精品解析：陕西省西安市2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

2024-2025学年陕西省西安市八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（每小题2分，共15小题，满分30分） 1. 下列数据中不合理的是（　　） A. 一本物理书的质量为 B. 一名中学生体积为 C. 一间的卧室内空气的总质量约为 D. 一个鸡蛋重为 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理课本的质量通常在200g至500g之间，250g属于合理范围，故A不符合题意； B．中学生质量约50kg，人体密度接近水，体积为 故B不符合题意； C．卧室高约3m，一间的卧室体积为 空气密度为，总质量为 接近40kg，故C不符合题意； D．“重量”单位应为牛顿。鸡蛋质量约50g。这里混淆了质量与重量，单位错误，故D符合题意。 故选D。 2. 气凝胶是一种很轻的固体，如图所示。它是将硅胶快速萃取水分，随后与二氧化碳替换而成，其99%的成分是由气体组成的。气凝胶能经受超过1300℃的高温；18mm厚的一层气凝胶足以保护宇航员抵御零下130℃的低温；气凝胶又被称为“最佳海绵”，可以完全吸收水中的污染物质。下列说法错误的是（　　） A. 气凝胶的隔热性较差 B. 气凝胶的密度很小 C. 气凝胶能耐高温 D. 气凝胶可用来净化水 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题意可知，气凝胶能保护宇航员抵御零下130℃的低温，说明其隔热性很好，故A错误，符合题意； B．由题意可知，气凝胶99%的成分是由气体组成的，说明其密度很小，故B正确，不符合题意； C．由题意可知，气凝胶能经受超过1300℃的高温，说明气凝胶能够耐高温，故C正确，不符合题意； D．由题意可知，气凝胶能完全吸收水中的污染物质，所以可用来净化水，故D正确，不符合题意。 故选A。 3. 如今，越来越多的市民选择使用共享单车出行，如图所示。从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。以下分析不正确的是（　　） A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦 C. 刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 D. 在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A．车轮上刻有凹凸不平的花纹，可在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦，故A正确，不符合题意； B．脚踏板凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的，故B错误，符合题意； C．刹车时用力捏刹车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的，故C正确，不符合题意； D．在转动的部分加润滑油，可在接触面形成一层油膜，使接触面脱离，目的是为了减小摩擦，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 正确使用实验仪器是做好物理实验的基础，下列实验操作不正确的是（　　） A. 用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码 B. 用刻度尺测量物体的长度时，有刻度的一边要紧贴被测物体 C. 用弹簧测力计测量力的大小时，弹簧测力计必须要竖直放置调零 D. 用量筒测量液体的体积时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部齐平 【答案】C 【解析】 【详解】A． 用托盘天平测量物体质量过程中，必须用镊子夹取砝码，防止砝码被腐蚀，造成实验数据错误，故A正确，不符合题意； B． 用刻度尺测量长度时，有刻度的一边要紧贴被测物体，保证实验数据准确，故B正确，不符合题意； C． 测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，故C错误，符合题意； D． 用量筒测量液体体积时，读数时视线应与凹液面底部或凸液面顶部相平，保证实验数据准确，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 力与我们生活息息相关，下列说法正确的是（　　） A. 在月球上，利用弹簧测力计和10个的钩码无法探究物体所受重力与质量的关系 B. 假如人不受重力，人在路面上行走更轻松 C. 太空中的宇航员能够通过弹簧拉力器进行体育锻炼 D. 世界上假如没有摩擦力，物体对水平地面就没有压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．在月球上弹簧测力计仍能测量力的大小，钩码的质量不变，其重力为 ，其中 。虽然重力变小，但重力与质量仍成正比，通过改变钩码数量可测得多组数据，从而探究重力与质量的关系。故A错误； B．若人不受重力，则人对地面的压力为零，导致摩擦力为零。此时人无法通过脚与地面的摩擦行走，反而无法移动。故B错误； C．弹簧拉力器的弹力由弹簧形变量决定，与重力无关。在太空中，宇航员拉伸弹簧时仍需克服弹力，因此可以正常使用拉力器锻炼。故C正确； D．压力是物体因重力作用对接触面产生的力，与摩擦力无关。即使没有摩擦力，物体仍会因重力对地面产生压力。故D错误。 故选C。 6. 在使用托盘天平测量物体质量的过程中，下列说法不正确的是（　　） A. 称水的过程中，若指针左偏，可向右调节游码 B. 判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来 C. 称量一枚回形针的质量时，可称出多枚回形针的总质量后，再求出平均值 D. 称量物体质量过程中，若天平横梁不平衡，可调节砝码和游码 【答案】A 【解析】 【详解】A．在称取一定质量的液体时，应先在右盘放置相应质量的砝码，然后向左盘添加液体。