第5章 第1节 主要植被与自然环境（课件PPT）-【优化指导】2025-2026学年高中地理必修第一册（湘教版2019）

地球上的植被与土壤 第一节　主要植被与自然环境 第五章 高中地理 必修 第一册 X 　 高中地理 必修 第一册 X 　 高中地理 必修 第一册 X 　 知识点一 主要植被 1.概念：植被是覆盖一个地区的各类________的总称。 2．分类 (1)自然植被：森林、草原、____、苔原、____、沼泽等。 (2)人工植被：各种农作物、______、人工草场、________等。 植物群落 荒漠 草甸 人工林 城市绿地 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 3．类型 类型 特征 分布 森林 热带雨林 发育最繁茂的植被类型，植物种类丰富，群落结构_____ ____________ 地区 热带季雨林 乔木分上下两层，大部分树种旱季落叶 亚热带常 绿阔叶林 终年常绿，乔木多______叶片，大部分植物的花期集中在春末夏初，秋季陆续进入果期 复杂 革质 湿润和 半湿润 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 类型 特征 分布 森林 温带落叶 阔叶林 乔木一般具有宽阔的叶片，夏季_______，冬季落叶 ____________ 地区 亚寒带针叶林 主要由耐寒针叶乔木组成，以松、杉类植物为主，树叶为___状，以抗寒抗旱 盛叶 针 湿润和 半湿润 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 类型 特征 分布 草原 热带草原 以旱生______植物为主，星散分布着旱生乔木、灌木，具有极其独特的群落外貌 半湿润、 半干旱的内陆地区 温带草原 是多年生草本植物群落，通常以丛生禾草植物占优势，植物普遍存在____结构 荒 漠 热带荒漠 植被______，地表大面积裸露，植物种类贫乏，群落结构简单 干旱地区 温带荒漠 草本 旱生 稀疏 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 “常绿”其实也“凋落” 任何植物都有生命周期，因此树叶、果实都会凋落。在温带地区的树木，其树叶、果实凋落后不久会进入冬季，由于气温低，树木缺少树叶；而其他地区的树木也存在树叶和果实凋落的现象，如热带雨林在旧的树叶和果实凋落时，新的树叶已经生长，给人们的感觉是树木还是绿的，树叶和果实好像没有“凋落”。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 知识点二 植被与环境 1.环境对植被的影响 (1)环境影响植物 ①必然性：植物在生长过程中，始终与周围____进行着物质和能量的交换。 ②表现：环境影响植物的形态和________，以及它们的分布等。 (2)大尺度上 ①影响因素：气候条件，特别是其中的____和水分条件，以及两者的组合状况。 环境 生活机能 热量 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 ②表现：从赤道向两极，________提供给地球的热量递减→形成不同的气候带→植被形成带状分布；从沿海到内陆，____条件不同→植被依次为森林、____、荒漠。 (3)中尺度上 ①影响因素：地形。 ②表现：在一定高度的山区，从山麓到山顶的____状况随着海拔的增加而变化→山地____气候带→植被出现垂直分带现象。 太阳辐射 水分 草原 水热 垂直 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 2．植被对地理环境的影响 (1)植被破坏→拦截降水的功能下降→________增加→水土流失→土壤趋于____化→________减弱→空气质量变差→地理环境退化(连锁反应)。 (2)恢复植被→改善生态环境。 地表径流 贫瘠 光合作用 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 “骆驼刺”与地理环境 骆驼刺地上部分小，叶子退化为刺，根系很发达。地上部分小，叶子退化为刺，可减少水分蒸腾；根系发达，能从很深很广的地下吸收水分。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 ◆自主检测 1．判断。 (1)天然植被具有适应当地环境的特点。 ( 　) (2)常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。( 　) (3)热带草原地区草类茂盛，无乔木、灌木。( 　) (4)气温越高，植被越茂密。( 　) (5)降水充足的地方就可以生长森林。( 　) √ × × × × 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 2．连线。 将下列植被的特征与其功能连线。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 提示： 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 3．思考。 (1)福建省是全国绿化做得最好的省级行政区，森林覆盖率达66.8%，连续40年为全国第一。福建省的森林类型主要是什么？ 提示：亚热带常绿阔叶林。 (2)从上海到乌鲁木齐旅游沿途会看到哪些植被？ 提示：亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、温带草原、温带荒漠。