内容正文:
第4节 电动机
1.(2024广安改编)《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》指出:发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。下列家用电器与新能源电动汽车动力装置的工作原理相同的是( )
A.电视机 B.手电筒 C.电饭锅 D.电风扇
基础巩固练
D
2.如图为电动机的基本构造示意图,闭合开关,线圈沿顺时针转动,现要使线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是( )
A.对调电源正、负极
B.增加电源电压
C.换用磁性更强的磁体
D.对调磁极同时改变电流方向
A
2
3.小明把安装完成的直流电动机模型接入如图所示的电路中,闭合开关并调节滑动变阻器,电动机正常转动。若要改变电动机转动的方向,下列做法中无效的是( )
A.只对调电源的正、负极
B.只对调磁体的N、S极
C.同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极
D.导线①改接G、F点,导线②改接C、E点
C
3
4.(2024广东)将自制的电动机接入电路,如图所示,其中支架A是 (选填“导体”或“绝缘体”)。闭合开关,线圈开始转动,磁场对线圈 .
(选填“有”或“无”)作用力。仅调换磁体的磁极,线圈转动方向与原转动方向 。
导体
有
相反
4
5.如图为玩具小汽车内直流电动机的结构简图,该电动机工作时将电能转化为机械能和内能。如果想改变该直流电动机的转动方向,你可以采取的方法是 或 。
改变电流方向
改变磁场方向
5
能力提升练
6.如图为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,
OO′为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则( )
A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
C
6
7.教材样板题 如图所示是小明在课后制作“让线圈转起来”的装置图。为了使线圈能持续转动,他采取的办法:①将线圈两端引线的漆皮全部刮掉,②将线圈一端引线的漆皮全部刮掉,另一端引线的漆皮刮掉一半,③将线圈两端引线的漆皮在同侧刮掉一半,④将线圈两端引线的漆皮在异侧刮掉一半。上述方法中合理的有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
B
7
8.(多选题)如图,某同学自制了一个扬声器,将线圈紧密粘贴在纸杯底
部,在线圈上方放置一个强磁铁,在线圈中通入交变电流后,纸杯振动发声。下列说法正确的是( )
A.该扬声器与电动机的工作原理相同
B.磁场对线圈的力的方向随电流方向改变而改变
C.线圈带动纸杯振动是通电导线在磁场中受到力的作用
D.线圈中的电流不会产生磁场
ABC
8
9.如图所示为学用电流表的内部结构示意图。当电流表接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理与 相同;当电流表正、负接线柱接反时,电流表指针反向偏转,说明受力方向与 有关;电流表使用时需要远离强磁体,是因为磁体周围存在磁场,会影响电流表示数。
电动机
电流方向
9
10.在探究“电动机为什么会转动”的实验中。
(1)如图所示,将一根导线ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关前,导线ab ,闭合开关后,导线ab ,说明磁场对 导线有力的作用。
(2)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导线ab
的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导线在磁场
中的受力方向与 有关。
静止
运动
通电
相反
磁场方向
10
(3)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导线ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导线在磁场中的受力方向与 有关。
(4)如果同时改变磁场方向和电流方向, (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
相反
电流方向
不能
11
素养培优练
11.研究电动机的工作过程。
(1)电动机的工作原理是磁场对 有力的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是 。
通电线圈
电流方向相反
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(2)乙图中的线圈所在的位置 (选填“是”或“不是”)平衡位置,图中C、D组成的装置叫 ,它的作用是在线圈 (选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动。
是
换向器
刚转过
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(3)①小明将丙图中直流电动机模型接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不能转动,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动。模型刚开始不转的原因可能是 。
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
②调换 (填器件名称)的放置方便改变电动机的转动方向。
C
磁体
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谢谢观赏!
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