海南省海南中学2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试题

海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青炎 审题：周珈羽 海南中学 2024-2025学年度第二学期期末考试 高一年级生物试题 一、选择题(本题共 20 道题,共 50 分。其中第 1-10 小题,每小题 2 分;第 11-20 小题,每小题 3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.蝴蝶作为自然界中的美丽生物，常作为诗人笔下的灵感来源，如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。蝴蝶的发育会经历由幼虫到蛹的阶段，下列叙述错误的是 ( ) A.由幼虫到蛹的过程有细胞的分化 B.由幼虫到蛹的过程有细胞的凋亡 C.由幼虫到蛹的主要原因是遗传物质发生改变 D.蝴蝶幼虫的体细胞分裂时，会发生DNA 的复制 2.减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要的意义。下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是( ) A.受精作用的完成与细胞膜上的糖蛋白有关 B.通常受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C.联会的一对同源染色体的形态和大小一定是相同的 D.正常情况下，受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 3.下列关于孟德尔遗传规律的叙述，错误的是 ( ) A.受精时，雌雄配子随机结合，属于假说内容 B. F₂表现型比例为3∶1最能说明基因分离定律的实质 C.孟德尔在杂交和自交实验的基础上作出对分离现象的解释 D.孟德尔获得成功的原因之一是从一对相对性状到多对相对性状的分析 4.生命科学的发现离不开科学的方法和态度，下列有关科学史的叙述正确的是 ( ) ①孟德尔设计一对相对性状的测交实验并预测结果是对假说的演绎过程 ②摩尔根通过果蝇杂交实验，直接证明了基因在染色体上呈线性排列 ③赫尔希和蔡斯通过离心提取噬菌体 DNA 并证明 DNA 是遗传物质 ④沃森和克里克通过搭建物理模型阐明了DNA 分子的双螺旋结构 ⑤威尔金斯和富兰克林应用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱 ⑥梅塞尔森和斯塔尔通过放射性同位素标记技术，推断DNA的复制方式为半保留复制 A. ①③④ B. ①④⑤ c. ①⑤⑥ D. ①②⑥ 5.某基因(¹⁴N)含有1000个碱基对，腺嘌呤占20%。若该DNA 分子以被¹⁵N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于离心管内进行密度梯度离心，分层后得到结果如图①；然后加入解旋酶再次密度梯度离心，得到结果如图②。则下列有关分析正确的是( ) A. 图①中只有Y层的 DNA 中含¹⁵N B. X层中含有的氢键数是Y层的3倍 C. W层中含¹⁵N标记的胞嘧啶2100个 D. W层与Z层的核苷酸数之比为7：1 6.现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示两种方法来探究 B病毒的遗传物质是 DNA还是RNA。下列相关叙述正确的是 ( ) A.同位素标记法中，若以³H替换³²P标记上述两种核苷酸不能达成实验目的 B.酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA 酶应用了加法原理 C.若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组无，则说明该病毒的遗传物质主要是DNA D.若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是 RNA 7.下图表示某DNA 分子部分片段的结构示意图，下列叙述正确的是( ) A.①和②交替排列构成DNA 的基本骨架 B.④所示的结构中贮存了遗传信息 C. DNA 分子复制时，⑤所示化学键会断开和重新形成 D.若该双链DNA分子中，G占总数的30%，其中一条链中的 T占该链的17%，那么另一条链中T在该链中的比例为23% 8.某同学用双格密封罐(如图)来进行遗传规律的模拟实验。在标记“♂”的罐中放入贴有4种标签的黑色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中；在标记“♀”的罐中放入贴有4种标签的白色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中。摇动双格罐，使每个格子中的棋子充分混合。