2025年中考专题复习生物与环境复习学案（1课时）

专题三 《生物与环境》复习学案（1课时） 知识点一：生物的基本特征 ①生物的生活需要营养。 ②生物能进行呼吸。 ③生物能排出体内产生的废物。【例】植物——落叶；动物和人——呼气、排尿 、排汗（排便×） ④生物能对外界刺激做出反应。【例】含羞草；杯弓蛇影；膝跳反射；向日葵向阳生长；动物之间的追捕和逃跑 ⑤生物能生长和繁殖。 ⑥生物有遗传和变异的特性。【例】遗传——相同点（相似）：猫生猫、龙生龙、种豆得豆、种瓜得瓜；变异——不同点：花颜色不同，动物毛发不同，一母生九子、九子各不同。 ⑦除病毒外外，生物都由 构成的。（细胞是生物体结构和功能的基本单位） 【对点训练】 ( )1、生物都有其相应特征。下列各项中，都属于生物的是 A. 钟乳石和含羞草 B. 生石花和珊瑚虫 C. 珊瑚礁和病毒 D. 克隆羊多莉和机器人 ( )2、在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，这说明生物体 A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代 C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应 ( )3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗中体现的生物特征是 A． 能生长 B．需要营养 C．能排出体内废物 D．能繁殖 ( )4“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征 A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 知识点二：生物归类方法与研究生物的方法 （一）生物分类　①根据形态结构：植物、动物、其他生物。 ②根据生活环境：水生生物、陆生生物。 ③根据用途：作物、家禽（两条腿）、家畜（四条腿）、宠物等。 （2） 研究生物的方法：观察法、调查法、实验探究法、比较法等。 【对点训练】 ( )5、今年年初，广西大学林学院监测人员在广西山口红树林生态国家级自然保护区开展鸟类专项调查。下列选项与开展鸟类专项调查采用的科学方法相同的是 A．观察人体的四大基本组织 B．测定玉米种子的发芽率 C．探究植物对环境温度的影响 D．统计初一年级近视总数 ( )6、观察是科学探究的一种基本方法，以下说法正确的是 A. 科学观察要有明确的目的 B. 每一项调查都要对每一个调查对象进行清查 C. 科学观察不可以直接用肉眼，要借助放大镜、显微镜等仪器 D. 科学观察可以凭个人喜好记录 ( )7、2022年的冬奥吉祥物冰墩墩，3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念；雪容融以竹灯笼为原型进行设计创作，顶部的如意、和平鸽、天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊。小杰将熊猫、和平鸽归为一类；竹归为另一类。小杰分类的方法是 A.按照生物的形态结构 B．按照生物的用途 C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量 知识点三：生物与环境的关系 1、环境影响生物（生态因素包括生物因素和非生物因素） （1）非生物因素（阳光、空气、水、温度等）对生物的影响 （2） 生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系，合作关系，共生关系（双方有利，如鳄鱼和牙签鸟、豆科植物和根瘤菌、犀牛和犀牛鸟、地衣和真菌、人和大肠杆菌），寄生关系（一方有利，一方有害，如人体内的蛔虫、缠绕在树上的菟丝子、螳螂体内的铁线虫） 2、生物适应环境（如保护色、拟态、警戒色等） 3、生物影响环境（生物使环境发生一定的改变） 【生物适应环境】例：①荒漠中骆驼刺地下的根比地上部分长很多；②寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚；③青蛙的体色与周围青草颜色一致；④骆驼在沙漠尿液非常少。 【生物影响环境】例：①大树底下好乘凉；②蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松；③“千里之堤毁于蚁穴”。 【环境影响生物】例：①南橘北枳；②草盛豆苗稀；③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 【对点训练】 ( )8、《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊所在的羊群家族世代生活在青青草原上。以下能影响青青草原上羊群生活的生态因素有 ①草　　②阳光　　③空气　　④狼族　　⑤兔子 A. ②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤ ( )9、寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是 A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 ( )10、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是 A.环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境适应生物 ( )11、“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明 A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 ( )12、牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是 A. 