精品解析:吉林省延吉市2024-2025学年九年级下学期期中历史试题
2025-07-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 延边朝鲜族自治州 |
| 地区(区县) | 延吉市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.16 MB |
| 发布时间 | 2025-07-11 |
| 更新时间 | 2025-07-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53010449.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年期中测试历史
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1. 下图是《中国原始农耕时代重要遗址分布示意图》(局部),参观①处遗址可以看到( )
A. 北京人使用的石器 B. 河姆渡遗址出土的稻谷
C. 人面鱼纹彩陶盆 D. 春秋战国时期的铁制农具
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,河姆渡遗址位于长江流域(对应图中①处),是我国原始农耕时代的重要遗址,河姆渡居民种植水稻,会出土稻谷等遗存。河姆渡遗址的地理位置和种植作物(水稻)与题干①处契合,B项正确;北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山,属于北方地区,而图中①处位于长江流域,排除A项;人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址的典型文物,半坡遗址位于黄河流域(图中②③等区域),属于北方原始农耕文化,与长江流域的①处无关,排除C项;题干强调的是“中国原始农耕时代”重要遗址,春秋战国时期属于奴隶社会向封建社会过渡阶段,已不是原始农耕时代,原始农耕时代主要是新石器时代的河姆渡、半坡等,排除D项。故选B项。
2. 把握历史阶段特征有助于学好历史,下面时间轴上①处对应的阶段特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固和发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,时间轴上①处是公元前221年-220年,即秦朝到汉朝时期。秦朝统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;汉朝继承并巩固了统一局面,通过一系列措施,加强中央集权,促进民族交融,巩固统一多民族国家,所以这一时期的特征是统一多民族国家的建立和巩固,A项正确;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期(220-589年 ,对应时间轴上②处)的阶段特征,这一时期国家分裂,政权并立,各民族交流频繁,促进民族交融,与①处时间(秦-汉)不符,排除B项;繁荣与开放的时代是隋唐时期(581-907年 ,对应时间轴上③处)的阶段特征,隋朝统一、唐朝强盛,政治开明、经济繁荣、对外交往活跃,与①处秦-汉时期不匹配,排除C项;统一多民族国家的巩固和发展是明清时期的阶段特征,明清通过加强对边疆地区管理,巩固国家统一,与①处秦-汉时期不同,排除D项。故选A项。
3. 钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“公开选拔人才”的制度是指( )
A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才”结合所学知识可知,唐朝时期,继续沿用隋朝的科举制。科举制的实行,有利于政府公开选拔人才,C项正确;分封制是西周时期实行的制度,排除A项;三省六部制是综合管理全国行政事务的制度,排除B项;行省制是元朝时期实行的制度,排除D项。故选C项。
4. 宋元时期是我国古代科技发展的高峰。其中大大促进了文化传播的发明是( )
A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 活字印刷术
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的,活字印刷术的发明,大大提高了印刷效率,为近代印刷术的发展奠定了基础,为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用,D项正确;造纸术是西汉时期的,排除A项;指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展,排除B项;火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,排除C项。故选D项。
5. 明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权。其措施包括( )
①创立殿试制度 ②废除以往长期存在的丞相制度
③将大都督府分为五军都督府 ④设立锦衣卫和东厂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权。其措施包括”和所学知识可知,明朝明太祖朱元璋为加强皇权,废除丞相制度,提升六部职权,直接向皇帝负责,这是明朝强化皇权的重要举措,②符合要求;明朝把大都督府分为五军都督府,是强化皇权的措施,③符合要求;锦衣卫是明太祖设立的由皇帝直接指挥的特务机构,东厂是明成祖设立的特务机构,是明朝强化皇权的手段,④符合要求;故②③④正确,D项正确;殿试制度是武则天时期创立的,并非明朝强化皇权的措施,所以①不符合要求,①错误;排除ABC项。故选D项。
6. 中国精神是中华民族之魂。义和团运动主要体现出近代中国人民的精神是( )
A 勇于创新,倡导民主科学 B. 自强不息,建立新式军队
C. 与时俱进,学习西方技术 D. 英勇斗争,反抗外来侵略
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,义和团运动发生在19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临亡国灭种的危机。在此情况下,义和团运动揭竿而起,沉重打击了帝国主义的侵略,显示了中华民族英勇斗争,反抗侵略的伟大精神,D项正确;民主科学是新文化运动的口号,与题干信息不符,排除A项;义和团运动没有建立新式军队,排除B项;洋务运动学习西方的技术,排除C项。故选D项。
7. “新文化运动高举民主与科学的大旗,提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧,斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”该材料揭示了新文化运动的
A. 原因
B. 性质
C. 内容
D. 影响
