内容正文:
第一章 声现象
一、单选题
1.下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
B.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播过程中减弱噪声
D.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明物体振动发出声音
2.如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中正确的是( )
A.它发出的悦耳声音是空气的振动产生的 B.它发出的声音总能让人心情愉悦
C.敲击大钟比敲击小钟的响度大 D.敲击小钟比敲击大钟的音调高
3.在玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据( )
A.响度判定患者腹部是否有积水 B.音调判定患者腹部是否有积水
C.音色判定患者腹部是否有积水 D.声音是否悦耳动听判定患者腹部是否有积水
4.在城市道路上常见如图的标志牌,它表示的意思是
A.鼓号队不能进入 B.乐器商店特有的标志
C.禁止鸣笛保持安静 D.道路转弯注意安全
5.我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.声音是由于物体的振动产生的
C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D.我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高
6.下列事例中,对声音的利用与其他不同的是( )
A.医生用听诊器给病人诊断病情 B.蝙蝠利用超声波定位
C.利用次声波判断地震的方位 D.利用超声波清洗精密机械
7.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法正确的是( )
A.用力越大,钢尺振动得越快,频率越高,音调越高
B.实验中应该保持钢尺振动的幅度大致相同
C.钢尺越短,振动越慢,频率越低,音调也越低
D.该实验装置不能探究响度与振幅的关系
8.在把吉它的琴弦调紧的过程中,用力拨动琴弦使它的振动幅度相同,可以听到吉它发出的声音并不相同,这些不同的声音的区别主要是( )
A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.分贝数不同
二、填空题
9.音色的波形图
音调相同的不同乐器发出的波形总体上的疏密程度是相同的,即 相同;但是波的形状不同,即 不同。
10.如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音。钢尺的振幅越大,声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)越大。
11.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)高。在月球上不管宇航员怎么喊话,对面的人都不会听到,因为 不能传声。
12.钢琴中C调do的频率是261.6Hz,钢琴中持续发声的发声体在5s内振动了 次;2011年1月11日,我国第四代战机歼﹣20首飞成功,巨大的轰鸣声在空气中以 的形式传播,如图所示是飞机声音的波形图,对于现场无比激动的科研人员来说,这声音 (选填“是”或“不是”)属于噪声。
13.《中华人民共和国噪声污染防治法》自2022年6月5日起施行,禁止在法定休息日、节假日全天、工作日12到14点、18点到次日8点进行装修,这是通过 来控制噪声的;在医院、图书馆等许多公共场所,常有如图所示的标志,这主要是通过减小声音的 来减弱噪声污染的。
三、实验题
14.提出问题:音调的高低是由什么因素决定的?
根据观察,猜想决定音调高低的因素。我猜想音调是由 决定的。
实验探究:利用身边的刻度尺,紧按在桌边上进行探究,改变尺子伸出桌面的长度,用手拨动尺子(注意:实验中拨动刻度尺时用力的大小应大致相同),比较尺子振动的快慢(即振动频率)和发生的音调,将结果填入下表。
次数
钢尺伸出长度
振动快慢
音调
1
较长
慢
低
2
较短
快
高
比较实验结果,得出结论:物体振动得快,频率就 ,发出的音调就 ,振动得慢,频率就 ,音调就 。
15.防治噪声有多种方法,其中“隔声”是重要的方法之一。小明和同学们一起用闹钟作为声源进行“比较材料的隔声性能”实验。
观察聆听闹钟指针走动时的“嚓嚓”声,注意它的响度。把闹钟放在一个鞋盒内,如图所示,将收集到的阻隔声音的材料:羽绒服、报纸、塑料袋、泡沫塑料依次填满纸盒中空隙,并盖上盒盖,注意听到的声音的响度变化。
(1)为保证测试合理,他们按照课本提供的方案“用听不到声音时人与声源的距离”进行比较。这种方案与“在同一位置听声音响度”进行比较更合理,请指出“在同一位置听声音响度”的一点不足: ;
(2)如果是你进行实验,却又找不到闹钟,你打算用什么来替代闹钟作为声源? ;同时在比较不同材料时声源发声响度应 (选填“随填充物改变”或“保持不变”);
(3)通过探究得到如下实验数据:
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离/m
8
4
7
5
由此数据,这些材料中隔声性能最好的是 。
四、计算题
16.声音在海水中传播的平均速度约为1500m/s。为了开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图所示,探测器发出的声音信号经2s被探测器接受到,求障碍物与探测船间的距离。
17.已知声波在海水中的传播速度是1500m/s,地震发生时会产生次声波,若某次地震发生的中心位置离最近的陆地距离为120km,则:
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少?
(2)某渔船利用超声波探测到鱼群,6s后接收到回声。渔船离鱼群距离多远?
(3)能用第(2)问中的方法测量月球到地球的距离吗?为什么?
试卷第1页,共3页
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《第一章 声现象》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
B
C
B
D
B
B
1.D
【详解】A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉的振幅不同,音叉发声的响度不同,故A错误;
B.每个发声体发出声音的音色是不同的,“闻其声辨其人”主要是根据音色来判断不同的发声体,故B错误;
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声的,故C错误;
D.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明发声的纸盆正在振动,物体振动发出声音,故D正确。
故选D。
2.D
【详解】A.编钟发出的悦耳声音是钟振动产生的,不是空气振动产生的,故A错误;
B.如果是艺术家用编钟演奏的优美的乐曲让人心情愉悦则是乐音,如果是胡乱敲打发出的声音就是噪音,故B错误;
C.声音的响度跟振动幅度有关,用不同的力分别敲击大钟和小钟,敲击力度大的钟发出的声音响度大,故C错误;
D.编钟越大,振动频率就越低,音调就越低,编钟越小,振动频率就越高,音调就越高,故D正确。
故选D。
3.B
【详解】在玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒敲击,会听到不同频率的声音,振动频率不同,发声的音调也不同;与此类似,当病人腹部有积水时,敲击患者腹部,振动频率会发生变化,音调就不同,则可以根据音调判定患者腹部是否有积水。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.C
【详解】图中是一个交通标志牌,一个喇叭被一道斜线划掉,表示禁止鸣笛,保持安静,故选C.