光 B. 水 C. 空气 D. 温度 ( )13、在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是 A.空气 B. 阳光 C. 温度 D. 水 知识点四：生态系统是一个统一的整体。 1、概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生物部分 生产者 主要是植物（特例：硝化细菌、硫化细菌）特点：能自己制造有机物 消费者 主要是动物（特例：菟丝子）特点：直接或间接以生产者为食 分解者 主要是细菌和真菌（特例：屎壳郎、蚯蚓）特点：能将有机物分解为无机物 非生物部分 如阳光、空气、水、温度、土壤、无机盐... 2、组成： 3、食物链和食物网：生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的网状的结构，叫食物链。一个生态系统中，很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了 。 4、食物链的书写规则：起始于生产者、箭头朝向捕食者、结束于最高级消费者，不包含 和 。（注意：如果图中有细菌和真菌，不能出现在食物链中！！！！） 5、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量单向流动，逐级递减。物质是循环利用的。 6、营养级别越高，生物的数量越 ，有毒（有害）物质越 （生物富集）。 7、生态系统中流动的能量的最终来源： 。 8、生态系统具有一定的 能力。（有一定限度） 9、森林生态系统：地球之肺、绿色水库。 海洋生态系统：制造氧气最多（70%）。 湿地生态系统：地球之肾。 可能会考，记住！！！！！ 1、 在其他洲施用的农药，出现在南极洲动物体内，说明：生物圈是一个统一的整体。 2、 生物圈Ⅱ号失败，启示：地球是人类唯一的家园，我们应该珍惜和爱护地球。 3、 保护环境，你能做什么力所能及的事呢？垃圾分类；不乱扔垃圾；绿色出行；参与植树造林等。 宣传绿色地球、提倡环保，做一条标语：①保护地球，人人有责（从我做起）。②地球是我家，绿化靠大家！ 【对点训练】 ( )14、南四湖由微山湖、昭阳湖、独山湖和南阳湖组成，自然资源丰富，盛产鱼、虾、苇、莲等多种动植物，是北方有名的淡水湖泊。以下可以组成生态系统的是 A．微山湖的水 B．微山湖里的所有生物 C．微山湖里的鱼虾和无机环境 D．微山湖里所有的生物及无机环境 ( )15、2024年11月4日，神州十八号载人飞船返回舱成功着陆。在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是 A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B．微生物能够参与生态系统的物质循环 C．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 ( )16、为了保护海洋生态环境，发展海洋经济，沿海地区陆续建成多个红树林自然保护区。红树林包括多种根系发达、耐盐性强的红树植物，是海岸的天然防护林，也是鱼、虾等生物生长繁衍的场所。如图是红树林生态系统部分食物网的示意图，下列叙述正确的是 A．该食物网中所有生物可构成一个完整的生态系统 B．该食物网含有3条食物链 C．白鹭属于红树林生态系统中的消费者 D．建立自然保护区就是禁止对红树林进行开发和利用 ( )17、广西百色红叶森林公园植被丰富，其间有枫树、松毛虫、蝴蝶、蜻蜓、野鸭、灰喜鹊等多种动植物，风景优美。下列叙述正确的是 A．公园中的枫树、松毛虫等动植物构成生态系统 B．捕捉蝴蝶与蜻蜓对该生态系统没有影响 C．其中的一条食物链为植物→松毛虫→灰喜鹊→细菌 D．生物生命活动所需能量的最终来源是太阳能 ( )18、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下面哪一条食物链是正确的？ 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量（毫克） 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010 A、A→B→C→D→E B、E→D→C→B→A C、D→A→B→E→C D、C→E→B→A→D ( )19、在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动调节能力越强。下列生态系统中，自动调节能力最强的是 A. 农田生态系统 B. 热带雨林生态系统 C. 草原生态系统 D. 池塘生态系统 ( )20、下列措施能提高生态系统的自动调节能力的是 A. 减少各种生物的数量 B. 减少各种生物的种类 　C. 增加各种生物的数量 D. 增加各种生物的种类 21、人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面。图1为人工湿地的构成示意图，图2为该生态系统中的部分生物构成的食物网。请据图回答： (1)图1所示人工湿地的构成示意图中，要构成完整的生态系统，需要补充的生物成分是 。 (2)图2中的生物主要通过 （填一种生理过程）将有机物中的碳元素转移到无机环境中。 (3)图2所示的食物网中，水蚤和轮虫的关系是 ；鲶鱼获取能量最多的一条食物链是： 。 (4)湿地生态系统有“地球之 ”之称，人工湿地生态系统里的生物种类和数量也能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有一定的 能力。 22、2023年8月24日，日本政府将福岛核污水排入海洋，如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全，人类健康等方方面面。