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 任务一 植被类型的判定方法 一位探险者在其游记中这样写道：“……进入到森林之中，你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看，只有满眼的长着奇异板状根的参天大树，不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物，根本看不到湛蓝的天空；低头望一望，眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热，脚下到处湿滑。叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在；参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫，让人寸步难行……” 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．这位探险者所游历的是哪种森林？其主要特征有哪些？ 提示：探险者游历的应是热带雨林。热带雨林植被茂密，植物种类丰富，群落结构复杂；上层乔木树干高大，树基常有板状根，老干上可长出花枝；木质大藤本和附生植物发达，林中常有绞杀植物附生。 2．探险者所游历的森林主要分布在什么气候区？该气候类型有何特征？ 提示：热带雨林主要分布在热带雨林气候区，气候特征为全年高温多雨。 3．“林海雪原”主要是指哪种森林？其主要特征是什么？ 提示：亚寒带针叶林。以松、杉类植物为主，叶片为针状，以抗寒抗旱。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．根据树叶特征判定 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 2．根据植被的结构、形态特征判定 主要植被 植物及其形态特征 森林 热带雨林 植物种类丰富，群落结构复杂，有丰富的藤本植物、附生植物，常见茎花、板状根 常绿阔叶林 终年常绿，乔木多革质叶片，大部分植物的花期集中在春末夏初 常绿硬叶林 多为低矮的灌木，很难见到藤本植物和附生植物 落叶阔叶林 乔木叶片宽阔，春季发芽、夏季葱绿、秋冬季落叶 针叶林 多属于常绿林种，冬季叶子为绿色 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 草原 热带草原 以高大的草本植物为主，也有乔木和高大灌木分布 温带草原 以低矮的草本植物为主，没有乔木，有低矮灌木分布 荒漠 植物稀少，叶子退化为刺，根深而叶稀疏 灌丛 以散布的耐旱灌木为主，植株多簇生，无明显主干 池塘 水生植物，叶子柔软而透明，带有通气组织 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 读某地景观图，完成1～2题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．图示植被类型属于 (　　) ①天然植被　②人工植被　③草原　④荒漠 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 2．下列关于图中植物的描述，不正确的是(　　) A．根系发达 B．高大繁盛 C．茎叶退化 D．旱生植物 C B 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，读图可知，图示地区荒漠广布，生长有少量的耐旱植物；图示植被是在自然环境下形成的，属于天然植被。①④正确，故选C项。第2题，图示植被生长在沙漠地区，为旱生植物，根系发达，植物矮小，茎叶退化。故选B项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 森林植被类型多样。下面是两种典型森林植被的示意图。据此完成3～4题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 3．图1、图2两种森林植被分别是 (　　) A．热带雨林、亚寒带针叶林 B．常绿阔叶林、落叶阔叶林 C．热带雨林、落叶阔叶林 D．常绿阔叶林、亚寒带针叶林 4．下列描述符合图1中森林群落的是(　　) A．具有明显的季相变化 B．往往由单一树种构成 C．林木具有耐寒抗旱性 D．多板根和茎花现象 D A 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，图1植被林木高大茂密，数量多，为热带雨林植被；图2植被为松树或杉树，树叶为针状，为亚寒带针叶林。A项正确。第4题，由上题推断可知，图1中森林群落为热带雨林，热带雨林全年呈深绿色，无明显的季相变化，A项错误；植物种类丰富，群落结构复杂，B项错误；热带雨林分布在热带地区，耐寒抗旱性差，C项错误；热带雨林植物常见板根和茎花现象，D项正确。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 任务二 植被与环境 猴面包树又叫波巴布树，属于大型落叶乔木，主要分布于非洲，叶集生于枝顶，小叶长5厘米，长圆状倒卵形，急尖，上面暗绿色发亮，无毛或背面有稀疏的星状柔毛，长9～16厘米，宽4～6厘米；叶柄长10～201厘米。在湿季，猴面包树在枝条上长出3～7片小叶组成的掌状复叶。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．