若指针左偏，说明左盘液体质量偏大，此时应减少左盘液体的量，而不是调节游码，故A错误，符合题意； B．天平平衡可通过观察指针摆动幅度是否对称判断，无需完全静止，故B正确，不符合题意； C．由于一枚回形针质量太小，直接测量误差较大，采用累积法称出多枚回形针总质量再求平均值，可减小误差，故C正确，不符合题意； D．称量时只能通过增减砝码或移动游码使天平平衡，不可调节平衡螺母，故D正确，不符合题意。 故选A。 7. 在图中，桌面上放有如甲所示三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体①、②、③，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（　　） A. ②、①、③ B. ③、②、① C. ③、①、② D. ②、③、① 【答案】D 【解析】 【详解】由图乙可知，三种液体①、②、③的质量相同时，其体积关系为 V1<V2<V3 所以左边烧杯液体为②，中间为③，右边为①。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 下表给出了常温常压下一些物质的密度，则下列说法正确的是（　　） 几种物质的密度 水 水银 煤油 铜 冰 干松木 酒精 铅 A. 固体的密度一定比液体的大 B. 冰熔化成水后，质量不变，体积变小 C. 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小 D. 一个能装下水的瓶子，装不下的水银 【答案】B 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，干松木（固体）的密度为，小于水的密度；铜（固体）的密度为，小于水银（液体）的密度。因此固体的密度不一定比液体的大，故A错误； B．冰熔化成水时，质量不变，但密度从增大到。根据公式，质量不变时，密度增大，体积减小，故B正确； C．铜的密度为，铅的密度为。根据公式，质量相等时，密度较小的铜块体积更大。因此铜块的体积比铅块大，故C错误； D．装水的体积为 装水银的体积为 与水的体积相同，因此瓶子可以装下，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，某同学利用弹簧测力计和若干质量已知的钩码，探究重力的大小跟质量的关系，下列说法正确的是（　　） A. 实验得出的结论是：物体的质量跟物体受到的重力成正比 B. 重力的施力物体是地球，重力的方向总是垂直向下 C. 实验需要多次改变钩码的个数，分别测出其所受重力是为了减小实验误差 D. 增加了必要的测量工具，选用苹果、橡皮、文具盒等物品，分别测出它们的质量和重力，也可以得到相同的结论。 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体的重力跟质量成正比，而不是质量跟重力成正比，因为质量是物体本身的属性，重力随质量的变化而变化，故A错误； B．重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下，不是垂直向下，垂直向下是相对于某个平面而言，竖直向下是指向地心的方向，故B错误； C．实验中多次改变钩码的个数，分别测出其所受重力，目的是得到普遍规律，避免实验的偶然性，而不是减小实验误差，故C错误； D．增加必要的测量工具，选用苹果、橡皮、文具盒等物品，分别测出它们的质量和重力，同样可以探究重力与质量的关系，能得到相同的结论，即物体所受重力跟质量成正比，故D正确。 故选D。 10. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（　　） A. 人受到的重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了撑杆的形状 D. 运动员受到的弹力是由于手发生弹性形变而产生的 【答案】A 【解析】 【详解】A．人受到重力的施力物体是地球，人受到弹力的施力物体是撑杆，所以人受到的重力和弹力的施力物体不同，故A正确； B．人对撑杆的压力，受力物体是撑杆，所以作用点在撑杆上，故B错误； C．人对撑杆的压力改变了撑杆的形状，而不是人受到的重力，故C错误； D．运动员受到的弹力是由于撑杆发生弹性形变而产生的，而不是手，故D错误。 故选A。 11. 微电影社同学携带无人机进行航拍运动会中的精彩瞬间。如图，无人机匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段受到的升力分别为（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. 无人机所受升力的施力物体为螺旋桨 B. 匀速下降时升力的方向是竖直向下的 C. 三个阶段无人机所受升力大小关系为： D. 无人机斜向上匀速直线飞行时重力和升力不是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．无人机所受升力的施力物体是空气，而不是螺旋桨。螺旋桨转动推动空气，空气给无人机反作用力产生升力，故A错误； B．匀速下降时，无人机处于平衡状态，升力与重力平衡，重力方向竖直向下，所以升力方向竖直向上，故B错误； C．因为无人机在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段都处于平衡状态，且不计空气阻力，此时升力与重力是一对平衡力，大小相等。由于无人机的重力不变，所以三个阶段无人机所受升力大小关系为，故C正确； D．无人机斜向上匀速直线飞行时，也处于平衡状态，此时重力和升力仍然是一对平衡力，故D错误。 故选C。 12. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量及液体的体积，得到几组数据并绘出如图所示的图像，下列说法正确的是（　　） A. 若量杯内装有的液体，则量杯和液体的总质量为 B. 量杯质量为 C. 的该液体质量为 D. 该液体密度为 【答案】A 【解析】 【详解】ABD．