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干信息“新文化运动高举民主与科学的大旗,提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧,斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”可知,题干材料反映的是新文化运动的内容。1915年,陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动,故C符合题意;题干没有涉及新文化运动的原因、性质、影响,故ABD不合题意。故此题选C。
8. 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,由此推断他探究的主题是( )
A. 民族危机的不断加剧 B. 新民主主义革命的开始
C. 中共土地政策的变化 D. 国共两党的关系变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料的年代尺,结合所学可知,国民党一大的召开标志着国共第一次合作开始,国民党右派叛变革命标志着国共第一次合作的破裂。西安事变标志着国共由内战走向联合,1937年国共合作宣言的发表标志着国共第二次合作的开始,内战的爆发,标志着国共第二次合作破裂,因此体现的是国共两党的关系变化,D项正确;民族危机的不断加剧、中共土地政策的变化在年代尺上未体现,排除AC项;新民主主义革命开始于1919年的五四运动,排除B项。故选D项。
9. 独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标,以下为新中国成立以来不同时期的主要热词,其中属于2012年党的十八大以来的是
A. 新中国 土地改革 “最可爱的人” B. 总路线 三面红旗 “人民公社好”
C. 红卫兵 阶级斗争 “停课闹革命” D. 中国梦 精准扶贫 “两个一百年”
【答案】D
【解析】
【详解】2012年党十八大以来,以习近平总书记为首的党中央提出“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦” 以及精准扶贫、精准脱贫,D正确;新中国成立是在1949年,土地改革是在1950~1952年, “最可爱的人” 是指1950~1953年抗美援朝战争中的志愿军战士,A排除;总路线、 三面红旗、 “人民公社好”是指1958年党提出了社会主义建设总路线,轻率发动大跃进和人民公社化运动,B排除;红卫兵、 阶级斗争、 “停课闹革命” 对应的是1966~1976年的“文化大革命”十年动乱时期,C排除。故选D。
10. 2020年6月15日,印度军队在加勒万河谷非法越过中印实际控制线,与我边防部队发生肢体冲突,出现人员伤亡。印度的这一行为违背了建国初期中印缅三国总理共同倡导的
A. 和平共处五项原则 B. 不结盟的政策
C. “求同存异"的方针 D. 反对霸权主义
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,1954年,中印缅三国总理共同倡导和平共处五项原则,提出互相尊重领土主权,印度2020年的举动,违背了这一原则,故A符合题意;十一届三中全会后,中国实行独立自主的和平的不结盟的外交政策,故B不符合题意;“求同存异"的方针是在亚非会议上提出,故C不符合题意;反对霸权主义有利于维护世界和平,故D不符合题意。故选A。
11. 某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应该是
A. 《尼罗河畔的金字塔世界》
B. 《失落的文明:巴比伦》
C. 《梨俱吠陀》
D. 《雅典政治制度》
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干关键信息:“地中海文明”,依据所学知识可知,在地中海产生的古代文明有希腊文明和罗马文明,因此历史研究性学习小组应搜集的主要参考书目应是《雅典政治制度》;《尼罗河畔的金字塔世界》说的是尼罗河文明;《失落的文明:巴比伦》属于古巴比伦文明;《梨俱吠陀》属于古代印度文明,故本题选D。
12. 1500年左右,大西洋一变而成一座桥梁,世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。引起这一变化的历史事件是
A. 郑和下西洋 B. 三角贸易 C. 新航路开辟 D. 工业革命
【答案】C
【解析】
【详解】1500年前后,随着新航路的开辟,世界开始连为一个整体,故C符合题意;郑和下西洋是从1405年到1433年的远航西太平洋和印度洋的航海活动,排除A;在16世纪到19世纪,欧洲奴隶贩子活跃于欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,以贩运黑奴为主,航线大致构成三角形状,故又称“黑三角贸易”,排除B;工业革命始于英国,爆发于18世纪中后期,使资本主义世界市场初步形成,排除D。故选C。
13. 2020年,我国首部民法典出台。1804年法国颁布了第一部资产阶级民法典,很多国家的民法都以其为参照蓝本,这部法律文献是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》
C. 《权利法案》 D. 《拿破仑法典》
【答案】D
【解析】
【详解】1804年拿破仑在法国建立法兰西第一帝国,并且颁布了著名的民法典《拿破仑法典》,为资本主义社会确立了立法规范,D正确;古巴比任国王汉谟拉比在位时颁布了著名的《汉谟拉比法典》,这是一部维护奴隶制度的法典,A排除;中世纪的欧洲,拜占庭帝国或东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布了著名的《查士丁尼法典》,B排除;1689年英国颁布了《权利法案》,确立了资本主义君主立宪制度,C排除。故选 D。
14. 在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生
A. 只适合欧洲的无产阶级革命
B. 是中西方无产阶级革命经验的总结
C. 只适合中俄两国的暴力革命
D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。《共产党宣言》开辟了国际工人运动的新局面,成为无产阶级锐利的思想武器。依据题干信息“1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开”可知,马克思主义诞生极大地推动了世界无产阶级革命运动,故D符合题意;题干没有涉及只适合欧洲的无产阶级革命、是中西方无产阶级革命经验的总结、只适合中俄两国的暴力革命,故ABC不合题意。故此题选D。
15. “对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是
A. 章西女王
B. 赫鲁晓夫
C. 甘地
D. 玻利瓦尔
【答案】C
【解析】
