精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

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2025-07-12
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2024—2025学年第二学期期中检测卷 八年级生物 一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分) 1. 下列关于植物嫁接的叙述中,正确的是(  ) A. 嫁接属于有性生殖 B. 只能用芽进行嫁接 C. 任何两种植物都能进行嫁接 D. 要将接穗与砧木的形成层紧密结合 2. 我国科学家采用体细胞克隆技术,在世界上首次成功克隆出灵长类动物——猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属于( ) A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 营养生殖 D. 出芽生殖 3. 一个靖远蜜瓜中有很多枚种子,这说明雌蕊中有很多个( ) A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 4. 下图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图,其发育类型与发育过程分别为( ) A. 完全变态发育、③→④→①→② B. 完全变态发育、②→③→④→① C. 不完全变态发育、③→④→①→② D. 不完全变态发育、②→③→④→① 5. 椿象是一种广泛分布的农林害虫,俗称“臭大姐”。它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述,椿象的生殖方式和发育过程分别属于( ) A. 有性生殖、完全变态 B. 无性生殖、完全变态 C. 有性生殖、不完全变态 D. 无性生殖、不完全变态 6. 如图是动物的变态发育过程示意图,相关描述错误的是( ) A. 家蚕发育过程中不食不动的时期为b B. 完全变态的农业害虫危害最严重的时期为c C. 蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态 D. 蜜蜂的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态 7. 巴西有一种特有的蛙居然会吃花蜜,并承担授粉的工作。下列说法错误的是( ) A. 属于变温动物 B. 发育过程为完全变态发育 C. 幼体用鳃呼吸 D. 生殖和发育过程离不开水 8. 下列有关两栖动物的叙述,错误的是( ) A. 蝌蚪用鳃呼吸,生活在水中,由此推测:两栖动物可能是由鱼类进化而来的 B. 水域环境的减少和污染使两栖动物的数量锐减 C. 雌雄蛙抱对是青蛙在进行体内受精 D. 蝌蚪需要经过变态发育才能上岸 9. 无论鸟的生殖和发育有何特点,其生殖和发育过程中必须具有哪几种行为? A. 筑巢、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵 C. 产卵、筑巢、育雏 D. 求偶、交配、产卵 10. 小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并将生的蛋孵出小鸡吗?(  ) A. 不能生蛋,也不能孵出小鸡 B. 能生蛋,但只能孵出小母鸡 C. 能生蛋,但孵不出小鸡 D. 能生蛋,也能正常孵出小公鸡和小母鸡 11. 下列属于变异现象的是( ) A. 高茎豌豆的后代还是高茎 B. 普通低产水稻通过杂交形成高产杂交稻 C. 老鼠的后代是老鼠 D. 毛色是黑色的兔子,后代的毛色还是黑色 12. 下列哪项既包含遗传又包含变异 ( ) A. 种瓜得瓜 B. 老鼠的后代始终是老鼠 C. 白猫生下黑猫 D. 龙生龙,凤生凤 13. 有一种沙漠蜥蜴,在体温为28℃时体色呈灰绿色,随着体温的升高体色逐渐变蓝、变鲜亮,当体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实说明( ) A. 蜥蜴利用体色调节体温 B. 蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状 C. 蜥蜴表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果 D. 蜥蜴表现出来的性状完全是由基因决定的 14. 下列有关染色体的说法中,不正确的是( ) A. 染色体存在于细胞核中 B. 染色体在体细胞中和生殖细胞中均存在 C. 每条染色体一半来自母方,一半来自父方 D. 染色体容易被碱性染料染成深色 15. 下列有关遗传的物质基础的叙述,错误的是 A. 每条染色体上有两个DNA分子 B. 染色体是遗传物质的载体 C. 绝大多数生物的遗传物质是DNA D. 基因是包含遗传信息的DNA片段 16. 下图中能正确表示马蛔虫生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成的是( ) A. B. C. D. 17. 男性精子中的性染色体组成是( ) A. X B. Y C. X或Y D. X和Y 18. 山羊体细胞中有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是( ) A. 30条 B. 60条 C. 120条 D. 180条 19. 下列有关隐性基因的说法中,正确的是(  ) A. 任何情况下都不能表现出来 B. 任何情况下都能表现出来 C. 在显性基因存在时不能表现出来 D. 在显性基因存在时才能表现出来 20. 我国在“神舟十三号”载人飞船上搭载了3000多粒水稻种子进入太空,进行航天育种的研究,下列叙述正确的是( ) A. 太空育种能提高突变率,缩短育种时间,诱导产生新的物种 B. 对于萌发后未出现优良性状的种子应马上淘汰 C. 众多水稻种子中一定有部分会产生预期的优良变异 D. 太空育种能大幅度改良生物的某些性状和扩大可供选择的范围 二、分析说明题(本题包括5道题目,每空1分,共30分) 21. 如图为花的部分结构与有性生殖图解,请写出标号所代表的内容: ①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。 