吉林省吉林市第一中学2024-2025学年高一语文下学期期末考试语文试题

吉林一中2024-2025学年度下学期期末考试 高一语文 试卷 一、 现代文阅读（共35分） (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1-5小题。 材料一： 革命文化凝练于中国共产党和中国人民对共产主义信仰的孜孜追求之中。中国共 产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不能完成的历史任务，关键在于把马克思 主义作为自己的思想旗帜和行动指南，把共产主义作为自己的价值追求和每牛目标。 正是在这一崇高信仰的激励下，中国共产党突破了以往一切政治力量只顾自身特殊利 益的局限性，将人民的福祉与民族的利益放在首位，以无私无畏的胸怀带领中国人民 走过了一段又一段峥嵘的革命岁月。面对血雨腥风的生死考验，崇高的革命理想引领 中国工农红军走完长征，坚定的革命信念鼓舞全党、全军、全国人民同日本帝国主义 展开殊死搏斗，必胜的革命信心激励中国人民解放军结束国民党反动统治。无数共产 党员为了民族解放、国家独立、人民幸福的崇高事业献出了宝贵生命，“敌人只能砍 下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”“革命成功万岁”“死到阴间不反水，保护 共产党万万年”等铮铮誓言，是中国共产党人誓死捍卫革命信仰的真实写照。 现如今，虽然革命战争年代的那些生死考验减少了，但具有新的历史特点的伟大 斗争仍在继续。身处中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局的关键时期， 如果没有崇高的信仰和坚定的信念，很难想象我们能够有效应对重大挑战、抵御重大 风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，更遑论建设社会主义文化强国。历史和现实 再证明，理想信念的动摇和滑坡是政党衰落的开始，也是国家危难、民族危亡的前奏。 我们需要不断从革命文化中汲取信仰的力量，十乱云飞渡的复杂环境中把准方向，在 “糖衣炮弹”的轮番轰炸下坚守初心。 习近平总书记指出：“中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受 到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基 因。”通晓中国革命历史的来龙去脉，有助于我们科学认识历史和人民选择马克思主 义是合乎历史规律的正确选择，以更加开阔的视野推进马克思主义同中国具体实际相 结合、同中华优秀传统文化相结合，发展当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主 义。 作为由马克思主义武装起来的无产阶级政党，中国共产党以理想信念引领伟大的 革命实践，将理想信念贯穿于伟大革命实践的始终。我们要以革命文化深化对理想信 念教育的认识，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 和忠实践行者。诚如习近平总书记所言：“无论过去、现在还是将来，对马克思主义 的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是 指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”在建设社会主义文 化强国的征程上，我们应自觉坚守远大理想和共同理想，以革命文化激扬信仰的力量， 增强全民族文化创新创造的政治定力。 (摘编自王紫潇《弘扬革命文化建设文化强国》) 材料二： 中华民族是有着强大文化创造力的民族。在富饶丰美的神州大地上，勤劳的中国 人民创造了辉煌灿烂的古老文明，为世界文明的发展进步做出了卓越贡献。中华民族 在自身发展的过程中，形成了全民族共同的情感和价值、共同的理想和精神。中国人 的文化禀赋和独特而悠久的精神世界，使中国人具有很强的民族自信心，也培育了以 爱国主义为核心的民族精神。