精品解析：湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市七年级（下）期中生物试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 玉米籽粒在萌发过程中，所需营养物质的来源和最先突破种皮的结构依次是（） A. 子叶、胚芽 B. 子叶、胚根 C. 胚乳、胚芽 D. 胚乳、胚根 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】玉米种子的营养物质储存在胚乳中，种子萌发时胚根最先突破种皮发育成根。因此玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是胚乳和胚根。 故选D。 2. 小强每个假期都到奶奶家陪爷爷下地干活，逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（　　） A. 播种前要翻耕土地，是因为种子的萌发需要充足的空气 B. 播种前要放一些鸡粪等农家肥，是为了给植物提供有机营养 C. 播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散失 D. 早春播种后覆盖地膜，能提高温度，增加种子的发芽率 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发需要充足的空气、适量的水和适宜的温度，植物的生长需要一定的无机盐等，分析作答。 【详解】A、播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气，A正确。B、播种时施农家肥，主要是给植物生长提供无机盐不是有机物，B错误。 C、生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散失，C正确。 D、早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高地表土壤的温度，增加种子的发芽率，D正确。 故选B 【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件。 3. 在植物根尖的结构中，生长速度最快的是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A．根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，A不符合题意。 B．分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织；细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明，B不符合题意。 C．伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，C符合题意。 D．成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用；表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D不符合题意。 故选C。 4. 农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是 A. 氮、磷、钾 B. 氮、磷、钙 C. 氮、钾、钙 D. 磷、钾、钙 【答案】A 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】肥料主要是给植物的生长提供无机盐。植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。A符合题意。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。 5. 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　） A. 开花→受精→传粉→结果 B. 传粉→开花→受精→结果 C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。 【详解】开花和结果是一个连续的过程。西瓜生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成西瓜（果实），因此ABD错误，C正确。 故选C。 6. 夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是（ ） A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 花托 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查果实和种子的形成。可结合花与果实图对比记忆 【详解】当一朵花完成传粉与受精后子房发育的情况为: 所以西瓜果实是由子房发育而成的。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。 7. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 给植物“打针输液”——提供营养 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）给植物“打针输液”，输入的液体中含有水和无机盐等营养物质，可为植物提供营养，促进植物生长。 （2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。移栽植物时剪去部分枝叶，可减少叶片面积，降低蒸腾作用，减少水分散失，提高植物移栽成活率。 （3）温度对呼吸作用有影响，一般来说，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱。贮存水果蔬菜时保持低温，可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长水果蔬菜的保鲜时间。 （4）二氧化碳是光合作用的原料之一，适当增加二氧化碳浓度，可增强光合作用强度，提高农作物产量。 【详解】A．给植物“打针输液”，能为植物提供水、无机盐等营养物质，该做法与提供营养的原理匹配，A正确。 B．移栽植物时剪去部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分散失，保证植物成活，该做法与降低蒸腾作用的原理匹配，B正确。 C．贮存水果蔬菜时保持低温，是为了抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，从而延长贮存时间，而不是促进呼吸作用，该做法与运用的原理不匹配，C错误。 D．增加大棚内的二氧化碳浓度，可为光合作用提供更多原料，进而增强光合作用，提高作物产量，该做法与增强光合作用的原理匹配，D正确。 故选C。 8. 植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于（ ） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】A 【解析】 【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；蒸腾作用形成的蒸腾拉力是植物体内水分自下而上运输的动力。 【详解】A．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自植物的蒸腾作用，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，可在植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于蒸腾作用，A符合题意。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，B不符合题意。 