22. 请阅读材料并回答下列问题。 家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫,以桑叶为食,茧可缫丝,丝是优良的纺织原料,在军工、交电等方面有广泛用途。为了更好地了解家蚕生长发育过程,小军和同学们在王老师的指导下进行了一次“饲养家蚕”的学习活动。 (1)通过已学知识小军了解到家蚕的生殖方式为_______(填“有性生殖”或“无性生殖”),发育方式为_______(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。 (2)如图是小军观察到家蚕生长发育过程的四个时期的示意图,②中的家蚕处于发育过程中的_______期。 (3)饲喂过程中小军观察到“蚕宝宝”有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是_______。 (4)通过查阅资料小军了解到蚕农为提高蚕丝产量,应设法延长_______(填图中的序号)时。 (5)请写出家蚕发育过程_______(用图中序号作答)。 23. 曹妃甸湿地是河北省的鸟类自然保护区、其中有“湿地精灵”之称的东方白鹳被誉为“鸟中国宝”。图1为东方白鹳的外形图。图2和图3是观察鸟卵的结构实验图。请分析并回答下列问题: (1)东方白鹳的身体呈流线型,前肢变成_______;其骨骼很薄,有的愈合在一起,长骨中空,充满空气;体内有气囊辅助肺呼吸,这种呼吸方式称为_______。 (2)用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去、该处是[⑥]_______、其作用是贮存供给胚胎发育所需要的_______。 (3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中,如图3所示。仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点、这是将来发育成雏鸟的部位、该结构就是图2中的[⑤]_______。 (4)鸟卵结构中相当于卵细胞的结构是_______,_______,_______(写出名称)。 24. 2019年5月,四川省发现了全球唯一一只白色大熊猫,据专家分析,这只白色大熊猫患上了“白化病”。请你根据下图分析回答相关问题。 (1)大熊猫体色正常和白化在遗传学上叫做_______,分析可知显性性状是_______。 (2)用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白色大熊猫的基因组成是_______;若这两只亲代大熊猫再生一只,则子代体色表现正常的概率是_______。 (3)亲代大熊猫体色正常,子代出现了白化现象,这属于_______变异。 25. 下图是某夫妇体细胞染色体组成示意图。请回答下列问题。 (1)染色体的主要组成成分是_______和_______。 (2)从染色体的形态和组成看,图甲表示的个体的性染色体组成为_______。 (3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的概率为_______。 (4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd)。他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是_______。 (5)“人类基因组计划”需要测试_______条染色体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期中检测卷 八年级生物 一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分) 1. 下列关于植物嫁接的叙述中,正确的是(  ) A. 嫁接属于有性生殖 B. 只能用芽进行嫁接 C. 任何两种植物都能进行嫁接 D. 要将接穗与砧木的形成层紧密结合 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】A.嫁接是无性繁殖的一种方式,它不需要经过两性生殖细胞的结合,而是直接利用植物体上的部分(如接穗)来繁殖新个体,A错误。 B.嫁接时,除了芽之外,还可以使用枝或茎等部分作为接穗。这些部分在嫁接后都能与砧木形成新的整体,从而生长出新的植株,B错误。 C.嫁接的成功与否在很大程度上取决于接穗和砧木之间的亲和力。如果两种植物的亲和力很低,那么嫁接后可能无法成功愈合,导致嫁接失败,C错误。 D.形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层,它能够使接穗和砧木在嫁接后能够紧密地结合在一起,并共同生长。如果形成层没有紧密结合,那么嫁接后的植株可能无法正常生长,D正确。 故选D。 2. 我国科学家采用体细胞克隆技术,在世界上首次成功克隆出灵长类动物——猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属于( ) A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 营养生殖 D. 出芽生殖 【答案】B 【解析】 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】AB.克隆技术是一种生物技术,它是指通过无性繁殖的方式,创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程。可见,猕猴“中中”“华华”的诞生是克隆技术,属于无性生殖,A错误、B正确。 C.植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖,C错误。 D.有些生物在适当环境下,会由体侧凸出向外形成一个球形芽体,这个芽体的养分全由母体供应,待成熟后由母体相接处形成新的体壁,再与母体分离成为独立的新个体,此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有:珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物,也有一些原核生物,一些真核生物如酵母菌等,D错误。 