革命文化是中华民族的新文化，它反对一切奴化的、封 建主义和帝国主义文化，却并非盲目地排斥一切传统文化，而是主张尊重自己的历史 和民族特性。毛泽东提出，“必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀 的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来”。他主张，对传统文化应采 取批判继承的科学态度，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，以发展民族新 文化，提升民族自信心。 革命文化继承了中华优秀传统文化的基因。中华文化在数千年的发展中，积淀和 形成了“天行健，君子以自强不息”的民族性格，“大道之行，天下为公”的大同理 想，“民胞物与”“兼爱非攻”的和平向往，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀， “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚节操，“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”的公仆意识，“我善养吾浩然之气”的道德修为，“虽千万人吾往矣”“留 取丹心照汗青”的英雄气概等。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，为革命文 化提供了无比丰富的滋养。毛泽东等老一辈革命家善于披沙洫金、萃取精华，从优秀 传统文化中汲取营养，他们的著作哲理浓郁，意味隽永，处处闪烁着民族智慧的光彩， 带有中国作风和中国气派的鲜明印记，成为灵活化用优秀民族文化遗产的典范。诞生 在新民主主义革命不同阶段的五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精 神、西柏坡精神、红岩精神等革命精神，无不蕴含着优秀民族文化的元素，是对中华 优秀传统文化的传承和升华，实现了民族精神在新的历史条件下的跨越性创新和发展。 毫无疑问，革命文化首先是服从和服务于党在新民主主义革命时期的中心任务， 这是由它的政治属性决定的，但是革命文化与传统文化并非相互隔绝、截然对立的关 系，只不过是民族文化发展的不同历史形态而已。革命文化没有对传统文化、外来文 化采取简单的否定和排斥的态度，而是在批判的基础上吸收、继承其中合理、积极的 部分，为民族文化的发展注入新的活力，延续了中华民族的文化血脉，并成为社会主 义先进文化的直接源头。 (摘编自于化民《党史视野中的中国革命文化》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是、).(3分) A.近代以来的多种政治力量只顾自身特殊利益，但是中国共产党在崇高信仰的激励下， 突破了这一局限性。 B,革命文化是中国共产党在革命战争过程中创造的，是在对共产主义信仰的孜孜追求 之中形成的。 C,中国人具有很强的民族自信心，这与中国人的文化禀赋和独特而悠久的精神世界有 重要的关系。 D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，革命文化从中汲取了无比丰富的营养并 发展、创新。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分) A.把马克思主义作为思想旗帜相行动指南、把共产主义作为价值追求和奋斗目标是中 国共产党完成历史任务的关键。 凡.崇高的信仰和坚定的信念有助于我们有效应对重大挑战、建设社会主义文化强国， 我们需要不断汲取信仰的力量。 C.革命文化与传统文化都是民族文化发展的不同历史形态，革命文化对传统文化采取 兼容并包和全面吸收的态度。 D.老一辈革命家从优秀传统文化中汲取营养，创作出哲理浓郁的著作，这些著作成为 灵活化用优秀民族文化遗产的典范。 3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一的中心观点的一项是()(3分) A.