江西省赣州市安远县东江实验学校2025-2026学年八年级暑期物理培优练习五（测试范围：第五章物态变化）

江西省赣州市安远县东江实验学校八年级暑期物理培优练习五（测试范围：第五章 物态变化） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室 （选填“内”或“外”）汽化，在冰箱室 （选填“内”或“外”）液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热搬至室外，此过程中使制冷剂液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。 2．如图所示，图甲表示 （选填“晶体”或“非晶体”）的 （选填“凝固”或“熔化”）图像。由图乙可知，BC段物质处于 态，CD段物质处于 态，该物质的凝固点是 ℃。 3．体温计的测量范围是 ，分度值是 。下图所示体温计的读数为 ℃。 4．如图所示是大自然中水循环现象的示意图。在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，通过 变成水蒸气。升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的液化成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是雨。云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面，这就是雪。冰山上的积雪 直接变成水蒸气，升入天空；积雪 后变成水，汇入江河，流入大海。（均填物态变化名称） 5．如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中的现象是 ，这是因为 。同时看到温度计C的示数 （选填“升高”“降低”或“不变”）。 6．如图甲所示是市面上出售的一种网红食品—“炒酸奶”。将-196℃的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速 （填物态变化名称）吸收大量热量，使酸奶瞬间凝固成块。载人飞船返回舱的“防热衣”烧蚀防热，如图乙所示，它利用高分子材料在高温环境下的熔化、汽化、升华 （选填“吸热”或“放热”）过程，从而保证了返回舱内温度的稳定。 7．晒在太阳下的湿衣服会变干；将一壶水烧开后继续加热，壶中的水逐渐减少。这些都是物态变化中的 现象。 8．如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水 造成的。而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生 形成的。（填物态变化名称）。 9．小聪妈妈用铁锅煎鸡蛋时，先将铁锅加热，使其温度远高于水的沸点，然后再把鸡蛋打入锅中，此时鸡蛋中的水分会迅速 （选填物态变化的名称），使鸡蛋与铁锅之间形成一薄层气体，这样鸡蛋与锅不接触，从而达到“不粘锅”的目的。 10．冬天，护路工人常向公路面撒盐除冰，这是利用 （填“升高”或“降低”）熔点的方法来化冰．从酒精和水的混合物中分离出酒精，其原理是利用酒精和水的 不同． 二、单选题 11．下图所示的温度计，关于它的说法不正确的是（    ） A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 B．该温度计的量程是 C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D．该温度计此时的示数为32℃ 12．如图甲所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像如图乙所示。关于“打铁花”的过程，下列说法错误的是（　　） A．打铁花时所用到的铁是晶体 B．打铁花的过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 C．在图像的BC段，铁水仍然持续吸收热量 D．满天飞舞的铁花还在继续熔化 13．祖国各地有很多自然和人文景观。下列说法中正确的是（　　） A．新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发 B．青藏高原冰川，天气暖和之后，冰雪消融，形成水流，这是凝固现象 C．雾都重庆，楼宇间的白雾是由空气中的水蒸气汽化形成的 D．松花江畔的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低 14．周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大碗冷水（水量比锅里的少）。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图像是（   ） A． B． C． D． 15．《天工开物》是明代宋应星的科技巨著，它系统记载的农工技艺，为后世提供了人与自然和谐共生的智慧。大鹏所城周边发现明清晒盐遗址，其工艺与《天工开物》中描述的“海卤煎炼”高度吻合：将海水引入盐田，利用煎锅制盐。