C．呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，C不符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，D不符合题意。 故选A。 9. 早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源 A. 花瓣进行光合作用合成的 B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的 C. 树皮进行光合作用合成的 D. 叶在上一年通过光合作用制造的 【答案】D 【解析】 【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物输送。 【详解】花瓣一般不含叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，B错误。 树皮内没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误。 有机物是植物的叶通过光合作用制造的，海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。 【点睛】解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。 10. 茄子是餐桌上常见的菜肴。下列对于菜农在茄子种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（　　） A. 合理密植→提高光合作用的效率 B. 幼苗带土移栽→保护幼根和根毛 C. 合理施肥→提供植物生长所需的有机物 D. 育苗时覆盖地膜→提高地表温度、保持土壤湿度 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用； （2）移栽农作物幼苗时，很容易损伤幼根和根毛，使移栽植物的吸收水分的功能大大下降，导致萎蔫现象，为了减少幼根和根毛的损伤，在移栽时根部可尽量多带土； （3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A正确。 B．植物吸水的主要部位根成熟区的根毛，带土移栽幼苗能防止根毛受损，增强幼苗的吸水能力，因此提高成活率，B正确。 C．植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。所以施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐，C错误。 D．温度低而影响出苗，为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以育苗时，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度和湿度，D正确。 故选C 11. 植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 细胞分裂 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。呼吸作用表达式：有机物（贮存能量）+氧二氧化碳+水+能量。 【详解】呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。由分析知道：呼吸作用是生物体内所有活细胞都能进行的生理活动，为生物的共同特征之一。 【点睛】本题考查了呼吸作用的相关知识，关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。 12. 以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。 【详解】A．此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气的，A不符合题意。 B．光合作用的必要条件是光，该装置没有光照，不能表示光合作用产生氧气，B不符合题意。 C．此装置是验证光合作用的原料是水，C不符合题意。 D．此装置是验证光合作用产生氧气的，D符合题意。 故选D。 13. 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（　　） A. 维持生物圈碳﹣氧平衡 B. 养育了生物圈中的其它生物 C. 增加降水，调节气候 D. 提供人类需要的各种能量 【答案】D 【解析】 【详解】绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，A正确； 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，B正确； 绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，调节气候，促进水循环，C正确； 绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，并不是提供人类需要的各种能量，D错误。 14. 3月12日是中国植树节。如图为植树节节徽，下列关于植树造林的说法错误的是（　　） A. 绿色植物是生物圈中最重要的生产者，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界 B. 树林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，一片森林就是一座“绿色水库” C. “三北”防护林工程被人们誉为中国的“绿色万里长城”，成为防风固沙的绿色屏障 D. 在校园植树时，尽量选择外地高大的名贵树木进行种植，以提高学校知名度 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①为其他生物提供有机物；②能维持大气中碳氧平衡；③能参与生物圈的水循环等。 【详解】A．绿色植物是生物圈中最重要的生产者，通过光合作用制造有机物，为其他生物提供有机物，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，A正确。 B．树林中的枯枝落叶层能有效吸收雨水，减少地表径流，促进雨水下渗，补充地下水，森林因此被称为“绿色水库”，B正确。 C． “三北”防护林是我国的一项重大生态工程，旨在防治沙漠化和水土流失，它被誉为中国的“绿色万里长城”，在防风固沙方面发挥了显著作用，C正确。 D．在校园植树时，要选择符合当地种植条件的树种，而不是盲目的择外地高大的名贵树木，D错误。 故选D。 15. 女性产生生殖细胞的器官是（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 【答案】B 【解析】 【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。 【详解】在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。输送卵细胞的器官是输卵管。卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宫是胎儿发育的场所。可见女性产生生殖细胞的器官是卵巢，B符合题意。 故选B。 16. 下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 胎儿获得营养物质的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 胎儿形成的顺序：受精卵→胎儿→胚胎 C. 从受精卵到婴儿先后经过的场所：输卵管→阴道→子宫 D. 生殖过程的顺序：怀孕→受精→分娩 【答案】A 【解析】 【分析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。 【详解】A．