历史是国家和人类的传记。 B.革命精神是我们民族走向复兴的重要保障。 C.以革命文化励志激血性，以革命文化润心修品德。 D.发扬革命传统，争取更大光荣。 4.两则材料都谈到革命文化，但二者的侧重点不同。请结合材料简要分析。(4分) 5.革命文化对中华民族的发展有什么作用？请结合材料二简要概括。(6分) (二)现代文阅读11（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面的小题。 林家铺子（节选） 茅盾 天又索索地下起冻雨来了。一条街上冷清清地简直没有人行。自有这条街以来， 从没见过这样萧索的腊尾岁尽。朔风吹着那些招牌，嚓嚓地响。渐渐地冻雨又变成雪 花的模样。沿街店铺里的伙计们靠在柜台上仰起了脸发怔。 林先生和那位收账客人有一句没一句地闲谈着。林小姐忽然走出蝴蝶门来站在街 边看那索索的冻雨，从蝴蝶门后送来的林大娘的呃呃的声音又渐渐儿加勤動。林先生嘴 里应酬着，一边看看女儿，又听听老婆的打呃，心里一阵一阵酸上来，想起他的一生 简直毫没幸福，然而又不知道坑害他到这地步的，究竟是谁。那位上海客人似乎气平 了一些了，忽然很感切地说：“林老板，你是个好人。一点嗜好都没有，做生意很巴 结认真。放在二十年前，你怕不发财么？可是现今时势不同，捐税重，开销大，生意 又清。混得过也还是你的本事。” 林先生叹一口气苦笑着，算是谦逊。 上海客人顿了一顿，又接着说下去： “贵镇上的市面今年又比上年差些，是不是？内地全靠乡庄生意，乡下人太穷， 真是没有法子一呀，九点钟了！怎么你们的收账伙计还没来呢？这个人靠得住么？” 林先生心里一跳，暂时回答不出来。虽然是七八年的老伙计，一向没有出过岔子。 但谁能保到底呢！而况又是过期不见回来。上海客人看着林先生那迟疑的神气，就笑： 那笑声有几分异样。忽然那边林小姐转脸对林先生急促地叫道： “爸爸，寿生回来了！一身泥！” 显然林小姐的叫声也是异样的。林先生跳起来，又惊又喜，着急地想跑到柜台前 2 去看，可是心慌了，两腿发软。这时寿生已经跑了进来，当真是一身泥，气喘喘地坐 下了，说不出话来。林先生估量情形不对，吓得没有主意，也不开口。上海客人在旁 边皱眉头。过了一会儿，寿生方才喘着气说： “好险呀！差一些儿被他们抓住了。” “到底是强盗抢了快班船么？” 林先生惊极，心一横，倒逼出话来了。 “不是强盗。是兵队拉夫呀！昨天下午赶不上趁快班。今天一早趁航船，哪里知 道航船听得这里要捉船，就停在东栅外了。我上岸走不到半里路，就碰到拉夫。西面 宝样衣庄的被他们拉去了。我跑得快，抄小路逃了回来。他妈的，性命交关！” 寿生一面说，一面擦起衣服，从肚兜里掏出一个手巾包来递给了林先生，又说道： “都在这里了。聚市的那家黄茂记很可恶，这种户头，我们明年要留心！一一我 去洗一个脸，换件衣服再来。” 林先生接了那手巾包，捏一把，脸上有些笑容了。他到账台里打开那手巾包来。 先看一看那张“清单”，打了一会儿算盘，然后点检银钱数目：是大洋十一元，小洋 二百角，钞票四百二十元，这全部付给上海客人，照账算也还差一百多元。林先生凝 神想了半响。斜眼偷看了坐在那里吸烟的上海客人几次，方才叹一口气，割肉似的捧 到上海客人跟前。又说了许多好话，方才得到上海客人点一下头，（叹口气·“再加一 点吧，我也熬不过这个年关呀。” 林先生几乎想哭出来，没有话回答，只是叹气。除了央求那上海客人再通融，还 有什么别的办法？林先生忍痛又把这几天内卖得的现款凑成了五十元，这才把那位叫 人头痛的上海收账客人送走了。 此时已有十一点了，天还是飘飘扬扬落着雪。买客没有半个。林先生纳闷了一会 儿，和寿生商量本街的账头怎样去收讨。两个人的眉头都皱紧了。都觉得本镇的六百 多元账头收起来真没有把握。寿生挨着林先生的耳朵悄悄地说道： “听说南栅的聚隆，西栅的和源，都不稳呢！这两处欠我们的，就有三百光景， 这两笔倒账要预先防着，吃下了，可不是玩的！” 林先生脸色变了，嘴唇有点抖。 “不过，师傅，随他们去造谣罢，你不要发急。荒年传乱话，听说是镇上的店铺 十家有九家没法过年关。时势不好，市面清得不成话。素来硬朗的铺子今年都打饥荒， 也不是我们一家困难！