故选B。 3. 一个靖远蜜瓜中有很多枚种子,这说明雌蕊中有很多个( ) A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 【答案】B 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。 【详解】 AB.被子植物经过传粉、受精后,花中的子房发育成果实,子房里的胚珠发育成种子,因此一个蜜瓜中有很多粒种子,这说明一个雌蕊子房中有多个胚珠,A错误,B正确。 CD.花药里有四个花粉囊,每个花粉囊里又有很多花粉,而成熟的花粉是二细胞或三细胞的,二细胞的是生殖细胞和营养细胞,其中生殖细胞在后来形成的雌蕊柱头内的花粉管内有丝分裂形成两个精子,CD错误。 故选B。 4. 下图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图,其发育类型与发育过程分别为( ) A. 完全变态发育、③→④→①→② B. 完全变态发育、②→③→④→① C. 不完全变态发育、③→④→①→② D. 不完全变态发育、②→③→④→① 【答案】A 【解析】 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。 【详解】结合题图可知,蝴蝶的发育要经过③受精卵、④幼虫、①蛹、②成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育,故A正确,BCD错误。 故选A。 5. 椿象是一种广泛分布的农林害虫,俗称“臭大姐”。它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述,椿象的生殖方式和发育过程分别属于( ) A. 有性生殖、完全变态 B. 无性生殖、完全变态 C. 有性生殖、不完全变态 D. 无性生殖、不完全变态 【答案】C 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育的昆虫,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫,幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】AC.题干明确提到“受精卵”,属于有性生殖。但完全变态需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而椿象发育过程为受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态,A错误,C正确。 BD.题干明确提到“受精卵”,属于有性生殖,B错误,D错误。 故选C。 6. 如图是动物的变态发育过程示意图,相关描述错误的是( ) A. 家蚕发育过程中不食不动的时期为b B. 完全变态的农业害虫危害最严重的时期为c C. 蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态 D. 蜜蜂的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。 题图中,d受精卵,a幼虫,b蛹,c成虫。 【详解】A.家蚕的发育属于完全变态发育,其发育过程中不食不动的时期为b蛹期,A正确。 B.完全变态的农业害虫处于a幼虫期时,主要以农作物为食,食量大,消化能力强,是对农作物危害最严重的时期,而成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,B错误。 C.蝗虫的发育过程为受精卵→若虫→成虫三个时期,即d→a→c,没有蛹期,属于不完全变态发育,C正确。 D.蜜蜂的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫,即d→a→b→c,属于完全变态发育,D正确。 故选B。 7. 巴西有一种特有的蛙居然会吃花蜜,并承担授粉的工作。下列说法错误的是( ) A. 属于变温动物 B. 发育过程为完全变态发育 C. 幼体用鳃呼吸 D. 生殖和发育过程离不开水 【答案】B 【解析】 【分析】蛙属于两栖动物,其典型特征包括变温、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸且皮肤辅助呼吸,以及生殖和发育依赖水环境。发育过程为变态发育,但不同于昆虫的完全变态发育。 【详解】A.蛙是两栖动物,体温随环境温度变化而变化,属于变温动物,故A正确。 B.完全变态发育是昆虫(如蝴蝶)的特征,需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;蛙的发育为变态发育(卵→蝌蚪→成蛙),无蛹期,故B错误。 C.蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故C正确。 D.蛙的生殖需在水中受精,幼体在水中发育,因此生殖和发育离不开水,故D正确。 故选B。 8. 下列有关两栖动物的叙述,错误的是( ) A. 蝌蚪用鳃呼吸,生活在水中,由此推测:两栖动物可能是由鱼类进化而来的 B. 水域环境的减少和污染使两栖动物的数量锐减 C. 雌雄蛙抱对是青蛙在进行体内受精 D. 蝌蚪需要经过变态发育才能上岸 【答案】C 【解析】 【分析】 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】A.青蛙的幼体,蝌蚪生活在水中,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,由此推测:两栖动物可能是由鱼类进化而来的,正确。 B.两栖动物对环境的依赖性大,威胁两栖动物生存的主要因素是农药的大量使用,水污染,农田被侵占等,破坏了两栖动物的生存环境,导致两栖动物数量减少;两栖动物的受精和发育过程都离不开水,水域面积缩减会造成两栖动物减少。因此,水域环境的减少和污染使两栖动物的数量锐减,正确。 C.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。繁殖季节雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率,错误。 D.