此过程中主要涉及的物态变化过程是（　　） A．汽化 B．液化 C．凝固 D．升华 16．下列四个图像中表示非晶体材料熔化的图像是（　　） A．   B．   C．   D．    三、多选题 17．下列说法中正确的是（　　） A．北方寒冷的冬天，室内的玻璃窗上会出现冰花，属于凝华现象 B．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕升华的水蒸气形成的 C．将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能增加 D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板中吸收了热量 18．在气温是0℃的情况下时做如下实验：用一小金属盆装冰水混合物，置于装有0℃的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别各插一支温度计甲和乙，用电风扇吹整个装置的液面，在此过程中，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，则下列说法中正确的是（    ） A．甲、乙温度计示数相等 B．甲温度计示数没变 C．内盆中，冰占有的比例增加 D．内盆中，冰与水的比例不变 四、实验题 19．小明同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有该物质的试管放在水中加热，这叫水浴法，这样做不但能使试管均匀受热，而且晶体的温度上升较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时物质的温度是 ℃； （2）小明从温度为40℃开始，每隔1min记录一次温度，根据记录的数据画出如图丙所示的熔化图象，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；其熔点是 ℃；在第11min时物质处于 态； （3）小红同学在做同一实验时发现，在物质熔化过程中撤去酒精灯，物质还会继续熔化，原因是 。她要验证该物质熔化过程需要持续吸热，合理的做法是 。 20．在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中，将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中，实验装置如图甲所示。 (1)组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是（填序号） ； ①试管、温度计    ②石棉网    ③装水的烧杯    ④酒精灯 (2)将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且碎冰的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度； (3)观察图乙，温度计的示数为 ℃； (4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知：凝固点是 ℃，冰的融化过程经历了 分钟，第4min时，该物质处于 状态； (5)通过实验探究，可得出的探究结论是：冰熔化时，继续吸热， 保持不变。 21．如图甲所示，深外物理拓展课某小组利用相同的酒精灯分别对质量和初温均相同的盐水1、盐水2和纯水（）进行加热，它们的温度T随加热时间t变化的规律如图丙所示。 (1)由图丙可得出的实验结论：水和盐水在沸腾的过程中， ： (2)图乙是实验中观察到水中气泡上升过程中的两种情况，其中 （选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况： (3)分析图丙所示图像可初步得到盐水的沸点随盐水密度增大而 ，且盐水l的吸热能力比盐水2的吸热能力 （选填“强”或“弱”），且液面上方的气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。 22．在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图所示。此温度计的测温物质是 （选填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度h将 ；为提高此温度计的灵敏度，应选择容积更 的塑料瓶。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《江西省赣州市安远县东江实验学校八年级暑期物理培优练习五（测试范围：第五章 物态变化）》参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C D A C A C AC BC 1． 内 外 压缩体积 【详解】[1][2][3]空调器制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体将室内的热量吸走；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。 2． 