天塌压大家，商会里总得议个办法出来；总不能大家一齐拖倒， 弄得市面更加不像市面。” 看见林先生急苦了，寿生姑且安慰着，忍不住也叹了一口气。 雪是愈下愈密了，街上已经见白。偶尔有一条狗垂着尾巴走过，抖一抖身体。摇 落了厚积在毛上的那些雪，就又悄悄地夹着尾巴走了。自从有这条街以来，从没见过 这样冷落凄凉的年关！此时，远在上海，日本军的重炮正在发狂地轰毁那边繁盛的市 廛。 (有删改) 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()(3分) A. 小说中的故事发生在年关将至之时，讲述了上海来的客人向林老板讨债的经过，勾 勒出一幅旧社会的末世景象。 /5 B.林先生是个安分守己、规矩老实的性意人。作者用林先生想方设法还账，毫不隐瞒 收入等情节，刻画出其诚信、忠厚的形象特点。 C.上海客人先是“很恳切地”称林先生是好人，后来面对林先生的哀求却无动于衷； 要求“再加一点吧”，足见其世故、伪善。 D.与鲁迅《孔乙己》中的“咸亨酒店”相比，作者都是将社会投影在一间小店铺中， 但“林家铺子”展示了更为宏大的政治经济图景。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.小说首段“索索”“冷清清”“嚓嚓”等叠词的使用，生动形象地表现了环境特点， 渲染了萧条阴郁的气氛，为下文奠定了感情基调。 B.小说情节集中紧凑，又曲折有致。如林小姐“转脸对林先生急促地叫道”这处描写 使叙事突起波潮，此后情节的发展也-一波三折。 C.节选部分主要是以人物为线索，多条线索平行展开，矛盾冲突复杂，其中寿生到乡 镇收账，途中遭遇兵队拉夫的过程是小说的明线。 D.小说结尾写到日本军重炮轰毁上海市廛，与第二段中“然而又不知道坑害他到这地 步的，究竟是谁”形成呼应，情节严谨，构思缜密。 8.小说中结尾处对雪的描写有什么作用？请结合全文简要分析。(4分) 9.读书小组要为此文写文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词“个人·时代·苦难”， 乙组提出一个关键词“叹息”。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。 (6分) 二、古诗文阅读（共44分） (一)阅读下面文言文，完成10~13题（共4小题，共17分） 材料一： 臣闻为国之基，必资于德礼，君之所保，惟在于诚信。诚信立则下无二心，德礼 形则远人斯格。然则德礼诚信，国之大纲，在于君臣父子，不可斯须而废也。文子曰： “同言而信，信在言前：同令而行，诚在令外。”然而言而不行，言无信也：令而不 从，令无诚也。不信之言，无诚之令，为上则败德，为下则危身。虽在颠沛之中，君 子之所不为也。 自王道休明，十有余载，威加海外，万国来庭，仓康日积，土地日广。然而道德 未益厚，仁义未益博者，何哉？由乎待下之情未尽于诚信，虽有善始之勤，未睹克终 之美故也。其所由来者渐，非一朝一夕之故。昔贞观之始，闻善若惊，既五六年间， 犹悦以从谏。自兹厥后，渐恶直言，虽或勉强有所容，非复曩时之豁如。塞谔之辈， 稍避龙鳞；便佞之徒，肆其巧辩。谓同心者为擅权，谓忠说者为诽谤。正臣不得尽其 言，大臣莫能与之争。荧惑视听，郁于大道，妨政损德，其在此乎？ 夫君能尽礼，臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信则无以使下，下不 信则无以事上信之为道大矣。昔齐桓公问于管仲曰：“吾欲使酒腐于爵，肉腐于俎， 得无害霸乎？”管仲曰：“此极非其善者，然亦无害于霸也。”桓公曰：“如何而害 霸乎？”管仲曰：“不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也：任而不能信，害霸也： 既信而又使小人参之，害霸也。” 管仲，霸者之良佐，犹能慎于信任、远避佞人也如此，况乎为四海之大君，而可 使巍巍至德之盛，将有所间乎？ (节选自魏征《第四疏》) 材料二： 朕闻晋武帝自平吴以后，务在骄奢，不复留心治政。何曾退朝，谓其子劭曰：“吾 每见主上不论经国远图但说平生常语此非贻厥子孙者也。