据图可知，瓶内液体质量的变化量Δm=96g-32g=64g 体积变化量ΔV=100cm3-80cm3=80cm3 所以液体密度为 所以当液体体积为20cm3，液体的质量 据图可知此时液体和杯子的总质量为32g，所以杯子的质量m杯=32g-16g=16g 当液体体积为70cm3，液体的质量 此时液体和杯子的总质量为m=56g+16g=72g 故A正确，故BD错误。 C．当液体体积为100cm3，液体的质量 故C错误。 故选 A。 13. 用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平面上滑动时受到的摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A. 在柏油路面和冰面上，弹簧测力计的示数都相等 B. 在同一路面，无论鞋内是否放铁块，鞋所受的摩擦力都相等 C. 只要鞋被拉动了，弹簧测力计示数就等于鞋所受摩擦力的大小 D. 在同一路面，鞋以不同的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数都相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．用这只鞋分别在柏油路面和冰面上做实验时，由于压力大小相同，而接触面的粗糙程度不同，所以测得摩擦力的大小肯定不同，故A错误； B．在同一路面上，摩擦力大小与压力大小有关，鞋内放上铁块后，对路面的压力增大，摩擦力也会增大，故B错误； C．只有鞋子在水平面上匀速滑动时，摩擦力才等于拉力；鞋被拉动了，但鞋不一定处于平衡状态，所以测力计的读数不一定等于鞋受到的摩擦力大小，故C错误； D．在同一路面上鞋以不同的速度做匀速运动，此时鞋在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由于压力大小、接触面的粗糙程度均不变，则摩擦力大小不变，拉力大小也不变，即测力计的示数都相同，故D正确。 故选D。 14. 如图所示是甲、乙两根弹簧的拉力和长度之间的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧的伸长量始终和拉力成正比关系 B. 乙弹簧受到8N时伸长了4cm C. 甲弹簧在2N拉力时，弹簧伸长的长度是3cm D. 甲弹簧适合做量程较大的测力计 【答案】C 【解析】 【详解】A．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大，超过弹性限度，则弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力不成正比，故A错误； B．从图中可以看出，当乙弹簧受到8N的拉力，弹簧伸长2cm，故B错误； C．从图中可以看到，当甲弹簧受到4N的拉力，弹簧伸长6cm，若甲弹簧受到2N的拉力，则弹簧伸长3cm，故C正确； D．从图中可以看到，在弹性限度内，弹簧乙的最大测量值较大，所以选择乙弹簧来制作量程较大的弹簧测力计，故D错误。 故选C。 15. 如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（ ） A. A总共受到三个力的作用 B. 在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力 C. 在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力 D. 在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A 的支持力是相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．物体随着传送带一起匀速向右运动，物体受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；在水平方向上，物体相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力，故AB错误； C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上，方向相同，不是一对平衡力，故C错误； D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力，故D正确。 故选D。 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共20分） 16. 某瓶氧气的密度是，给人供氧用去了氧气质量的五分之一，则瓶内剩余氧气的密度是_____；容积是的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是，则瓶内煤油的质量是_____，将煤油倒去一半后，瓶内剩余煤油的密度是_____。 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 0.8 【解析】 【详解】[1]氧气用去了质量的五分之一，剩余氧气的质量为原来的，氧气的体积不变，由可知，氧气的密度变为原来的，瓶内剩余氧气的密度为 [2]瓶子装满煤油的体积V=V容=10L=10dm3=0.01m3 瓶内煤油的质量m=ρV=0.8×103kg/m3×0.01m3=8kg [3]将煤油倒去一半后，煤油质量减小、状态和种类不变，瓶内剩余煤油的密度不变，还是0.8×103kg/m3=0.8g/cm3 17. 如图是新材料之王石墨烯的结构图，石墨烯被拉伸可增长20%而迅速恢复，这表明石墨烯具有良好的_____；除此外，石墨烯也是高强度材料之一，但密度仅为，钢铁密度为，将质量为的钢索换为同等尺寸规格的石墨烯，绳索质量可减轻_____。 【答案】 ①. 弹性 ②. 560 【解析】 【详解】[1]若物体在受力时会发生形变，不受力时又能自动恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做弹性，石墨烯被拉伸可增长20%而迅速恢复，这表明石墨烯具有良好的弹性。 [2]790kg的钢索的体积 同等尺寸规格的石墨烯的质量m石墨烯=ρ石墨烯V=2.3×103kg/m3×0.1m3=230kg 则绳索质量的减少量Δm=m钢-m石墨烯=790kg-230kg=560kg 18. 