第三章 物态变化 暑假练习-2025-2026学年人教版物理八年级上册

第三章 物态变化 一、单选题 1.如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”,所描述的物态变化是( ) A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝固 2.如图所示为家用寒暑表(单位都是摄氏度),其中示数最低的是( ) A. B. C. D. 3.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是( ) A.“好雨知时节,当春乃发生”,雨的形成是凝固现象 B.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 C.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象 4.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( ) A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断 5.小明帮妈妈从冰箱中取出一块结满霜的冻肉,在肉上撒了一些盐,肉很快就“解冻”了,同时观察到盛肉的碗上出现了水珠,下列说法正确的是( ) A.肉表面结霜是凝固现象 B.冻肉熔化需要吸收热量 C.撒盐可以提高冰的熔点 D.水珠是水蒸气汽化形成的 6.下列关于如图所示体温计的说法中,正确的是( ) A.它的分度值是1 B.它的示数是8 C.读数时不能离开被测物体 D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成 7.某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在10格处:当玻璃泡放入标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在60格处,这个温度计的分度值和它的测量范围( ) A.2 0~220 B.2 -20~220 C.1 0~220 D.2 -20~200 二、填空题 8.凝华是物质有 态变为 态.凝华时物质一定要 热. 9.请你将下列常见物质在通常状态下进行分类(只写序号) ①水银;②玻璃;③松香;④石蜡;⑤酒精;⑥铁块;⑦塑料;⑧沥青 (1)属于晶体的是 ; (2)属于非晶体的是 。 10.如图所示,刚从水中出来的人,身上的水 时 热量,使人体的温度下降所以他会觉得冷。有风吹来时,空气的流速加快,使水的 加快, 更多的热量,他会觉得更冷。 11.实验装置如图,烧杯A中和试管B中都装有水,在一个标准大气压下:对A中水加热,当A中水沸腾后,B中的水 (填“会”或“不会”)沸腾,若在其他条件不变的情况下,给A加盖密封,B中的水 (填“会”或“不会”)沸腾。 三、实验题 12.小红同学在“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验中: 时间/min 0 1 2 3 4 6 7 8 9 温度 88 90 94 96 98 98 98 98 (1)图甲是小红同学组装的实验装置,存在的问题是 ; (2)为了既节约能源又节省时间,下列实验设计方案不正确的是 ; A.在烧杯上加上带孔的盖子 B.选择温度适当高一些的水来加热 C.水量以淹没温度计的玻璃泡为宜 D.酒精灯用小火加热 (3)实验装置调整正确后,开始加热,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如上表所示,其中第2min时的温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是 ; (4)继续实验,观察到水刚开始沸腾,接下来的操作是: (选填“继续”或“停止”)加热,并记录温度计示数:实验中收集多组数据是为了 (选填“减小实验误差”、“寻找普遍规律”); (5)根据表格中的数据,在如图丙所示的方格纸上描点作图 ; (6)在实验室里,有三组同学测得水的沸点分别是97 、95 、98 ,小红同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计不同而有偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想 。 13.如图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)开始实验后,某时刻温度计的示数如图甲所示,温度为 ; (2)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示,由图像可知石蜡是 (选填“晶体”或“非晶体”); (3)如图丙是“观察碘锤中的物态变化”实验,图甲、图丙两个实验都采用水浴法加热的主要目的是 (填字母)。 A.都是为了受热均匀 B.都是为了控制温度 C.图甲是为了受热均匀,图丙是为了控制温度 D.图甲是为了控制温度,图丙是为了受热均匀 四、计算题 14.有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4 ,放在标准大气压的沸水中, 显示的温度为 104 ,求:(结果保留两位小数) (1)实际温度为54 时,它的示数为多少? (2)当显示温度为32 时,它所测量的实际温度为多少? (3)当实际温度为多少时,它的示数与实际温度相同? 15.下表是某地在某一天若干个时刻的气温记录,请你在答题卡图中画出这个地方的气温—时间图象。 测量时刻(h) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 气温(oC) 3 3 2 2 5 10 12 14 14 10 9 5 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三章 物态变化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D B C B D D 1.C 【详解】由图可知字上部:太阳光线;字中部:水气;字下部:大地,说明地面上的水分在阳光的照射下发生了蒸发现象,蒸发属于缓慢的汽化现象。