第三章 生态系统和生物圈复习课 课件-2025--2026学年苏科版生物七年级上册

苏科版生物学七年级上册 生态系统和生物圈 （复习课） 第三章 1、能描述生态系统的概念，说出生态系统的组成，知道生态系统有一定自我调节恢复稳定能力。 2、能找出生态系统中的食物链，会写食物链。说出物质循环和能量流动的特点。 3、认识生态系统的类型。了解生物圈的概念和组成，认同生物圈是一个统一的整体。 森林生态系统 调节 消费者 能量 3 生态系统及生态系统组成 1、生态系统的概念： 在一定区域内，所有 与非生物 之间所形成的有机整体，叫做生态系统 生产者：能够直接制造 。（绿色植物与藻类） 部分 消费者：不能直接制造有机物，直接或间接地以植物为食。 （人和大多数 动物） 分解者：能够把有机物分解成简单的 ，供生产者重新 利用。细菌、真菌） 部分：阳光、 、水、土壤、 等，为生物的生命活动 提供物质和能量。 有机物 无机物 空气 温度 生态系统 生物 非生物 生物 环境 相互作用 生产者、消费者、分解者之间的关系： 相互依存、缺一不可。 生产者 消费者 分解者 食物 遗体、排泄物 遗体 无机物 （无机物 有机物） 合成 （有机物 无机物） 分解 生物圈 生物圈 环境 生态系统 大气圈的下层 岩石圈的上层 阳光 水 绿色水库 地球之肺 地球之肾 海洋 1、地球上最大的生态系统是 。 2、生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的 共同构成的 。 3、生物圈的范围包含： 、水圈、 。 4、生物圈为生物的生存提供了： 、营养物质、 、适宜的温度、土壤等基本条件。 5、森林生态系统中生物种类最多，被称为“ 、 ” 湿地生态系统被称为“ ”； 生态系统是空气中氧气主要来源 6、地球上各个生态系统之间不是孤立的，而是有着紧密 的。 7、生物圈II号失败启示：在现有的技术条件下，人类无法建立适合人类长期生存的人造环境。 是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 联系 生物圈 6 1、以下可称生态系统的是（ ） A. 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B. 烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C. 一个池塘中的所有水蚤和分解者 D. 一个鱼缸中的所有金鱼和水草 B 缺少非生物部分 缺少生产者和非生物部分 缺少分解者和非生物部分 2、生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是 (　　) A.生物圈的资源取之不尽,用之不竭 B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 C.生物圈中的生物能影响和适应环境 D.生态系统由生产者、消费者和分解者组成 C 大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层 缺少非生物部分 生物圈的资源是有限的，应合理开发、开采 3. 生产者和消费者之间的关系,比较准确地说是指( ) A.食物竞争关系 B.生物与环境的关系 C.捕食与被捕食的关系 D.植物与动物的关系 C 4. 观察一个池塘生态系统,分析并回答问题 (1)浮萍是池塘生态系统中的 ,大鱼和小鱼是池塘生态系统中的 . (2)池塘中的细菌、 都属于分解者。 (3)生态系统中的非生命物质和能量有阳光、空气、水、土壤等,称为 。 生产者 消费者 真菌 非生物成分 1、食物链和食物网写法 食物链第一环节是绿色植物，属于生态系统中生产者 箭头向右，朝向捕食者，结束于最高级消费者 第二环节大多是植食性动物，其它环节是肉食性动物属于生态系统中消费者 食物链中不包含分解者和非生物部分 (1)概念:在生态系统中,不同生物之间由于　　 　　的食物关系而形成的链状结构。  吃与被吃 草→鼠→蛇→鹰 食物链与食物网 1 2 3 4 食物链与食物网 食物网 (1)概念:在一个生态系统中,往往有很多条　　　　,它们彼此交错连接,形成　　　　。 (2)食物网中食物链条数的计算: 图2-3 图2-3所示食物网中共有　　　　条食物链。请写出最长的一条食物链:　　　　　　　　　　。   食物链 食物网 5 草→鼠→蛇→鹰 以“甲→乙→丙”为例： a. 短时间：如果乙减少，则甲增加，丙______。 b. 长时间：如果乙减少，则甲先_______后______， 丙先减少再增加。 食物链与食物网 2、食物链中生物的相对数量 数量最多的是生产者，最少的是最高级消费者。 如甲乙丙丁四种生物相对数量关系如图所示，请写出该食物链： 。 丙→丁→乙→甲 减少 增加 减少 3、食物链中生物的数量变化关系 食物链与食物网 4、物质循环和能量流动 生态系统中的物质和能量是沿着 流动的 生态系统中能量是沿着食物链 . 所有生物生命活动能量的最终来源是 . 当某些有毒物质进入生态系统后会通过食物链不断积累，沿着食物链逐级流动、逐级 . 生态系统的物质沿食物链(网): 　　　　流动。  循环 太阳能 食物链和食物网 单向流动、逐级减少 增多 生态系统的稳定 1、生态系统能保持长时期稳定是因为有自我调节能力，但调节能力有一定限度。 2、生态系统有自我调节能力有大小。生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。 3、合理利用自然资源，保障生态安全 (1)自然资源可分为三类: ①取之不尽的,如太阳能、风能; ②可以更新的,如生物、水、土壤等; ③不可更新的,如煤、石油、天然气等各种矿物。 (2)自然资源可持续利用的有效措施: ①节约资源; ②合理开发,重视再生(如合理利用和保护森林资源、草原资源和渔业资源③防止污染损害生物资源(如探寻清洁能源、生活垃圾分类回收、杜绝污染物的随意排放)。 