内容正文:
第二学期期末素能测评
一、 选择题(每小题3分,共30分)
1. 关于卢瑟福提出的原子核式结构模型,下列说法错误的是( A )
A. 原子由质子和中子组成
B. 原子核的体积大于质子
C. 原子的质量几乎集中在原子核内
D. 原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转
A
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2. 我国于2018年和2024年先后发射了鹊桥号和鹊桥二号中继星,架起了地球与月球背面通信的“天桥”。相比于鹊桥号,鹊桥二号距月球更近(如图),采用了反射率更高的镀金钼丝天线。下列说法不正确的是( A )
A. 鹊桥号利用声波进行信号传输
B. 鹊桥二号利用电磁波进行信号传输
C. 镀金钼丝天线反射的信号传播速度为3×108m/s
D. 信息从月球背面传到鹊桥二号比到鹊桥号用时更短
第2题
A
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3. 中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图所示。关于地磁场下列说法正确的是( C )
A. 地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合
B. 地磁场的磁感线是真实存在的
C. 地磁场的N极在地理的南极附近
D. 北京地区的地磁场方向由地理北极指向地理南极
第3题
C
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4. 关于粒子和宇宙,下列认识正确的是( B )
A. 宇宙是一个有层次的天体结构,太阳是宇宙的中心
B. 卢瑟福提出的原子核式结构模型是关于原子结构的理论
C. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
D. 根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位
B
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5. 下列两磁极间磁感线的画法正确的是( B )
A B C D
B
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6. 如图是探究通电螺线管磁场特点的实验装置。下列操作能改变螺线管两端磁极的是( B )
A. 移动滑动变阻器滑片 B. 对调电源正负极
C. 改变螺线管线圈匝数 D. 在螺线管中加铁芯
第6题
B
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7. 如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁体,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是( B )
A. 电流表示数变大,弹簧长度变长
B. 电流表示数变大,弹簧长度变短
C. 电流表示数变小,弹簧长度变短
D. 电流表示数变小,弹簧长度变长
第7题
B
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8. 如图甲为一种无链条电动自行车,它结合了人体动力和电池动力,骑行者踩脚踏板产生的动能可转化为电能,补充在锂电池内,之后通过锂电池驱动后轮前行,下列关于人体动力和电池动力的原理正确的是( B )
甲 乙
第8题
B
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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9. 图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“ ”表示导线ab,当它在磁场中分别转动到1~4位置时,运动方向已用箭头标出,则关于图甲中的导线ab,下列说法正确的是( A )
第9题
A
A. 在位置1时,电路中不会产生感应电流
B. 图甲的电路中没有电源
C. 在位置3时,电路中不会产生感应电流
D. 发电机产生的电流方向不变
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10. 如图甲,“ ”表示导线中的电流方向垂直于纸面向里,F是磁场对通电导线的作用力。用Fab、Fcd、Fa'b'、Fc'd'分别表示图乙、丙中闭合开关时磁场对导体ab、cd、a'b'、c'd'的作用力,则( B )
第10题
B
A. Fab竖直向上,Fcd竖直向下
B. Fab竖直向下,Fcd竖直向上
C. Fa'b'竖直向上,Fc'd'竖直向下
D. Fa'b'竖直向下,Fc'd'竖直向下
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二、 填空题(每空2分,共26分)
11. 5G是第五代移动通信技术的简称,5G是利用 电磁波 传递信息的。据专家预计,到2030年,5G网络将完全开发和建立,将和光纤一起成为信息社会最重要的基础设施,其中光纤通信是利用光在光导纤维中多次 反射 将信息传到远方的。
电磁波
反射
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12. 某研究小组在学习有关磁体知识的过程中,将一块磁体吸附在水平的铁棒上,如图甲所示;然后用蜡烛对磁体加热,如图乙所示;加热一段时间后,磁体掉落,如图丙所示。请根据以上现象,提出一个可探究的科学问题: 磁体的磁性强弱与温度高低有什么关系 ?