猴面包树生长地区的气候具有什么样的特点？ 提示：干季干旱，蒸发旺盛；湿季降水较多；降水季节差异大。 2．请分析猴面包树生长在热带，但其属于落叶乔木的原因。 提示：干季时为了减少水分的蒸发和蒸腾作用，故落叶。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．环境对植被的影响 影响因素 环境条件 植被类型和特征 热量 不同 温度带 热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原 水分 水湿环境 湿生植物 叶子硕大柔嫩，根系退化，茎内有孔，如莲藕、芦苇等 干旱环境 旱生植物 叶子退化为刺，根系发达，叶面有蜡质，茎粗大，如仙人掌、骆驼刺等 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 光照 光照充足 喜光植物 对光照需求量大，分布在阳光充足的地方，如树林上层的马尾松等 光照不足 喜阴植物 对光照要求低，分布在阴暗处，如树林下部的冷杉、地衣、苔藓等 土壤 酸性土壤 铁芒萁、茶树、马尾松等 碱性土壤 柽柳、碱蓬等 环境污染 二氧化硫污染 矮牵牛花等 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 2.植被对环境的影响 (1)植被破坏对地理环境的影响 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 (2)植树造林对生态环境的影响 人们可以通过大力植树造林，恢复植被，从而改善当地的生态环境。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 骆驼刺是一种沙漠植物，根可以扎十几米深，而地上部分只有一点点。据此完成1～2题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．骆驼刺反映了当地的地理环境特征是 (　　) A．光照强烈，地形平坦 B．植被稀少，土壤肥沃 C．气候干旱，日较差大 D．水源充足，矿物质多 2．骆驼刺所在区域的主要植被类型是(　　) A．温带草原 B．温带荒漠 C．寒带苔原 D．热带草原 C B 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，通过图片无法体现出当地地形平坦，A项错误；骆驼刺是一种沙漠植物，沙漠地区植被稀少，土壤贫瘠，B项错误；沙漠地区降水少，多晴朗天气，气候干旱，气温日较差较大，C项正确；该地气候干旱，地表景观以荒漠为主，水源短缺，D项错误。第2题，骆驼刺所在区域属于干旱的温带大陆性气候区，对应的主要植被类型为温带荒漠，B项正确。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 我国自古有“榕不过吉”的说法，即榕树种植以江西吉安(27°N，115°E)为北界，常见于我国华南、西南地区。榕树母树上常长出许多在地面以上、暴露于空气中的气生根(能起到吸收水分和气体、支撑植物体向上生长的作用)，呈现“独木成林”的景观(如图)。据此完成3～4题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 3．“榕不过吉”现象的主导因素是 (　　) A．热量 B．地形 C．土壤 D．洋流 4．榕树母树出现大量气生根，是因为其适应的环境(　　) A．较酸 B．较干 C．较碱 D．较湿 A D 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，“榕不过吉”是指榕树种植北界是江西吉安，吉安以北不能再种植榕树，受纬度位置影响，所以其主导因素应是热量，A项正确。第4题，榕树主干和侧枝上常产生许多须状的气生根，是为了适应雨量多、高温高湿的环境，气生根有辅助呼吸的作用，D项正确。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 [创新素材] 塞罕坝 2017年当地时间12月5日，在肯尼亚首都内罗毕举行的第三届联合国环境大会上，联合国环境规划署宣布，中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。2020年塞罕坝国家森林公园，获得首批“中国生态旅游十大示范景区”称号。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 历史上塞罕坝曾是一片绿洲，是皇家猎苑。后来，开垦伐木，逐渐变成了一望无际的荒漠，黄沙漫漫，看不到尽头，数百里外的北京失去了天然屏障，内蒙古高原的风沙毫无遮挡地南侵，沙尘笼罩成为北京冬春季常见的景象。1962年，国家决心建立国有林场，恢复被破坏的植被。经过几代塞罕坝人的不懈奋斗，如今这里绿树遍植、花开草长，绿水青山也换来了“金山银山”。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 [新题优选] 《感动中国2017年度人物颁奖盛典》上，塞罕坝林场(如下图)建设者们的事迹感人至深，50多年来，他们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林近百万亩，创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上，塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、动物繁集的天然名苑，辽、金时期称“千里松林”。