【详解】根据“印度”、“他信奉非暴力和非暴力反抗”可知,材料中的“他”指的是甘地,1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。斗争形式为抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳税等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮,1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
二、非选择题(本题5小题,共45分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料一:
图A 汉武帝像 图B 北宋时期形势图(1111年)
材料二:清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》
(1)材料一中图A人物为了加强对地方的控制采取的措施是什么?他为了解除匈奴的威胁派谁联络大月氏夹击匈奴?图B中①指的是哪一政权?写出该政权与宋议和达成的盟约。
(2)材料二中“秦氏”指的是谁?结合所学,写出两例“元氏”管辖边疆地区的具体措施。写出一例“清朝前期”为加强对边疆管理设置的职位。依据材料二,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。
(3)综上所述,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。
【答案】(1)实施“推恩令”;张骞;辽或契丹;澶渊之盟。
(2)嬴政或秦始皇;设置澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球、设置北庭都元帅府管理西域、在西藏设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;
职位:驻藏大臣或伊犁将军;
意义:奠定了近代中国的版图。
(3)统一是中国历史发展的主流,各民族在统一多民族国家发挥了重要作用,制度创新与完善促进了统一多民族国家的发展,统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力等。
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料信息“汉武帝”结合所学知识可知,为了加强中央集权,汉武帝采纳主父偃“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。图A人物为了加强对地方的控制采取的措施是实施“推恩令”。
人物:结合所学知识可知,汉武帝决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴,张骞应募,承担起这一艰巨的使命。他为了解除匈奴的威胁派张骞联络大月氏夹击匈奴。
政权:根据图片信息“上京”结合所学知识可知,916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,都城在上京,后版图扩大,改国号为辽。图B中①指的是辽或契丹。
盟约:结合所学知识可知,1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物。称为“岁币”澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。
【小问2详解】
人物:根据材料“中国之一统始于秦氏”结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政灭六国,统一全国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。材料二中“秦氏”指的是嬴政或秦始皇。
措施:根据材料“塞外之一统始于元氏”和所学知识可知,“元氏”指的是元朝,元朝“因地制宜”的边疆管理措施有在东南地区设置澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球;在西北地区设置北庭都元帅府管理西域;在西藏设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。
职位:结合所学知识可知,1727年,清朝在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务;1762年清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。
意义:根据材料“清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密”可知,清朝前期经略边疆对国家版图的意义是国家领土版图得到进一步开拓和巩固,奠定了近代中国领土的版图。
【小问3详解】
认识:开放性回答,言之有理即可,根据对材料内容的理解,从历史发展的主流、制度创新与完善对统一多民族国家的作用、统一多民族国家的发展的作用谈认识。如:统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。
17. 阅读下列材料,回答问题
材料一:从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨、改道变形。
材料二:南昌起义的枪声,掀开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起,他们从井冈山一路走来,走过人类历史上绝无仅有的万里长征,走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战,走过“将革命进行到底”的解放战争,走过戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月……
材料三:我们党深刻认识到,实现中华民族的伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定,……必须建立符合我国实际的先进社会制度。……必须合乎时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放,让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇前进的强大动力。
(1)材料一中的“脱出常轨,改道变形”指的什么?写出“在炮口的逼迫下”,19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。
(2)材料二中“南昌起义”的重大意义是什么?“从井冈山”开辟了哪一革命道路?写出“浴血荣光的14年抗战”取得胜利的决定性因素。
(3)根据材料三和所学知识,分别写出推翻“三座大山”、建立“符合我国实际先进社会制度”、开启“改革开放”历史新时期的标志。
(4)综合上述材料,你有何认识?
