自怜、孤独郁闷的心理。 C. 尾句表现出诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。 D. 第三、四句衍生意义：多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 【答案】B 【解析】 【导语】龚自珍《己亥杂诗（其五）》以“落红护花”的意象，将个人际遇升华为家国情怀。前两句“浩荡离愁”与“吟鞭天涯”形成张力，后两句“化泥护花”完成精神涅槃，展现了中国士大夫“位卑未敢忘忧国”的精神传统。 【详解】本题考查诗句鉴赏。 B.“自哀自怜、孤独郁闷的心理”表述有误；落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情； 故选B。 （三）实用类文本阅读 阅读《月季花开为何多姿多彩》一文，完成下面小题。 月季花开为何多姿多彩 赵世伟 ①在鲜切花市场上被称作“玫瑰”的花，在植物分类学上属于月季。月季花色极其丰富，最常见的是红色和粉红色，还有黄色系、白色系、橙色系、黑色系、绿色系，以及复色系等品种。红的似火，黄的如金，粉的若霞，白的像玉……日常生活中，人们喜欢购买各种“玫瑰”鲜切花来装点居室、表达感情。 ②我国云南省是重要的“玫瑰”鲜切花产地，2024年产量达125.96亿枝。花卉市场上所见的月季鲜切花，是现代月季中的杂种茶香月季或丰花月季。它们色彩鲜艳、姿态优美且多季开花，特定条件下可以全年供应，是全世界产量和产值最高的花卉之一。 ③月季是蔷薇科蔷薇属植物。黑色品种一般呈深紫红色，也有天鹅绒质感，“黑巴克”“黑美人”最为出名；绿色品种，如中国古老月季中的“绿萝”，花朵碧绿色，似叶片簇生枝头；现代月季中的“绿野”，花期长，是非常好的绿色品种。 ④培育新奇的花色，一直是园艺家努力的方向。园艺家以单叶蔷薇亚属中的波斯蔷薇为材料，培育出多个花瓣基部带深色花斑、俗称“花眼”的月季品种。特殊的花形和中心略深的花色，让花瓣上的图案看起来像眼睛一样，别具特色。 ⑤月季的花为什么会呈现缤纷的色彩呢？月季花瓣中的色素主要有类黄酮和类胡萝卜素，叶绿素含量低。类黄酮又包括花青素和黄酮醇等。影响月季花色的主要是花青素和类胡萝卜素。不同品种月季中色素种类及含量不同，导致呈现深浅不同的各种花色。花青素为月季提供了红色、紫色、粉色色素，类胡萝卜素为月季提供了黄色和橙色色素，黄酮醇更多的是作为辅助色素。 ⑥有的月季品种会同时呈现几种不同的颜色，有的品种随开放时间而变色，如“光谱”初开时为黄色，不断开放逐渐变为粉色、深粉色、深红色。影响月季颜色的不仅是品种特性，还包括环境因素，如光强、温度等。比如“光谱”在弱光下就不变色，“猩红伯尼卡”在低温的时候颜色变深。 ⑦利用现代生物学技术也可以培育出自然界原本没有的花卉新颜色。由于月季中不含飞燕草素（一种可以呈现蓝色的花青素），所以在自然界中没有蓝色的月季。科学家通过遗传操作，使得与蓝色相关的基因在月季中得到表达，进而培育出了可稳定遗传的蓝色月季。 ⑧未来，随着科学技术的进步，园艺家们会培育出越来越多五彩斑斓的月季新品种来美化我们的生活。 （选自《人民日报》2025年03月28日） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 鲜切花市场上的“玫瑰”实为月季，其花色丰富，包括红、粉、黄、黑等色系。 B. 月季花瓣中的叶绿素含量较高，是影响花色的主要色素。 C. “光谱”月季的花色会随开放时间从黄色逐渐变为深红色。 D. 科学家通过基因技术培育出了可稳定遗传的蓝色月季。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用打比方的说明方法，生动形象地描绘了月季花色的绚丽多彩。 B. 使用分类别的说明方法，系统介绍了月季花色的不同种类。 C. 使用作比较的说明方法，突出月季与其他花卉的颜色差异。 D. 使用打比方的说明方法，具体说明月季花色的数量特征。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开头通过分类学知识澄清“玫瑰”与月季的区别，增强科学性。 B. 第⑤段中加点词“主要”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第⑥段通过“光谱”月季的变色现象，说明环境因素对花色的影响。 D. 本文采用“总—分”结构，按时间顺序介绍月季花色的成因与发展。 【答案】6. B 7. A 8. D 【解析】 【导语】本文以“月季花开为何多姿多彩”为核心，从澄清“玫瑰”实为月季入手，按逻辑顺序介绍花色种类、成因、环境影响及培育技术。语言准确，如“主要”体现严谨；运用打比方等说明方法，兼具科学性与可读性，展现月季奥秘及科技助力，结构清晰，内容充实。 【6题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第⑤段“月季花瓣中的色素主要有类黄酮和类胡萝卜素，叶绿素含量低。类黄酮又包括花青素和黄酮醇等。影响月季花色的主要是花青素和类胡萝卜素”可知，月季花瓣中叶绿素含量低，且影响花色的主要色素是花青素和类胡萝卜素，并非叶绿素。由此可知，“月季花瓣中的叶绿素含量较高，是影响花色的主要色素”这一说法不符合原文意思。 故选B。 【7题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合第①段“红的似火，黄的如金，粉的若霞，白的像玉”可知，句子将红色月季比作火，黄色月季比作金，粉色月季比作霞，白色月季比作玉，运用了打比方的说明方法。这些比喻生动形象地展现了月季花色的绚丽多彩。由此可知，该句使用打比方的说明方法，生动形象地描绘了月季花色的绚丽多彩。 故选A。 【8题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第①段引出月季花色丰富的话题，第②至⑧段分别从月季的产地、品种、花色成因、环境影响及培育技术等方面展开说明可知，本文采用的是“总——分”结构，但并非按时间顺序，而是按逻辑顺序介绍月季花色的相关内容。由此可知，“本文采用‘总——分’结构，按时间顺序介绍月季花色的成因与发展”这一理解分析不正确。 故选D。 （四）课内文言文阅读 阅读《活板》一文，完成下面小题。 活板 沈括 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 则第二板已具 具：具体 B. 瞬息可就 就：完成 C. 用讫再火令药镕 讫：完毕 D. 其印自落，殊不沾污 殊：根本 10. 下面句子中不含通假字一项是（ ） A. 板印书籍 B. 已后典籍皆为板本 C. 则以纸帖之 D. 用讫再火令药镕 11. 