第一章声现象（新课预习.培优卷）-2025-2026学年八年级上册物理苏科版（2024）

第一章声现象（新课预习.培优卷）-2025-2026学年八年级上册物理苏科版（2024） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在敲响大钟时有同学发现，停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”，其原因是（　　） A．一定是大钟的回声 B．是因为人的听觉发生“延长”的缘故 C．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 D．有余音说明大钟仍在振动 2．以下各组中属于声音可以传递能量的是（　　） A．用超声波清除眼镜片上的垢迹 B．用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息 C．医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况 D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓 3．现代音乐用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B（或其小写）来标记音名，对应的唱名和频率如下表所示，下列说法正确的是（　　） 音名 C D E F G A B 唱名 do re mi fa sol la si 频率/Hz 256 288 320 341.3 384 426.7 480 A．音名为B的音，其频率最高，音调最低 B．音名为B的音，其频率最高，响度最大 C．相比于D音，E音的音调更高 D．频率越高，越悦耳动听 4．以下不属于超声波应用的是（　　） A．倒车雷达 B．金属探伤 C．大象交流 D．医学检查 5．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 6．如图是被称为“东方魔音”的中国军号，在战场上军号声一响，所有的士兵都会不畏生死的向前冲，这样的作战精神让外国士兵感到恐慌，下列说法正确的是（　　） A．号声是由空气振动产生的 B．用不同的力度吹主要改变了声音的音调 C．前端的喇叭主要改变了声音的音色 D．号声可以在真空中传播 7．在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．不同艺术家发出声音的音色相同 C．歌声可以在真空中传播 D．歌声在空气中的传播速度是 8．交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度约为（假设超声波的速度为340 m/s，且保持不变）（　　） A．28.33m/s B．13.60m/s C．14.78m/s D．14.17m/s 二、多选题 9．噪声会干扰人们的正常工作和生活，噪声污染已经成为一项社会问题。下列做法中能减弱噪声的是（　　） A．正在车间中工作的工人戴上防噪耳罩 B．在公路旁安装隔音墙 C．乘坐公共汽车时用手机的外放功能听音乐 D．在学校的图书馆里大声交谈 10．用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两端开口的塑料管中，做成一个“哨子”，吹哨时（　　） A．空气柱振动发声 B．上下推拉活塞，音调发生改变 C．改变吹哨的力度，音调发生改变 D．换不同的人吹哨，音色发生改变 11．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　） A．用筷子轻轻敲击瓶身有水处，甲瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶身有水处，丁瓶的音调最高 D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高 12．下列措施是在传播过程中减弱噪声的是（   ） A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗 C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两侧安装板墙 13．关于声音的传播速度，下列说法正确的是（　　） A．大的声音在空气中的传播速度比小的声音在固体中的传播速度快 B．声音在真空中的传播速度为340 m/s C．一般声音在固体中、液体中比在气体中传播得快 D．声音在不同介质中的传播速度不一样 三、填空题 14．习总书记在青岛考察时指出，发展海洋科研是推动强国战略的重要方向。我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，声呐使用时发出的是 （填“超声波”或“次声波”）。 15．小明家临街，在家里装了一台噪声监测仪，如图所示。监测仪上显示的数字，请你替它补上单位：54.4 ，利用该噪声监测仪 （选填“能”或“不能”） 减弱噪声。 16．海洋动物质量越大，其叫声越是低沉而有力，即音调较 ，响度较 。如图所示，甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中， 是海豚发出的。 17．在《梁祝》的演奏中，引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律，接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。这里的长笛和双簧管都是靠 振动发声的。 18．小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示．改变 ，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察 ，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化． 19．小华向着远处的山崖大喊一声，约后听到回声，则小华距山崖大约 （在空气中声速为）。这种方法 （选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。 20．豫剧是中国五大戏曲剧种之一。如图是为豫剧伴奏的常用乐器——板胡和竹笛。拉板胡时，手指按压琴弦的不同位置是为了改变声音的 （填声音的特性）；吹奏竹笛时发出的声音主要是由 的振动产生的；多种乐器共同演奏时，听众能通过 （填声音的特性）来辨别不同乐器所发出的声音。 21．口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。 （1）在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。 （2）较厚、较长的铜片振动时要比较薄、较短振动的 （填“快”或“慢”），高音区为 区（选填字母）。 （3）演奏时，人能听出是口琴演奏的是依靠声音的 辨别的。 （4）小漫自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞。这哨声是由管内的 振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。 四、实验题 22．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据： 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 回答问题： （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 （填“大”或“小”）的原理。 （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 （填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， （填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点。 （3）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”），是有效的降噪方法之一 23．某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居.方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能.器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子.实验如下： （1）用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （2）接下来的操作是： ，读出声级计的示数； （3）比较两次声级计的示数，如果 ，则说明泡沫板的隔音性能好. 24．小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．以下是他们对“土电话”的探究． 他们用“土电话”能实现间的通话，这表明 ． 两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这一实验表明 ． 小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在如图中标出（其中琴弦的直径关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致． ①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦 （从“”、“”、“”或“”中选两根）． ②若选择琴弦和，则是为了研究音调的高低与 的关系． 25．某同学在探究影响音调和响度的因素时，做了以下实验： （1）如图甲所示，用硬纸片在梳子的齿上划过，划的速度越快，硬纸片振动得越 （选填 “快”或“慢”），发出的声音的音调越 （选填“高”或“低”），这说明音调与 有关； （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅 （选填“变大”或“变小”），声音的响度 （选填“变大”或“变小”），这说明响度与 有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 。 五、计算题 26．甲乙两人为了测量声音在长为1326m的金属管中的传播速度，甲在金属管一端敲打一下，乙在金属管的另一端听到两次传来的声音，第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的，测得两次声响相隔3.645s。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，则声音在这根金属管中的传播速度是多少？ 27．某同学站在建筑工地上看见高处的工人师傅用榔头猛地向一个工件敲击了一下，经过0.3s后才听到敲击工件的声音传来．问这个同学与工人师傅相距多远？ 28．根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回声波．求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？ 29．第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音,这是怎么回事?若管长931 m,两次响声间隔2.5 s,如果当时声音在空气中的传播速度是340 m/s,求铸铁中的声速． 六、综合题 30．声音的传播 （1）条件：声音的传播需要 ，传播的介质可以是 、 和 ；真空中 （选填“能”或“不能”）传声； （2）形式：声音在介质中以 的形式传播； （3）声速的影响因素：①温度：声音在15℃时空气中的传播速度为 m/s；②介质种类：声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，在 中传播最快，液体中次之，在 中最慢。 31．表中是某些介质中的声速v： 介质 v/(m·s-1) 介质 v/(m·s-1) 空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 冰 3230 水（5℃） 1450 软橡胶（常温） 40~50 水（15℃） 1470 软木 500 水（20℃） 1480 铁（棒） 5200 （1）分析表格中的信息，推断： ①声速大小可能跟 有关，依据是 ； ②声速大小可能跟 有关，依据是 ； （2）小南根据表格数据得出结论声音在介质中的传播速度满足关系式v固>v液>v气。小北认为这个结论不严谨，原因是 ； （3）小南爬山的时候，在一个小山坡上看见对面有一座山峰，她想估测出该山峰与自己的距离，于是她对着山峰大喊了一声，约3s后听到了回声。若此时的温度为15℃，则该山峰距离小南多少米？( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章声现象（新课预习.培优卷）-2025-2026学年八年级上册物理苏科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C C A A A D AB AB 题号 11 12 13 答案 BC AD CD 1．D 【详解】敲击大钟时，大钟因为振动而发出声音，停止对大钟的撞击，但大钟的振动不能马上停止，所以仍会产生声音，所以会有“余音未绝”，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．A 【详解】A．用超声波清除眼镜片上的垢迹，这是利用声音能够传递能量，故A符合题意； B．