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿，A正确。 B．胎儿形成的顺序是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，B错误。 CD．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，胚胎在母体子宫内发育，发育成熟从阴道产出，叫分娩，可见从受精卵到胎儿先后经过的场所：输卵管→子宫→阴道，生殖过程的先后：受精→怀孕→分娩，BD错误. 故选A。 【点睛】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。 17. 升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ） A. 生长激素 B. 雄性激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，A错误。 B．睾丸分泌的雄激素（固醇类物质），具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征（声音变粗和喉结突出等）的作用，B正确。 C．雌性激素是由卵巢分泌的，雌性激素能激发并维持促使人体出现第二性征，在女性表现为：乳房隆起、骨盆变得宽大等，C错误。 D．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，D错误。 故选B。 18. 下图是某中学男、女生身高生长速度曲线图。据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 男生进入青春期比女生早 B. 男、女生进入青春期身高均有突增 C. 男、女生进入青春期后第一性征开始出现 D. 进入青春期后无需参加文体和社会活动 【答案】B 【解析】 【分析】如图可知，青春期生长突增在起止时间的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。 【详解】A．突增开始的年龄女孩约为9-11岁，男孩约为11-13岁，男孩一般比女孩晚两年，A错误。 B．如图可知，男女生进入青春期的显著特点是身高突增，B正确。 C．第一性征是指与生俱来的两性生殖器官的特征，又叫主性征。进入青春期后，第二性征才出现和性机能具备，C错误。 D．该图不能反映男、女生进入青春期后，不愿意参加文体和社会活动，D错误。 故选B。 【点睛】掌握青春期的身体、生理功能和心理的发育特征是解题关键。注意区分第一性征和第二性征。 19. 在高温作业中，会由于出汗太多，肌肉出现痉挛，这是由于体内缺乏（ ） A. 水分 B. 无机盐 C. 维生素 D. 葡萄糖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）水是人体细胞的主要成分之一，参与人体的各项生命活动，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。 （2）无机盐在人体内含量不多，但对人体的作用非常重要。例如，钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松症；铁是构成血红蛋白的一种成分，缺铁会造成缺铁性贫血；钠、钾等无机盐对维持神经和肌肉的正常功能有重要作用。 （3）维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素C易患坏血病等。 （4）葡萄糖：属于糖类，是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类。当血液中葡萄糖含量过低时，会出现低血糖症状，如头晕、心慌等。 【详解】A．在高温作业时，出汗太多会导致水分大量流失，水分缺乏主要会引起人体口渴、尿液减少等症状，一般不会直接导致肌肉痉挛，A错误。 B．大量出汗不仅会丢失水分，还会使体内的无机盐，尤其是钠、钾等流失。钠、钾等无机盐对于维持肌肉的正常收缩和舒张功能起着关键作用，当体内这些无机盐缺乏时，就容易影响神经和肌肉的正常功能，从而导致肌肉痉挛，B正确。 C．维生素缺乏会引发一些特定的疾病，像夜盲症、坏血病等，但这些疾病与肌肉痉挛并无直接关联，C错误。 D．葡萄糖缺乏时，人体会出现低血糖症状，主要表现为头晕、乏力、心慌等，而不是肌肉痉挛，D错误。 故选B。 20. 同种质量的下列物质在人体内分解，释放能量最多的是 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；水、无机盐、维生素不能提供能量。 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能为人体供能，每克蛋白质在体内完全氧化分解，释放能量约为17.15kJ，同样比脂肪释放能量少，A不符合题意。 B．脂肪是重要的储能物质，每克脂肪在体内完全氧化分解，释放的能量约为38.91kJ。其分子结构中碳、氢比例高，氧化时能结合更多氧气，释放更多能量，B符合题意。 C．糖类是人体主要供能物质，每克糖类在体内完全氧化分解，释放能量约为17.15kJ，比脂肪释放能量少，C不符合题意。 D．维生素在人体中主要起调节新陈代谢、预防疾病等作用，不能为人体提供能量，D不符合题意。 故选B。 21. 下列哪项不是人体小肠结构与消化或吸收功能相适应的特点 A. 小肠长5~6米 B. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 C. 食物中的营养物质都在小肠内消化 D. 小肠中有肠腺，有多种消化液 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，小肠是消化和吸收的主要场所。 【详解】ABD、小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠具有以下特点：小肠长5-6米，内表面有皱襄和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，所以ABD不符合题意。 C、口腔中的唾液淀粉酶对淀粉有初步消化作用，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，口腔和胃也有消化功能；另外食物中的水、无机盐和维生素不需要消化，所以并不是营养物质都在小肠消化，C符合题意。 故选C 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能，明确小肠是消化和吸收的主要场所。 22. 试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ） A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、胰液 【答案】C 【解析】 【分析】三大营养物质的消化过程： 【详解】植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸，因此ABD错误，C正确。 故选C。 23. 下图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验，向各试管中都加入少许等量淀粉糊，1、3号试管中各加入2mL清水，2、4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（ ） A. 滴碘液后不变蓝的是试管2溶液 B. 1、4号试管的实验变量只有温度 C. 本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果 D. 设置试管3和试管4的目的是减小误差 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．试管2中滴加的是唾液，唾液把淀粉消化了，所以2号试管不变蓝，4号试管滴加的是唾液，但温度太高酶失活了，4号试管加碘液变蓝，1号和3号试管加的是清水对淀粉没有消化作用所以加碘液变蓝，故加碘液后只有2号试管不变蓝，A正确。 