【答案】(1)内容:从封建社会变为半殖民地半封建社会;条约:《马关条约》。
(2)意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪或标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;道路:井冈山道路;因素:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
(3)标志:中华人民共和国成立,三大改造的基本完成,中共十一届三中全会。
(4)认识:落后就要挨打,弱国无外交,走符合国情的道路,坚持中国共产党的领导,坚持改革开放等。
【解析】
【小问1详解】
内容:根据材料一“随后的一百余年里,外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨、改道变形”分析可知中国近代社会性质的变化,结合所学知识,鸦片战争以来,中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此“脱出常轨,改道变形”指的是从封建社会变为半殖民地半封建社会。
条约:根据题干“19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约”和结合所学知识,1895年,清政府甲午战败,签订《马关条约》,半殖民地化程度大大加深。
【小问2详解】
意义:结合所学知识,1927年,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
道路:根据材料二“从那时起,他们从井冈山一路走来”和结合所学知识,毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面,即井冈山道路。
因素:结合所学知识,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。
【小问3详解】
标志:结合所学知识,1949年,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;1956年,三大改造的完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段;1978年,中共十一届三中全会在北京召开,中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
【小问4详解】
认识:本题属于开放性试题,分析近代史的历程和党的领导分析可知从落后就要挨打、走中国道路、坚持党的领导等,如落后就要挨打,弱国无外交,走符合国情的道路,坚持中国共产党的领导,坚持改革开放等。
18. 改革新政,济世图强。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:在明治改革年代,他们……积极认真地学习欧美的长处,实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧,有阴影。
材料二:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了新经济政策,这一政策允许局部地区恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂……到1926年时,工农业产量已达到1914年以前的水平。
材料三:罗斯福通过实施新政提高了国家对经济的垄断程度,从思路上把资本主义和计划经济结合起来,形成了资本主义发展的合适道路,对其他国家的经济政策产生了巨大的影响,是资本主义发展史上的里程碑。
(1)根据材料一并结合所学知识,明治政府为摧毁“幕藩封建体制”采取的改革措施是什么?谈谈你对画线部分观点的理解。
(2)根据材料二,概括“新经济政策”的特点。结合所学分析“新经济政策”的历史作用。
(3)根据材料三和所学,举例说明罗斯福新政是如何“提高国家对经济的垄断程度”的?通过以上材料,你有何认识?
【答案】(1)措施:废藩置县,加强中央集权;
理解:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(2)特点:局部地区恢复资本主义。
历史作用:促进了工农业产量的增加、调动了生产者的积极性、迅速缓解了危机,巩固了工农联盟、促使国民经济稳步发展。
(3)说明:
例1:罗斯福政府加强对工业的计划性指导,通过《国家工业复兴法》或通过《全国劳工关系法》,在一定范围大维护工人合法权益。
例2:推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会。
认识:坚持改革创新;改革要从国情出发,不同社会制度在发展过程中可以互相借鉴等。
【解析】
【小问1详解】
措施:结合所学知识可知,明治维新在政治上,废藩置县,加强中央集权。明治政府为摧毁“幕藩封建体制”采取的改革措施是废藩置县,加强中央集权。
理解:根据材料“但明治年代的富强之中有隐忧,有阴影”可以得出,这表述的是明治维新的局限性,结合所学知识,明治维新虽然使日本迅速走上发展资本主义的道路,但明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。对画线部分观点的理解是明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
【小问2详解】
特点:根据材料“这一政策允许局部地区恢复资本主义”可以得出,新经济政策的特点包括局部地区恢复资本主义。
历史作用:根据材料“到1926年时,工农业产量已达到1914年以前的水平”可以得出,新经济政策的历史作用是促进了工农业产量的增加;根据材料“农民和新商人都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润”可以得出,经济政策的历史作用是调动了生产者的积极性;结合所学知识可知,新经济政策的推出,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟;促使国民经济稳步发展。
【小问3详解】
说明:根据材料三中“罗斯福通过实施新政提高了国家对经济的垄断程度,从思路上把资本主义和计划经济结合起来”结合所学可知,罗斯福新政的特点是全面加强国家的经济的干预,可以举例罗斯福新政的措施来说明,例如:
1:罗斯福政府加强对工业的计划性指导,通过《国家工业复兴法》或通过《全国劳工关系法》,在一定范围大维护工人合法权益。