尔身犹可以免。”指诸孙日： “此等必遇乱。”及孙绥，果为淫刑所戮。前史美之，以为明于先见。朕意不然，谓 曾之不忠，其罪大矣。夫为人臣，当进思竭诚，退思补过，将顺其美，规救其恶，所 以为治也。曾位极台司，名器隆重，当直词正谏，论道佐时，今乃退有后言，进无廷 谏，以为明智，不亦谬乎？颠而不扶，安用彼相？公之所谏，联闻过矣。（节选自李 世民《答魏征手诏》) 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标 号涂黑。(3分) 吾每见A主上R不论经国C远图下但说E平生F常语G此非胎H厥子孙者也。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A。“未睹克终之美故也”与“前史美之”两句中的“美”用法不同。 .兹，这，与《谏太宗十思疏》中“弘兹九德”的“兹”意思相同。 C.资，依靠，与《谏逐客书》中“今乃弃黔首以资敌国”的“资”意思不同。 D.虽，即使，与《促织》中“虽连城拱檗不啻也”的“虽八意思不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 1,魏征指出，君主治理国家要依靠德行、礼义、诚实、信用，如果做到了，就能让大 臣没有二心，可以让远方的人民前来归附。 B.唐太宗在贞观初年乐于从谏，但在位五六年时就厌恶听到直言了，印证了《谏太宗 十思疏》中“有善始者实繁，能克终者盖寡”两句。 C.管仲向齐桓公指出四种行为会妨碍他称霸：不能了解人；能了解人却不能用人；能 任用人而不能信任人；能信任人却又让小人干预其间。 D.唐太宗认为西晋大臣何曾罪过极大，因为他身居高位，名器隆重，应该直言进谏， 辅佐君王，但他在朝廷上没有谏言，退朝后私下才说。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)上不信则无以使下，下不信则无以事上，信之为道大矣。 (2)夫为人臣，当进思竭诚，退思补过，将顺其美，规救其恶，所以为治也。 、~（二)课内文言文知识点（每小题2分，共5小题，共10分） 14.下列特殊句式，每组类型相同的一项是(2分) A.遂为猾胥报充里正役(《促织》)楚左尹项伯者，项羽季父也(《鸿门宴》) B.夫晋，何厌之有(《烛之武退秦师》)居则曰：不吾知也(《待坐》) C.是以十九年而刀刃若新发于硎(《庖丁解牛》)戍卒叫，函谷举(《阿房宫赋》) D.若属皆且为所虏(《鸿门宴》)此物故非西产(《促织》) 15.下列各项文化常识的表述有误的一项是(2分) /5 A.“君实”，司马光的字。字，又称“表字”，往往是对名的解释和补充，古代男子， 通常在20岁行冠礼时取字。 B.我国古代，兄弟间习惯以伯、仲、叔、季排序，伯是老大，仲是第二，叔是第三， 季是最小的。 C.《促织》中“操童子业，久不售”中的“童子”指科举时代已经考取秀才的读书人。 D.《鸿门宴》中“沛公居山东时”中的“山东”指崤山以东，泛指东方六国之地。“将 军战河北，臣战河南”中的“河”指黄河。 16.下列选项中加点词的解释，全都正确的一项是(2分)》 A.几世几年，剽掠其人，倚叠如山（劫掠）(《阿房宫赋》) 抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻（闻名，著称）(《促织》) B.蹑迹披求，见有虫伏棘根（追踪，追随）(《促织》) 子孙视之不甚借，举以予人，如弃草芥（皆，全）(《六国论》) C.故不战而强弱胜负已判矣（决定，确定）(《六国论》) 宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉（或者）（《侍坐》) D.方共瞻玩，一鸡警来，径进以啄（倏然，突然）（《促织》) 市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货（标榜）（《促织》) 17.下列句中加点字的活用现象相同的一组是(2分) A辞楼下殿，辇来于秦(《阿房宫赋》) 赤也为之小，孰能为之大(《侍坐》) B.