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大,属于变态发育,正确。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道两栖动物的特征。 9. 无论鸟的生殖和发育有何特点,其生殖和发育过程中必须具有哪几种行为? A. 筑巢、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵 C. 产卵、筑巢、育雏 D. 求偶、交配、产卵 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏六个过程。 【详解】鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏六个过程,但是并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃会把卵产在别的鸟类的巢中,不筑巢、不育雏、不孵化,鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并将生的蛋孵出小鸡吗?(  ) A. 不能生蛋,也不能孵出小鸡 B. 能生蛋,但只能孵出小母鸡 C. 能生蛋,但孵不出小鸡 D. 能生蛋,也能正常孵出小公鸡和小母鸡 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。 【详解】并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟,鸟卵必须具备两个条件:鸟卵是受精的卵;具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度。小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡,这两只母鸡能够生蛋,但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋,所以都不能孵化出小鸡,故ABD错误,C正确。 故选C。 11. 下列属于变异现象的是( ) A. 高茎豌豆的后代还是高茎 B. 普通低产水稻通过杂交形成高产杂交稻 C. 老鼠的后代是老鼠 D. 毛色是黑色的兔子,后代的毛色还是黑色 【答案】B 【解析】 【分析】遗传:指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的相似性,这种现象称为遗传。生物学上把亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。变异是普遍存在的。 【详解】A.高茎豌豆的后代还是高茎,指子代与亲代之间的相似性,属于遗传,A不符合题意。 B.普通低产水稻通过杂交形成高产杂交稻,指亲代与子代之间存在差异的现象,B符合题意。 C.老鼠的后代是老鼠,指子代与亲代之间的相似性,属于遗传,C不符合题意。 D.毛色是黑色的兔子,后代的毛色还是黑色,指子代与亲代之间的相似性,属于遗传,D不符合题意。 故选B。 12. 下列哪项既包含遗传又包含变异 ( ) A. 种瓜得瓜 B. 老鼠的后代始终是老鼠 C. 白猫生下黑猫 D. 龙生龙,凤生凤 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:猫生下猫体现了亲子代之间在性状上的相似性,属于遗传;“白猫生下黑猫”体现了亲子代之间在性状上的差异性,属于变异。 考点:生物的遗传和变异现象。 13. 有一种沙漠蜥蜴,在体温为28℃时体色呈灰绿色,随着体温的升高体色逐渐变蓝、变鲜亮,当体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实说明( ) A. 蜥蜴利用体色调节体温 B. 蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状 C. 蜥蜴表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果 D. 蜥蜴表现出来的性状完全是由基因决定的 【答案】C 【解析】 【分析】生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,同时,性状还受外界环境的影响。沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿,这是因为基因决定色素合成,随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮;体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色,这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的,即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果。 【详解】A.蜥蜴的体色变化是体温变化的结果,而非通过体色主动调节体温,A不符合题意。 B.体温属于环境因素,不会直接改变基因,基因本身未发生改变,B不符合题意。 C.蜥蜴的体色由基因决定,但不同体温(环境条件)影响了性状的表现,说明性状是基因与环境共同作用的结果,C符合题意。 D.“完全由基因决定”忽略了环境对性状的影响,与题干现象矛盾,D不符合题意。 故选C。 14. 下列有关染色体的说法中,不正确的是( ) A. 染色体存在于细胞核中 B. 染色体在体细胞中和生殖细胞中均存在 C. 每条染色体一半来自母方,一半来自父方 D. 染色体容易被碱性染料染成深色 【答案】C 【解析】 【分析】(1)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,染色体之所以叫染色体就是因为它容易被碱性染料染成深色,染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞.染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。 (2)每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方.一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方。 