将甲乙两种材质的小球按图摆放在已调平的天平上，游码归零，天平平衡。已知甲球和乙球的体积相同，甲乙两小球密度之比为_____。若左盘中再添加两个甲球，为了使天平再次平衡，应向右盘添加_____个乙球。 【答案】 ①. 2∶1 ②. 4 【解析】 【详解】[1]图中天平平衡，所以3m甲+m乙=2m甲+3m乙 化简可得m甲∶m乙=2∶1 甲球和乙球的体积相同，甲、乙两球的密度之比 [2]因为m甲∶m乙=2∶1 所以m甲=2m乙 若左盘中再添加两个甲球，左边总质量3m甲+2m甲+m乙=5m甲+m乙=5×2m乙+m乙=11m乙 为了使天平再次平衡，右边总质量2m甲+3m乙+nm乙=2×2m乙+3m乙+nm乙=7m乙+nm乙=11m乙 解得n=4，即应向右盘添加4个乙球。 19. 如图是乒坛健将张继科的绝技“霸王拧”，球拍摩擦球的上部，使球的旋转发生变化，进而改变球的运动轨迹和落点，使对手难以破解；还有名将朱世赫的削球，通过摩擦乒乓球底部的击球方式，与“霸王拧”对比，主要是力的_____（填力的三要素之一）发生了变化，导致球旋转轨迹的差异；乒乓球出台最终落向地面，因为受到了_____的作用。 【答案】 ①. 作用点 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]“霸王拧”球拍摩擦球的上部，使球的旋转发生变化，朱世赫的削球，通过摩擦乒乓球底部的击球方式，两种方式是通过改变力的作用点改变球的运动轨迹和落点。 [2]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向竖直向下，乒乓球出台最终落向地面，因为受到了重力的作用。 20. 如图所示，3月30日，我国使用长征二号运载火箭，以“一箭四星”的方式成功将四颗雷达卫星发射升空。火箭发射时向后喷出高温燃气，从而获得强大的推力升空，使火箭获得推力的施力物体是_____，此过程说明力可以改变物体的_____，同时说明物体间力的作用是_____的；火箭加速升空过程中处于_____（平衡/非平衡）状态。 【答案】 ①. 高温高压的燃气 ②. 运动状态 ③. 相互 ④. 非平衡 【解析】 【详解】[1][2][3]火箭发射时，高温高压的燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，火箭给燃气一个向下的力，则燃气给火箭一个向上的作用力，说明物体间的力的作用是相互的，该推力的施力物体是高温高压的燃气；火箭获得向上的推力，由静止到运动，说明力能改变物体的运动状态。 [4]火箭加速升空过程中，速度逐渐增大，运动状态发生改变，处于非平衡状态。 21. 2024年4月3日，旅韩大熊猫“福宝”入住四川卧龙神树坪基地。下图是“福宝”练习爬树的情景。熊猫质量为，当“福宝”1500N的力抱着竖直的树干匀速向上爬时，“福宝”与树干之间的摩擦力方向_____，摩擦力大小为_____；“福宝”爬到较高处，静止观望，因害怕将树干抱的更紧，此时所受摩擦力大小将_____（变大/变小/不变）。（g＝10N/kg） 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 800N ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]当“福宝”用1500N的力抱着竖直的树干匀速向上爬时，福宝受到的摩擦力与重力为平衡力，两力的大小相等，方向相反；重力方向竖直向下，福宝所受摩擦力方向竖直向上，大小为f=G=mg=80kg×10N/kg=800N [3]“福宝”爬到较高处，静止观望，因害怕将树干抱的更紧，此时重力和摩擦力是平衡力，大小相等，重力不变，则所受摩擦力大小不变。 22. 请你在图中作出排球被运动员击出后所受力的示意图。（不计空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】不计空气阻力，排球在飞行过程中只受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如下图所示： 23. 如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受重力和摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块沿粗糙斜面向上运动，受到竖直向下的重力G和摩擦力f的作用，由于摩擦力的方向与相对运动方向相反，则物块所受摩擦力的方向沿斜面向下，作用点可都标在物体重心O上，则示意图如下图所示： 三、实验题（每空1分，共22分） 24. 24. （1）小雨外出游玩时捡到一块鹅卵石，对该鹅卵石的质量进行了测量。如图甲是小雨同学调节横梁平衡的过程，存在的错误是_____； 拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧长度/cm 2 3 4 5 6 7 8 8.7 （2）某同学在课外探究弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系时，利用了如图乙所示的装置（弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线），记录相应的实验数据如表所示．分析实验数据可知实验结论为：______； （3）某实验小组的同学们探究物体的重力大小与它的质量的关系。 ①要完成该实验，除了图丙中所示的弹簧测力计和钩码（有明显磨损）之外，还需要的测量仪器是_____； ②某实验小组改变图中钩码个数，测得的实验数据如下表： 质量 0.1 0.2 0.3 0.4 重力 1.2 2.2 3.2 4.2 由如表中的数据不能得出物体所受的重力与质量的比值相同的结论。你认为他们在操作中出现的最有可能的失误是_____。 【答案】（1）游码没有移到标尺左端的零刻线处。 （2）在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比。 （3） ①. 天平 ②. 弹簧测力计使用前没有调零。 【解析】 【小问1详解】 调节天平横梁平衡时，先要把游码移到标尺左端的零刻度，再调节平衡螺母，由图甲可知，在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是游码没有移到标尺左端的零刻线处。 