13.1 热量 比热容 课件--2025-2026学年人教版（2024版）九年级全一册

人教版第十三章第1节 热量 比热容 回忆在学习物态变化时，我们经常说物体吸热或者放热，例如在烧水时，水会吸热，那我们怎么才能知道水吸收了多少热量？ 思考 1119c307-9433-4ab2-9249-982118c19b90.source.default.zh-Hans 2 01 热量 1、定义：在热传递的过程中，传递的热的多少叫热量 2、单位：焦耳（J） 注意事项 热量是热传递过程中，吸收或者放出的热量，是过程量，不可以用“含有”或者“具有”来形容 例1（判断对错）： ① 水的温度降低，放出了42J的热量 ② 一杯水含有42J的热量 烧开一杯水所需要的热量比烧开一壶水所需要的热量少， 将一壶水烧到温水比将一壶水烧到热水需要的热量少 那么物质吸收热量的多少与什么有关呢？ 1119c307-9433-4ab2-9249-982118c19b90.source.default.zh-Hans 4 02 实验：比较不同物质吸热的情况 1、实验目的：比较不同物质的吸热能力 2、实验器材：相同规格的电加热器、温度计、质量相等的水和食用油、秒表、两个相同的烧杯 02 实验：比较不同物质吸热的情况 3、实验方法： ① 控制变量法：用相同的电加热器，对质量相等的水和食用油加热，使它们升高相同的温度 ②转换法： 吸收热量的多少 加热时间 加热设备相同，每秒放出的热量相同 则液体每秒吸收的热量相同 用加热时间表示吸收热量的多少，加热时间越长，吸收热量越多。 02 实验：比较不同物质吸热的情况 4、实验过程： ①将质量相等的水和食用油分别倒入两个相同的烧杯中。 ②用相同的电加热器对水和食用油同时加热，并记录它们的初始温度。 ③观察温度计，当水和食用油升高相同温度时，记录它们各自的加热时间。 5、实验结论： 质量相等的水和食用油，升高相同的温度时，水所需要的热量更多，水的吸热能力更强 02 实验：比较不同物质吸热的情况 03 比热容 1、定义：定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量（Q）与它的质量（m）和升高的温度（Δt）乘积之比，叫作这种物质的比热容，符号为 c。 2、单位：焦每千克摄氏度，符号 J/(kg・℃) 3、物理意义：1kg的某种物质，升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量 表示该物质的吸热能力，是物质的一种物理属性 水的比热容为4.2×103J/(kg・℃)，它表示 1kg 的水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。 4、公式 Δt表示温度差，吸热时，等于末温减初温 5、常见物质的比热容 比热容是物质的一种物理属性 只与物质的种类和状态有关 04 比热容的应用 质量相同的不同物质，当升高或降低相同的温度时， 比热容大的物质吸收或放出热量多。 质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时， 比热容大的物质温度变化量小。 例如，从表中可以看出，水的比热容比较大，相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度的变化量比较小 因此，比热容大的物质对温度的调节有较强的作用 04 比热容的应用 汽车发动机常用水来冷却，因为水的比热容大，升高一定的温度，吸收的热量较多，能更好地带走发动机产生的热量 冬季供暖常用水作为介质，因为水的比热容大，水在放出相同热量时，降低的温度较小，能较长时间保持室内温暖。 04 比热容的应用 水的比热容比沙子大，吸收同样的热量，沙子温度上升很多，水温度上升较小，所以沙漠的昼夜温差比沿海城市的昼夜温差大 青岛 敦煌 04 比热容的应用 海水比陆地的比热容大，白天海水和陆地同时吸收热量，陆地的温度高，热空气上升，海面的空气吹向陆地，形成海风 夜晚海水和陆地同时放出热量，海面的温度高，热空气上升，陆地的空气吹向海面，形成陆风 05 热量的计算 用 t 和 t0 表示末温和初温，则有 放热时，Q放=cm（ t0 -t ） 吸热时，Q吸=cm（ t - t0 ） 16 06 课堂练习 1、质量为2kg的某种物质，当温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.88x104J。该物质的比热容是多少? 17 06 课堂练习 2、有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。当温度降低到20℃时，它放出了多少热量? 18 06 课堂练习 3、 “早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜。”这句谚语生动描述了新疆一些地区一天中的温度变化。请从比热容的角度分析，与沿海地区相比，新疆这些地区昼夜温差大的原因是什么。 19 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$