下列相关叙述错误的是 ( ) 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美 审题：周珈羽 2 学科网（北京）股份有限公司 A.模拟实验中，抓取棋子时一定要随机抓取，以免实验结果不准确 B.该模拟实验既可以模拟基因的自由组合定律，也可以模拟雌雄配子的随机结合 c.放入♀♂两个密封罐中的棋子总数必须相同 D.密封罐代表的分别是雌雄生殖器官，棋子代表的是独立的遗传因子 9.某生物兴趣小组欲用如图所示的卡片搭建链状DNA 双螺旋结构模型，活动前他们准备了“P”有50个，“D”有40个，“G”有10个，其他卡片充裕，曲别针若干，卡片之间需要用一个曲别针连接。以下说法正确的是( ) A.“D”表示脱氧核糖，一个“D”都与两个“P”相连接 B.若充分利用所给材料，该DNA片段中碱基排列顺序有4²⁰种 C.该模型的构建利用了构建物理模型的方法 D.若充分利用所给材料，该DNA片段中四种碱基的比例不同 10.现代分子生物学技术能够用特定的分子，与染色体上的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示基因在染色体上的位置。图甲为果蝇X染色体上一些基因的示意图，图乙为利用荧光标记各个基因，得到的基因在染色体上位置图，据图分析，相关说法错误的是( ) A.图甲染色体上的基因都可以在其同源染色体上找到等位基因 B.图甲和图乙都能说明基因在染色体上呈线性排列 C.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息可能不同 D.图乙从荧光点的分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体 11.在观察果蝇(2n=8)细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体(不考虑染色体异常)。下列说法不正确的是( ) A.若染色体呈现4种不同的形态，则该细胞可能发生同源染色体联会 B.若染色体呈现5种不同的形态，则该细胞不可能处于减数第二次分裂 C.若该细胞没有染色单体且细胞均等分裂，则该细胞一定是次级精母细胞 D.若该细胞有染色单体且细胞不均等分裂，则该细胞一定是初级卵母细胞 12.果蝇群体的子代经药物甲处理后雌性明显少于雄性，某同学提出两点假说：①药物甲能选择性杀死部分雌性果蝇；②药物甲能使部分雌性果蝇性反转为雄性，但不改变其遗传物质。现以若干纯合的红眼和白眼雌、雄果蝇为材料，探究上述哪种假说正确，下列实验方案可行的是( ) A.红眼(♂)×白眼(♀)，经药物甲处理子代后，观察子代♀果蝇的性状 B.红眼(♂)×白眼(♀)，经药物甲处理子代后，观察子代♂果蝇的性状 C.红眼(♂)×红眼(♀)，经药物甲处理子代后，观察子代♂果蝇的性状 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美审题：周珈羽 D.白眼(♂)×白眼(♀)，经药物甲处理子代后，观察子代♀果蝇的性状 3 学科网（北京）股份有限公司 13.甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图如图所示，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种单基因遗传病为伴性遗传，9号个体携带乙病的致病基因且已知该家系成员中没有突变的发生。下列叙述错误的是( )B.9号关于乙病的致病基因来自2号 A.甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 C.7号为甲病致病基因携带者的概率是2/3 D.若8号和10号结婚，生育一个健康男孩的概率是1/2 14.高等植物剪秋罗为雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，该对等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。下列有关叙述正确的是( ) A.自然界中与剪秋罗的宽叶、窄叶有关的基因型有5种 B.若亲代雄株为宽叶，则子代雌雄各半，全部为宽叶 C.若亲代雌株为宽叶，则子代雄株可能既有宽叶又有窄叶 D.若亲本杂交后代全是雄株，则亲本雌株的基因型为X⁸X⁸ 15.大肠杆菌是人和许多动物肠道中很重要的一种细菌，周身鞭毛，能运动(拟核DNA星环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含³²P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养段时间，检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)，下列叙述正确的是( ) A.大肠杆菌的拟核DNA复制为半保留复制，拟核上的基因遵循孟德尔遗传定律 B.