【小问2详解】 从实验数据中可以获取信息，当弹簧所受的拉力从0N依次增大0.5N，当增大到3N时，弹簧的伸长量依次增大1cm；当弹簧所受的拉力从3N增大到3.5N时，弹簧伸长量变小，说明此拉力已经超过了弹簧的弹性范围，故可得出：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比。 【小问3详解】 ①[1]要探究物体的重力大小与它的质量的关系，因此需要测量物体的重力和质量，故除了图丙中所示的弹簧测力计和钩码（有明显磨损）之外，还需要的测量仪器是天平。 ②[2]由表中数据可知，重力减去0.2N，此时重力与质量成正比，说明他们在操作中出现的最有可能的失误是弹簧测力计使用前没有调零。 25. 在“探究二力平衡条件”的实验中，实验装置如图甲所示，钩码的质量相同。 （1）实验中是通过改变_____来改变木块受到的拉力大小的； （2）用如图乙所示的装置进行实验，卡片处于静止状态，现将卡片旋转一定角度，松手后，发现小卡片又旋转回来，据此可以得出二力平衡时两个力_____； （3）同学们认为实验装置乙优于实验装置甲，其主要原因是_____； A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减小摩擦力对实验结果的影响 （4）利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，_____（选填“能”或“不能”）完成二力平衡的条件的探究。 【答案】（1）钩码的个数 （2）必须作用在同一条直线上 （3）D （4）能 【解析】 【小问1详解】 实验中是通过改变钩码的个数来改变木块受到的拉力大小的。钩码由于重力的作用，会对木块施加一个拉力，左端钩码对木块施加向左的拉力，右端钩码对木块施加向右的拉力，拉力大小等于钩码的重力，所以通过增减钩码个数就能改变拉力大小。 【小问2详解】 将卡片旋转一定角度，两个拉力就不在同一直线上，松手后卡片旋转回来，说明只有当两个力作用在同一条直线上时，物体才能保持平衡。 【小问3详解】 在实验甲中，木块放在水平桌面上，木块与桌面间存在摩擦力，摩擦力会对实验结果产生影响；而实验乙中，小卡片被悬挂，消除了摩擦力对实验的干扰，能更准确地探究二力平衡条件，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问4详解】 因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 26. 学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_____运动； （2）前四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）； （3）为了研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较_____实验； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。同组同学认为小明的实验结论是错误的，理由是_____； （5）小明又设计了如图戊的实验装置，该装置的优点是__________（写一条即可）。若向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向为_____，大小为_____N。 【答案】（1）匀速直线 （2）丁 （3）乙、丙 （4）没有保持压力相同 （5） ①. 不必匀速拉动长木板 ②. 向右 ③. 2.8 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，拉力和摩擦力是平衡力，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对物块的拉力，即等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择比较乙、丙实验。 【小问4详解】 由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。 【小问5详解】 [1][2][3]向右拉动长木板时，A相对于木板向左运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，所以物块A受到的滑动摩擦力方向向右。拉动长木板时A保持不动即相对地面静止，物块处于平衡状态，滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力大小，弹簧测力计的示数是2.8N，物块A受到的滑动摩擦力2.8N，故实验时不必匀速拉动长木板，便于操作。 27. 小强想测量一小石块的密度，可身边的器材只有：天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，调节天平使横梁平衡，用天平测出小石块的质量。 （2）将小石块放入烧杯中，注入适量的水，测得烧杯、水和小石块的总质量为；并做好标记；在用天平测量过程中，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图甲所示的位置，接下来的操作是_____，直至天平水平平衡。 （3）将小石块从水中取出，然后向烧杯中_____，用天平测出此时水和烧杯质量。 （4）实验过程如图乙所示，设水的密度为，小石块密度的表达式：_____（用所测物理量的字母表示）。 （5）如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块密度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）小石块的真实密度。 （6）一次课外活动中，物理老师让学生自选器测量橙汁的密度。卓越小组选择天平及量筒等器材进行实验，步骤如下： A．把天平放在水平台上，调节天平平衡，用天平测出空烧杯质量为。 B．向烧杯中倒入适量橙汁，放在天平的左盘中，在右盘加减砝码并调节游码，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则橙汁和烧杯的总质量为_____g。 