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 1、以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是（　　） A. 鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B. 草尽狐兔愁：草→兔→狐 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 B 缺少生产者 缺少生产者 箭头方向错误 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 2、如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是　(　　) A.这条食物链可表示为:丙→丁→乙→甲 B.图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统 C.一段时间内,如果乙的数量增加,会导致甲和丙的数量增加 D.若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自动调节能力 B 3.图1表示某森林生态系统中的食物网,图2表示该食物网中某条食物链各生物体内毒物质的相对含量、请据图回答问题。 (1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要 补充的组成成分是 。 （２）该生态系统中,当鼠和免的数量增多时, 植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使 鼠和免的量减少,森林植被得以恢复，说明生态系统具有　　　　　能力。 (2)图2表示该食物网中的一条食物链,其中B对应的生物是　　　,此生物与鹰的关系是　　　　　　　。 （３）在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为　　　　　　　 。 分解者与非生物成分 自我调节　 捕食 鼠 生物因素 检测反馈 1.杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,认未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后 ,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是( ) A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B .虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C.该食物网中数量最多的生物是白鹭 D .该生态系统具有一定的自我调节能力 D 2.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示 C (1)该生态系统的生产者是 . (2)写出该生态系统中的食物链。 　　　小球藻→ 水蚤→河蚌　 (3)若该池塘受到了汞污染,则体内汞含量最高的生物是 . (4)池塘中各种生物的数量和比例保持相对稳定,说明生态系统具有一定的 能力。 (5)该生态系统的生物成分还应包括细菌和真菌,它们属于 . 检测反馈 3.某学校生物学兴趣小组的同学们调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分,记录见下表。请据表回答问题。 小球藻 小球藻→ 水蚤→小鱼→大鱼 小球藻→ 河蚌 大鱼 分解者 自我调节 检测反馈 4．工业废水中可能含有重金属，如未经处理直接排放到河流、湖泊，极易对生态系统造成伤害。 (1)在生物学中，把空气、阳光、土壤及虾、蟹和鱼类等影响水鸟的生活和分布的因素统称为 ；水鸟和鱼之间的关系是 。 (2)图甲中有 条食物链。在该食物网中，最短的一条食物链是 。 生态因素 捕食和竞争 4 浮游植物→蟹→水鸟 检测反馈 (3)该湖泊受到重金属污染，生活在此处的各种生物都受到不同程度的影响。研究人员尝试利用水生植物来吸收湖泊中的重金属，结果如图乙所示。据图分析，清除湖泊中重金属污染最快的方式是 （填序号）；该实验结果 （选填“符合”或“不符合”）“生态系统中生物种类越丰富，自动调节能力越强”的原理。 4 符合 检测反馈 (4)研究人员进一步研究发现，水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被 分解后，导致其体内吸收的重金属重新释放到水中，因此在利用水生植物净化水质时，达到其生长周期后应及时捞出做无公害处理。以下措施可行的是 （填字母）。 A．制成饲料喂牲畜 B．晒干后露天焚烧 C．直接埋在田里做肥料 D．从植物体内回收重金属 分解者 D 检测反馈 5、生态浮岛能针对富营养化的水质,利用生态工程学原理,降解水中氮、磷等物质的含量,是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施。请分析并回下列问题。 (1)根据生物在生态系统中的不同作用,生态浮岛中的水生植物属于　　　　　。 (2)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是　　　　。如果大量含铅的污水流人该水域,一段时间后,在“水生植物一食草鱼类一食鱼水鸟”食物链中,体内铅含量最多的生物是　　　　　　　。 (3)保护家乡良好的水环境要从自身做起,下列做法中 不可行的有　　　　　(填序号) ①节约生活用水②随意捕捞水中的小动物 ③向水中扔塑料制品、废旧电池等垃圾 ④选用无磷洗涤用品⑤将买来的鱼、龟等宠物放生到水中 生产者　 水生植物　 食鱼水鸟　 　②③⑤ 再 见 $$