日削月割，以趋于亡(《六国论》) 将有作则思知止以安人(《谏太宗十思疏》) C.乐盘游则思三驱以为度(《谏太宗十思疏》) 后人哀之而不鉴之(《阿房宫赋》) D.成以其小，劣之（《促织》) 想馋邪则思正身以黜恶(《谏太宗十思疏》) 18.下列加点词的意思，古今义完全相同的一组是(2分) ①民以殷盛，国以富强(《谏逐客书》)②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘(《六国论》) ③村中少年好事者驯养一虫(《促织》)④后秦击赵者再(《六国论》)⑤其实百倍(《六 国论》)⑧裘马扬扬(《促织》)⑦可谓智力孤危(《六国论》)⑧下而从六国破亡之故 事(《六国论》)】 A.①③⑥B.②⑧⑦C.①③⑤D.④⑤⑧ (三)诗歌阅读（共2小题，共9分） 阅读下面这首诗，完成19~20题。 冬晚对雪忆胡居士家 王维 寒更传晓箭①，清镜览衰颜。 隔牖风惊竹，开门雪满山。 洒空深巷静，积素广庭闲。 借问袁安②舍，翛然尚闭关。 【注】①晓箭：中国古代计时器具，借指拂晓。②袁安；后汉贫穷而有贤德的人，有 一年下大雪，穷人都扫雪出来讨饭吃，袁安却闭门而卧，固穷守志。 19.下列对这首诗的赏析，.不正确的一项是(3分) A.首联运用以声衬静的手法，写更声报晓，作者揽镜自照，一种迟暮之感油然而生。 B.领联“风惊竹”有声，“雪满山”有色，紧扣诗人隔窗“听”和开门“看”的动作 神态，一惊一叹，使人如临其境。 C.全诗一韵到底，平仄相间，诗中“颜”“山”“闲”“关”都押同一个韵，读来感 觉音韵和谐，极具音乐美感。 D,王维以袁安自比，表达了对袁安清高风骨的赞美，和自己固穷守志、安贫乐道的信 念。 20.本诗为忆友之作，然而全诗无一字提及“胡居士”，请结合全诗简要赏析诗人是 如何回忆胡居士的。(6分) (四)名句名篇默写（共8分） 21.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)《侍坐》中，孔子问志，子路率先表达，他认为如果让自己治理夹处在大国之间 的千乘之国，即便“ ”,三年之后，百姓一定可以有勇知方。 (2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ ”两句，陈说空叹兴亡没 有意义。 (3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，“ ”两句进一步抒发积郁于 胸的堂堂正气，暗示出尽管屡遭谗害，环境险恶，但自己依然两袖清风，稳操航向。 (4)苏洵认为，那些没赂秦的国家的灭亡也跟那些赂秦的国家有关，因为他们 ”,最终灭亡。 三、语言文字运用（共3小题，共11分） （一)阅读下面的文字，完成22小题。 照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过 此种脚步。那时我住在一个江边的水陆码头上，那里没有学校，只在二里多路的村庄 上有一位塾师，我只能去他那里读书。那位垫师要求学生们苦读，即使不“头悬梁、 锥刺股”，却也要“闻鸡起舞”，所谓“闻鸡起舞”就是在鸡鸣时分赶到学垫里去读 早书。农村里没有钟，全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”，那是诗句，实际上鸡叫头 遍时只是曙色萌动，到天下大白还有一段黎明前的黑暗。那时我在这黑暗中向两华里 之外的学塾走去，周围万籁俱寂，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我， 回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼，吓得向前飞奔，无论你奔得多快，那声音 总是如影随形，你快它也快，你停它也停。 不过，这种担心近年来也淡忘了，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很 少听到自己的脚步。 