例2:推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会。
认识:开放性回答,言之有理即可,综合上述材料,结合所学知识从创新、从国情出发,互相借鉴等角度作答,如:坚持改革创新;改革要从国情出发,不同社会制度在发展过程中可以互相借鉴等。
19. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某校九年级(1)班同学以“中华民族伟大复兴之路”为主题展开探究活动,请你参与。
【觉醒篇】
林则徐
夫欲自强,必先裕饷,欧浚饷源。莫如振兴商务。商船能往外洋、俾外洋损一分之利,即中国益一分之利。微臣创设招商局之初意、本是如此。
——摘编自李鸿章《议复梅启照条陈折》
【革命篇】
图A 湖北军政府 图B八路军在平型关伏击日军
一切都变了,这是分水岭,毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。
——摘编自《长征:前所未闻的故事》
【①】
安徽凤阳小岗村18个手印
以邓小平南方讲话为先导。中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标。这堪称中国新时期的第二次思想解放。随着邓小平南方讲话,我国对外开放从沿海逐步向内地推进。在地理区域上进一步开放。到2001年12月,中国对外开放进入新阶段。
——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史(1949—2010)》
【复兴篇】
(1)写出图示人物反抗外来侵略的一个典型事例。根据文字材料并结合所学,洋务派后期的主张是什么?写出该主张产生的影响。
(2)图A中“政府”是在什么情况下成立的?文字材料中的“分水岭”是指哪一事件?简述图B战役胜利的重大意义。
(3)上图中“安徽凤阳小岗村”的行为推动了我国在农村实行了哪一政策?依据文字材料并结合所学,指出“中国制度变迁”的主要内容。请为本环节探究在①处拟定一个小标题。
(4)综合以上探究,谈谈你对中华民族伟大复兴之路的感悟或认识。
【答案】(1)事例:虎门销烟;主张:求富;影响:促进了中国民族资本主义的产生。
(2)情况:武昌起义胜利后;事件:遵义会议;意义:中国军队主动对日作战取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。
(3)政策:家庭联产承包责任制;内容:建立社会主义市场经济体制;标题:改革篇。
(4)认识:中华民族伟大复兴的道路是曲折的,在中国共产党的领导下,不断探索,改革创新,取得了一个又一个伟大成就,实现中华民族伟大复兴需要全体中国人民的共同努力等。
【解析】
【小问1详解】
典型事例:根据材料“林则徐”和结合所学知识,1839年6月,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,这一行动打击了英国鸦片走私贩的嚣张气焰,展示了中国人民反抗侵略的决心。
主张:根据材料“李鸿章“夫欲自强,必先裕饷,欲浚饷源,莫如振兴商务”和结合所学知识,洋务派在前期以 “自强” 为口号创办军事工业后,后期提出 “求富” 主张,通过创办民用企业来增加财政收入,达到富强目的。
影响:结合所学知识,洋务运动创办的民用企业如轮船招商局等,在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略,促进了中国近代工业的发展,为中国近代化开辟了道路,客观上刺激了中国民族资本主义的产生。
【小问2详解】
情况:根据材料“湖北军政府”和结合所学知识,1911年10月10日武昌起义爆发,起义军迅速占领武昌城,随后成立湖北军政府,推举黎元洪为都督,武昌起义胜利后,全国十几个省宣布独立,加速了清朝统治的崩溃。
事件:根据材料“毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”和结合所学知识,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,遵义会议结束了王明 “左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导,这次会议在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,所以说是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。
意义:根据材料“八路军在平型关伏击日军”可知该战役指的是平型关大捷,结合所学知识,1937年9月的平型关大捷是中国军队主动对日作战取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。。
【小问3详解】
政策:根据材料“安徽凤阳小岗村18个手印”和结合所学知识,1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏的家庭联产承包责任制,激发了农民 的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产 和农民收入均有很大提高。
内容:根据材料“中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标”和结合所学知识,1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。
标题:根据材料分析可知反映家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制、邓小平南方谈话等信息分析可知反映改革开放的过程,因此拟定标题:改革篇。
【小问4详解】
感悟或认识:本题属于开放性试题,根据材料近代史、现代史的内容分析可知中华民族经历了列强侵略、封建统治腐朽等困境,伟大复兴之路充满曲折,因此可以从党的领导、民族复兴的历程等角度作答,如中华民族伟大复兴的道路是曲折的,在中国共产党的领导下,不断探索,改革创新,取得了一个又一个伟大成就,实现中华民族伟大复兴需要全体中国人民的共同努力等。
20. 从全球视角把握近代以来世界整体发展的脉络和重要的历史发展节点,是我们学习历史的重要能力和素养。结合所学知识,完成下列问题。
【多边合作】
图1 雅尔塔会议 图2 万隆会议 图3 联合国 图4 世界贸易组织
【多元共进】
(1)图1和图3有何联系?从图2会议开始哪一政治力量登上了国际舞台?图4组织体现了当今怎样的经济趋势?