第12题
磁体的磁性强弱与温度高低有什么关系
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13. 原子由原子核和 核外电子 构成。原子核发生变化时,释放出的能量被称为核能,核能属于 不可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。我国自主设计、建造的某一核反应装置用于研究如图所示的核反应,这种反应叫作核 聚 (选填“裂”或“聚”)变。
第13题
核外电子
不可再生
聚
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14. 玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面并闭合开关S,最后静止时船头指向地理的 南 极附近。为了实验现象更加明显,闭合开关S前,滑片P应向 下端 (选填“上端”或“下端”)滑动。
第14题
南
下端
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15. 如图甲所示的“聪明电梯”在有、无人乘坐时会以不同的速度运行,这样可以节约用电。图乙所示为其工作原理图,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当所有人走出电梯后,则图中电磁铁的磁性将 减弱 (选填“增强”“减弱”或“不变”),工作电路中动触点会与触点 1 (选填“1”或“2”)接触,电动机的转速将 变慢 (选填“变快”“变慢”或“不变”)。
第15题
减弱
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变慢
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16. 如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是 甲 (选填“甲”或“乙”)电动机。该过程中的能量转化是将电能→ 机械 能→电能,最终转化为内能和光能。
第16题
甲
机械
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三、 作图与实验题(共32分)
17. (1) (3分)根据图(a)中两个磁极间的磁感线方向,标出磁极的名称,并标出小磁针的N极。
(a)
第17题
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(2) (3分)如图(b)所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间,请标出乙的电源左端的极性及A点的磁感线方向,并画出甲通电螺线管的绕法。
(b)
第17题
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18. (8分)如图是某同学探究通电螺线管外部磁场方向的实验装置。小磁针涂黑的一端是N极,闭合开关S,回答下列问题:
第18题
(1) 螺线管的左端是 S (选填“N”或“S”)极。
S
(2) 若将小磁针移到M点位置,小磁针静止时N极的指向 会 (选填“会”或“不会”)改变。
会
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(3) 要探究通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向是否有关,可以 断开开关S,把电源正负极对调 ,从而改变螺线管中的电流方向。闭合开关S,若小磁针静止时N极的指向发生改变,则可以得出结论: 通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向有关 。
断开开关S,把电源正负极对调
通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向有关
第18题
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19. (6分)在“探究磁场对通电导体的作用”的实验中,小明设计了如图所示的电路,导体棒ab用绝缘细线悬挂在蹄形磁铁的两极之间。
第19题
(1) 磁体周围和通电导线周围都存在的一种特殊物质是 磁场 (选填“磁场”或“磁感线”)。
磁场
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(2) 闭合开关前,导体棒ab静止,闭合开关后,导体棒ab向右运动,说明磁场对 通电导体 有力的作用。
(3) 如果同时改变磁场方向和电流方向,那么 不能 (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
通电导体
不能
第19题
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20. (12分)丹麦物理学家奥斯特在实验室里做了一次演示实验,当他给导线通电时,导线附近的磁针发生轻微偏转,电流产生了磁场!科学家们逆向思考,通过实验发现利用磁场也能产生电流。小明想探究产生电流的条件和规律,他将导体ab、开关、灵敏电流计和蹄形磁体按图甲所示的方式进行安装。
第20题
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(1) 小明通过观察 灵敏电流计的指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流。
(2) 闭合开关后,要使电路中产生感应电流,小明的操作应该是 使导体ab左右运动(合理即可) (写出一种方法)。
(3) 此实验原理与图 乙 (选填“乙”或“丙”)相同。
灵敏电流计的指针是否偏转
使
导体ab左右运动(合理即可)
乙
第20题
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(4) 要探究感应电流方向是否与导体运动方向有关,则实验时应保持 磁场 方向不变,改变 导体运动方向 ,并观察灵敏电流计指针偏转的方向。
(5) 如果将灵敏电流计换成 电源 ,可以观察磁场对通电导体的作用。
磁场
导体运动方向
电源
第20题
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四、 计算题(12分)
21. 随着新能源政策的引导及风力发电、并网等技术的发展,我国风力发电开发走在了世界前列,装机容量居全球第一。某地有一风力发电站,其中一台风力发电机1s内提供的电能约为1.8×104J,1年内提供的电能约为4.8×1011J。
(1) 若该风力发电机1s内提供的电能全部转化为内能,并有70%被水吸收,可以使100g常温下的水升高多少摄氏度?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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解:(1) 根据题意得,一台风力发电机1s内提供的电能约为1.8×104J,1s内所产生的内能有70%被水吸收,则Q吸=70%W电=
70%×1.8×104J=1.26×104J,由Q吸=cmΔt可得Δt===30℃
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(2) 若该风力发电机1年内提供的电能改由火力发电机来提供,且火力发电机工作时煤炭燃烧产生的热量约40%转化为电能,则需要完全燃烧多少千克煤炭?(煤炭的热值q约为3.0×107J/kg)
解:(2) 一台风力发电机1年内提供的电能约为4.8×1011J,火力发电机工作时煤炭燃烧产生的热量约40%转化为电能,Q火===1.2×1012J,煤炭质量m'===4×104kg
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