B．试管1和试管4中有两个变量：温度和唾液，B错误。 C．胃液不能消化淀粉，实验中把唾液换成胃液影响实验结果，C错误。 D．设置试管3和试管4的目的是进行对照，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。 24. 针对患肝病的人，医生建议不宜吃的食物是（ ） A. 豆制品 B. 肥肉 C. 面食类 D. 瘦肉 【答案】B 【解析】 【分析】肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝病患者的肝功能受损，胆汁分泌量减少，影响了脂肪变成脂肪微粒的进行，进而影响脂肪的消化，因此医生让患有肝病的患者少吃油腻的东西。 【详解】A.豆制品中富含蛋白质，而胆汁与蛋白质的消化无关，A不符合题意。 B.肥肉中富含油脂，胆汁不足影响脂肪的乳化作用，B符合题意。 C.面食类中富含淀粉，淀粉属于糖类，而胆汁与糖类的消化无关，C不符合题意。 D.瘦肉中富含蛋白质，而胆汁与蛋白质的消化无关，D不符合题意。 故选：B 。 【点睛】掌握各种消化腺的位置和功能是解题的关键。 25. 食品安全关乎民生。购买食品时，要关注包装的（ ） ①保质期 ②包装图案 ③生产日期 ④食品生产许可证编号 ⑤厂家厂址 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】食品安全关系到身体的健康，所以我们在购买包装食品时要关注包装上①保质期、③生产日期、⑤生产厂家及厂家地址、产品成分、有无QS质量安全标识、④生产许可证编号等信息，以保证食品安全。 故选C。 【点睛】正确地理解食品安全的重要性，是解题的关键。 二、非选择题：本大题共9小题，共50分。 26. 下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答： （1）菜豆种子萌发时，胚发育所需的营养物质来自A图中的结构__________（填序号）。 （2）幼苗生长过程中所需的水和无机盐，主要依靠根尖的__________区来吸收。 （3）E由D图中的__________发育而来，在其发育之前必须经过的两项重要生理过程是__________。 （4）衡阳市常宁的茶油闻名全国，无性繁殖是提高茶油产量的一种重要方法。现有高产但根系不发达的茶树甲和低产但根系发达的茶树乙，我们应该以乙作为__________来嫁接繁育。 【答案】（1）② （2）成熟 （3） ①. 子房 ②. 传粉和受精 （4）砧木 【解析】 【分析】如图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，由图A可知，大豆种子由①胚芽、④胚轴、③胚根、②子叶、⑤种皮组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶储存有丰富的营养。B表示种子萌发，胚根最先突破种皮；C是一株幼苗，胚根向地下生长形成根，胚轴伸长，胚芽生长，发育成茎和叶并长成幼苗；D是花；E是果实。 【小问1详解】 种子是由胚珠发育形成的，①②③④组成的结构叫胚。菜豆种子的营养物质储存在子叶中，因此甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的②子叶。 【小问2详解】 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积。导管能把从根部吸收的水和无机盐输到植物各处。 【小问3详解】 E属于果实，一朵花必须经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实，在种子和果实的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【小问4详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，现有高产但根系不发达的茶树甲和低产但根系发达的茶树乙，我们应该以高产但根系不发达的茶树甲接穗，乙作为砧木来嫁接繁育。 27. 如图是人的生殖发育过程示意图，请结合所学知识回答问题。 （1）A是______；产生B的器官是【②】______。 （2）C形成的场所是图中的【①】______，胎儿发育的场所是图中的【③】______。 （3）胎儿通过______与母体进行物质交换。 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. 卵巢 （2） ①. 输卵管 ②. 子宫 （3）胎盘 【解析】 【分析】A是睾丸，可以产生精子；B是卵巢产生的卵细胞；C是精子和卵细胞结合成的受精卵；D是胚胎。①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。 【小问1详解】 男性的主要生殖器官是A睾丸，睾丸能产生精子和分泌雄性激素。B 表示卵细胞，女性主要的生殖器官是②卵巢，卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素。 【小问2详解】 含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在①输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成C受精卵。因此，C受精卵形成的场所是图中的①输卵管。胎儿发育的场所是③子宫。 【小问3详解】 哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。胎盘成扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。 28. 如图是小肠绒毛结构模式图，请据图回答下列问题： （1）填写各部名称：A______，B______。 （2）C的壁和A、B的管壁一样都是由______层上皮细胞构成的，这样的结构有利于______。 （3）肠腺是由小肠壁向内凹陷而形成的，开口于肠腔，能分泌______。 【答案】（1） ①. 毛细血管 ②. 毛细淋巴管 （2） ①. 一 ②. 营养物质的吸收 （3）肠液 【解析】 【分析】小肠是人体消化和吸收的主要场所。小肠与消化、吸收功能相适应的结构特征有：小肠在消化道内最长，长约5～6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛，皱襞和小肠绒毛使小肠的吸收面积大大增加；小肠绒毛的壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；小肠内有肠液、胆汁、胰液等多种消化液。图中A毛细血管，B毛细淋巴管，C小肠绒毛。 【小问1详解】 由分析可知，A毛细血管，B毛细淋巴管。 【小问2详解】 C小肠绒毛的壁、A毛细血管的壁和B毛细淋巴管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这样的结构有利于营养物质的吸收。 【小问3详解】 肠腺能够分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。 29. 在甜椒的农业生产中，通常采取沟灌的方式进行灌溉，但该方式耗水量大。为寻求更好的灌溉方式，科研人员进行了如下研究。 （1）选取相同面积的三块样地，将生长状况一致的等量甜椒幼苗种植至各样地中，每个样地幼苗数量不宜过少，目的是______。 （2）按图1所示分别对三块样地进行灌溉，使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的______等条件相同且适宜。 （3）分别测定三块样地甜椒生产的相关指标，结果如图2和表所示。 灌溉方式 灌水总量 （m3/hm2） 甜椒产量 （kg/hm2） 沟灌 2813．6 27522．7 滴灌 2407．2 33548．7 渗灌 2276．3 36561．7 ①甜椒根系吸收水分通过______组织运输到叶片，可作为原料参与光合作用。 ②图2中，通过测定______来反映光合速率。据表可知，甜椒产量最高的灌溉方式是渗灌，推测原因是：由于渗灌的给水位置在土壤深层，能______根系向下生长，进而促进叶的生长，光合作用合成的______最多，因此产量最高。 ③为了验证上述推测，可以进一步测定三种灌溉方式下甜椒的______等指标，并进行比较。 （4）综合以上信息分析，渗灌可作为甜椒生产上既能增产又能______的灌溉方式。 【答案】 ①. 避免偶然因素的影响，减小误差 ②. 光照 ③. 输导 ④. 二氧化碳吸收速率 ⑤. 促进 ⑥. 有机物 ⑦. 叶片面积 ⑧. 节水 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 （2）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】（1）选取相同面积的三块样地，将生长状况一致的等量甜椒幼苗种植至各样地中，每个样地幼苗数量不宜过少，目的是避免偶然因素的影响，减小误差。 （2）按图1所示分别对三块样地进行灌溉，使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的光照、温度等条件相同且适宜。 （3）①根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。甜椒根系吸收的水分通过输导组织运输到叶片，可作为原料参与光合作用。 ②图2中，通过测定二氧化碳吸收速率来反映光合速率。据表可知，甜椒产量最高的灌溉方式是渗灌，推测原因是：由于渗灌的给水位置在土壤深层，根生长具有向地性和向水性，能促进根系向下生长，进而促进叶的生长，光合作用合成的有机物最多，因此产量最高。 ③为了验证上述推测，可以进一步测定三种灌溉方式下甜椒的叶片面积、主茎周长等指标，并进行比较。 （4）综合以上信息分析，渗灌可作为甜椒生产上既能增产又能节水的灌溉方式。 【点睛】解此题要求掌握光合作用相关知识和对照试验设置基本要求，同时要求掌握一定的读图能力。 30. 小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据下图将实验过程填写完整。（[ ]填数字或字母，______填文字） （1）用撕取的叶下表皮制作临时_________（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[ ]_________中看到明亮的圆形视野为宜。 （2）将标本放在载物台上，正对_____的中心。接着下降镜筒，再先后转动[____]和[____]，使物像清晰。 （3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是_____。想将视野从乙调整为丙的状态，要向______（填“左”或“右”）移动玻片。 （4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]_____细胞，半月形的[a]_____细胞，以及由成对的a围成的[b]______。 【答案】（1） ①. 装片 ②. ③目镜 （2） ①. 通光孔 ②. ① ③. ② （3） ①. 气泡 ②. 左 （4） ①. 表皮 ②. 保卫 ③. 气孔 【解析】 【分析】甲图可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥载物台，⑦反光镜。乙丙图可知，a保卫细胞，b气孔，c表皮细胞，d气泡。 【小问1详解】 常用的玻片标本有三种，分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，所以用撕取的叶下表皮制作临时装片标本。对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜，所以将显微镜对光，以从图甲③目镜中看到明亮的圆形视野为宜。 【小问2详解】 显微镜观察时把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下 降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此，将标本放在载物台上，正对通光孔的中心。接着下降镜筒，再先后转动①粗准焦螺旋和②细准焦螺旋，使物像清晰。 【小问3详解】 气泡中间白亮，边缘黑厚，所以在显微镜下观察时，看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物像，判断它是气泡，出现这一现象说明制作临时装片时盖盖玻片操作不规范造成的，所以此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是气泡。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此想将视野从乙调整为丙的状态，要向左移动玻片。 【小问4详解】 叶片由表皮，叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，叶表皮的细胞排列整齐，有保护作用，表皮上有气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]表皮细胞，半月形的[a]保卫细胞，以及由成对的a保卫细胞围成的[b]气孔。　 31. 如图，生物兴趣小组进行了“探究唾液对淀粉消化作用”实验：向1号试管加入清水、2号试管加入唾液振荡后，放入盛有37℃左右温水的烧杯中，10分钟后取出，并各加入2滴碘液，观察实验现象，回答相关问题。 （1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是形成______实验。 （2）两支试管放在37℃左右温水中的目是模拟______温度。 （3）滴加碘液后，现象是一支试管变蓝，另一支不变蓝，其中不变蓝的是______号管，这说明了该管中的______已被消化了。 （4）实验结论是______。 【答案】（1）对照 （2）人体口腔 （3） ①. 2 ②. 淀粉 （4）唾液对淀粉有消化作用 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 1 号试管加入清水，2号试管加入唾液，其他条件相同，这样设置两支试管的目的是形成对照实验。通过对比，可探究唾液对淀粉的消化作用，其中实验变量是“唾液的有无”。 【小问2详解】 人体体温约为37℃，唾液淀粉酶在37℃左右活性最强。两支试管放在37℃左右温水中，目的是模拟人体口腔温度，使唾液淀粉酶能更好地发挥作用，从而保证实验结果的准确性。 【小问3详解】 2号试管中加入了唾液，在37℃条件下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解。淀粉具有遇碘变蓝的特性，淀粉被分解后，滴加碘液就不会变蓝。而1号试管加入的是清水，没有唾液淀粉酶，淀粉未被分解，滴加碘液会变蓝。可见，不变蓝的是2号管，这说明了该管中的淀粉已被消化了。 【小问4详解】 通过1号试管（变蓝，淀粉未被消化）和2号试管（不变蓝，淀粉被消化）的对比，可知唾液中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，可见，实验结论是唾液对淀粉有消化作用。 32. 阅读下列资料并回答问题． 莽山国家森林公园气候温和、雨量充沛、风景壮丽，是湘粤边界上的绿色明珠．至今仍保持有6000公顷的原始森林，是一座“绿色水库”．森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，即使在干旱季节，山上的溪流也不干涸．莽山夏无酷暑，冬有冰雪，7月平均气温22.7℃，比市区低5～7℃，是生态旅游、避暑、休闲度假胜地。 （1）莽山原始森林被称为一座“绿色水库”的原因是______。 （2）夏天莽山的气温比市区低的原因是大量的植物进行______带走热量、降低气温，可见生物可以______环境。 （3）莽山国家森林公园中动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的______、水分和隐蔽地。 （4）为了绿化祖国，美化环境，增加我国的植被面积，请提出1～2条好的建议：______。 【答案】（1）森林生态系统可以保持水土、涵养水源，可以储存大量的地下水 （2） ①. 蒸腾作用 ②. 影响 （3）食物 （4）爱护植被，植树造林等 【解析】 【分析】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 【小问1详解】 森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，森林可以保持水土、涵养水源，可以储存大量的地下水，因此，森林有“绿色水库”之称。 【小问2详解】 植物进行蒸腾作用时要带走一部分热量，可以降低环境的温度，体现了生物对环境的影响。因此夏天，莽山的气温比县城低。 【小问3详解】 对于在陆地上生活的动物来说，食物等营养物质是必需，没有食物就没有动力，生命活动就无法进行，而营养物质又必需溶解在水中才能被运输，水是构成细胞的主要成分，因此对于陆生动物来说，水也是必需的，其次陆生动物要想生存还必须要躲避敌害，因此还要有一定的隐蔽地。动物的栖息地能为动物提供生存的基本条件，即食物、水分和隐蔽地。 【小问4详解】 为了绿化祖国、美化环境，我们应该爱护植被，积极参加植树造林等活动。 33. 科普阅读理解。 俗话说的好，“早餐吃得像皇帝，晚餐吃得像乞丐”。这说明早餐不仅要吃，还要吃的丰富。为什么一定要吃早餐呢？一夜醒来，身体内的能量已消耗过多，急需食物补充营养；上午也需要大量的能量储备供人体工作学习所需，早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%。另外，胃液中的胃酸在夜间大量分泌，可以被早上吃的食物中和，避免其刺激胃壁，进而减少胃炎、胃溃疡等疾病的发生。还有研究表明，每天吃早餐，可以减少胆囊炎的发生。这是因为胆汁主要存储于胆囊中，食物的刺激会使胆汁排出，避免因其在胆囊内淤积而诱发炎症。研究者研究中学生早餐的质量发现，很多中学生把“早餐吃得像乞丐”，导致能量供给不足，使学生出现了疲劳、无力、精力不集中等症状。如果长期早餐的质量不高，会影响青少年的生长发育。研究者用上午感到饥饿的时间，作为反映早餐质量的指标，调查了232名学生所吃早餐的质量能否满足其上午学习所需，结果见下表： 中学生上午不同时段出现饥饿感的人数统计 男 女 1合计 8：00～9：00 3 5 8 9：00～10：00 16 17 33 10：00～11：00 50 49 99 11：00～12：00 42 50 92 合计 111 121 232 请回答下列问题： （1）早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%，这些能量主要来自早餐中的______。 A. 糖类、脂肪、蛋白质 B. 糖类、无机盐、维生素 C. 脂肪、维生素、水 D. 蛋白质、水、无机盐 （2）早餐中的营养物质在消化道内，经消化液中多种______的作用而逐渐被消化。消化后的营养物质能够快速被吸收，是因为小肠的环形皱襞和小肠绒毛等结构______（增大/不变/减小）了吸收的表面积。 （3）根据胆汁的消化作用推断，若因长期不吃早餐而患了胆囊炎，应该少吃富含______的食物。 （4）中学生一般在12：00左右放学。由表可知，截止到上午______点，已有超过半数（约60%）的学生出现了饥饿感，说明这些学生早餐的质量______（能/不能）满足其上午学习所需。因此，初中学生不仅要每天吃早餐，还要保证早餐的质量。 【答案】（1）A （2） ①. 消化酶 ②. 增大 （3）脂肪 （4） ①. 11 ②. 不能 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。它们的作用不同，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。小肠是消化和吸收的主要场所，其结构是与其功能相适应的。合理膳食包括：每日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）。 【小问1详解】 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。糖类、脂肪、蛋白质在人体中均能产生能量；维生素、无机盐、水在人体内不能产生能量。因此，早餐中的能量来自糖类、脂肪和蛋白质，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 人体的消化腺有五种：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。因此，早餐中的营养物质在消化道内，经消化液中多种消化酶的作用而逐渐被消化。小肠是吸收营养物质的主要场所，小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛，皱襞和小肠绒毛使小肠的吸收面积大大增加。 【小问3详解】 肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，促进脂肪的消化。因此，若因长期不吃早餐而患了胆囊炎，应该少吃富含脂肪的食物。 【小问4详解】 合理膳食是指能够满足人体对能量和各种营养物质的需要的膳食，每日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）。因此，由表可知，截至到上午11点，已有超过半数（约60%）的学生出现了饥饿感，说明这些学生早餐的质量不能满足其上午学习所需。因此，初中学生不仅要每天吃早餐，还要保证早餐的质量。 34. 请仔细阅读材料，回答下列问题。 材料一：目前，我国正面临着严峻青少年肥胖问题。青少年肥胖与营养过度、运动不足以及行为偏差等因素密切相关，据统计，中学生中只有18%的人达到每天锻炼一小时的要求，主食偏爱吃肉类等荤菜的学生占63.90%。 材料二：吸烟有害健康已成为不争的事实，吸烟已成为全球第二号杀手，吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。据新华网报道，我国在校初中生的吸烟率为6.4%。 材料三：吸食毒品对人体的危害很大，吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，严重的会导致死亡。 （1）青少年为了预防肥胖，饮食要做到______。 （2）请你为“世界无烟日”写一条减少吸烟的标语：______。 （3）吸毒会使人产生幻觉，这说明吸毒会损害人体的______系统。 （4）结合上述材料，作为中学生的你应该养成哪些健康生活方式和习惯？______（至少写出2点）。 【答案】（1）合理营养 （2）远离香烟，关爱生命 （3）神经 （4）营养均衡、坚持体育锻炼（按时作息） 【解析】 【分析】（1）合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。 （2）健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。 【小问1详解】 肥胖的发生与生活方式有较大的关系。可能导致肥胖的生活方式有膳食结构不合理，喜食高脂高能量食物；静坐时间长，运动锻炼不足等，因此，青少年为了预防肥胖，饮食要做到合理营养。 【小问2详解】 宣传语：远离香烟，关爱生命。 【小问3详解】 吸毒的危害极大，尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害。降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品。 【小问4详解】 健康的生活方式：营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市七年级（下）期中生物试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 玉米籽粒在萌发过程中，所需营养物质的来源和最先突破种皮的结构依次是（） A. 