(2)请从下面示意图中选择三个相互关联的史事,结合所学自定一个主题,加以阐述或说明。(要求:主题明确,史论结合、条理清楚)
【答案】(1)联系:雅尔塔会议决定成立联合国;
政治力量:发展中国家;
趋势:经济全球化。 (2)主题1:世界格局的演变
史事:凡尔赛——华盛顿体系、两极格局、多极化趋势;
阐述:二十世纪世界格局不断变化,第一次世界大战后形成了凡尔赛——华盛顿体系,确立了帝国主义统治世界新秩序。二战后,美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,美苏之间由同盟走向对抗,形成了两极格局。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国一度成为唯一超级大国,但世界其他国家和地区的发展推动世界格局朝多极化趋势发展。
主题2:两大阵营对峙
史事:经互会——马歇尔计划、华约——北约、社会主义阵营——资本主义阵营
阐述:第二次世界大战后,以苏联和美国作为对立阵营的代表,全球被划分为两大阵营,即社会主义阵营——资本主义阵营,许多地区性冲突和矛盾升级。1949年成立的社会主义经济组织——经互会,苏联帮助东欧社会主义国家克服了战后的经济困难。1947年美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”即马歇尔计划,帮助西欧国家摆脱经济困难。1949年以美国为首的资本主义国家建立军事组织——北约,1955年以苏联为首的社会主义国家采取针锋相对的措施,成立华约,两大军事集团全面冷战对阵,形成了两极格局。
【解析】
【小问1详解】
联系:根据图1“雅尔塔会议”、图3“联合国”及所学知识可知,雅尔塔会议对战后国际秩序安排等进行商议,其中就包括规划建立联合国。雅尔塔会议为联合国的成立奠定了基础,联合国是雅尔塔体系的重要成果之一,在维护世界和平与安全等方面发挥作用。
政治力量:根据图2“万隆会议”及所学知识可知,万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议,从万隆会议开始,亚非拉发展中国家(或第三世界国家 )作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,他们倡导和平、合作、独立,推动世界政治格局多极化发展。
趋势:根据图4“世界贸易组织”及所学知识可知,世界贸易组织体现了当今经济全球化的趋势。世界贸易组织致力于促进全球贸易自由化,规范贸易秩序,其成立和发展反映了世界经济联系日益紧密,各国经济相互依存、相互促进,朝着全球化方向深入发展。
【小问2详解】
本题为开放性试题,答案言之成理即可。
主题1:根据材料和所学知识,先从示意图中选择三个相互关联的史事,如选择凡尔赛——华盛顿体系、两极格局、多极化趋势,三者是20世纪世界格局阶段性演变的核心节点,据此可以提炼主题为“世界格局的演变”。然后围绕主题,依次论述讲凡尔赛-华盛顿体系的形成、两极格局的构建、多极化趋势的发展,说明世界格局是如何演变的。具体论述如下:二十世纪世界格局不断变化,第一次世界大战后形成了凡尔赛——华盛顿体系,确立了帝国主义统治世界新秩序。二战后,美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,美苏之间由同盟走向对抗,形成了两极格局。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国一度成为唯一超级大国,但世界其他国家和地区的发展推动世界格局朝多极化趋势发展。
主题2:根据材料和所学知识,先从示意图中选择三个相互关联的史事,如选择经互会——马歇尔计划、华约——北约、社会主义阵营——资本主义阵营,它们分别从经济、军事、政治阵营三个维度,完整呈现了两大阵营对峙的表现与结果,据此可以提炼主题为“两大阵营对峙”。然后围绕主题,结合马歇尔计划内容、经互会作用、北约华约成立,说明两大阵营如何推动两极格局的形成。具体论述如下:第二次世界大战后,以苏联和美国作为对立阵营的代表,全球被划分为两大阵营,即社会主义阵营——资本主义阵营,许多地区性冲突和矛盾升级。1949年成立的社会主义经济组织——经互会,苏联帮助东欧社会主义国家克服了战后的经济困难。1947年美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”即马歇尔计划,帮助西欧国家摆脱经济困难。1949年以美国为首的资本主义国家建立军事组织——北约,1955年以苏联为首的社会主义国家采取针锋相对的措施,成立华约,两大军事集团全面冷战对阵,形成了两极格局。
若其他角度也言之有理也可。
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九年期中测试历史
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1. 下图是《中国原始农耕时代重要遗址分布示意图》(局部),参观①处遗址可以看到( )
A. 北京人使用的石器 B. 河姆渡遗址出土的稻谷
C. 人面鱼纹彩陶盆 D. 春秋战国时期的铁制农具