大肠杆菌复制一次后产生的两个子代DNA 中有4个游离的磷酸基团 C.第四次复制有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例为1：8 D. 复制n次需要胞嘧啶的数目是 (2ⁿ-1) (m/2-a) 16.荧光原位杂交(FISH)是利用荧光标记的特异DNA 片段为探针与染色体DNA 单链进行杂交，在荧光显微镜下对待测DNA进行定性、定量或相对定位分析的方法。利用上述方法将果蝇中等位基因A和a标记为黄色，B和b标记为红色，A/a和B/b均位于X染色体上。下列叙述错误的是( ) A.合成标记的 DNA 探针所需原料是脱氧核糖核苷酸 B.基因B和b的本质区别是碱基排列顺序的不同 C. FISH 可用于判断A/a与B/b 在染色体上的相对位置 D.某果蝇的体细胞中最多可观察到2个黄色荧光点 17.牛的有角和无角为一对相对性状(由A和a控制)，但雄牛中的杂合子表现为显性性状，雌牛中的杂合子表现为隐性性状，现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F₁中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F₁中的雌雄个体自由交配，则下列有关F₂的叙述，正确的是( ) 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美审题：周珈羽 A. F₂的有角牛中, 雄牛: 雌牛=1∶1; F₂的雌牛中, 有角: 无角=3∶1 4 学科网（北京）股份有限公司 B. F₂无角雌牛中杂合子所占比例为1/2 C.若用F₂中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F₃中有角牛的概率为1/6 D.控制该性状的基因的遗传不遵循分离定律 18.某种蝴蝶的翅膀有红色、粉色、白色三种类型，由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制。基因A控制红色素合成(AA和 Aa 的效应相同)，基因B为修饰基因，BB 使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化(表现为粉色)。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图所示。下列叙述错误的是( ) 第一组：P 白翅蝶×红翅蝶→F₁ 粉翅蝶相较配→F₂红翅蝶：粉翅蝶：白翅蝶=1：2：1 第二组：P 白翅蝶×红翅蝶→F₁ 粉翅蝶相互交配→F₂红翅蝶：粉翅蝶：白翅蝶=3：6：7 A.在第一组中，亲本红翅蝶的基因型为 AAbb B. 在第一组中, F₂的基因型为AAbb、AABb、AABB C.在第二组中，F₂白翅蝶中杂合子的比例为4/7 D.在第二组中，若对 F₁粉翅蝶进行测交，则子代中粉翅蝶的比例为1/2 19.某实验小组模拟“T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验”，过程如图所示。在实验操作正确的情况下，下列有关叙述正确的是( ) A.上清液和沉淀物放射性都很高 B.大部分子代T₂噬菌体被³²P标记 C.子代T₂噬菌体均会被³⁵S标记 D.实验前需用含³²P的培养液培养T₂噬菌体 20.某动物羽毛颜色由A、a基因控制，灰羽个体相互交配所得子代中雌雄个体的表型及比例均为黑羽：灰羽：白羽=1：2：1，且白羽个体含a基因。该动物尾羽有长尾(B基因)和短尾(b基因)两种，短尾雄性个体和长尾雌性个体杂交，后代中雌性个体全为短尾，雄性个体全为长尾。现有一只灰羽长尾雄性个体与一只白羽短尾雌性个体交配，F₁中出现了灰羽短尾雄性个体。不考虑基因突变、染色体变异及性染色体的同源区段，下列说法正确的是 ( ) A. A、a基因与B、b基因分别位于常染色体和X染色体上 B. F₁中灰羽短尾雄性个体和白羽长尾雌性个体所占的比例不同 C.若F₁中雌雄灰羽长尾个体相互交配，后代中白羽短尾个体占1/8 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美审题：周珈羽 D.若F₁中雌雄灰羽个体自由交配，后代雄性中黑羽长尾个体占5/32 5 学科网（北京）股份有限公司 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 21(14分)在农业生产中为实现高产往往施用大量磷肥，易导致土壤碱性加重，破坏平衡。解磷细菌可以分解土壤中难溶性磷供植物吸收利用，促进植物生长，提高土壤肥力。为研究解磷细菌和磷肥配施对小青菜光合作用、生长及品质的影响，研究人员进行相关实验：只加水的对照记为CK，施加磷肥处理(P₂O₅，0.3g/盆) 记为T1, P5 解磷菌体悬液(2.0×10⁸CFU/mL) 按照每盆浇注270mL记为T2, 以及经特定处理的T3，每种处理分别重复5次，苗期正常管理并保持绝对含水量为20%，处理28d后测定各项指标，如表所示。