内容正文:
第36讲 古代希腊文明与早期人类的迁徙
一、古希腊文明
1.演进历程:公元前2千纪,诞生克里特文明和迈锡尼文明;公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来。
城邦制度的特点:小国寡民,各邦长期独立自治,公民直接参与国家管理。
2.文明成就
(1)政治制度【链接·选择性必修1·P8】
①雅典:民主政治
特点:人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、公民意识、比例代表制
评价:
积极:①公民拥有充分的民主政治权利,大大提高了他们参与政治生活的积极性;②创造了法治基础上的民主运作方式,促进了雅典奴隶制文明的繁荣。③对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。
消极:①民主只被少数人享有,奴隶、外邦人、妇女、儿童被排除在外,是奴隶制下少数男性公民的民主。②容易形成多数人的暴政,是社会不公的暴力机器。
②斯巴达:寡头政治
权力机构
产生方式
主要职责
公民大会
由全体成年男性公民组成
名义上是国家最高权力机关
国王
王位世袭
垄断军事统帅权
长老会
议员仅30人,且终身任职
一切国家大事由长老会议讨论拟定
监察官
从全体公民中选举产生,一年一任,一般不得连任
拥有主持公民大会、审判国王等重要权力
(2)经济生活【链接·选择性必修2·P5】
①食物生产:大麦和小麦从西亚传入希腊,实行谷物与蔬菜轮作,建立果园,从事农产品加工。
②土地制度:城邦公民拥有土地,农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍。
(3)文化成就【链接·选择性必修3·P21—22】
哲学
①苏格拉底:探讨人生哲理和社会伦理,用对话形式提出哲学思想
②柏拉图:创建“学园”,将哲学和数学融会贯通
③亚里士多德:是一位“百科全书式的学者”,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响
④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础
文学
①《荷马史诗》:诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉
②戏剧:是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表
艺术
①雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范
②雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表
史学
①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁,首创“历史”一词,被认为是“史学之父”
②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作,成为政治史传统的奠基人
二 早期人类的迁徙
1.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响【链接·选择性必修3·P34-35】
(1)种族起源:可能起源于东欧平原游牧民族。驯养马匹,制造了马拉战车。
(2)印欧人的早期迁徙概况
①时间:从公元前2千纪初起
②迁入区域:陆续进入西起欧洲东到印度的广大地区。
③特点:时间:长期性,延续数百年甚至上千年
空间:西起欧洲、东到印度
方式:武力征服、与被征服者融合
【思考1】印欧人早期迁徙的原因?
原因:①游牧的生活习性;②食物匮乏且不固定;③对马的驯化和利用;
④喜好劫掠、不耐耕作之苦;⑤临近农业文明富庶地区;
⑥自然环境的变迁尤其是气候的变化。
迁徙地区
迁徙时间
形成民族
建立国家
文化影响
巴尔干
前2000年
左右
古希腊人
希腊城邦
希腊文明成为西方文明的一个重要源头
小亚细亚
前17世纪
赫梯人
赫梯帝国
入侵两河流域;与埃及争霸
伊朗高原
前6世纪
波斯人
波斯帝国
西亚和北非文明区被统一起来;与希腊文明广泛交流
南亚地区
前600年
左右
雅利安人
印度列国
马和铁传入;种姓制度和佛教
2.亚历山大远征【链接·选择性必修3·P61—62】
(1)公元前334年,马其顿国王亚历山大历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
(2)公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域被统称为“希腊化世界”。
【思考2】亚历山大远征巩固统治的措施、目的和影响?
(1)措施:①联姻;②尊重当地的习俗;③任用当地人管理;④因俗而治等。
(2)目的:①缓和民族矛盾;②显示政权的合法性与正统性;③加强对被征服地区的控制和管理,维护帝国稳定。
(3)影响
①破坏性:战争给被征服地区造成了严重破坏,在一定程度上打断了被征服地区固有的文化发展进程。
②积极性:打破了民族界限,为东西方各民族间的语言沟通、风俗习惯的相互适应提供了良好的条件,客观上促进了民族融合,有利于东西方文化的交流。
3.“希腊化时代”【链接·选择性必修3·P62—63】
【历史解释】
①“希腊化世界”:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”(空间) 。
②“希腊化时代”:从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年[ 公元前4世纪晚期--公元前30年。]被称为“希腊化时代”(时间)。
(1)以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化
埃及
亚历山大自称法老之子
波斯
①以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪
②鼓励马其顿人与波斯人通婚,以马其顿的方式训练波斯士兵
(2)希腊人和马其顿人逐渐融合
①成为希腊化各国的统治阶级,生活于希腊风格的城市中,保持着希腊人的生活方式。
②被征服地区原有的上层人士不同程度地接受希腊文化,部分人成为国王的顾问和官员。
(3)推动希腊文化不断发展
原因
①希腊文化中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心
②托勒密埃及鼓励文化发展
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流
成就
①学者们系统整理和研究《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品
②欧几里得编写《几何原本》
③阿基米德提出著名的物理学定理
④埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算
⑤医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
影响
西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区,农民仍保持原有的宗教和风俗
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