2. 把握历史阶段特征有助于学好历史,下面时间轴上①处对应的阶段特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固和发展
3. 钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“公开选拔人才”的制度是指( )
A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 行省制
4. 宋元时期是我国古代科技发展的高峰。其中大大促进了文化传播的发明是( )
A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 活字印刷术
5. 明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权其措施包括( )
①创立殿试制度 ②废除以往长期存在的丞相制度
③将大都督府分为五军都督府 ④设立锦衣卫和东厂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中国精神是中华民族之魂。义和团运动主要体现出近代中国人民的精神是( )
A. 勇于创新,倡导民主科学 B. 自强不息,建立新式军队
C. 与时俱进,学习西方技术 D. 英勇斗争,反抗外来侵略
7. “新文化运动高举民主与科学的大旗,提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧,斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”该材料揭示了新文化运动的
A. 原因
B. 性质
C. 内容
D. 影响
8. 下面是某同学进行历史探究学习时设计年代尺,由此推断他探究的主题是( )
A. 民族危机的不断加剧 B. 新民主主义革命的开始
C. 中共土地政策的变化 D. 国共两党的关系变化
9. 独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标,以下为新中国成立以来不同时期的主要热词,其中属于2012年党的十八大以来的是
A. 新中国 土地改革 “最可爱的人” B. 总路线 三面红旗 “人民公社好”
C. 红卫兵 阶级斗争 “停课闹革命” D. 中国梦 精准扶贫 “两个一百年”
10. 2020年6月15日,印度军队在加勒万河谷非法越过中印实际控制线,与我边防部队发生肢体冲突,出现人员伤亡。印度的这一行为违背了建国初期中印缅三国总理共同倡导的
A. 和平共处五项原则 B. 不结盟的政策
C. “求同存异"的方针 D. 反对霸权主义
11. 某班历史研究性学习小组开展以“蓝色地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应该是
A. 《尼罗河畔的金字塔世界》
B. 《失落的文明:巴比伦》
C. 《梨俱吠陀》
D. 《雅典政治制度》
12. 1500年左右,大西洋一变而成一座桥梁,世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。引起这一变化的历史事件是
A. 郑和下西洋 B. 三角贸易 C. 新航路开辟 D. 工业革命
13. 2020年,我国首部民法典出台。1804年法国颁布了第一部资产阶级民法典,很多国家的民法都以其为参照蓝本,这部法律文献是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》
C 《权利法案》 D. 《拿破仑法典》
14. 在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生
A. 只适合欧洲的无产阶级革命
B. 是中西方无产阶级革命经验的总结
C. 只适合中俄两国的暴力革命
D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动
15. “对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是
A. 章西女王
B. 赫鲁晓夫
C. 甘地
D. 玻利瓦尔
二、非选择题(本题5小题,共45分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料一:
图A 汉武帝像 图B 北宋时期形势图(1111年)
材料二:清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》
(1)材料一中图A人物为了加强对地方的控制采取的措施是什么?他为了解除匈奴的威胁派谁联络大月氏夹击匈奴?图B中①指的是哪一政权?写出该政权与宋议和达成的盟约。
(2)材料二中“秦氏”指的是谁?结合所学,写出两例“元氏”管辖边疆地区的具体措施。写出一例“清朝前期”为加强对边疆管理设置的职位。依据材料二,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。
(3)综上所述,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨、改道变形。