是的，我听不到自己的脚步声已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种 各样奇妙的声响：有慷慨陈词，也有喁喁私语；有无病的呻吟，也有无声的哭泣；有 舞厅里重低音的轰鸣，也有警车呼啸着穿城而过·…喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁 还能听到自己的脚步？ 22.下列各项中省略号的用法与最后一节省略号的用法一致的是()(3分) A.此处的接舆不是也在我的车前唱着“凤兮，凤兮！何德之衰…”的歌儿跑着过 去了吗？(《孔子的白白》) B.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟的、迟熟的 一一做了记录。(《喜看稻菽千重浪》) C.“我急着赶火车，再有半小时车就开了，可我又想买点首都的糖果…”(《心 有一团火，温暖众人心》) D.卫生员为难地说：“被子…是借老百姓的。”(《百合花》) (二)阅读下面的文字，完成23题。 近年来，中医药文化正以丰富多彩的形式走向大众，这是时代之需。随着时代的 变迁和科技的进步，中医药文化的内涵在不断扩展和深化，也在不断适应市场和消费 者需求的变化。中医药文化发展要把中医药元素与年轻人的喜好结合起来，推陈出新， 既能满足年轻人对新鲜感的追求，又能为中医药文化传播找到新的载体，让古老中医 焕发新活力。 中医药文创产品，在承载古老的中医药文化的同时，（甲），否则无法被受众特 别是年轻人接受和喜爱。因此，在开发文创产品时，一定要注重在内涵和包装上“双 管齐下”。比如备受热捧的金属书签，以仲景嗲嗲的造型为主体，印上“医圣张仲景”， 配上闪亮的金属链条，十分精致可爱。这款产品承载的中医药文化很简单，却暗含医 圣提出的“勤求古训、博采众方”之意。中医药文化传播是个长期的过程，我们固然 不能指望谁使用了书签就能了解张仲景，（乙），就会让更多人知道医圣其人，这种 价值不可小觑。创意新和品质高是文创产品能否受到热捧的重要因素。我们应深入挖 掘中医药文化的特色和亮点，提炼更多“文化符号”，同时运用大数据，给年轻人等 主流消费群体“画像”，力求精准定位、精确服务，打造更多有创意、高品质、美观 而实用的文化服务。 23.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过15个字。（4分) (三)阅读下面的文字，完成24题。 周末三五好友聚一聚，吃顿火锅还是来点烤肉？小龙虾、火锅、烤肉、冒菜、小 辣条、薯片…这些让人欲罢不能的“美食刺客”，正悄然瓦解着我们的皮肤防线。 吃进去的美食还能影响皮肤，这是怎么回事呢？ 这是因为重口味食物会对皮肤产生影响。重口味食物通常指的是那些口味偏咸、 偏辣、偏油的菜品，这些食物中往往含有较多的盐、糖、油等调味品。长期偏爱重口 味美食，确实可能影响皮肤状态，甚至能让颜值下降。 高糖食物是胶原蛋白的“甜蜜杀手”，会引起血糖波动，导致糖化反应，让胶原 蛋白“生锈”，脸垮速度堪比断涯式衰老，使皮肤失去弹性，变得黯沉。高油的食品 在体内会加剧炎症反应，摄入过量还可能导致皮肤油脂分泌过多，堵塞毛孔，引发痘 痘等问题。相关研究证实，高脂饮食会影响毛囊于细胞，以至脱发和皮肤再生能力下 降。 24.文中第三段有两处错别字，请指出并加以改正。(4分) 25.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) ①不迁怒，不贰过。一《论语》 ②两个错加不出一个对来。一西方谚语 ③包含着某些真理因素的谬误是最危险的。一一[英]亚当·斯密 ④犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。一一[俄]卢那察尔斯基 ⑤有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。一一周恩 来 上面的格言警句反映了人们对“错误”的不同认知，你由此联想到了什么？受到 了哪些启发？产生了哪些思考？请综合至少两则材料，联系现实，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于800字。 命题人：赵丽黄春玲徐晶 审核人：王天宇