据此完成1～3题。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 1．塞罕坝由天然名苑退化成荒漠沙地的原因可能有 (　　) ①放苑开垦　②掠夺式采伐　③过度捕猎　④连年山火　⑤发展旅游业 A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①②④ D 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 2．50多年前，塞罕坝没有人工林，只在阴坡上长着些不成片的白杨、云杉和山杨，阳坡和平坦地上几乎一片荒凉。对此现象解释正确的是 (　　) A．阳坡和平地降水相对较少 B．阳坡和平地上层较薄，砾石较多 C．阴坡蒸发小，土壤墒情好 D．阳坡受冬季风影响大，受低温冻害影响大 3．适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于(　　) A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．灌木 D．针叶林 C D 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，塞罕坝由天然名苑退化成荒漠沙地的原因可能有放苑开垦，掠夺式采伐，破坏植被，①②正确；过度捕猎不是植被消失的原因，③错误；缺乏管理，连年山火，导致土壤荒漠化，④正确；发展旅游业不是土地荒漠化的原因，⑤错误。故选D项。第2题，题干中“50多年前，塞罕坝没有人工林，只在阴坡上长着些不成片的白杨、云杉和山杨，阳坡和平坦地上几乎一片荒凉”，对此现象解释正确的是阴坡蒸发小，土壤墒情好。故选C项。第3题，该地辽、金时期称“千里松林”，说明适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于针叶林。故选D项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 [命题解读] 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 下面为两个中国小朋友的通话内容，明明说：“我的家乡冬季树叶都落了，看不到绿色。”贝贝说：“我的家乡树木四季常绿，那就从我的家乡运些树苗去栽吧。” 据此完成1～2题。 1．下列树种最有可能是明明家乡的自然植被的是(　　) A．椰子树 B．樟树 C．榆树 D．茶树 C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 2．下列植被特征最符合贝贝家乡自然植被特征的是 (　　) A．树冠浑圆，叶面具有光泽、无毛、稍硬 B．叶片多呈纸质，宽而薄 C．叶面较小，呈鳞片状、刺状 D．具有肉质的叶或茎 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，根据材料“冬季树叶都落了，看不到绿色”可知，该地典型植被为落叶阔叶林，主要分布在温带，代表植被有杨树、柳树、榆树、银杏树、白桦树等，C项正确；茶树主要分布于亚热带，椰子树主要分布在热带，樟树主要分布在亚热带，A、B、D项错误。第2题，贝贝家乡的自然植被为常绿阔叶林，其特点是四季常绿，树冠浑圆，叶面多革质，有光泽，无茸毛，稍硬，A项正确；叶片多呈纸质，宽而薄属于落叶阔叶林的特点，B项错误；叶面较小，呈鳞片状、刺状，属于针叶林的特征，主要分布在寒带，C项错误；具有肉质的叶或茎属于热带树种的特点，D项错误。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 读世界四地景观图，完成3～4题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 3．图甲、图乙对应的植被名称分别是 (　　) A．热带草原、温带草原 B．温带草原、热带草原 C．热带荒漠、热带草原 D．热带草原、热带荒漠 4．图丙和图丁所在地区典型植被的共同特征主要是(　　) ①垂直结构复杂　②旱生灌木为主　③有非旱生的短生命植物　④具有长期耐旱的形态结构 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A B 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，图甲是典型的热带草原景观，图乙是温带草原景观，A项正确。第4题，垂直结构复杂对应的是水热条件较好的热带雨林地区，而图丙和图丁所在地区为沙漠地区，植被覆盖率极低，①错误；沙漠地区气候干旱，植被以旱生灌木为主，具有长期耐旱的形态结构，同时也有非旱生的短生命植物，②③④正确。故选B项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 植被的形态深受地理环境的影响。下图是某植物示意图。读图，完成5～6题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 5．该植被生长地区的地理环境最突出的特征是 (　　) A．干旱　　 B．湿润　　 C．寒冷　　 D．炎热 6．随着全球气候变暖，当地蒸发加剧，该类植被最可能发生的变化是(　　) A．地上部分植株变高大 B．地上部分叶片变大 C．地下部分向更深处生长 D．