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2.D 【详解】A.该温度计的分度值为1 ,示数从下向上的数值逐渐增大,故此时应该是0摄氏度以上,故读数为7 ; B.该温度计的分度值为1 ,示数从下向上的数值逐渐增大,故此时应该是0摄氏度以上,故读数为9 ; C.温度计的分度值为1 ,示数从下向上的数值逐渐增大,故此时应该是0摄氏度以上,故读数为18 ; D.温度计的分度值为1 ,示数从下向上的数值逐渐减小,故此时应该是0摄氏度以下,故读数为-4 ; 则示数最低是-4 ,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3.B 【详解】A.雨是空气中的水蒸气遇冷变成小水珠遇到凝结核后变成大水珠然后由于重力作用掉落到地面形成的,由气态变成液态,属于液化现象,故A错误; B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,属于凝华现象,故B正确; C.云是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,由气态变为液态,属于液化现象,故C错误; D.河水结冰时水由液态变为固态,是凝固现象,故D错误。 故选B。 4.C 【详解】当烧杯中的冰块有大半熔化时,烧杯中的冰温度保持在冰的熔点不变,试管中的冰可以达到熔点,但是无法从烧杯中的冰中继续吸热,所以试管中的冰一点也不熔化,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A.物质由气态直接变为固态叫凝华。肉表面结的霜是水蒸气凝华形成的,故A错误; B.物质由固态变为液态叫熔化,熔化吸热,所以冻肉熔化需要吸收热量,故B正确; C.在肉上撒了一些盐,肉很快就“解冻”了,说明撒盐可以降低冰的熔点,故C错误; D.物质由气态变为液态叫液化。水珠是水蒸气液化形成的,故D错误。 故选B。 6.D 【详解】A.体温计分度值可以从35~36 之间有10个小格得出,每个小格为0.1 ,这就是分度值,故A错误; B.体温计的分度值是0.1 ,根据图中液面位置可知温度为38 ,故B错误; C.体温计液泡上方有一缩口,在离开人体后,液柱不下降,使体温计能离开被测物体读数,故C错误; D.液体具有受热膨胀,遇冷收缩的性质。体温计是根据液体热胀冷缩的性质工作的,故D正确。 故选D。 7.D 【详解】因为1标准大气压下沸水温度为100 ,冰水混合物温度为0 ,则每一格表示的温度值(分度值) 温度计的它的测量范围:上限 (110-10) 2 =200 下限 (0-10) 2 =-20 所以该温度计的测量范围是 -20~200 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 8. 气 固 放 【详解】凝华是物质由气态直接变为固态.凝华的条件是遇冷,所以凝华时物质一定要放热. 9. ①⑥ ②③④⑦⑧ 【详解】[1][2]根据晶体有固定熔点,非晶体没有熔点,可以判断出晶体有①⑥;非晶体是②③④⑦⑧;而①⑤通常状态下均是液体,不属于晶体或非晶体。 10. 蒸发 吸收 蒸发 吸收 【详解】[1][2][3][4]刚从水中出来的人,感觉冷是因为身上的水蒸发吸收热量,使人体温度降低,所以觉得冷。若有风吹来时身体表面的空气流动速度加快,使水蒸发加快,从身体吸收更多热量会觉得更冷。 11. 不会 会 【详解】[1]在一个标准大气压下,水的沸点是100 。当A中水沸腾后,温度保持在100 不变,B中的水可以达到沸点,但是由于和A中的水没有温度差,不能继续吸热,所以不会沸腾。 [2]若在其他条件不变的情况下,给A加盖密封,则在加热过程中,A中水面上方的气压增大,大于一个标准大气压,A中水的沸点升高,A中的水沸腾时温度保持不变,但是高于100 ,而B中的水的沸点仍为100 ,所以B中的水达到沸点后仍可从A中的水吸收热量,所以B中的水会沸腾。 12. 温度计的玻璃泡接触烧杯底 D 92 继续 寻找普遍规律 将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致 【详解】(1)[1]温度计在使用时不能接触容器壁和底,故图甲存在的问题是温度计的玻璃泡接触烧杯底。 (2)[2]缩短加热至沸腾所用的时间:①提高水的初温;②适当减少水的质量;③给烧杯加盖;④增大火焰等,故ABC正确,不符合题意;D不正确,符合题意。 故选D。 (3)[3]此温度计的分度值为1 ,温度计示数为92 。 (4)[4]要探究水沸腾时温度变化的特点,应该继续加热观察水的温度是否保持不变,并继续记录温度计示数。 [5]在此实验中,收集多组数据是为了寻找普遍规律,得到可靠的结论。 (5)[6]根据表格中的数据描点,用平滑的曲线将各点连接起来,如下图所示 (6)[7]将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致。 13. 38 非晶体 C 【详解】(1)[1] 由图知道,温度计的分度值是1 ,所以其温度为38 。 (2)[2] 由乙图知道,石蜡在熔化过程中温度不断升高,故石蜡是非晶体。 (3)[3] 图丙中,采用水浴法加热,为了控制温度,使碘的温度不高于其熔点,防止碘熔化,碘发生升华现象,升华吸热;图甲中,使用水浴法对物质加热目的是为了受热均匀。 故选C。 14.(1)54.32 ;(2)33.3 ;(3)50 【详解】解:读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4 ,放在标准大气压的沸水中, 显示的温度为 104 ,该温度计分度值为 (1)实际温度为54 时,它的示数为t1,则 解得: (2)当显示温度为32 时,它所测量的实际温度为t2,则 解得: (3)当实际温度为t3时,它的示数与实际温度相同,则 解得: 答:(1)实际温度为54 时,它的示数为 ; (2)当显示温度为32 时,它所测量的实际温度为33.3 ; (3)当实际温度为50 时,它的示数与实际温度相同。 15. 【详解】根据表中是数据可作出气温—时间图象如下图所示: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$