图为福岛周围海域的食物网简图，请根据所学回答问题。 (1)图中有 条食物链，一般情况下，人类适量捕捞鱼、蛤或牡蛎不会对此生态系统造成很大破坏，说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有限的。 (2)从生态系统成分进行分析，图一缺少的生物成分是 。 (3)图所示的食物网中，海葵和小鱼存在 关系。 (4)含有核原料的污水流入海水中，由于生物富集作用，一段时间后，图中的 体内积累的污染物浓度最高。 (5)福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境，生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明 是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生态环境，人人有责。 23、猫儿山位于广西东北部，是南岭山脉越城岭主峰，海拔2141.5米，素有“五岭极顶，华南之巅”、“秀甲华南，高凌八桂”之美誉。 猫儿山自然保护区有丰富的动植物资源。据统计，保护区维管束植物共有202科691属1720种。此外，目前已发现的脊椎动物311种，以及种类繁多的细菌和真菌，构成了丰富的生物资源库。该山植被呈现显著垂直分布：海拔460—1400米为常绿阔叶林；1400—1580米为常绿落叶阔叶混交林；1580—2005米为针阔叶混交林。猫儿山山脚多种植毛竹。人工毛竹林中，竹鼠以毛竹为食，蛇又以竹鼠为食，形成独特生态链。 (1)划线部分体现了 的多样性。 (2)猫儿山是广西主要的水源林区，年均降雨量2500毫米，说明绿色植物的 作用能提高大气湿度，增加降水，体现了生物能 环境。 (3)影响猫儿山主要植被类型的垂直分布的非生物因素主要是 。根据资料中的信息，写出猫儿山山脚竹林生态系统中的一条食物链 。 (4)猫儿山是漓江的源头，漓江不但灌溉了农田生态系统，还供水给城市生态系统，说明各个生态系统是相互关联的，生物圈是一个统一的 。 24、（2024广西中考）材料一：鳄蜥，广西特有物种，国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区，常栖息于溪流积水坑上方的枝条上；当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等。 材料二：①过去，由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地，导致溪流两岸的水土流失加剧，水质恶化，难以恢复，鳄蜥失去生存家园。②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下，不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥，造成其数量骤减。 材料三：随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日，全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用，提高了社会对鳄蜥的关注度，引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。 (1)据材料一分析，鳄蜥的栖息地属于 （填“森林”或“草原”）生态系统。请补充完整一条食物链：植物→ →鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的 。 (2)材料二中划线部分 （填序号）表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。 (3)由材料三可知，保护鳄蜥最有效的措施是 。某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是： 知识点五：生物圈是最大的生态系统 是一个统一的整体，是最大的生态系统。范围：包括大气圈 、水圈大部和 表面。生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 注意：如何判读生态系统？ ①看主语：生物× 包括一定范围√ ②是一个开放空间，成分完整[环境（非生物成分）+生物（生产者、消费者、分解者）]，能自给自足 易混淆：学校是一个生态系统，动物园、教室不属于生态系统 【对点训练】 ( )25、生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述正确的是 A．指地球上的所有生物 B．是人类与其他生物的共同家园 C．生物种类多、稳定性强，不会被破坏 D．其中的各个生态系统互不关联 ( )26、生物圈是人类赖以生存的家园，有着多种多样的生态系统。下列相关说法中不合理的是 A．有“地球之肾”之称的生态系统是湿地生态系统 B．生态系统由生产者、消费者和分解者组成，三者相互依存 C．森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些 D．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 ( )27、近年来，科学家在珠穆朗玛峰的积雪中检测到了微塑料颗粒。这一现象最能说明 A．微塑料仅存在于高山地区 B．人类活动对高山环境无影响 C．生物圈是最大的生态系统 D．生物圈是一个统一的整体 ( )28、生物圈是人类和其他生物共同的家园，下列相关叙述错误的是 A．生物圈是最大的生态系统 B．保护生物圈应防治环境污染 C．保护濒危物种可采取就地保护的措施 D．可以随意利用自然资源 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$