用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息，这是利用声音能够传递信息，故B不符合题意； C．医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况，这是利用声音能够传递信息，故C D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓，这是利用声音能够传递信息，故D不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】AB．音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；音名为B的音，其频率最高，音调最高，故AB错误； C．E的频率比D高，相比于D音，E音的频率更高，音调更高，故C正确； D．频率越高，音调越高，悦耳动听的声音属于乐音，难听刺耳的声音属于噪声，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．倒车雷达是利用超声波传递信息的，故A不符合题意； B．金属探伤是利用超声波传递信息，故B不符合题意； C．大象交流是通过次声波交流的，故C符合题意； D．医学检查是利用超声波传递信息，如B超。故D不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；说明发声的物体正在振动； ②放在真空罩里的手机有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；说明声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质； ③锣发声时用手按住锣，锣声立即消失了，说明发声的物体正在振动，振动停止，发声停止。 以上三点均是声音的产生或传播条件。 故选A。 【点睛】 6．A 【详解】A．号声是由号管内的空气柱振动产生的，故A正确； B．用不同的力度吹，号中空气柱的振幅不同，主要改变了声音的响度，故B错误； C．前端的喇叭减少了声音的分散，主要改变了声音的响度，故C错误； D．声音的传播需要介质，号声不能在真空中传播，故D错误。 故选A。 7．A 【详解】A．声音由物体的振动产生，歌声是由声带振动产生的，故A正确； B．不同人发声的音色一般不同，可据音色区别不同艺术家的发声，故B错误； C．声音的传播需要介质，歌声不能在真空中传播，故C错误； D．歌声在空气中的传播速度约为340m/s，光在真空中的传播速度为，故D错误。 故选A。 8．D 【详解】由图可知，超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇的地点A，经过的时间为s，根据可知，超声波通过的距离 超声波第二次从测速仪发出到与汽车相遇的地点B，经过的时间 超声波通过的距离 所以AB之间的距离 测速仪发出的超声波两次间隔时间为1s，且测速仪第一次发出超声波记为0时刻，则超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇的地点A，经过的时间为0.16s，超声波第二次发出的时刻为1s末，超声波第二次与车相遇在B点的时刻应该是 汽车从A点到B点行驶的时间 所以汽车行驶的速度 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．AB 【详解】A．工人戴上防噪耳罩可以在人耳处减弱噪声，故A符合题意； B．在公路旁安装隔音墙可以在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．乘坐公共汽车时用手机的外放功能听音乐会增大噪声，故C不符合题意； D．图书馆里大声交谈会增大噪声，故D不符合题意。 故选AB。 10．AB 【详解】A．哨声是哨子内空气振动产生的，故A正确； B．吹哨时，上下推拉活塞，哨子内的空气柱长度发生变化，空气柱振动的频率变化，音调发生改变，故B正确； C．改变吹哨的力度，空气柱振动的振幅改变，响度发生改变，故C错误； D．音色由哨子本身决定，换不同的人吹哨，都是空气柱振动发声，可以改变哨声的音调和响度，不能改变音色，故D错误。 故选AB。 11．BC 【详解】AC．用筷子轻轻敲击瓶身有水处，此时发声体是瓶内水和瓶子的共同作用，因为丁中水柱长度最短，所以丁中水柱振动最快，发出声的音调最高，故A错误，C正确； BD．用嘴贴着瓶口吹气，此时发声体是瓶内的空气柱，由图可知，甲中空气柱最短，振动最快，发出声的音调最高，故B正确，D错误。 故选BC。 12．AD 【详解】AD．道路两旁植树、高速公路两侧安装板墙都是在传播过程中减弱噪声的，故AD符合题意； B．阅览室禁止大声喧哗是在声源处减弱噪声的，故B不符合题意； C．机场工作人员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声的，故C不符合题意。 故选AD。 13．CD 【详解】A．声音的传播速度与介质种类和介质温度有关，与声音的大小无关，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； CD．声音在不同介质中的传播速度不同，一般声音在固体中传播得最快、液体中次之，气体中最慢，故CD正确。 故选CD。 14．超声波 【详解】[1]声呐是利用超声波能够回声定位的原理制成的。声呐可以测定物体的位置和距离。 15． 分贝（dB） 不能 【详解】[1]在物理学中用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是54.4，可知此时的噪声是54.4分贝（dB）。 [2]噪声监测仪只能显示噪声的强弱，而不能减小噪声的强弱。 16． 低 大 乙 【详解】[1][2]由信息知：海洋动物质量越大，振动越困难，振动的频率越低，叫声越是低沉，即音调较低；由于其质量大，叫声越是有力，故响度大。 [3]由图像知：甲的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声的波形图。 17．空气柱 【详解】一切正在发声的物体都在振动，长笛和双簧管属于管乐器，演奏时通过改变空气柱的长短改变发声的音调，故长笛和双簧管都是靠空气柱振动发声的。 18． 钢尺伸出桌面的长度 钢尺振动的快慢 【详解】探究声音的高低与振动快慢的关系时，应在控制其它的变量保持不变的前提下，只改变振动的快慢，从而研究声音高低与振动快慢的关系；因此应改变尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动尺子，观察尺子振动的快慢，同时辨别所发出声音的高低. 19． 510 不能 【详解】[1]根据可得，声音传播的路程 小华与山崖之间的距离 [2]地球和月球之间有一段较长的真空距离，而声音不能在真空中传播，所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。 