地下部分分支减少 A C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第5题，由图可知，该植被地上部分矮小，地下根系扎得深而广，有利于吸收地下深层的水分。故该植被生长地区的地理环境最突出的特征是干旱，地表水缺乏。A项正确。第6题，随着全球气候变暖，当地蒸发加剧，该植被最可能发生的变化是地下部分向更深处生长，以便获取足够生存的水分。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 植被覆盖度为地面植被垂直投影占统计区总面积的比例，主要受气温、降水、人类活动等因素的影响，且与气温、降水呈正相关。下图示意2001～2020年青藏高原植被覆盖度的变化情况。据此完成7～8题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 7．2015年植被覆盖度发生变化的原因可能是 (　　) A．气候异常 B．全球变暖 C．过度放牧 D．生物入侵 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 8．不同的人类活动会使植被覆盖度产生差异，以下说法正确的是(　　) ①草原、草甸地区超载放牧，导致植被覆盖度下降　②高海拔地区通过生态工程建设，可提高植被覆盖度　③城市面积的扩张，导致局部区域植被覆盖度下降　④环青海湖地区建立自然保护区，可提高植被覆盖度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第7题，据图文材料分析可知，2015年植被覆盖度突然大幅度下降，推测可能为自然原因，即偶然发生的气候异常，A项正确；全球气候变暖是持续存在的，且变化极其微弱，对植被覆盖度变化的影响不显著；过度放牧和生物入侵会导致植被覆盖度持续降低，短期内不会提高，B、C、D项错误。故选A项。第8题，草原、草甸地区，超载放牧会导致植被覆盖度下降，①正确；城市面积的扩张，会导致局部区域植被覆盖度下降，③正确；在环青海湖地区建立自然保护区会提高植被覆盖度，④正确；高海拔地区，热量条件差，不能满足植被生长，故进行生态工程建设不会提高植被覆盖度，②错误。综上所述，C项正确。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 现在有很多手机软件，对着植物拍摄，软件便能立即对比辨认出植物。下面是某同学周末在野外使用该软件时显示出的三幅图片。据此完成9～10题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 9．根据图片中的信息判断，该同学拍摄地最可能位于 (　　) A．太行山区 B．长白山区 C．昆仑山区 D．武夷山区 10．一个植物群落往往由乔木、灌木和草本植物等组成，它们高矮不一，错落有致，分享着阳光雨露。三幅图片显示的植物从上层到下层排序正确的是(　　) A．③②① B．③①② C．②①③ D．②③① D A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第9题，图片中有茶花，属于亚热带植物，该同学拍摄地应在亚热带地区，最可能位于武夷山区；太行山区、长白山区、昆仑山区均位于温带。故选D项。第10题，①是蕨类植物，喜潮湿环境，分布在最下层。②茶树是灌木，适宜在中层，便于采茶。③樟树是高大乔木，位于上层。从上层到下层排序正确的是③②①。故选A项。 解 析 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 红柳沙包是分布在新疆罗布泊地区的一种特殊地貌，高度一般在3～10米。研究发现，红柳沙包由许多枯枝落叶层和风沙层组成，二者交替堆积，形成了清晰的层理构造。下图为红柳沙包景观图。据此完成11～13题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 11．红柳沙包形成过程中起主导作用的因素是 (　　) A．植被　　B．地形　　C．土壤　　D．水分 12．与红柳沙包中枯枝落叶层厚度大小密切相关的因素是(　　) A．气压 B．水分 C．气温 D．光照 13．沙包上的红柳(　　) A．植株高大 B．叶片宽阔 C．枝条粗短 D．根系发达 A B D 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第11题，由材料及图片可知，红柳沙包形成于红柳树边，是枯枝落叶层与风沙层两者交织堆积形成的。据此判断，在其形成的过程中，植被起了关键性的作用。故选A项。第12题，枯枝落叶层厚度的大小取决于红柳树的生长状况，干旱地区决定植被生长状况的主要因素是水分。故选B项。第13题，由红柳所处的沙漠环境及景观图片可知，沙包上的红柳为灌木，因此植株并不高大；枝条细长，可以用来编筐等；叶片较小，以减少蒸发；根系发达，以适应干旱缺水的环境。故选D项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带，由以红树植物为主体的常绿乔木或灌木组成的湿地木本植物群落，在净化海水、防风消浪、固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用。据此完成14～15题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 14．红树植物发育有密集的支柱根，其作用是 (　　) A．适应高盐环境 B．抵御干旱环境 C．适应缺氧环境 D．抵御大风环境 15．