材料二:南昌起义的枪声,掀开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起,他们从井冈山一路走来,走过人类历史上绝无仅有的万里长征,走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战,走过“将革命进行到底”的解放战争,走过戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月……
材料三:我们党深刻认识到,实现中华民族的伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定,……必须建立符合我国实际的先进社会制度。……必须合乎时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放,让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇前进的强大动力。
(1)材料一中的“脱出常轨,改道变形”指的什么?写出“在炮口的逼迫下”,19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。
(2)材料二中“南昌起义”的重大意义是什么?“从井冈山”开辟了哪一革命道路?写出“浴血荣光的14年抗战”取得胜利的决定性因素。
(3)根据材料三和所学知识,分别写出推翻“三座大山”、建立“符合我国实际先进社会制度”、开启“改革开放”历史新时期的标志。
(4)综合上述材料,你有何认识?
18. 改革新政,济世图强。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:在明治改革年代,他们……积极认真地学习欧美的长处,实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧,有阴影。
材料二:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了新经济政策,这一政策允许局部地区恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂……到1926年时,工农业产量已达到1914年以前的水平。
材料三:罗斯福通过实施新政提高了国家对经济的垄断程度,从思路上把资本主义和计划经济结合起来,形成了资本主义发展的合适道路,对其他国家的经济政策产生了巨大的影响,是资本主义发展史上的里程碑。
(1)根据材料一并结合所学知识,明治政府为摧毁“幕藩封建体制”采取的改革措施是什么?谈谈你对画线部分观点的理解。
(2)根据材料二,概括“新经济政策”的特点。结合所学分析“新经济政策”的历史作用。
(3)根据材料三和所学,举例说明罗斯福新政是如何“提高国家对经济的垄断程度”的?通过以上材料,你有何认识?
19. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某校九年级(1)班同学以“中华民族伟大复兴之路”为主题展开探究活动,请你参与。
【觉醒篇】
林则徐
夫欲自强,必先裕饷,欧浚饷源。莫如振兴商务。商船能往外洋、俾外洋损一分之利,即中国益一分之利。微臣创设招商局之初意、本是如此。
——摘编自李鸿章《议复梅启照条陈折》
【革命篇】
图A 湖北军政府 图B八路军在平型关伏击日军
一切都变了,这是分水岭,毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。
——摘编自《长征:前所未闻的故事》
【①】
安徽凤阳小岗村18个手印
以邓小平南方讲话为先导。中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标。这堪称中国新时期的第二次思想解放。随着邓小平南方讲话,我国对外开放从沿海逐步向内地推进。在地理区域上进一步开放。到2001年12月,中国对外开放进入新阶段。
——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史(1949—2010)》
【复兴篇】
(1)写出图示人物反抗外来侵略的一个典型事例。根据文字材料并结合所学,洋务派后期的主张是什么?写出该主张产生的影响。
(2)图A中“政府”是在什么情况下成立的?文字材料中的“分水岭”是指哪一事件?简述图B战役胜利的重大意义。
(3)上图中“安徽凤阳小岗村”的行为推动了我国在农村实行了哪一政策?依据文字材料并结合所学,指出“中国制度变迁”的主要内容。请为本环节探究在①处拟定一个小标题。
(4)综合以上探究,谈谈你对中华民族伟大复兴之路的感悟或认识。
20. 从全球视角把握近代以来世界整体发展的脉络和重要的历史发展节点,是我们学习历史的重要能力和素养。结合所学知识,完成下列问题。
【多边合作】
图1 雅尔塔会议 图2 万隆会议 图3 联合国 图4 世界贸易组织
【多元共进】
(1)图1和图3有何联系?从图2会议开始哪一政治力量登上了国际舞台?图4组织体现了当今怎样的经济趋势?
(2)请从下面示意图中选择三个相互关联的史事,结合所学自定一个主题,加以阐述或说明。(要求:主题明确,史论结合、条理清楚)
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