20． 音调 空气柱 音色 【详解】[1]拉板胡时，手指按压琴弦的不同位置改变了弦的长短，是为了改变声音的音调。 [2]吹奏竹笛时发出的声音主要是由笛管中的空气柱的振动产生的，空气柱越短，发出的声音音调越高。 [3]不同发声体发出的声音音色不同，多种乐器共同演奏时，听众能通过音色来辨别不同乐器所发出的声音。 21． 响度 慢 A 音色 空气柱 音调 【详解】(1)[1]在同一孔处用不同的力度吹琴时，振幅不同，则响度不同，故发生变化的是响度。 (2)[2][3]口琴在发声时是铜片在振动，较厚较长的铜片振动慢，发出的音调低；由图知A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚，故C区发出的音调最低，为低音区；A区发出的音调最高，为高音区。 (3)[4]不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故人能听是口琴演奏的，这是依靠声音的音色辨别的。 (4)[5]吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音。 [6]当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，所以会发出不同音调的声音。 22． 小 好 海绵 响度 【详解】（1）[1]物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，与振幅和距离有关；距离越远，响度越小。 （2）[2][3]根据小华所得数据可知，粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近；则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好；因海绵报纸粗糙，故海绵隔声性能好一点。 （3）[4]有效防治噪声的途径有三条：在声源处；在传播过程中；在人耳处。在噪声污染严重的环境里，“隔音”其实是采用了在传播过程中减弱噪声的方法，就是为了改变声音的响度。 23． 将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在盒子外面相同距离处测量 闹钟置于泡沫板内时，声级计的示数比置于毛毡布内时更低 【解析】略 24． 固体能够传声 金属的传声效果好 、 材料粗细 【详解】他们用“土电话”能实现间的通话，是因为固体能够传声，即这表明固体能够传声． 两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这一实验表明金属的传声效果好． ①根据控制变量法的思路，若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系，应选择粗细相同，而材料不同的两根琴弦，即选择a和c； ②若选择琴弦和，长度和材料相同，粗细不同，所以是为了研究音调的高低与材料粗细的关系． 25． 快 高 频率 变大 变大 振幅 尺的振动频率太慢，发出的是人耳听不见的次声波 【详解】（1）[1]硬纸片在钢锯齿上滑动的速度越大，硬纸片振动得就越快，频率越高。 [2][3]硬纸片振动的越快，振动频率越高，发出的声音的音调就越高。这说明音调是由频率决定。 （2）[4][5][6]轻拨锯条时锯条的振幅小，声音弱，即声音的响度小；用力拨锯条时，锯条的振幅变大，声音变大，即声音的响度变大；这说明响度与振幅有关。 [7]当锯条伸出桌面超过一定长度时，锯条振动变慢，振动的频率会变低；当频率低于20Hz时，人耳就听不到声音了。 26． 【详解】解：声音在空气中传播的时间为 声音在金属管内传播速度快，所用时间较少，由题意可知，声音在金属管内传播的时间为 由知，声音在金属管内传播的速度 答：声音在这根金属管中的传播速度是。 27．102m 【详解】声音从工人传到学生的时间为:0.3s 则工人到学生的距离为 故答案为102m 【点睛】知道速度公式的变形及应用是关键． 28．3000m；不能 【详解】（1）超声波从海面到海底用的时间： 由 可得，该处海水的深度： （2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离． 答：（1）此处海底有3000m；（2）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声． 29．3 908m/s 【详解】试题分析： 在一根长铸铁管的一端敲击一下，声音会在铁管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过铁管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的，所以会听到两次敲击声．所以，可以先算出声音到达的时间t声音，然后计算出从铸铁传过来的声音所用的时间t铁，然后通过公式算出声音在铸铁中传播的速度. 试题解析： 声音到达的时间：. 两次响声间隔2.5 s，且从铸铁中传播的声音用时短，所以， 因此，声音在铸铁中的速度为：. 30． 介质 气体 液体 固体 不能 波/声波 340 固体 气体 【详解】（1）[1][2][3][4][5]通过实验证明，声音传播的条件是：声音的传播需要介质，传播介质的种类有气体、液体和固体；声音无法在真空中传播，即真空不能传声。 （2）[6]声音在介质中以波的形式向外传播，声波具有能量。 （3）[7][8][9]声音的传播速度与介质的种类和介质的温度有关：①声音在15℃时空气中的传播速度约为340m/s；②声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢。 31． 温度 见解析 介质的种类 见解析 见解析 510m 【详解】（1）[1][2]从表格中的数据可以看到，声音在15℃的空气和25℃的空气中时，速度是不同的，声音在5℃、15℃、20℃的水中时，速度也是不同的，所以声速大小可能跟温度有关。 [3][4]从表格中的数据可以看到，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中，速度是不同的，所以声速大小可能跟介质的种类有关。 （2）[5]从表格中的数据可以看到，软木是固体，声音在它的传播速度为500m/s，而声音在水中的速度都是大于它的，此时v固<v液，所以这个结论不严谨。 （3）[6]小南对着山峰大喊了一声，声音的传播介质是空气，从表格中数据可以看到，声音在15℃空气中传播速度为340m/s，声音从小南位置出发，到对面的山峰，又从对面的山峰回到小南的位置，所用的时间约3s，声音所走的路程为 声音所走的路程为1020m，该山峰距离小南的距离为 该山峰距离小南的距离为510m。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$