1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-07-11
| 20页
| 96人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

1.2 走向共同富裕 自主学习 1. 全面深化改革的内涵和总目标? 2. 为什么要全面深化改革? 3. 怎样全面深化改革? 认真阅读第一目“改革进行时”(课本第9--11页),思考以下问题: 一、改革进行时 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调,完善重大疫情体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展 共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标,也是我国社会主义的根本原则。 共同富裕 共同富裕≠同时富裕 共同富裕≠同步富裕 共同富裕≠同等富裕 什么是共同富裕 共同富裕 允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 实现共同富裕是一个过程 笔记1 自主学习 1.全面深化改革的内涵和总目标? 2.我国为什么要全面深化改革? 3.怎样全面深化改革? 4.为什么要让人民共享发展成果? 5.党和政府怎样让人民共享发展成果? 【重点解析】以人民为中心的发展思想   以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中的最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。 【难点释疑】全面深化改革   面对新形势新任务,我国必须通过全面深化改革,着力解决发展面临的一系列突出矛盾和问题。坚持全面深化改革,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度的优越性。 自主选择 1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( D ) A.实现共同富裕同区域发展不平衡之间的矛盾 B.我国经济发展的高速增长与高质量发展之间的矛盾 C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D 你同意他们的观点吗?你是如何看待“共享发展”的? 探究与分享 P11-12 同意; (1)共享是全民共享,全民共享是指发展成果要覆盖全民。共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。 (2)共享是全面共享,全面共享是指共享的内容要全面。共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态等各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。 (3)共享是渐进共享。渐进共享是就共享发展的进程而言的。实现共同富裕需要一个漫长的历史过程,必须靠长期奋斗才能实现。 (4)共享的途径是共建共享。强调人人参与,人人尽力,人人享有。 ①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 1、党和政府为什么要把共享作为发展的重要理念? 3.发展机遇: ①是呼应老百姓新期待,以人民为中心,实施乡村振兴战略,把农业产业搞好,把农村保护建设好,把农民发展进步服务好,提高人的社会流动性,扎实解决农业现代化发展、社会主义新农村建设和农民发展进步遇到的现实问题的重要内容。 ②是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。 ③是与国家对外实行开放经济战略进行组合配套系统解决现代市场经济体系运行深层次矛盾的既重要又可控的重要抓手。 【提示】 第二目 共享发展成果 共享经济 思考:我国在经济发展方面还存在哪些问题呢? 落后产能 技术短板 产业转移 环境污染 对策:转变经济发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 ▲ 五大发展理念:五个方面的内涵(创新、协调、绿色、开放、共享)为经济发展新常态提供了具体的思想指导。 赏图片:1.这些图片反映了我国经济发展过程中存在哪些挑战? 2.如何解决这些问题? 区域发展不平衡 城镇化水平不高 推动城乡 发展一体化 对策 城乡发展不平衡、不协调 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 促进区域 协调发展 坚持中国特色 新型城镇化道路 结合视频思考: 1、脱贫后,为什么还要实施乡村振兴战略? 2、此战略为解决三农问题有哪些作用? ★脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移。 Lavf58.20.100 vid:v03004g10000c3ehq5rc77u49985heo0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

资源预览图

1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
1
1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2
1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
3
1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
4
1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
5
1.2 走向共同富裕 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。