非晶体 熔化 固液共存 固 80 【详解】[1][2]从图甲可看出，随着时间的增加，温度逐渐上升，故该图像表示的是物质从固态变成液态的熔化过程，且熔化过程中温度一直改变，所以是非晶体的熔化图像。 [3][4][5]图乙中的BC段与时间轴平行，反映了随着时间的增加，物质虽然吸热但温度不变，说明这是一种晶体，且处于凝固过程，此时物质处于固液共存态。AB段物质是液态，CD段物质是固态，BC段对应的温度是80℃，为该物质的凝固点。 3． 35~42℃ 0.1℃ 39.5 【详解】[1]由图可知，该温度计测量的最小值为35℃，最大值为42℃，故测量范围为35℃~42℃。 [2][3]体温计一大格表示1℃，一大格分为10小格，一小格表示0.1℃，所以体温计的分度值为0.1℃，读数为39.5℃。 4． 汽化 凝华 升华 熔化 【详解】[1]在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，不断汽化，变为大量的水蒸气。 [2]大量水蒸气上升，遇冷液化成小水珠或者凝华小冰晶，这就形成了云。 [3][4]冰山上的积雪会直接由固态升华变成气态的水蒸气，升入天空。积雪由固态变成液态，发生熔化现象，积雪变成水，汇入江河，流入大海。 5． 试管壁上有小水珠产生 水蒸气液化 升高 【详解】[1][2]烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入试管中，试管放在装有冷水的容器中，通入试管中的水蒸气受冷就会液化，形成小水珠附着在试管壁上，即看到的现象是有水珠附着在试管壁上。 [3]由于水蒸气液化时要放出热量，加之水蒸气本身的温度很高，所以冷水会吸收热量温度升高，故温度计的示数会升高。 6． 汽化 吸热 【详解】[1]将-196℃的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮由液态变为气态，发生汽化，吸收大量热量，使酸奶瞬间凝固成块。 [2]熔化、汽化、升华都是吸热过程，热量被高分子材料吸收，可以保证返回舱内温度的稳定 7．汽化 【详解】湿衣服变干，是液态的水变为气态的水蒸气，这是蒸发现象，将一壶水烧开后继续加热，壶中的水逐渐减少，这是沸腾现象，蒸发和沸腾都属于汽化现象。 8． 汽化 液化 【详解】[1]当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，瓶内的水减少。 [2]烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到温度较低的金属盘就会液化形成小水滴，该变化过程需要向低温物体放热。 9．汽化 【详解】小聪妈妈用铁锅煎鸡蛋时，先将铁锅加热，使其温度远高于水的沸点，然后再把鸡蛋打入锅中，此时鸡蛋中的水分会迅速汽化。使鸡蛋与铁锅之间形成一薄层气体，这样鸡蛋与锅分离，从而达到“不粘锅”的目的。 10． 降低 沸点 【详解】(1)冬天，护路工人常向公路面撒盐除冰，这是利用降低熔点使冰雪尽快熔化．(2)从酒精和水的混合液中分离出酒精常采用分馏法，主要是因为酒精和水的沸点不同． 【点睛】（1）晶体的熔点由于杂质的存在或外界压强的变化而变化，含有杂质、外加压强变大，都会使晶体的熔点降低．（2）由于水的沸点高于酒精的沸点，因此可利用酒精和水沸点不同来分离． 11．C 【详解】A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A正确，不符合题意； B．由图可知，该温度计可以测量的最小温度为-20℃，最大温度是100℃，所以量程为-20~100℃，故B正确，不符合题意； C．根据温度计的使用方法可知，该温度计读数时必须停留在被测液体中，故C错误，符合题意； D．由图可知，该温度计的分度值为1℃，故此时的示数为32℃，故D正确，不符合题意。 故选C。 12．D 【详解】A．由图乙可知，铁在熔化时温度不变，有固定的熔点，说明铁是晶体，故A正确，不符合题意； B．打铁花的过程中，铁先由固态变为液态，再由液态变为固态，铁发生的物态变化是先熔化后凝固，故B正确，不符合题意； C．在图像的BC段，铁处于熔化过程中，吸收热量，温度不变，故C正确，不符合题意； D．满天飞舞的铁花放出热量，发生凝固，故D错误，符合题意。 故选D。 13．A 【解析】略 14．C 【详解】水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗冷水后，锅内水的温度立即降低，不会缓慢下降；然后据，由于对水的加热功率不变，水吸收热量需要时间，故水吸热温度变化需要时间，逐步达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点应与原来相同。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．A 【详解】将海水引入盐田，利用煎锅制盐时，由于水的沸点低于盐的沸点，水沸腾时汽化形成水蒸气，锅中只剩盐，此过程中主要涉及的物态变化过程是汽化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16．C 【详解】A．