红树林对所在海岸地区生态环境的意义是(　　) A．吸纳污水，减少物种 B．防风固沙，美化环境 C．固碳释氧，全球变冷 D．固岸护堤，保护海岸 D D 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第14题，由材料信息可知，红树林主要分布在热带和亚热带的海岸潮间带，沿海地区地形平坦，多大风天气，发育密集的支柱根可以抵御大风环境，D项正确；支柱根的发育与适应高盐环境无关，A项错误；潮间带水分条件好，支柱根发育密集和抵御干旱环境无关，B项错误；红树植物从根部长出许多指状的呼吸根，这些呼吸根出露于海面，内部通气组织发达，既可以交换气体又可以存储空气，因此呼吸根是红树植物适应缺氧环境的表现，而支柱根和适应缺氧环境无关，C项错误。故选D项。第15题，根据题意，分析如下： 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 解 析 分析 结论 红树林可以吸纳污水，其生长为鸟类和海洋生物提供了生存繁殖空间，利于增加生物多样性 A项错误 红树林所在的海岸潮间带气候湿润，风沙小，因此“防风固沙，美化环境”不是其意义 B项错误 固碳释氧对缓解全球气候变暖有积极意义，但不至于使全球变冷 C项错误 红树林发达的根系能有效滞留陆地来沙，保淤保滩，防风消浪，具有“固岸护堤，保护海岸”的意义 D项正确 高中地理 必修 第一册 X 　 　下图为我国典型林木景观图。读图，完成16～17题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 16．下列关于图中各景观所在地区自然环境的叙述，正确的是 (　　) A.甲——冬冷夏热，光照充足 B.乙——雪域高原，冻土广布 C.丙——土壤肥沃，水源充足 D.丁——风力侵蚀，千沟万壑 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 17．下列关于图中各地植被主要特征及成因的叙述，正确的是(　　) A.甲地植被根系发达——常年太阳辐射强 B.乙地植被叶呈针状——常年降水丰富 C.丙地植被四季常青——常年温度较高 D.丁地植被生长较快——常年高温多雨 C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第16题，甲景观大漠胡杨位于我国西北地区，为温带大陆性气候，冬冷夏热，降水稀少，光照充足，A项正确；乙景观兴安林海位于我国东北地区，地形以平原和山地为主，冻土广布，B项错误；丙景观位于海南，为热带季风气候，降水丰富，淋溶作用强，土壤肥力较低，C项错误；丁景观位于安徽南部，为亚热带季风气候，风力侵蚀作用弱，D项错误。第17题，甲地植被根系发达，是由于当地气候干旱，水资源缺乏，A项错误；乙地植被叶呈针状，是气温较低造成的，B项错误；丙地植被四季常青，是因为地处热带地区，常年温度较高，C项正确；丁地植被生长于岩石中，生长速度较慢，D项错误。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 法罗群岛位于冰岛、挪威与苏格兰之间的北大西洋海域(62°N附近)，岛屿由覆盖冰川堆石或泥炭土壤的火山岩构成，地势高耸崎岖，岛上几乎没有天然树木。如图为法罗群岛的传统民居景观图。据此完成18～19题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 18．法罗群岛传统民居用草皮铺设屋顶，用石头砌墙，这样建造主要是 (　　) A.取材便利，防寒保暖 B.涵养水源，美化环境 C.供给饲料，防御海浪 D.通风防潮，预防洪水 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 19．岛上几乎没有天然树木的主要原因是(　　) ①面积较小，缺乏淡水资源 ②火山岩构成，土壤发育程度较低 ③频繁的强风和大风的影响 ④纬度较高，气候严寒，冻土广布 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第18题，民居的建设主要考虑实用性。由材料可知，法罗群岛位于大西洋北部，纬度高，气候寒冷，岛上几乎没有天然树木。读图可知，该地植被以草甸为主，故传统民居用草皮铺设屋顶，用石头砌墙，这样建造主要是取材便利，防寒保暖，A项正确；与涵养水源，美化环境、供给饲料，防御海浪关系不大，B、C项错误；石头砌墙的主要作用是保温，并不是通风，且当地属于温带海洋性气候，降水季节分布均匀，但因地势起伏较大，不易发生洪水，D项错误。故选A项。第19题，法罗群岛由火山岩构成，纬度较高，土壤发育条件差，因此土壤贫瘠；法罗群岛地处盛行西风带内，且周围都是海洋，地表摩擦 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 力较小，因此风力强劲，②③正确；岛屿面积较小，缺乏河、湖等淡水资源，但受西风影响，降水丰富，蒸发弱，故水资源不是影响其无天然树木的主要原因；受西风及北大西洋暖流影响，发育有大面积的草场，最冷月均温在0℃以上，气候不能用严寒来形容，不存在大面积的冻土的情况，且从植被上看，冻土上往往只能发育苔藓、地衣，①④错误。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 课时梯级训练(15) 谢谢观看！ 谢 谢 常绿：相对于落叶而言，四季常绿 落叶：树叶春季萌发，秋冬季飘落 阔叶：相对于针叶而言，树叶宽阔 针叶：树叶多为针状，条形或鳞形 硬叶：叶片较硬，有锯齿，多茸毛 $$