C．将橙汁全部倒入量筒，如图丁所示。 卓越组同学计算完密度值后反思，利用上述方法测出橙汁的密度误差较大。只需将ABC三步操作顺序稍做调整即可减小这种误差，调整后的顺序是_____。 （7）超越小组测量橙汁饮料的密度时选择托盘天平和容积为的两个完全相同的瓶子等器材。两个瓶子分别装满水和橙汁，放在已平衡的天平左右两盘，通过加减砝码移动游码使天平再次平衡，如图戊所示，则橙汁的密度_____。 【答案】 ①. 取出最小的砝码，向右移动游码，直至天平水平平衡。 ②. 加水到标记处 ③. ④. 等于 ⑤. 168.6 ⑥. B、C、A ⑦. 1.08×103 【解析】 【详解】（2）[1]将小石块放入烧杯中，注入适量的水，测得烧杯、水和小石块的总质量为m2；并做好标记；在用天平测量过程中，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图甲所示的位置，指针向右偏，可知砝码的质量大一点，接下来取出最小的砝码，向右移动游码，直至天平水平平衡。 （3）[2]将小石块从水中取出，为了测量小石块的体积，然后向烧杯中加水到标记处，用天平测出此时水和烧杯质量，石块的体积等于加入水的体积。 （4）[3]加入水的质量为m水=m3-m2+m1 加入水的体积，即石块的体积为 小石块密度 （5）[4]如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，又加水到标记处，故对测量的体积没有影响，小强所测的小石块密度等于小石块的真实密度。 （6）[5]由图丙可知，橙汁和烧杯的总质量为m=100g+50g+10g+5g+3.6g=168.6g [6]在将橙汁全部倒入量筒，杯中有液体的残留，导致测量的体积变小，卓越组同学计算完密度值后反思，利用上述方法测出橙汁的密度误差较大。为避免这种情况，调整后的顺序是B、C、A。 （7）[7]由图可知，标尺的分度值为0.2g，游码在标尺的示数为1.4g，橙汁的体积等于水的体积，都等于瓶子的容积为V，同样的瓶子质量相等，因天平平衡，所以有m橙子=m水+m0=ρ水V+1.4g+5g 即80cm3×ρ=80cm3×1g/cm3+1.4g+5g 橙汁的密度ρ=1.08g/cm3=1.08×103kg/m3 四、综合计算题（共8分） 28. 小亮的爸爸3D打印了一个哪吒主题的摆件，所用材料为ABS塑料，如图所示。小亮想知道这个摆件是否为实心的，他用家里的电子秤测出摆件的质量为，将该摆件完全浸入盛满水的容器中，刚好溢出的水。（已知、、） （1）该摆件的体积为多少？ （2）通过计算说明该摆件是空心的，并求出空心部分体积为多少？ （3）为提高摆件的稳定性，向空心部分注尽可能多的水来降低重心，但又考虑冬天水会结冰，防止工艺品爆裂。则最多应加多少水? （4）加最多的水后工艺品静止在桌面时，所受的支持力为多大？ 【答案】（1）370cm3 （2）100cm3 （3）243g （4）3.53N 【解析】 【小问1详解】 该摆件的体积等于排开水的体积，即 【小问2详解】 塑料的体积为 因为V塑料<V，所以该摆件是空心的，空心部分体积为V空=V-V塑料=370cm3-100cm3=270cm3 【小问3详解】 冬天水会结冰，为了防止工艺品爆裂，加水结冰后，刚好充满整个空心部分，所加水的质量等于冰的质量，空心部分加水的质量为 【小问4详解】 水和摆件的总质量为m总=m+m水=110g+243g=353g 水和摆件的总重为G=m总g=0.353kg×10N/kg=3.53N 工艺品静止在桌面时，所受的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，即F=G=3.53N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年陕西省西安市八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（每小题2分，共15小题，满分30分） 1. 下列数据中不合理的是（　　） A. 一本物理书的质量为 B. 一名中学生体积为 C. 一间的卧室内空气的总质量约为 D. 一个鸡蛋重为 2. 气凝胶是一种很轻的固体，如图所示。它是将硅胶快速萃取水分，随后与二氧化碳替换而成，其99%的成分是由气体组成的。气凝胶能经受超过1300℃的高温；18mm厚的一层气凝胶足以保护宇航员抵御零下130℃的低温；气凝胶又被称为“最佳海绵”，可以完全吸收水中的污染物质。下列说法错误的是（　　） A. 气凝胶的隔热性较差 B. 气凝胶的密度很小 C. 气凝胶能耐高温 D. 气凝胶可用来净化水 3. 如今，越来越多的市民选择使用共享单车出行，如图所示。从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。以下分析不正确的是（　　） A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦 C. 刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 D. 在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦 4. 正确使用实验仪器是做好物理实验的基础，下列实验操作不正确的是（　　） A. 用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码 B. 用刻度尺测量物体的长度时，有刻度的一边要紧贴被测物体 C. 用弹簧测力计测量力的大小时，弹簧测力计必须要竖直放置调零 D. 用量筒测量液体的体积时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部齐平 5. 力与我们生活息息相关，下列说法正确的是（　　） A. 在月球上，利用弹簧测力计和10个的钩码无法探究物体所受重力与质量的关系 B. 假如人不受重力，人在路面上行走更轻松 C. 太空中的宇航员能够通过弹簧拉力器进行体育锻炼 D. 世界上假如没有摩擦力，物体对水平地面就没有压力 6. 在使用托盘天平测量物体质量的过程中，下列说法不正确的是（　　） A. 