5.B
【详解】A.声音是一种波,声音以波的形式传播,我们把它叫做声波。声音的传播需要介质,声波不能在真空中传播,故A错误;
B.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止,故B正确;
C.不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别不同乐器发出的声音,故C错误;
D.震耳欲聋,是形容声音特别响亮,快把耳朵震聋了,我们常说声音震耳欲聋是指它的响度很大,故D错误。
故选B。
6.D
【详解】A.医生用听诊器给病人诊断病情是利用声音传递信息;
B.蝙蝠利用超声波定位是利用声音传递信息;
C.用次声波判断地震的方位是利用声音传递信息;
D.利用超声波清洗精密机械是利用声音传递能量;
对声音的利用与其它不同的是D,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7.B
【详解】A.用力越大,钢尺振动的幅度越大,振幅越大,响度越大,故A错误;
B.根据控制变量法的思想,“探究影响音调高低因素”的实验中,即应该保持钢尺振动的幅度大致相同,只改变钢尺振动的频率,故B正确;
C.钢尺越短,钢尺振动越容易,振动频率越高,音调越高,故C错误;
D.钢尺伸出桌面的长度不变,则振动的频率不变,改变拨动钢尺的力度,从而改变钢尺振动的幅度,可以探究响度与振幅的关系,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】把吉它的琴弦调紧的过程中,用相同的力拨动琴弦,发出的声音的振幅相同,所以响度相同。音色相同,不同的弦振动快慢不同,音调不同,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 频率 音色
【详解】[1][2]音调指声音的高低,由振动频率决定,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;音色是由发声体本身决定的一个特性。音调相同的不同乐器发出的波形总体上的疏密程度是相同的,即频率相同,但是波的形状不同,即音色不同。
10.响度
【详解】音调是指声音的高低,是由振动频率决定的,响度是指声音的大小,是由振幅决定的,音色是指声音的特色,是由发生体的材料、形状、结构等因素决定的。所以钢尺的振幅越大,声音的响度越大。
11. 响度 真空
【详解】[1]“不敢高声语,恐惊天上人”。诗句中所表达的意思是:不要大声说话,以免惊扰了天上的神仙。所以这里的“高”指的是声音的响度。
[2]声音的传播需要介质,而月球上没有空气,真空是不能传声的,所以宇航员怎么喊话,对面的人都听不见。
12. 1308 声波 不是
【详解】[1]钢琴中C调do的频率是261.6Hz,发声体1s振动了261.6次,故发声体在5s的时间里振动了
次。
[2]我国第四代战机歼﹣20首飞成功,巨大的轰鸣声在空气中以声波的形式传播。
[3]对于现场无比激动的科研人员来说,歼﹣20发动机的轰鸣声是他们想听到的声音,所以属于乐音,不是噪声。
13. 在声源处 响度
【详解】[1][2]减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。禁止在法定休息日、节假日全天、工作日12到14点、18点到次日8点进行装修,这是通过在声源处来控制噪声的;在医院、图书馆等许多公共场所,常有如图所示的标志,这主要是通过减小声音的响度来减弱噪声污染的。
14. 振动频率 大 高 小 低
【详解】[1]根据观察,猜想决定音调高低的因素。猜想音调是由 振动频率决定的。
[2][3]当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,物体振动得越快,频率越高,音调越高。
[4][5]当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,物体振动得越慢,频率越低,音调越低。
15. 难以比较前后两次响度的大小 手机 保持不变 羽绒服
【详解】(1)[1]因为人的感觉判断是不准确的,在同一位置听声音响度,有时候响度大小相差不大时,是难以比较前后两次响度的大小。
(2)[2]现在我们的工作生活上,都有电脑和手机,而手机是可以发出铃声的,进行实验,却又找不到闹钟,可以考虑用手机替代闹铃作为声源。
[3]不同材料的填充物在改变,但是响度应该保持不变,如果响度变大或变小,是无法比较材料的隔声性能。
(3)[4]观察表中数据,用报纸时,人听不到声音的距离最大,说明报纸的隔声性能最差,而用羽绒服时,人听不到声音的距离最小,说明羽绒服的隔声性能最好。
16.1500m
【详解】解:由得,障碍物与探测船间的距离
答:障碍物与探测船间的距离为1500m。
17.(1)80s;(2)4500m;(3)不能用这种方法测量月球到地球的距离,因为月球到地球之间有真空区,而超声波是不能在真空中传播的
【详解】解:(1)根据可得,岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间
(2)发出超声波6s后,接收到鱼群反射回来的回声,则声音从渔船到鱼群所经历的时间为
根据可得,渔船离鱼群距离
(3)不能用这种方法测量月球到地球的距离,因为月球到地球之间有真空区,而超声波是不能在真空中传播的。
答:(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是80s;
(2)渔船离鱼群距离4500m;
(3)不能用这种方法测量月球到地球的距离,因为月球到地球之间有真空区,而超声波是不能在真空中传播的。
答案第1页,共2页
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