内容正文:
义务教育北师大版一年级上册
综合实践 记录我的一天
第2课时 记录和分享我的一天
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学习目标:
1.经历“记录我的一天”的过程,能用整时和半时记录自己一天中做的一些事情,能将生活事件与时间建立对应关系,建立对时间的“感觉”。
2.在“分享我的一天”的活动中,能比较清楚地用整时和半时向同伴分享自己的一天。
3.能评价自己和他人的记录,认真倾听他人的介绍,愿意听取他人的意见,能进行自我反思、改进,积极和同伴分享自己的收获及还想研究的问题,逐步养成反思质疑的好习惯。
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【重点难点】
重难点:用整时和半时记录自己一天中做的一些事情,能将生活事件与时间建立对应关系。
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大家想一想自己一天会做哪些事情,按要求填写在数学书表格中。
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你记录的时间准确吗?记录的事情清楚吗?
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1:我在画3时半的时候,时针画在了指向3的地方,应该画在3和4之间。
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2:我画的时候没有按时间顺序,想到什么事情就画了什么。
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思考
问题“当时针指向9,分针指向1,这个时候时间是在多少呢?”你能解答吗?
思考
在活动中,你的表现怎么样?评一评。
板书设计
记录和分享我的一天
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这节课你收获到了什么?
课后总结
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