【详解】AD.细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体,染色体存在于细胞核,可见AD正确。 B.染色体在体细胞的细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在,B正确。 C.每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方,C错误。 故选C。 15. 下列有关遗传的物质基础的叙述,错误的是 A. 每条染色体上有两个DNA分子 B. 染色体是遗传物质的载体 C. 绝大多数生物的遗传物质是DNA D. 基因是包含遗传信息的DNA片段 【答案】A 【解析】 【分析】 核酸是一切生物的遗传物质;细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸,它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA;病毒只有一种核酸,它的遗传物质是DNA或RNA。 【详解】A.每条染色体只有1个DNA分子,A错误。 B.DNA是主要的遗传物质,染色体由DNA和蛋白质组成,因此染色体是遗传物质的载体,B正确。 C.细胞类生物(包括原核生物和真核生物)的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,由此可见,绝大多数生物的遗传物质是DNA,C正确。 D.基因是控制生物性状的DNA片段,因此基因是包含遗传信息的DNA片段,D正确。 故选A。 【点睛】解答本题的关键掌握DNA、染色体、基因之间的关系。 16. 下图中能正确表示马蛔虫生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。 【详解】A.图中表示一对染色体上成对的基因,为体细胞中的染色体组成和基因组成情况,A不符合题意。 B.图中含有两条不成对的染色体,并且位于染色体上的基因也不成对,属于生殖细胞,B符合题意。 C.图中表示两对染色体,为体细胞中的染色体组成图,但不能正确表示基因在体细胞染色体上的正常分布,同一对基因应该位于同一对染色体的同一位置,C不符合题意。 D.图中表示两对染色体上的两对基因组成情况,为体细胞中的染色体组成和基因组成情况,D不符合题意。 故选B。 17. 男性精子中的性染色体组成是( ) A. X B. Y C. X或Y D. X和Y 【答案】C 【解析】 【分析】男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异, 这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,故男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞。 【详解】男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,故男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞,故男性精子中的性染色体组成是X或Y,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 18. 山羊体细胞中有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是( ) A. 30条 B. 60条 C. 120条 D. 180条 【答案】B 【解析】 【分析】在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】A.30条为减数分裂结果,体细胞分裂为有丝分裂,故A错误。 B.有丝分裂染色体数目不变,三次分裂后仍为60条,B正确。 C.120条是复制后的数目,分裂时染色体已均分,C错误。 D.180条无生物学依据,D错误。 故选B。 19. 下列有关隐性基因的说法中,正确的是(  ) A. 任何情况下都不能表现出来 B. 任何情况下都能表现出来 C. 在显性基因存在时不能表现出来 D. 在显性基因存在时才能表现出来 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A.当控制某种性状的一对基因都是隐性时,表现出隐性性状,因此不是任何情况下都不能表现出来,A错误。 B.当显性基因和隐性基因同时存在时,表现出显性基因控制的显性性状,隐性基因控制的隐性性状不能表现。因此不是任何情况下都能表现出来,B错误。 C.当显性基因和隐性基因同时存在时,表现出显性基因控制的显性性状,隐性基因控制的隐性性状不能表现。因此在显性基因存在时不能表现出来,C正确。 D.当显性基因和隐性基因同时存在时,表现出显性基因控制的显性性状,当控制某种性状的一对基因都是隐性时,表现出隐性性状,因此在显性基因存在时不能表现出来,而在显性基因不存在时才能表现出来,D错误。 故选C。 20. 我国在“神舟十三号”载人飞船上搭载了3000多粒水稻种子进入太空,进行航天育种的研究,下列叙述正确的是( ) A. 太空育种能提高突变率,缩短育种时间,诱导产生新的物种 B. 对于萌发后未出现优良性状的种子应马上淘汰 C. 众多水稻种子中一定有部分会产生预期的优良变异 D. 太空育种能大幅度改良生物的某些性状和扩大可供选择的范围 【答案】D 【解析】 【分析】太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 【详解】A.太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能提高突变率,缩短育种时间,诱导产生新的品种,A错误。 B.对于萌发后未出现优良性状的种子不应马上淘汰,可利用杂交手段可能获取新的品种,B错误。 C.众多水稻种子中不一定有部分会产生预期的优良变异,C错误。 D.在太空环境下,由于失重和宇宙射线影响,种子发生了基因突变,改变了种子的遗传物质,产生了可遗传的变异,扩大可供选择的范围,D正确。 故选D。 二、分析说明题(本题包括5道题目,每空1分,共30分) 21. 如图为花的部分结构与有性生殖图解,请写出标号所代表的内容: ①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。 