气孔导度与气孔的开放程度呈正相关。回答下列问题： 处理 净 光 合 速 率 (μmol/m²·s) 蒸 腾 作 用 气 孔 导 度 胞 间 CO₂ 浓 度 CK 5.01 5.10 0.10 200 T1 6.36 4.38 0.14 188 T2 7.45 3.45 0.14 164 T3 8.14 3.18 0.15 127 (1)光合色素分布在叶绿体的 (结构)上。若叶片叶绿素含量降低，主要影响植物对 (填“红光 ”“蓝紫光 ”或“红光和蓝紫光 ”)的吸收。 (2)净光合速率是指单位时间内植物有机物的 。叶绿体中的还原型辅酶Ⅱ还原的底物是 。 (3)试验中T3组的处理为 。由表可知，T3组光合作用高于T1组， (填“是”或“否”)为气孔限制因素所致，理由是 。 (4)由表中数据可以得出与小青菜有机物积累量相关的实验结论为 。 (5)如图为不同施肥方式对小青菜 Vc、可溶性糖、可溶性蛋白的含量等相关品质的影响结果，其中硝态氮进入人体内很容易被转化为亚硝酸盐危害健康。 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美审题：周珈羽 由图中T3与T1组比较可知，解磷细菌的施加可通过 ，提高小青菜品质。 6 学科网（北京）股份有限公司 22 (11分) 已知基因型为AaX⁸Y的果蝇( 某一个精原细胞进行减数分裂至 时期，对相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量进行了统计，结果如图所示。回答下列问题： (1)图中可表示核DNA分子的是 (填序号)，T₂所处的分裂时期为 (2)能发生基因分离和自由组合的时期是图中的 时期，与有丝分裂后期相比，该时期染色体会出现的特殊行为是 (3)摩尔根以果蝇为实验材料，用 法证明基因在染色体上；若T₃时期①和③对应的数值均为5，则与此同时产生的另外三个精细胞中染色体数分别为 ，假如该细胞的基因型为AAx⁸，则与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为 (只考虑A和B相关基因)。 23(15分)分研究者在培养野生型红眼果蝇时，发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律，将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交结果如图，回答下列问题： (1)奶油眼色的遗传遵循孟德尔 定律，做出此判断的依据是 。 海南中学2024-2025 学年度第二学期期末考试高一生物试题 命题：陈青美审题：周珈羽 (2)假设控制果蝇眼色由A/a、B/b两对等位基因控制，由于F₂中雌果蝇和雄果蝇的性状存在明显差异，所以排除基因位于 染色体上；若是两对基因均位于性染色体上，不遵循 定律，故排除两对基因都位于性染色体的可能，因此有一对基因在性染色体上；若基因位于Y染色体上，F₁雌性中不会出现 ，因此考虑有一对等位基因位于常染色体，一对等位基因位于X染色体上；假设B/b在X染色体上，根据亲本红眼与奶油眼杂交，F₁只有红眼可知，红眼为 性状，由于 F₂雌性个体均表现为红眼，则F₁雄性红眼的X染色体上必然含有 基因(B或b)，由F₂的性状表现可以推出F₁红眼雌蝇的基因型为 ，红眼雄蝇的基因型为 ；F₂红眼雌蝇的基因型共有 种。 7 学科网（北京）股份有限公司 (3)F₁红眼雌果蝇和 F₂伊红眼雄果蝇杂交，得到伊红眼雌蝇的概率为 。 (4)果蝇的直翅和裂翅是一对相对性状，现有若干只直翅和裂翅纯合雌雄果蝇，欲通过杂交实验来确定该对基因是位于X染色体上还是常染色体上，简要写出实验思路： 。 24(10分)沃森和克里克提出的“DNA 双螺旋结构模型”为DNA 的研究提供了理论基础。研究发现，DNA分子中含有4种碱基，其中两种嘌呤族碱基分子(C₅H₄N₄)是双环结构，而两种嘧啶族碱基 是单环结构。图甲是DNA 片段的结构图，图乙是SP8噬菌体的DNA 分子某片段的碱基组成，图丙是离心结果。请分析回答下列问题： (1)从图甲中可以看出，组成DNA分子的两条链的方向是 的，图甲中结构⑤的名称是 ，图甲中结构②的碱基C和A 通过 连接。 (2)在双链DNA 分子中，嘌呤族碱基的数量一定 (填“多于”或“少于”或“等于”)嘧啶族碱基的数量。通过生化分析得出某DNA分子中，一条链中碱基A：C：T：G=1：2：3：4，则该DNA 分子中上述碱基的比例应为 。 (3)科学家发现SP8噬菌体的 DNA分子某片段的碱基组成如图乙，他们将该片段处理成单链，然后进行离心，两条带的相对位置如图丙所示，离心后2链形成的条带位于下方的原因是 。 (4)某小组参照“证明 DNA半保留复制的实验”进行以下操作：将普通大肠杆菌转移到含³H的培养基上繁殖一代，再将子代大肠杆菌的DNA处理成单链，然后进行离心。他们的实验结果 (“能”或“不能”)证明DNA 的复制方式是半保留复制而不是全保留复制，理由是 。 8 学科网（北京）股份有限公司 $$