子叶、胚芽 B. 子叶、胚根 C. 胚乳、胚芽 D. 胚乳、胚根 2. 小强每个假期都到奶奶家陪爷爷下地干活，逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（　　） A. 播种前要翻耕土地，是因为种子的萌发需要充足的空气 B. 播种前要放一些鸡粪等农家肥，是为了给植物提供有机营养 C. 播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散失 D. 早春播种后覆盖地膜，能提高温度，增加种子的发芽率 3. 在植物根尖的结构中，生长速度最快的是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 4. 农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是 A 氮、磷、钾 B. 氮、磷、钙 C. 氮、钾、钙 D. 磷、钾、钙 5. 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　） A. 开花→受精→传粉→结果 B. 传粉→开花→受精→结果 C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果 6. 夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是（ ） A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 花托 7. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 给植物“打针输液”——提供营养 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 8 植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于（ ） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 9. 早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源 A. 花瓣进行光合作用合成的 B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的 C. 树皮进行光合作用合成的 D. 叶在上一年通过光合作用制造的 10. 茄子是餐桌上常见的菜肴。下列对于菜农在茄子种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（　　） A. 合理密植→提高光合作用的效率 B. 幼苗带土移栽→保护幼根和根毛 C. 合理施肥→提供植物生长所需的有机物 D. 育苗时覆盖地膜→提高地表温度、保持土壤湿度 11. 植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 细胞分裂 12. 以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ） A. B. C. D. 13. 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（　　） A. 维持生物圈碳﹣氧平衡 B. 养育了生物圈中的其它生物 C. 增加降水，调节气候 D. 提供人类需要的各种能量 14. 3月12日是中国植树节。如图为植树节节徽，下列关于植树造林的说法错误的是（　　） A. 绿色植物是生物圈中最重要的生产者，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界 B. 树林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，一片森林就是一座“绿色水库” C. “三北”防护林工程被人们誉为中国的“绿色万里长城”，成为防风固沙的绿色屏障 D. 在校园植树时，尽量选择外地高大的名贵树木进行种植，以提高学校知名度 15. 女性产生生殖细胞的器官是（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 16. 下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 胎儿获得营养物质的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 胎儿形成的顺序：受精卵→胎儿→胚胎 C. 从受精卵到婴儿先后经过的场所：输卵管→阴道→子宫 D. 生殖过程的顺序：怀孕→受精→分娩 17. 升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ） A. 生长激素 B. 雄性激素 C 雌性激素 D. 甲状腺激素 18. 下图是某中学男、女生身高生长速度曲线图。据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 男生进入青春期比女生早 B. 男、女生进入青春期身高均有突增 C. 男、女生进入青春期后第一性征开始出现 D. 进入青春期后无需参加文体和社会活动 19. 在高温作业中，会由于出汗太多，肌肉出现痉挛，这是由于体内缺乏（ ） A. 水分 B. 无机盐 C. 维生素 D. 葡萄糖 20. 同种质量的下列物质在人体内分解，释放能量最多的是 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 21. 下列哪项不是人体小肠结构与消化或吸收功能相适应的特点 A. 小肠长5~6米 B. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 C. 食物中的营养物质都在小肠内消化 D. 小肠中有肠腺，有多种消化液 22. 试管内有一些植物油，加入配制消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ） A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、胰液 23. 下图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验，向各试管中都加入少许等量淀粉糊，1、3号试管中各加入2mL清水，2、4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（ ） A. 滴碘液后不变蓝的是试管2溶液 B. 1、4号试管的实验变量只有温度 C. 本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果 D. 设置试管3和试管4的目的是减小误差 24. 针对患肝病的人，医生建议不宜吃的食物是（ ） A. 豆制品 B. 肥肉 C. 面食类 D. 瘦肉 25. 食品安全关乎民生。购买食品时，要关注包装的（ ） ①保质期 ②包装图案 ③生产日期 ④食品生产许可证编号 ⑤厂家厂址 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤ 二、非选择题：本大题共9小题，共50分。 26. 下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答： （1）菜豆种子萌发时，胚发育所需的营养物质来自A图中的结构__________（填序号）。 （2）幼苗生长过程中所需的水和无机盐，主要依靠根尖的__________区来吸收。 （3）E由D图中的__________发育而来，在其发育之前必须经过的两项重要生理过程是__________。 （4）衡阳市常宁的茶油闻名全国，无性繁殖是提高茶油产量的一种重要方法。现有高产但根系不发达的茶树甲和低产但根系发达的茶树乙，我们应该以乙作为__________来嫁接繁育。 27. 