【答案】 ①. 雄蕊 ②. 子房 ③. 花粉 ④. 卵细胞 ⑤. 胚 【解析】 【分析】花的结构: 【详解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。子房中的卵细胞与精子结合形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以,题图中:①是雄蕊,②是子房,③是花粉,④是卵细胞,⑤是胚。 22. 请阅读材料并回答下列问题。 家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫,以桑叶为食,茧可缫丝,丝是优良的纺织原料,在军工、交电等方面有广泛用途。为了更好地了解家蚕生长发育过程,小军和同学们在王老师的指导下进行了一次“饲养家蚕”的学习活动。 (1)通过已学知识小军了解到家蚕的生殖方式为_______(填“有性生殖”或“无性生殖”),发育方式为_______(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。 (2)如图是小军观察到家蚕生长发育过程的四个时期的示意图,②中的家蚕处于发育过程中的_______期。 (3)饲喂过程中小军观察到“蚕宝宝”有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是_______。 (4)通过查阅资料小军了解到蚕农为提高蚕丝产量,应设法延长_______(填图中的序号)时。 (5)请写出家蚕发育过程_______(用图中序号作答)。 【答案】(1) ①. 有性生殖 ②. 完全变态 (2)幼虫 (3)外骨骼 (4)② (5)③②④① 【解析】 【分析】1.有性生殖与无性生殖:有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 2.昆虫的发育方式: 完全变态发育:昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,例如家蚕、蜜蜂等。 不完全变态发育:昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫的形态结构、生活习性相似,例如蝗虫、蟋蟀等。 3.昆虫体表有外骨骼,外骨骼不能随昆虫身体的生长而长大,所以昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象。 【小问1详解】 家蚕的生殖过程中有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,所以家蚕的生殖方式为有性生殖。 家蚕的发育经过③受精卵、②幼虫、④蛹和①成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育方式为完全变态发育。 【小问2详解】 图中②中的家蚕身体柔软,具有环节,以桑叶为食,处于发育过程中的幼虫期。 【小问3详解】 家蚕体表的“皮”实际上是外骨骼,外骨骼不能随着家蚕身体的生长而长大,当外骨骼限制家蚕生长时,就会出现蜕皮现象,蜕下的“皮”就是外骨骼。 【小问4详解】 家蚕在幼虫期吐丝结茧,为提高蚕丝产量,应设法延长幼虫期,即图中的②时期。 【小问5详解】 家蚕的发育过程是③受精卵→②幼虫→④蛹→①成虫,故用图中序号作答为:③②④①。 23. 曹妃甸湿地是河北省的鸟类自然保护区、其中有“湿地精灵”之称的东方白鹳被誉为“鸟中国宝”。图1为东方白鹳的外形图。图2和图3是观察鸟卵的结构实验图。请分析并回答下列问题: (1)东方白鹳的身体呈流线型,前肢变成_______;其骨骼很薄,有的愈合在一起,长骨中空,充满空气;体内有气囊辅助肺呼吸,这种呼吸方式称为_______。 (2)用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去、该处是[⑥]_______、其作用是贮存供给胚胎发育所需要的_______。 (3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中,如图3所示。仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点、这是将来发育成雏鸟的部位、该结构就是图2中的[⑤]_______。 (4)鸟卵结构中相当于卵细胞的结构是_______,_______,_______(写出名称)。 【答案】(1) ①. 翼 ②. 双重呼吸 (2) ①. 气室 ②. 氧气 (3)胚盘 (4) ①. 卵黄膜 ②. 卵黄 ③. 胚盘 【解析】 【分析】1.图2中:①卵壳,②系带,③卵白,④卵黄,⑤胚盘,⑥气室。 2.鸟类的形态结构与飞行生活相适应的特点:鸟类身体呈流线型,可减少飞行时的阻力;前肢变成翼,是飞行器官;骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,能减轻体重;有气囊辅助肺进行双重呼吸,提高气体交换效率,为飞行提供充足的氧气。 3.鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中,卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。卵黄是卵细胞主要的营养物质,供胚胎发育。胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核。卵黄膜紧包在卵黄外面,起保护卵黄的作用。卵壳位于最外面,坚硬,其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害,减少水分的蒸发,用气孔进行气体交换,有支持和保护作用。卵白位于卵黄外面,它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分,同时也具有保护卵细胞的作用。另外气室内有空气,与细胞进行气体交换。系带起固定卵黄、减震的作用,利于孵化。 【小问1详解】 东方白鹳作为鸟类,其身体呈流线型,前肢变成翼,翼上有羽毛,适于飞行。鸟类体内有气囊辅助肺呼吸,在吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸,能满足飞行时对氧气的大量需求。 【小问2详解】 用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,除去敲碎的卵壳和外壳膜后,露出的[⑥]是气室。气室的作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。 【小问3详解】 将卵壳内的物质倒入培养皿中,卵黄表面乳白色的小圆点是[⑤]胚盘,胚盘含有细胞核,是将来发育成雏鸟的部位。 【小问4详解】 鸟卵结构中,卵黄膜相当于细胞膜,卵黄为胚胎发育提供主要营养,相当于细胞质,胚盘含有细胞核,所以相当于卵细胞的结构是卵黄膜、卵黄、胚盘。 24. 2019年5月,四川省发现了全球唯一一只白色大熊猫,据专家分析,这只白色大熊猫患上了“白化病”。请你根据下图分析回答相关问题。 (1)大熊猫体色正常和白化在遗传学上叫做_______,分析可知显性性状是_______。 (2)用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白色大熊猫的基因组成是_______;若这两只亲代大熊猫再生一只,则子代体色表现正常的概率是_______。 (3)亲代大熊猫体色正常,子代出现了白化现象,这属于_______变异。 【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 正常 (2) ①. aa ②. 75%##3/4 (3)可遗传 【解析】 【分析】(1)相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,如大熊猫体色的正常与白化。 (2)显性性状与隐性性状:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。 (3)基因的显性和隐性:控制显性性状的基因是显性基因(用大写字母表示),控制隐性性状的基因是隐性基因(用小写字母表示)。当基因组成是两个隐性基因时,表现为隐性性状。 (4)变异的类型:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。 【小问1详解】 大熊猫体色正常和白化是同种生物(大熊猫)同一性状(体色)的不同表现形式,在遗传学上叫做相对性状。从图中可知,亲代都是正常体色,子代出现了白化体色,新出现的白化性状是隐性性状,所以显性性状是正常体色。 【小问2详解】 因为白化是隐性性状,用A表示显性基因,a表示隐性基因,所以白色大熊猫的基因组成是aa。 亲代大熊猫体色正常,但子代出现了白化(aa),说明亲代的基因组成都为Aa。其遗传图解如下: 从遗传图解可以看出,子代体色表现正常(AA、Aa)的概率是75%(或3/4)。 【小问3详解】 亲代大熊猫体色正常,子代出现了白化现象,这是由于遗传物质发生改变引起的变异,属于可遗传变异,因为这种变异可以遗传给后代。 25. 下图是某夫妇体细胞染色体组成示意图。请回答下列问题。 (1)染色体的主要组成成分是_______和_______。 (2)从染色体的形态和组成看,图甲表示的个体的性染色体组成为_______。 (3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的概率为_______。 (4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd)。他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是_______。 (5)“人类基因组计划”需要测试_______条染色体。 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. DNA (2)XX (3)50%##1/2 (4)Dd (5)24 【解析】 【分析】(1)染色体的组成:染色体主要由DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质组成,DNA是遗传信息的携带者。 (2)性染色体与性别决定:人的体细胞中有23对染色体,其中22对常染色体,1对性染色体。女性体细胞的性染色体组成为XX,男性体细胞的性染色体组成为XY。生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,生男生女的概率是均等的,各为50%。 (3)基因的显性和隐性:当控制性状的一对基因一个是显性(用大写字母表示),一个是隐性(用小写字母表示)时,表现为显性性状;当控制性状的一对基因都是隐性时,表现为隐性性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 (4)人类基因组计划:人类基因组计划需要测定人类22条常染色体和X、Y两条性染色体,共24条染色体的基因序列。 【小问1详解】 结合分析可知,染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA,DNA是遗传信息的携带者。 【小问2详解】 从染色体的形态和组成看,图甲中两条性染色体形态大小基本相同,为XX染色体,所以图甲表示的个体的性染色体组成为XX,代表女性。 【小问3详解】 男性产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,女性只产生含X染色体的一种卵细胞。两种精子与卵细胞结合的机会均等,当含X染色体的精子与卵细胞结合时,受精卵发育成女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合时,受精卵发育成男孩,所以生男生女的概率各为50%(或1/2)。 【小问4详解】 已知丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),遗传图解如下: 从遗传图解可以看出,他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成只能是Dd。 【小问5详解】 “人类基因组计划”需要测试22条常染色体和X、Y两条性染色体,一共24条染色体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
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