称水的过程中，若指针左偏，可向右调节游码 B. 判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来 C. 称量一枚回形针的质量时，可称出多枚回形针的总质量后，再求出平均值 D. 称量物体质量过程中，若天平横梁不平衡，可调节砝码和游码 7. 在图中，桌面上放有如甲所示三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体①、②、③，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（　　） A. ②、①、③ B. ③、②、① C. ③、①、② D. ②、③、① 8. 下表给出了常温常压下一些物质的密度，则下列说法正确的是（　　） 几种物质的密度 水 水银 煤油 铜 冰 干松木 酒精 铅 A. 固体的密度一定比液体的大 B. 冰熔化成水后，质量不变，体积变小 C. 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小 D. 一个能装下水的瓶子，装不下的水银 9. 如图所示，某同学利用弹簧测力计和若干质量已知的钩码，探究重力的大小跟质量的关系，下列说法正确的是（　　） A. 实验得出的结论是：物体的质量跟物体受到的重力成正比 B. 重力的施力物体是地球，重力的方向总是垂直向下 C. 实验需要多次改变钩码的个数，分别测出其所受重力是为了减小实验误差 D. 增加了必要的测量工具，选用苹果、橡皮、文具盒等物品，分别测出它们的质量和重力，也可以得到相同的结论。 10. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（　　） A. 人受到的重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了撑杆的形状 D. 运动员受到的弹力是由于手发生弹性形变而产生的 11. 微电影社同学携带无人机进行航拍运动会中的精彩瞬间。如图，无人机匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段受到的升力分别为（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. 无人机所受升力的施力物体为螺旋桨 B. 匀速下降时升力的方向是竖直向下的 C. 三个阶段无人机所受升力大小关系为： D. 无人机斜向上匀速直线飞行时重力和升力不是一对平衡力 12. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量及液体的体积，得到几组数据并绘出如图所示的图像，下列说法正确的是（　　） A. 若量杯内装有的液体，则量杯和液体的总质量为 B. 量杯质量为 C. 的该液体质量为 D. 该液体密度为 13. 用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平面上滑动时受到的摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A. 在柏油路面和冰面上，弹簧测力计的示数都相等 B. 在同一路面，无论鞋内是否放铁块，鞋所受的摩擦力都相等 C. 只要鞋被拉动了，弹簧测力计示数就等于鞋所受摩擦力的大小 D. 在同一路面，鞋以不同的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数都相等 14. 如图所示是甲、乙两根弹簧的拉力和长度之间的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧的伸长量始终和拉力成正比关系 B. 乙弹簧受到8N时伸长了4cm C. 甲弹簧在2N拉力时，弹簧伸长的长度是3cm D. 甲弹簧适合做量程较大的测力计 15. 如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（ ） A. A总共受到三个力的作用 B. 在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力 C. 在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力 D. 在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A 的支持力是相互作用力 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共20分） 16. 某瓶氧气的密度是，给人供氧用去了氧气质量的五分之一，则瓶内剩余氧气的密度是_____；容积是的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是，则瓶内煤油的质量是_____，将煤油倒去一半后，瓶内剩余煤油的密度是_____。 17. 如图是新材料之王石墨烯的结构图，石墨烯被拉伸可增长20%而迅速恢复，这表明石墨烯具有良好的_____；除此外，石墨烯也是高强度材料之一，但密度仅为，钢铁密度为，将质量为的钢索换为同等尺寸规格的石墨烯，绳索质量可减轻_____。 18. 将甲乙两种材质的小球按图摆放在已调平的天平上，游码归零，天平平衡。已知甲球和乙球的体积相同，甲乙两小球密度之比为_____。若左盘中再添加两个甲球，为了使天平再次平衡，应向右盘添加_____个乙球。 19. 如图是乒坛健将张继科的绝技“霸王拧”，球拍摩擦球的上部，使球的旋转发生变化，进而改变球的运动轨迹和落点，使对手难以破解；还有名将朱世赫的削球，通过摩擦乒乓球底部的击球方式，与“霸王拧”对比，主要是力的_____（填力的三要素之一）发生了变化，导致球旋转轨迹的差异；乒乓球出台最终落向地面，因为受到了_____的作用。 20. 如图所示，3月30日，我国使用长征二号运载火箭，以“一箭四星”的方式成功将四颗雷达卫星发射升空。火箭发射时向后喷出高温燃气，从而获得强大的推力升空，使火箭获得推力的施力物体是_____，此过程说明力可以改变物体的_____，同时说明物体间力的作用是_____的；火箭加速升空过程中处于_____（平衡/非平衡）状态。 21. 