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 第①段用两句话交代活字印刷术的前身，以显示印刷术的发展、沿革。 B. 第②段按照活字印刷的先后程序，依次详细介绍刻字、印刷、制版、拆版的程序。 C. 第③段交代“活板”的下落。照应第②段开头“又为活板”，使得内容明确，结构完整。 D. 本文用词准确。如“烧”“炀”“镕”显示用火烘烤的程度不同。 【答案】9. A 10. C 11. B 【解析】 【导语】《活板》是沈括记载北宋活字印刷术的重要科技文献。全文以简练的文言，系统性地呈现了毕昇发明的工艺流程：从胶泥刻字、铁板排印到双板轮换的智慧设计，再到“燔土”材质的科学选择。第①段追溯雕版印刷的源流，第②段通过“炀”“镕”“拂”等精确动词展现操作细节，第③段以“宝藏”收尾，体现技术传承的价值。文本兼具科学严谨性（如比较木/泥材质差异）与文学审美性（“字平如砥”的比喻），堪称古代科技散文典范。 【9题详解】 本题考查实词含义。 A.句意：那么第二块板已经准备好了。具，准备（好了）； 故选A。 【10题详解】 本题考查通假字。 A.句意：用雕版印刷书籍。板，通“版”，雕版。 B.句意：以后的经典文献就都成了雕版印刷的本子。已，通“以”，“已后”即“以后”。板，通“版”，雕版。 C.句意：就用纸来标记字印。本句没有通假字。 D.句意：印完后再用火烘烤，使松脂、蜡等混合物熔化。镕，通“熔”，熔化。 故选C。 【11题详解】 本题考查文言文内容的理解。 B.根据“用胶泥刻字……火烧令坚”“先设一铁板……冒之”“欲印……则字平如砥”“用讫再火令药镕……其印自落”可知，第②段介绍活字印刷程序依次为：刻字制印、制版、印刷、拆版。本项“依次详细介绍刻字、印刷、制版、拆版的程序”有误； 故选B。 【点睛】参考译文： ①用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。自从冯瀛王开始印刷五经，之后的经典文献就都成了雕版印刷的本子。 ②庆历年间，有个平民叫毕昇，又发明了活字印刷术。他的方法是：用胶泥刻字，字薄得像铜钱的边缘，每个字刻成一个印，用火烧使它坚硬。先准备一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖好。想要印刷时，就把一个铁框子放在铁板上，然后密密麻麻地排上字印，排满铁框成为一板，拿到火上去烘烤，等松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板按压字面，于是字印平整得像磨刀石一样。如果只印两三本，不算简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，一块印刷，另一块已在排字，这块刚印完，第二块板已准备好，两块交替使用，极短时间就能完成。每个字都备有几个印，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印，用来防备一板内有重复的字。不用时，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格贮存它们。遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻它，用草火烘烤，很快就能制成。不用木头刻活字的原因，是木头的纹理有疏有密，沾水就会变得高低不平，而且木头和松脂等粘在一起，不容易取下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使松脂和蜡熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被玷污。 ③毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟和侄儿们得到，至今还珍藏着。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共13题，共91分。 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）念天地之悠悠，_________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）_________________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （3）_________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （4）有约不来过夜半，_________________。（赵师秀《约客》） （5）王安石在《登飞来峰》中，表明自己变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的句子是：“_________________，_________________。” 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 造化钟神秀 ③. 苔痕上阶绿 ④. 闲敲棋子落灯花 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、苔痕、敲、落、畏、遮、缘”等字词容易写错。 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 达州蒲氏，居州城之畔①，以善闻名。家有老父，嗜②书，然目力渐衰。蒲氏每得新书，必于父侧，诵读不倦，声韵清朗。日复一日，未尝间断。父有疾，蒲氏奔走求医，虽山路崎岖，风雪载途，亦无惧色。 达州旧有洪水之患，蒲氏率邻里筑堤防护。堤成，水至而民安，众皆德③之。 时有远客，迷路于达州，蒲氏遇之，引至家中。盛情款待，详为指路。 （选自《达州轶事》） 【注释】①畔：旁边。②嗜：特别爱好。③德：感激。 13. 解释文中加点词的含义。 （1）以善闻名 闻：_________ （2）蒲氏奔走求医 走：_________ 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 时有远客，迷路于达州，蒲氏遇之，引至家中。 15. 请结合原文分析，蒲氏是一个怎样的人。 【答案】13. ①. 闻名 ②. 跑 14. 当时有远方来的客人，在达州迷路了，蒲氏遇见他，拉他到家中。 15. 孝顺父亲，认真为父亲诵读书籍，父亲生病时不辞辛劳求医；勇于担当，积极带领邻里筑堤防洪，使百姓免受洪水之害；乐于助人，热情帮助迷路的远客。 【解析】 【导语】这篇短文以极简笔触勾勒蒲氏形象，选取为父诵读、带病求医、率众筑堤、款待远客四事，于日常与急难中尽显其孝、勇、善。文字质朴无华，却让人物跃然纸上，既展现传统美德，又以小见大，传递出平凡人身上的温暖力量，读来令人感佩。 【13题详解】 本题考查文言词语理解。 （1）句意：因为行善而闻名。闻：闻名。 （2）句意：蒲氏跑着去求医。走：跑。 【14题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 时：当时；于：在；遇：遇到；引：带领。 【15题详解】 本题考查人物形象理解。 结合“蒲氏每得新书，必于父侧，诵读不倦，声韵清朗。日复一日，未尝间断。父有疾，蒲氏奔走求医，虽山路崎岖，风雪载途，亦无惧色”可知，蒲氏在父亲视力衰退后，坚持为父亲诵读新书，从无间断，父亲生病时，即便路途艰难也全力求医。由此可知，蒲氏是一个孝顺父亲的人。 结合“达州旧有洪水之患，蒲氏率邻里筑堤防护。堤成，水至而民安”可知，面对达州的洪水隐患，蒲氏主动带领邻里修筑堤坝，最终成功抵御洪水，保障了百姓安全。由此可知，蒲氏是一个勇于担当的人。 结合“时有远客，迷路于达州，蒲氏遇之，引至家中。盛情款待，详为指路”可知，蒲氏遇到迷路的远客时，不仅将其带回家中热情招待，还详细指引道路。由此可知，蒲氏是一个乐于助人的人。 【点睛】参考译文： 达州有个姓蒲的人，住在州城旁边，因为行善而闻名。家里有位老父亲，特别喜爱读书，然而视力渐渐衰退。蒲氏每次得到新书，必定在父亲身边，不停地诵读，声音和韵味清晰响亮。一天又一天，不曾间断。父亲生病时，蒲氏跑着去求医，即使山路高低不平，风雪满路，也没有害怕的神色。 达州过去有洪水泛滥的灾祸，蒲氏带领乡邻修筑堤坝防御洪水。堤坝建成后，洪水到来而百姓平安，大家都感激他。 当时有位远方的客人，在达州迷了路，蒲氏遇到他，把他领到家里。热情地招待他，并详细地为他指引道路。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《外婆家的枣树》一文，完成下面小题。 外婆家的枣树 刘义彬 ①入秋后，果园里的枣子晒出了“成绩单”。 ②枣树苗栽下去才三年光景，虽枝叶稀疏，却成长得很顺利，也不生虫子，就是身材略显歪斜。找了个空闲，我用几根木棍将其支撑好，树干从此就直溜了。最让人欣喜的是，枣树今年开始挂果了，果子还不少呢。 ③去年冬天和今年开春，我环绕枣树划开条浅沟，分两次播撒些鸡粪和复合肥等肥料。刚一打春，光秃秃的枝头叶蕾萌动，小小的拳头般慢慢张开，小手指渐成新叶和枝条。这些新枝叶嫩得发亮，一个星期时间就长到十厘米长。才一个月时间，很多新枝条就有筷子般粗细，并伸出很多侧枝和嫩叶，那样子一天比一天青翠、茂盛。 ④悄悄地，小米般大小的绿色花苞从叶子下面钻出来。花苞炸裂，成了黄豆般大小的五角星，花瓣半透明，黄绿如玉，吸附在一根根细小的枝条上。等到小满，花开更盛，一簇簇的，像水中的涟漪在枝头荡漾。我凑近枝条，想要嗅一嗅花香，结果却有些失望。正当我准备离开，那股清香却随风而来，钻进鼻孔、沁人心脾。 ⑤芒种将至，头一茬枣花开始凋谢，嫩枣在谢过花的地方渐显身姿。开始时，东两颗西三颗、稀稀拉拉的，绿豆般大小。不断绽开又萎黄的枣花下面，嫩枣一茬又一茬冒出来。每一阵风的吹拂、每一场雨的洗礼，都是枣子的必修课。到了大暑时节，树上已布满了密密麻麻的青枣，捉迷藏一样藏在翠绿的树叶之下。枣子的个头还不小，我摘了一颗放进嘴里，只觉又干又硬，难以下咽。 ⑥立秋过后，枣子颜色渐渐变白，并陆续露出羞红的斑点。我再尝了尝，变脆变甜了，但与儿时外婆家的枣子相比，还差了些。 ⑦记忆里，外婆家老屋门口那棵大枣树一直倔强地生长着。每到枣子成熟的时节，我和弟弟就会围着十多米高的枣树转圈圈。外婆不准我们爬树，怕我们摔伤。她会从台阶靠墙角处拖来一根长长的竹竿，吃力地举起，照着树上浓密的枝叶一阵扑打，一颗颗白里带红的枣子便乒乓落下。即使砸在头上脸上，我们也不肯躲开，只顾着捡枣子，在衣服上擦擦便塞进嘴里，迫不及待地品尝那沁甜的滋味。 ⑧长大后的我，到了遥远的地方工作，外婆在我的忙碌中悄无声息地走了。外婆家的枣树连同老房子一起，渐渐被时间吞噬，给我留下越来越模糊的印象。 ⑨“外孙狗，吃了就走。”就像民谚所说，我果真没来得及给外婆丝毫的回报。为了怀念外婆，我栽下了这棵树。如今，枣树要丰收了，怎么才能将这份喜悦分享给那远逝的亲人呢？ ⑩当我从过往回过神来，才发现鸟儿开始陆续光顾了。一个清晨，我拿着摘果子的长竿网兜，寻那些个大偏红的枣子摘了满满一提兜，洗干净掰开给母亲尝，可年迈的母亲牙齿快掉光了，对我笑着直摇头。 ⑪又过了两周，园子里的鸟越来越多，树上的枣子也越来越红。有的全身红透，随着一阵风便从树上掉下来，引来成群蚂蚁在地上欢乐抢食。我摘了两颗尝尝，味道真好，更脆更甜更酥，和外婆家的一模一样。 ⑫“秋来红枣压枝繁，堆向君家白玉盘。”北宋欧阳修说的，正是我此刻的感受啊！既然枣子人和鸟都喜欢，我打算明年再多栽几棵。 ⑬期待这园子里枣树成林，村子里花香满溢，每年秋天的这茬欢乐能分享给更多的人和鸟。 （选自《光明日报》2024年11月02日） 16. 作者为枣树做了哪些事情使得枣树长出花果，请仿照以下格式，填写在相应的横线上。 栽下树苗—→（1）__________—→（2）__________ —→（3）__________—→长出花果 17. 请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第④段画线的句子。 花苞炸裂，成了黄豆般大小的五角星，花瓣半透明，黄绿如玉，吸附在一根根细小的枝条上。 18. 文章第⑥段可以删去吗？请结合文章内容说明理由。 19. 请结合全文分析，作者在写外婆家的枣树中寄托了哪些情感？ 【答案】16. ①. 支撑树干 ②. 划开浅沟 ③. 播撒肥料 17. 运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出花苞绽放后的形状和颜色，表现了枣花的小巧玲珑与美丽，表达了“我”对枣花的喜爱之情。 18. 不可以，第⑥段在文章中起到承上启下的作用。承接上文对枣子生长过程的描写。引出下文对儿时外婆家枣树的回忆，为下文回忆外婆打枣、思念外婆等内容做铺垫。 19. 表达了作者对外婆的怀念之情；对童年时光的留恋；对枣树丰收的喜悦；对家乡的思念与眷恋。 【解析】 【导语】《外婆家的枣树》以细腻的笔触描绘枣树从栽种到结果的全过程，借物抒情，将自然生长与人文情感巧妙融合。作者通过枣树的成长隐喻对逝去外婆的怀念，以“枣树成林”的愿景寄托对亲情延续的渴望。语言生动，善用比喻（如“五角星”“黄绿如玉”）和细节描写（如打枣、尝枣），使画面富有感染力。结尾引用古诗，升华主题，表达对生命与分享的感悟。情感真挚，结构圆融，是一篇充满温情的乡土散文。 【16题详解】 本题考查对文章内容的梳理与概括。 第②段开头写作者栽下树苗。 根据第②段“找了个空闲，我用几根木棍将其支撑好，树干从此就直溜了”可知，作者为枣树支撑树干。结合题干“栽下树苗”可知，空白处应填写四个字的动宾短语，故可概括为：支撑树干； 根据第③段“去年冬天和今年开春，我环绕枣树挖开一条浅沟”可知，作者为枣树环绕挖沟。结合题干格式，故可概括为：划开浅沟； 根据第③段“分两次播撒些鸡粪和复合肥等肥料”可知，作者为枣树撒肥料。结合题干格式，可概括为：播撒肥料； 第④⑤段写枣树长出花果。 【17题详解】 本题考查从修辞手法角度赏析句子。 “花苞炸裂，成了黄豆般大小的五角星，花瓣半透明，黄绿如玉，吸附在一根根细小的枝条上”中把“花苞”比作“黄豆般大小的五角星”，把“花瓣”比作“黄绿如玉”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了花苞的形状和花瓣的颜色、质地。“吸附在一根根细小的枝条上”表现了枣花的小巧玲珑；联系第④段“那股清香却随风而来，钻进鼻孔、沁人心脾”可知，此句表达了作者对枣花的喜爱之情。 【18题详解】 本题考查句段作用。 第⑥段描写了立秋过后枣子的变化，与儿时外婆家的枣子相比还差些的内容。根据第⑤段“到了大暑时节，树上已布满了密密麻麻的青枣，捉迷藏一样藏在翠绿的树叶之下。枣子的个头还不小，我摘了一颗放进嘴里，只觉又干又硬，难以下咽”可知，第⑥段承接上文对枣子生长过程的描写； 结合第⑦段“记忆里，外婆家老屋门口那棵大枣树一直倔强地生长着。每到枣子成熟的时节，我和弟弟就会围着十多米高的枣树转圈圈”可知，第⑥段引出下文对外婆家枣树的回忆，使文章结构更严谨。 结合第⑦段“她会从台阶靠墙角处拖来一根长长的竹竿，吃力地举起，照着树上浓密的枝叶一阵扑打，一颗颗白里带红的枣子便乒乓落下”和第⑨段“为了怀念外婆，我栽下了这棵树”可知，第⑥段为下文回忆外婆打枣、思念外婆等内容做铺垫。所以不可以删去。 【19题详解】 本题考查作者情感分析。 结合第⑧段“外孙狗，吃了就走。’就像民谚所说，我果真没来得及给外婆丝毫的回报。为了怀念外婆，我栽下了这棵树”可知，作者栽下枣树是为了怀念外婆，由此可看出作者对外婆的思念之情； 结合第⑦段“记忆里，外婆家老屋门口那棵大枣树一直倔强地生长着。每到枣子成熟的时节，我和弟弟就会围着十多米高的枣树转圈圈”可知，作者回忆了儿时在外婆家枣树下的欢乐时光，表达了作者对儿时美好生活的怀念之情； 结合第⑪段“我摘了两颗尝尝，味道真好，更脆更甜更酥，和外婆家的一模一样”和第⑧段“‘秋来红枣压枝繁，堆向君家白玉盘。’北宋欧阳修说的，正是我此刻的感受啊”可知，作者因尝到和外婆家一模一样味道的枣道而感到喜悦，由此可看出作者对枣树丰收的喜悦之情； 结合第③段“期待这园子里枣树成林，村子里花香满溢，每年秋天的这茬欢乐能分享给更多的人和鸟”可知，作者希望将这份欢乐分享给更多人和鸟，由此可看出作者希望将这份欢乐分享给更多人和鸟的美好愿望。 结合第⑧段“长大后的我，到了遥远的地方工作，外婆在我的忙碌中悄无声息地走了，外婆家的枣树连同老房子一起，渐渐被时间吞噬，给我留下越来越模糊的印象”和第⑨段“为了怀念外婆，我栽下了这棵树”可知，随着外婆离世、作者远行，承载故乡记忆的枣树与老屋逐渐在时光中消逝，而外婆家的枣树正是乡愁的具象载体。作者特意栽下的枣树蕴含了作者对故乡的思念之情。 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 2025年，《天津港总体规划（2024—2035年）》正式获交通运输部与天津市人民政府联合批复。为此，某班开展以“高质量发展的天津港”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 2020-2024年来天津港口集装箱吞吐量统计图 【材料二】在天津港东疆5公里长的北防波堤上，7台彩色风机持续运转。这是全国首个获得用海批复的防波堤风电项目，是东疆“零碳港区”建设的重要载体。天津港利用风力发电带来经济和生态效益的同时，也蓄力打造“绿色低碳”新地标。 【材料三】天津港积极推进港口智能化升级。2025年，天津港上线运行了全栈信创版新一代集装箱码头管控系统，实现了港口核心业务系统的自主可控；深入应用DeepSeek等大模型，用好AI算法助力港口生产作业韧性提升。 【材料四】发展与安全相辅相成，缺一不可。天津港深化完善本质安全管理体系，做到有章可循。编制《安全生产风险预控管理体系》，制定《港口领域安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作指南》（试行）。 20. 请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。 21. 请根据以上相关材料，概括天津港为建设一流港口探索了哪些路径。 【答案】20. 近五年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。 21. 利用风力发电，蓄力打造“绿色低碳”新地标；积极推进港口智能化升级；深化完善本质安全管理体系，做到有章可循。 【解析】 【20题详解】 本题考查图文转换。 结合材料一的图片可知：2020年天津港口集装箱吞吐量为1835.31万标准箱，2021年天津港口集装箱吞吐量为2026.94万标准箱，2022年天津港口集装箱吞吐量为2102.13万标准箱，2023年天津港口集装箱吞吐量为2218.72万标准箱，2024年天津港口集装箱吞吐量为2329.05万标准箱，由此可见，近五年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。 21题详解】 本题考查提炼信息。 结合材料二“天津港利用风力发电带来经济和生态效益的同时，也蓄力打造‘绿色低碳’新地标”，可知：利用风力发电带来经济和生态效益的同时，也蓄力打造“绿色低碳”新地标。 结合材料三“天津港积极推进港口智能化升级”，可知：天津港积极推进港口智能化升级。 结合材料四“发展与安全相辅相成，缺一不可。天津港深化完善本质安全管理体系，做到有章可循”，可知：天津港深化完善本质安全管理体系，做到有章可循。 （二）名著阅读（8分） 22. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 篇名或作品 名著片段 《骆驼祥子》 ……拿谁也当个人对待……而且决不给下人臭东西吃；所以（1）必是孔圣人；假若祥子想不起孔圣人是什么模样，那就必应当像他，不管孔圣人愿意不愿意。 《骆驼祥子》 （2）拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。 《钢铁是怎样炼成的》 （3）目光十分坚定，一直凝视着保尔，这让保尔有些不自在。同时保尔也打量起这个陌生人，只见一件扣着整齐纽扣的灰色短上衣，紧紧贴在他那宽阔结实的后背上——衣服显然有些瘦。他的脖子又短又粗，整个人浑身充满力量，就像一棵苍劲的老橡树。 《钢铁是怎样炼成的》 当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状腺 ……她在外面提心吊胆地守候，手术过后，（4）看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 （1）______________ （2）______________ （3）________________ （4）____________ 【答案】 ①. 曹先生 ②. 刘四（刘四爷） ③. 朱赫来 ④. 达雅 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。解题核心在于抓住人物特征与关键情节的对应关系。 第一空：根据“拿谁也当个人对待”“决不给下人剩东西吃”“孔圣人”等关键语句可定位到《骆驼祥子》第七章，在曹家的包月生活中，祥子感受到了曹先生一家的善待与尊重，曹先生对待祥子被祥子视为“孔圣人”般的雇主。故答案为：曹先生。 第二空：根据“两只大圆眼”“大虎牙”“个子与祥子一边高”等外貌特征可定位到《骆驼祥子》第四章，祥子卖骆驼后，回人和车厂省吃俭用，拉包月买新车的事情。故答案为：刘四爷（刘四）。 第三空：根据“灰色短上衣”“短粗脖子”“浑身充满力量”等外貌特征可定位到《钢铁是怎样炼成的》的第二章，保尔初识朱赫来，“目光十分坚定”是朱赫来作为革命者的典型形象。故答案为：朱赫来。 第四空：根据“保尔手术过后”“她在外面提心吊胆地守候”“温柔而安详”等可定位到《钢铁是怎样炼成的》第九章，医生给保尔做瞳孔手术，妻子达雅在一旁守候。故答案为：达雅。 23. 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”读《钢铁是怎样炼成的》可以知道，保尔在成长过程中接受到了革命思想的引导，也在长期艰难的岁月里自觉地锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成坚强的意志、伟大的精神。请结合小说相关情节，对此加以阐述。 【答案】（概述）保尔早期接受革命思想主要受朱赫来的影响，他善于把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理。（具体）朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。后来朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家，在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。铁路如期修通，朱赫来为保尔和战友们的革命热情深深感动，鼓励他们，说“钢铁就是这样炼成的”。 保尔在战场上不畏牺牲，冲锋在前，英勇作战，多次受伤，从不退缩；修筑铁路过程中，保尔和战友忍受着恶劣环境和伤痛疾病的折磨，冒着武装侵袭的危险拼命工作；保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，准备自杀，后来自己打消了这个懦弱的念头：肃反工作、手稿遗失等 【解析】 【详解】本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的情节。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 保尔早期接受革命思想主要受朱赫来的影响。朱赫来是水兵、布尔什维克的地下工作者、省肃反委员会主席和军区特勤部副部长。他善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一，朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”意思是，钢是在烈火中反复煅烧，冷却后形成的，坚固而有韧度。这里可以结合《钢铁是怎样炼成的》中“筑路”这一情节，加深理解。保尔等人正是在恶劣的环境和困难的磨练下，锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成坚强的意志、伟大的精神。原著中，为了摆脱燃料奇缺的局面，基辅省党委决定，在一个半月的限期内，修筑一条从博亚尔卡到伐木场的轻便铁路，并决定组织工人们分期分批参加这次劳动。保尔参加了筑路工程。筑路中有大量的困难，比如，修路的物资匮乏，没有枕木、运输工具等；充满着尖锐复杂的阶级斗争，比如匪徒、肃反等。面对恶劣的劳动环境和种种困难，保尔等人以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现出大无畏的革命英雄主义精神。恶劣的环境和种种困难锻炼了他们钢铁般的意志，让他们成长为坚韧果敢、英勇无畏的革命战士，最终获得了筑路工作的胜利。 保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前，不畏牺牲，冲锋在前，英勇作战，多次受伤，从不退缩。 保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，准备自杀，后来自己打消了这个懦弱的念头，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 六、作文（本大题共1小题，共50分） 24. 雨露给了天空力量，才有了清新的蔚蓝；大地给了高山力量，才有了高耸的宏伟景观；百花给了花园力量，才成就了万紫千红的美；老师给了学生力量，才成就了精彩的未来……生活中，总有一些人、一段经历、一种事物助我们成长，给予我们无穷的力量。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇作文。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 那一抹书香的力量 书架上那本泛黄的《昆虫记》，静静地躺在角落里。每当我翻开它，指尖触碰纸张的瞬间，仿佛就能感受到文字间流淌的力量。正是这份力量，在我最迷茫的时候，为我点亮了一盏明灯。 记得初二那年，我的生物成绩一落千丈。面对显微镜下陌生的细胞结构，我手足无措。那天放学后，我独自坐在空荡荡的教室里，泪水在眼眶里打转。这时，班主任李老师轻轻推开门，递给我一本《昆虫记》：“读读看，或许会有不一样的收获。”我翻开书页，立刻被法布尔细腻的观察所吸引。他笔下的昆虫世界如此生动：蝉在地下蛰伏四年才换来一个夏天的歌唱；蜘蛛织网时精确到毫米的计算；蚂蚁们默契配合的搬运场景……这些文字像一把钥匙，突然打开了我理解生命的大门。原来生物学不是枯燥的名词解释，而是充满诗意的自然交响曲。 从那天起，我养成了观察自然的习惯。校园花坛里的蚯蚓、教室窗台上的蜘蛛，都成了我的“研究对象”。我学着法布尔的样子，用笔记本记录它们的活动。渐渐地，那些原本晦涩的生物概念变得鲜活起来，我的成绩也开始稳步提升。 但《昆虫记》给我的远不止知识。法布尔花了三十年时间观察昆虫，这种专注与坚持的精神深深感染了我。当我为数学题绞尽脑汁时，当我练习长跑气喘吁吁时，总会想起这位老人蹲在草丛中的身影。他教会我，真正的成长需要时间的沉淀，需要静下心来感受每一个细微的变化。 如今，每当我路过校园的花坛，总会不自觉地放慢脚步。阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上投下斑驳的光影。我知道，在这些看似平常的景象背后，藏着无数生命的奇迹。而这一切，都源于那本《昆虫记》给予我的力量——它让我学会用发现的眼光看世界，用坚持的态度对待生活。 书香的力量，润物无声。它不似惊雷般震耳欲聋，却如春雨般滋养心田。感谢那抹书香，让我在成长路上找到了属于自己的方向。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意：结合材料可知，材料运用了一系列比喻手法，强调“被给予力量与成就美好结果”的关系，“总有一些人、一段经历、一种事物助我们成长，给予我们无穷的力量”体现本次写作的对象可以是生活中的人或者生活中的某段经历或者某些事物，写作内容是“他人给予我们成长的力量”，文章要围绕生活中他人帮助给予自己成长的经历，或者叙写其他事物是激励如何推动自身成长，让自己健康成长的故事，表现他人帮助促成自我成长的主题。题目应简洁、明确、有吸引力，并能体现核心内容或情感。注意点明对象，《那盏温暖的灯》《忘不了那句话》《父亲的手掌》；还要突出感受/结果，《那一刻，我拥有了力量》《跌倒后的那双手》《藏在时光里的鼓励》；点明关系/主题，《你是我心中的光》《成长路上的加油站》《一份特别的礼物》，体现他人对自己的帮助。 二、选材构思：本次作文建议采用记叙文的形式来完成写作。生活中有许多人或物给予“我们”成长的力量，助力“我们”健康成长，写作时应选择自己最熟悉的素材进行写作。如果写人，可写身边的人给予自己成长的力量，也可写书本中的名人给予自己成长的力量。例如母亲在“我”失败的时候，为“我”拨开云雾，让“我”重振信心，勇敢前行，战胜成长中的困难。如写某个经历，可叙写自己成长中战胜困难或者受到他人关爱的经历，这些经历就像阳光一样，给予“我”温暖的力量，让“我”坚毅前行。也可写某些事物，例如叙写自己看到那些在石头间顽强生长的植物，被它们身上顽强不屈的精神所感动，它们给予“我”成长的力量，让“我”不畏成长的困难。文章要详写这个人、事或物是怎样给你带来了成长的力量？这种力量如何体现在你的行动或心态改变上？结尾要采用议论抒情句来升华主题，点明这种力量对你成长的意义，表达感恩或感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024——2025学年第二学期天津市部分区七年级期末练习 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共29分。 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 矗立（chù） 炽热（zhì） 忍俊不禁（jīn） B. 哺育（bǔ） 蓦然（mò） 锲而不舍（qì） C. 亘古（gèng） 忏悔（chàn） 藏污纳垢（gòu） D. 侮辱（wǔ） 修葺（qì） 诲人不倦（huì） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 海棠花开处，津城烟火盛。春日的五大道，人流如织，花影摇曳，历史洋楼与现代商韵________成一幅流动的烟火长卷。当快门声与欢笑声在洋楼间________，我们看到的，不只是一季花事的热闹，更是一座城市在春光里拔节生长的身姿——既有破土而出的________，亦有静待花开的从容。 A. 交织 回想　　灵气 B. 交错 回响　　灵气 C. 交织 回响　　锐气 D. 交错 回想　　锐气 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①梨在全世界有约三十多个原生种，其中原生于中国的就有十几种。②天津鸭梨，是中国梨的优良品种之一，具有皮薄肉白、脆嫩无渣、多汁味甜的特点。③天津鸭梨的原产地并不在天津，而是在河北省的泊头、宁晋等地。④因为这些梨早年间由天津口岸公司经营，从天津港口运往世界各地，所以人们称它们为“天津鸭梨”。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑，成为天津唯一具有工业风的商业综合体□天津第一机床总厂变身“工业博物馆”，记录下几代人的青春回忆□天津第一冷冻厂借助艺术资源，打造音乐时尚创意街区□一片片焕新的老厂房，唤醒的不仅是一座城市闲置的“沉睡资源”，更为高质量发展按下快进键注入新动能。 A. 。 。 …… B. ， ， 。 C. ； ； …… D. ； ； 。 （二）诗词鉴赏 5. 下面对《己亥杂诗（其五）》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A. 前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B. 第三句借“落花”自喻，表现了诗人自哀自怜、孤独郁闷的心理。 C. 尾句表现出诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。 D. 第三、四句衍生意义：多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 （三）实用类文本阅读 阅读《月季花开何多姿多彩》一文，完成下面小题。 月季花开为何多姿多彩 赵世伟 ①在鲜切花市场上被称作“玫瑰”的花，在植物分类学上属于月季。月季花色极其丰富，最常见的是红色和粉红色，还有黄色系、白色系、橙色系、黑色系、绿色系，以及复色系等品种。红的似火，黄的如金，粉的若霞，白的像玉……日常生活中，人们喜欢购买各种“玫瑰”鲜切花来装点居室、表达感情。 ②我国云南省是重要的“玫瑰”鲜切花产地，2024年产量达125.96亿枝。花卉市场上所见的月季鲜切花，是现代月季中的杂种茶香月季或丰花月季。它们色彩鲜艳、姿态优美且多季开花，特定条件下可以全年供应，是全世界产量和产值最高的花卉之一。 ③月季是蔷薇科蔷薇属植物。黑色品种一般呈深紫红色，也有天鹅绒质感，“黑巴克”“黑美人”最为出名；绿色品种，如中国古老月季中的“绿萝”，花朵碧绿色，似叶片簇生枝头；现代月季中的“绿野”，花期长，是非常好的绿色品种。 ④培育新奇的花色，一直是园艺家努力的方向。园艺家以单叶蔷薇亚属中的波斯蔷薇为材料，培育出多个花瓣基部带深色花斑、俗称“花眼”的月季品种。特殊的花形和中心略深的花色，让花瓣上的图案看起来像眼睛一样，别具特色。 ⑤月季的花为什么会呈现缤纷的色彩呢？月季花瓣中的色素主要有类黄酮和类胡萝卜素，叶绿素含量低。类黄酮又包括花青素和黄酮醇等。影响月季花色的主要是花青素和类胡萝卜素。不同品种月季中色素种类及含量不同，导致呈现深浅不同的各种花色。花青素为月季提供了红色、紫色、粉色色素，类胡萝卜素为月季提供了黄色和橙色色素，黄酮醇更多的是作为辅助色素。 ⑥有的月季品种会同时呈现几种不同的颜色，有的品种随开放时间而变色，如“光谱”初开时为黄色，不断开放逐渐变为粉色、深粉色、深红色。影响月季颜色的不仅是品种特性，还包括环境因素，如光强、温度等。比如“光谱”在弱光下就不变色，“猩红伯尼卡”在低温的时候颜色变深。 ⑦利用现代生物学技术也可以培育出自然界原本没有的花卉新颜色。由于月季中不含飞燕草素（一种可以呈现蓝色的花青素），所以在自然界中没有蓝色的月季。科学家通过遗传操作，使得与蓝色相关的基因在月季中得到表达，进而培育出了可稳定遗传的蓝色月季。 ⑧未来，随着科学技术的进步，园艺家们会培育出越来越多五彩斑斓的月季新品种来美化我们的生活。 （选自《人民日报》2025年03月28日） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 鲜切花市场上的“玫瑰”实为月季，其花色丰富，包括红、粉、黄、黑等色系。 B. 月季花瓣中的叶绿素含量较高，是影响花色的主要色素。 C. “光谱”月季的花色会随开放时间从黄色逐渐变为深红色。 D. 科学家通过基因技术培育出了可稳定遗传的蓝色月季。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用打比方的说明方法，生动形象地描绘了月季花色的绚丽多彩。 B. 使用分类别的说明方法，系统介绍了月季花色的不同种类。 C. 使用作比较的说明方法，突出月季与其他花卉的颜色差异。 D. 使用打比方的说明方法，具体说明月季花色的数量特征。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开头通过分类学知识澄清“玫瑰”与月季的区别，增强科学性。 B. 第⑤段中加点词“主要”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第⑥段通过“光谱”月季变色现象，说明环境因素对花色的影响。 D. 本文采用“总—分”结构，按时间顺序介绍月季花色的成因与发展。 （四）课内文言文阅读 阅读《活板》一文，完成下面小题。 活板 沈括 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 则第二板已具 具：具体 B. 瞬息可就 就：完成 C. 用讫再火令药镕 讫：完毕 D. 其印自落，殊不沾污 殊：根本 10. 下面句子中不含通假字的一项是（ ） A. 板印书籍 B. 已后典籍皆为板本 C. 则以纸帖之 D. 用讫再火令药镕 11. 下面对文章理解和分析不正确的一项是（ ） A. 第①段用两句话交代活字印刷术的前身，以显示印刷术的发展、沿革。 B. 第②段按照活字印刷的先后程序，依次详细介绍刻字、印刷、制版、拆版的程序。 C. 第③段交代“活板”的下落。照应第②段开头“又为活板”，使得内容明确，结构完整。 D. 本文用词准确。如“烧”“炀”“镕”显示用火烘烤的程度不同。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共13题，共91分。 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）念天地之悠悠，_________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）_________________，阴阳割昏晓（杜甫《望岳》） （3）_________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （4）有约不来过夜半，_________________。（赵师秀《约客》） （5）王安石在《登飞来峰》中，表明自己变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的句子是：“_________________，_________________。” 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 达州蒲氏，居州城之畔①，以善闻名。家有老父，嗜②书，然目力渐衰。蒲氏每得新书，必于父侧，诵读不倦，声韵清朗。日复一日，未尝间断。父有疾，蒲氏奔走求医，虽山路崎岖，风雪载途，亦无惧色。 达州旧有洪水之患，蒲氏率邻里筑堤防护。堤成，水至而民安，众皆德③之。 时有远客，迷路于达州，蒲氏遇之，引至家中。盛情款待，详为指路。 （选自《达州轶事》） 【注释】①畔：旁边②嗜：特别爱好。③德：感激。 13. 解释文中加点词的含义。 （1）以善闻名 闻：_________ （2）蒲氏奔走求医 走：_________ 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 时有远客，迷路于达州，蒲氏遇之，引至家中。 15. 请结合原文分析，蒲氏是一个怎样的人。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《外婆家的枣树》一文，完成下面小题。 外婆家的枣树 刘义彬 ①入秋后，果园里的枣子晒出了“成绩单”。 ②枣树苗栽下去才三年光景，虽枝叶稀疏，却成长得很顺利，也不生虫子，就是身材略显歪斜。找了个空闲，我用几根木棍将其支撑好，树干从此就直溜了。最让人欣喜的是，枣树今年开始挂果了，果子还不少呢。 ③去年冬天和今年开春，我环绕枣树划开条浅沟，分两次播撒些鸡粪和复合肥等肥料。刚一打春，光秃秃的枝头叶蕾萌动，小小的拳头般慢慢张开，小手指渐成新叶和枝条。这些新枝叶嫩得发亮，一个星期时间就长到十厘米长。才一个月时间，很多新枝条就有筷子般粗细，并伸出很多侧枝和嫩叶，那样子一天比一天青翠、茂盛。 ④悄悄地，小米般大小的绿色花苞从叶子下面钻出来。花苞炸裂，成了黄豆般大小的五角星，花瓣半透明，黄绿如玉，吸附在一根根细小的枝条上。等到小满，花开更盛，一簇簇的，像水中的涟漪在枝头荡漾。我凑近枝条，想要嗅一嗅花香，结果却有些失望。正当我准备离开，那股清香却随风而来，钻进鼻孔、沁人心脾。 ⑤芒种将至，头一茬枣花开始凋谢，嫩枣在谢过花的地方渐显身姿。开始时，东两颗西三颗、稀稀拉拉的，绿豆般大小。不断绽开又萎黄的枣花下面，嫩枣一茬又一茬冒出来。每一阵风的吹拂、每一场雨的洗礼，都是枣子的必修课。到了大暑时节，树上已布满了密密麻麻的青枣，捉迷藏一样藏在翠绿的树叶之下。枣子的个头还不小，我摘了一颗放进嘴里，只觉又干又硬，难以下咽。 ⑥立秋过后，枣子颜色渐渐变白，并陆续露出羞红的斑点。我再尝了尝，变脆变甜了，但与儿时外婆家的枣子相比，还差了些。 ⑦记忆里，外婆家老屋门口那棵大枣树一直倔强地生长着。每到枣子成熟的时节，我和弟弟就会围着十多米高的枣树转圈圈。外婆不准我们爬树，怕我们摔伤。她会从台阶靠墙角处拖来一根长长的竹竿，吃力地举起，照着树上浓密的枝叶一阵扑打，一颗颗白里带红的枣子便乒乓落下。即使砸在头上脸上，我们也不肯躲开，只顾着捡枣子，在衣服上擦擦便塞进嘴里，迫不及待地品尝那沁甜的滋味。 ⑧长大后的我，到了遥远的地方工作，外婆在我的忙碌中悄无声息地走了。外婆家的枣树连同老房子一起，渐渐被时间吞噬，给我留下越来越模糊的印象。 ⑨“外孙狗，吃了就走。”就像民谚所说，我果真没来得及给外婆丝毫的回报。为了怀念外婆，我栽下了这棵树。如今，枣树要丰收了，怎么才能将这份喜悦分享给那远逝的亲人呢？ ⑩当我从过往回过神来，才发现鸟儿开始陆续光顾了。一个清晨，我拿着摘果子的长竿网兜，寻那些个大偏红的枣子摘了满满一提兜，洗干净掰开给母亲尝，可年迈的母亲牙齿快掉光了，对我笑着直摇头。 ⑪又过了两周，园子里的鸟越来越多，树上的枣子也越来越红。有的全身红透，随着一阵风便从树上掉下来，引来成群蚂蚁在地上欢乐抢食。我摘了两颗尝尝，味道真好，更脆更甜更酥，和外婆家的一模一样。 ⑫“秋来红枣压枝繁，堆向君家白玉盘。”北宋欧阳修说的，正是我此刻的感受啊！既然枣子人和鸟都喜欢，我打算明年再多栽几棵。 ⑬期待这园子里枣树成林，村子里花香满溢，每年秋天的这茬欢乐能分享给更多的人和鸟。 （选自《光明日报》2024年11月02日） 16. 作者为枣树做了哪些事情使得枣树长出花果，请仿照以下格式，填写在相应的横线上。 栽下树苗—→（1）__________—→（2）__________ —→（3）__________—→长出花果 17. 请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第④段画线的句子。 花苞炸裂，成了黄豆般大小的五角星，花瓣半透明，黄绿如玉，吸附在一根根细小的枝条上。 18. 文章第⑥段可以删去吗？请结合文章内容说明理由。 19. 请结合全文分析，作者在写外婆家的枣树中寄托了哪些情感？ 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 2025年，《天津港总体规划（2024—2035年）》正式获交通运输部与天津市人民政府联合批复。为此，某班开展以“高质量发展的天津港”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 2020-2024年来天津港口集装箱吞吐量统计图 【材料二】在天津港东疆5公里长的北防波堤上，7台彩色风机持续运转。这是全国首个获得用海批复的防波堤风电项目，是东疆“零碳港区”建设的重要载体。天津港利用风力发电带来经济和生态效益的同时，也蓄力打造“绿色低碳”新地标。 【材料三】天津港积极推进港口智能化升级。2025年，天津港上线运行了全栈信创版新一代集装箱码头管控系统，实现了港口核心业务系统的自主可控；深入应用DeepSeek等大模型，用好AI算法助力港口生产作业韧性提升。 【材料四】发展与安全相辅相成，缺一不可。天津港深化完善本质安全管理体系，做到有章可循。编制《安全生产风险预控管理体系》，制定《港口领域安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作指南》（试行）。 20. 请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。 21. 请根据以上相关材料，概括天津港为建设一流港口探索了哪些路径。 （二）名著阅读（8分） 22. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 篇名或作品 名著片段 《骆驼祥子》 ……拿谁也当个人对待……而且决不给下人臭东西吃；所以（1）必是孔圣人；假若祥子想不起孔圣人是什么模样，那就必应当像他，不管孔圣人愿意不愿意。 《骆驼祥子》 （2）拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。 《钢铁是怎样炼成的》 （3）的目光十分坚定，一直凝视着保尔，这让保尔有些不自在。同时保尔也打量起这个陌生人，只见一件扣着整齐纽扣的灰色短上衣，紧紧贴在他那宽阔结实的后背上——衣服显然有些瘦。他的脖子又短又粗，整个人浑身充满力量，就像一棵苍劲的老橡树。 《钢铁是怎样炼成的》 当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状腺 ……她在外面提心吊胆地守候，手术过后，（4）看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 （1）______________ （2）______________ （3）________________ （4）____________ 23. 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”读《钢铁是怎样炼成的》可以知道，保尔在成长过程中接受到了革命思想的引导，也在长期艰难的岁月里自觉地锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成坚强的意志、伟大的精神。请结合小说相关情节，对此加以阐述。 六、作文（本大题共1小题，共50分） 24. 雨露给了天空力量，才有了清新的蔚蓝；大地给了高山力量，才有了高耸的宏伟景观；百花给了花园力量，才成就了万紫千红的美；老师给了学生力量，才成就了精彩的未来……生活中，总有一些人、一段经历、一种事物助我们成长，给予我们无穷的力量。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇作文。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$