整个过程温度呈上升趋势，且有一段时间温度保持不变，属于晶体的熔化图像，故A不符合题意； B．整个过程温度呈下降趋势，且有一段时间温度保持不变，属于晶体的凝固图像，故B不符合题意； C．整个过程中温度不断上升，所以是非晶体的熔化图像，故C符合题意； D．整个过程中温度不断下降，所以是非晶体的凝固图像，故D不符合题意。 故选C。 17．AC 【详解】A. 北方寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，是由室内的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故A正确； B. 炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度较低的雪糕凝结成的小水滴，属于液化现象，故B错误； C. 将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，故C正确； D. 用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故D错误。 故选AC。 18．BC 【详解】BCD．由于小盆中仍为冰水混合物，所以温度仍为0℃，所以甲温度计示数不变；但由于部分水蒸发吸热，使得部分水结冰，故BC符合题意，D不符合题意； A．大盆中由于酒精的蒸发加快，蒸发吸热，所以乙温度计示数下降，低于零摄氏度，故A不符合题意． 19． 慢 43 晶体 48 液 见解析 见解析 【详解】（1）[1]水浴法加热不但能使试管均匀受热，而且晶体的温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度。 [2]图乙温度计的分度值是1℃，温度显示为零上，且液柱位置在40℃上面3个刻度处，因此此时物质的温度是 43℃。 （2）[3]图丙所示的熔化图像显示，该物质熔化时温度不变，有固定的熔化温度点，因此该物质是晶体。 [4][5]物质熔化图像中平直图线对应的温度点是48℃，因此其熔点是 48℃；在第11min时物质已经完全熔化，处于液态。 （3）[6][7]小红同学在做同一实验时发现，在物质熔化过程中撤去酒精灯，物质还会继续熔化，原因是烧杯内水的温度高于晶体的熔点，物质可以继续吸收热量，她要验证该物质熔化过程需要持续吸热，合理的做法是停止加热，等烧杯内的水温降到48℃时观察物质还能否熔化。 20．(1)④②③① (2)慢 (3)-2 (4) 0 3 固液共存 (5)温度 【详解】（1）实验过程中要用酒精灯的外焰加热，需要先确定石棉网的位置，因此应该选择自下而上的顺序组装，其合理的先、后顺序是④②③①。 （2）使用水浴法给碎冰进行加热的好处是，碎冰受热均匀，且温度升高速度比直接用酒精灯加热时的慢，便于及时记录各个时刻碎冰的温度。 （3）图乙可知，温度计的液面在零下，温度计的分度值是1℃，因此温度计的示数为-2℃。 （4）[1][2][3]由图丙可知，自第2至5分钟，冰熔化过程中温度保持不变，此时温度为0℃，可知冰是晶体，熔化了3分钟，且该物质的凝固点是0℃，第4分钟时冰在熔化过程中，处于固液共存状态。 （5）通过分析图像，在冰熔化的阶段，尽管冰一直在吸收热量，但是温度始终保持在 0℃，可得出的探究结论是：冰熔化时，继续吸热，但是温度保持不变。 21．(1)吸收热量，温度保持不变 (2)b (3) 增大 弱 低于 【详解】（1）从图中我们可以明显看出，无论是水还是盐水，在沸腾的过程中，它们的温度都是保持不变的。这是沸腾的一个基本特点，即液体在沸腾时，虽然继续吸热，但温度却保持不变。 （2）a图的气泡在上升过程中逐渐变小，这是因为气泡在上升过程中受到水的压强逐渐减小，而气泡内的压强相对较大，所以气泡会逐渐变小甚至消失。而b图的气泡在上升过程中逐渐变大，这是水沸腾时的典型现象。因为水沸腾时，整个容器内的水都在剧烈地汽化，产生大量的气泡，这些气泡在上升过程中不断合并、变大，最终到达水面破裂开来。故b图是水沸腾时的情况。 （3）[1]从图像中我们可以看出，盐水的沸点随着盐水密度的增大而增大。 [2]根据吸热公式Q吸=cmΔt可知，在吸收热量和质量一定时，温度变化越大，比热容越小。由图可知，在其他条件相同时，盐水1温度变化比盐水2温度变化大，所以盐水1的比热容比盐水2的比热容小，故我们可以得出盐水1的吸热能力比盐水2的吸热能力弱。 [3]从图像中我们可以看出，水的沸点低于100∘C。在标准大气压下，水的沸点是100∘C。根据沸点与气压的关系知道，气压高，沸点大。故液面上方的气压低于1标准大气压。 22． 瓶内气体 减小 大 【详解】[1]仔细观察实验装置图，不难看出瓶A中装的是气体。当温度变化时，瓶内气体热胀冷缩体积变化。故该温度计的测温物质是瓶内气体。 [2]当外界温度升高时，瓶中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动，管内水柱高度h将减小。 [3]塑料瓶的容积越大，其所容纳的气体就越多，在同样的温度下，其受热膨胀的量就越多，管中水柱长度变化越大，温度计灵敏度就提高了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$