如图是人的生殖发育过程示意图，请结合所学知识回答问题。 （1）A是______；产生B的器官是【②】______。 （2）C形成的场所是图中的【①】______，胎儿发育的场所是图中的【③】______。 （3）胎儿通过______与母体进行物质交换。 28. 如图是小肠绒毛结构模式图，请据图回答下列问题： （1）填写各部名称：A______，B______。 （2）C的壁和A、B的管壁一样都是由______层上皮细胞构成的，这样的结构有利于______。 （3）肠腺是由小肠壁向内凹陷而形成的，开口于肠腔，能分泌______。 29. 在甜椒的农业生产中，通常采取沟灌的方式进行灌溉，但该方式耗水量大。为寻求更好的灌溉方式，科研人员进行了如下研究。 （1）选取相同面积的三块样地，将生长状况一致的等量甜椒幼苗种植至各样地中，每个样地幼苗数量不宜过少，目的是______。 （2）按图1所示分别对三块样地进行灌溉，使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的______等条件相同且适宜。 （3）分别测定三块样地甜椒生产的相关指标，结果如图2和表所示。 灌溉方式 灌水总量 （m3/hm2） 甜椒产量 （kg/hm2） 沟灌 2813．6 27522．7 滴灌 2407．2 33548．7 渗灌 2276．3 36561．7 ①甜椒根系吸收的水分通过______组织运输到叶片，可作为原料参与光合作用。 ②图2中，通过测定______来反映光合速率。据表可知，甜椒产量最高的灌溉方式是渗灌，推测原因是：由于渗灌的给水位置在土壤深层，能______根系向下生长，进而促进叶的生长，光合作用合成的______最多，因此产量最高。 ③为了验证上述推测，可以进一步测定三种灌溉方式下甜椒的______等指标，并进行比较。 （4）综合以上信息分析，渗灌可作为甜椒生产上既能增产又能______的灌溉方式。 30. 小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据下图将实验过程填写完整。（[ ]填数字或字母，______填文字） （1）用撕取的叶下表皮制作临时_________（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[ ]_________中看到明亮的圆形视野为宜。 （2）将标本放在载物台上，正对_____的中心。接着下降镜筒，再先后转动[____]和[____]，使物像清晰。 （3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是_____。想将视野从乙调整为丙的状态，要向______（填“左”或“右”）移动玻片。 （4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]_____细胞，半月形的[a]_____细胞，以及由成对的a围成的[b]______。 31. 如图，生物兴趣小组进行了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验：向1号试管加入清水、2号试管加入唾液振荡后，放入盛有37℃左右温水的烧杯中，10分钟后取出，并各加入2滴碘液，观察实验现象，回答相关问题。 （1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是形成______实验。 （2）两支试管放在37℃左右温水中的目是模拟______温度。 （3）滴加碘液后，现象是一支试管变蓝，另一支不变蓝，其中不变蓝的是______号管，这说明了该管中的______已被消化了。 （4）实验结论是______。 32. 阅读下列资料并回答问题． 莽山国家森林公园气候温和、雨量充沛、风景壮丽，是湘粤边界上的绿色明珠．至今仍保持有6000公顷的原始森林，是一座“绿色水库”．森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，即使在干旱季节，山上的溪流也不干涸．莽山夏无酷暑，冬有冰雪，7月平均气温22.7℃，比市区低5～7℃，是生态旅游、避暑、休闲度假胜地。 （1）莽山原始森林被称为一座“绿色水库”的原因是______。 （2）夏天莽山的气温比市区低的原因是大量的植物进行______带走热量、降低气温，可见生物可以______环境。 （3）莽山国家森林公园中动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的______、水分和隐蔽地。 （4）为了绿化祖国，美化环境，增加我国植被面积，请提出1～2条好的建议：______。 33. 科普阅读理解。 俗话说的好，“早餐吃得像皇帝，晚餐吃得像乞丐”。这说明早餐不仅要吃，还要吃的丰富。为什么一定要吃早餐呢？一夜醒来，身体内的能量已消耗过多，急需食物补充营养；上午也需要大量的能量储备供人体工作学习所需，早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%。另外，胃液中的胃酸在夜间大量分泌，可以被早上吃的食物中和，避免其刺激胃壁，进而减少胃炎、胃溃疡等疾病的发生。还有研究表明，每天吃早餐，可以减少胆囊炎的发生。这是因为胆汁主要存储于胆囊中，食物的刺激会使胆汁排出，避免因其在胆囊内淤积而诱发炎症。研究者研究中学生早餐的质量发现，很多中学生把“早餐吃得像乞丐”，导致能量供给不足，使学生出现了疲劳、无力、精力不集中等症状。如果长期早餐的质量不高，会影响青少年的生长发育。研究者用上午感到饥饿的时间，作为反映早餐质量的指标，调查了232名学生所吃早餐的质量能否满足其上午学习所需，结果见下表： 中学生上午不同时段出现饥饿感的人数统计 男 女 1合计 8：00～9：00 3 5 8 9：00～10：00 16 17 33 10：00～11：00 50 49 99 11：00～12：00 42 50 92 合计 111 121 232 请回答下列问题： （1）早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%，这些能量主要来自早餐中的______。 A. 糖类、脂肪、蛋白质 B. 糖类、无机盐、维生素 C. 脂肪、维生素、水 D. 蛋白质、水、无机盐 （2）早餐中的营养物质在消化道内，经消化液中多种______的作用而逐渐被消化。消化后的营养物质能够快速被吸收，是因为小肠的环形皱襞和小肠绒毛等结构______（增大/不变/减小）了吸收的表面积。 （3）根据胆汁的消化作用推断，若因长期不吃早餐而患了胆囊炎，应该少吃富含______的食物。 （4）中学生一般在12：00左右放学。由表可知，截止到上午______点，已有超过半数（约60%）的学生出现了饥饿感，说明这些学生早餐的质量______（能/不能）满足其上午学习所需。因此，初中学生不仅要每天吃早餐，还要保证早餐的质量。 34. 请仔细阅读材料，回答下列问题。 材料一：目前，我国正面临着严峻的青少年肥胖问题。青少年肥胖与营养过度、运动不足以及行为偏差等因素密切相关，据统计，中学生中只有18%的人达到每天锻炼一小时的要求，主食偏爱吃肉类等荤菜的学生占63.90%。 材料二：吸烟有害健康已成为不争的事实，吸烟已成为全球第二号杀手，吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。据新华网报道，我国在校初中生的吸烟率为6.4%。 材料三：吸食毒品对人体的危害很大，吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，严重的会导致死亡。 （1）青少年为了预防肥胖，饮食要做到______。 （2）请你为“世界无烟日”写一条减少吸烟的标语：______。 （3）吸毒会使人产生幻觉，这说明吸毒会损害人体的______系统。 （4）结合上述材料，作为中学生的你应该养成哪些健康生活方式和习惯？______（至少写出2点）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$