2024年4月3日，旅韩大熊猫“福宝”入住四川卧龙神树坪基地。下图是“福宝”练习爬树的情景。熊猫质量为，当“福宝”1500N的力抱着竖直的树干匀速向上爬时，“福宝”与树干之间的摩擦力方向_____，摩擦力大小为_____；“福宝”爬到较高处，静止观望，因害怕将树干抱的更紧，此时所受摩擦力大小将_____（变大/变小/不变）。（g＝10N/kg） 22. 请你在图中作出排球被运动员击出后所受力的示意图。（不计空气阻力） 23. 如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受重力和摩擦力的示意图。 三、实验题（每空1分，共22分） 24. 24. （1）小雨外出游玩时捡到一块鹅卵石，对该鹅卵石的质量进行了测量。如图甲是小雨同学调节横梁平衡的过程，存在的错误是_____； 拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧长度/cm 2 3 4 5 6 7 8 8.7 （2）某同学在课外探究弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系时，利用了如图乙所示的装置（弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线），记录相应的实验数据如表所示．分析实验数据可知实验结论为：______； （3）某实验小组的同学们探究物体的重力大小与它的质量的关系。 ①要完成该实验，除了图丙中所示的弹簧测力计和钩码（有明显磨损）之外，还需要的测量仪器是_____； ②某实验小组改变图中钩码个数，测得的实验数据如下表： 质量 0.1 0.2 0.3 0.4 重力 1.2 2.2 3.2 4.2 由如表中的数据不能得出物体所受的重力与质量的比值相同的结论。你认为他们在操作中出现的最有可能的失误是_____。 25. 在“探究二力平衡条件”的实验中，实验装置如图甲所示，钩码的质量相同。 （1）实验中是通过改变_____来改变木块受到的拉力大小的； （2）用如图乙所示的装置进行实验，卡片处于静止状态，现将卡片旋转一定角度，松手后，发现小卡片又旋转回来，据此可以得出二力平衡时两个力_____； （3）同学们认为实验装置乙优于实验装置甲，其主要原因是_____； A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减小摩擦力对实验结果的影响 （4）利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，_____（选填“能”或“不能”）完成二力平衡的条件的探究。 26. 学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_____运动； （2）前四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）； （3）为了研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较_____实验； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。同组同学认为小明的实验结论是错误的，理由是_____； （5）小明又设计了如图戊的实验装置，该装置的优点是__________（写一条即可）。若向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向为_____，大小为_____N。 27. 小强想测量一小石块的密度，可身边的器材只有：天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，调节天平使横梁平衡，用天平测出小石块的质量。 （2）将小石块放入烧杯中，注入适量的水，测得烧杯、水和小石块的总质量为；并做好标记；在用天平测量过程中，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图甲所示的位置，接下来的操作是_____，直至天平水平平衡。 （3）将小石块从水中取出，然后向烧杯中_____，用天平测出此时水和烧杯质量。 （4）实验过程如图乙所示，设水的密度为，小石块密度的表达式：_____（用所测物理量的字母表示）。 （5）如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块密度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）小石块的真实密度。 （6）一次课外活动中，物理老师让学生自选器测量橙汁的密度。卓越小组选择天平及量筒等器材进行实验，步骤如下： A．把天平放在水平台上，调节天平平衡，用天平测出空烧杯质量为。 B．向烧杯中倒入适量橙汁，放在天平的左盘中，在右盘加减砝码并调节游码，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则橙汁和烧杯的总质量为_____g。 C．将橙汁全部倒入量筒，如图丁所示。 卓越组同学计算完密度值后反思，利用上述方法测出橙汁的密度误差较大。只需将ABC三步操作顺序稍做调整即可减小这种误差，调整后的顺序是_____。 （7）超越小组测量橙汁饮料的密度时选择托盘天平和容积为的两个完全相同的瓶子等器材。两个瓶子分别装满水和橙汁，放在已平衡的天平左右两盘，通过加减砝码移动游码使天平再次平衡，如图戊所示，则橙汁的密度_____。 四、综合计算题（共8分） 28. 小亮的爸爸3D打印了一个哪吒主题的摆件，所用材料为ABS塑料，如图所示。小亮想知道这个摆件是否为实心的，他用家里的电子秤测出摆件的质量为，将该摆件完全浸入盛满水的容器中，刚好溢出的水。（已知、、） （1）该摆件的体积为多少？ （2）通过计算说明该摆件是空心的，并求出空心部分体积为多少？ （3）为提高摆件的稳定性，向空心部分注尽可能多的水来降低重心，但又考虑冬天水会结冰，防止工艺品爆裂。则最多应加多少水? （4）加最多的水后工艺品静止在桌面时，所受的支持力为多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $