知识点03（讲义）：词语（成语、俗语）的运用-2026年浙江省单独招生考试语文第一轮复习语文知识点清单

 

 

编写说明：2026年浙江省单独招生考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写。本资料将高职考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共40个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年浙江省单独招生考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言知识。本知识点是词语（成语、俗语）的运用。

 

2026年浙江省单独招生考试一轮复习语文知识点清单——讲义

专题一 语言知识

知识点03 词语（成语、俗语）的运用

一、考点解读

浙江省单招单考语文对词语（成语、俗语）运用的考查，主要聚焦于考生在具体语境中对词语含义的理解及正确使用的能力。这一考点在历年考试中都占据着重要地位，通常以选择题的形式呈现，分值一般为3分。​

从近几年的真题来看，命题者倾向于在一个相对完整的语境材料中设置题目，要求考生依据语境准确判断词语（以成语为主）运用的正误。例如，在一段关于文化现象的描述中，考查成语“蔚然成风”是否使用恰当；或者在一段人物对话中，判断虚词“以至”“以致”的选择是否正确。这种考查方式，不仅要求考生牢记词语的基本含义，更强调对语境的精准把握，因为词语的正确运用离不开具体的语言环境。同时，随着考试对学生语文综合素养要求的提升，这一考点的难度也在逐渐增加，对考生的词汇积累量、语境分析能力以及对词语细微差别的辨别能力都提出了更高要求。

二、解题要领

（一）理解词语含义是基础​

对词语含义的准确理解是正确解题的基石。这就要求考生在日常学习中，养成勤查字典、词典的好习惯，不仅要掌握词语的基本义，还要了解其引申义、比喻义等。例如“莘莘学子” 这个成语，“莘莘”形容众多，该成语指的是众多的学生，不能误写成“辛辛学子”，也不能在前面加“一位”“几个”等数量词修饰，因为它本身就表示复数概念。再如“首当其冲”，其含义是最先受到攻击或遭遇灾难，而不是“首先冲在前面”的意思，如果望文生义，就很容易在解题时出错。​

（二）结合语境分析是关键​

词语只有在具体的语境中才能准确表达其意义。因此，在解题时，要仔细阅读题干所提供的语境，分析词语所在句子的逻辑关系、情感色彩、语义侧重点等。比如，“他为了一点小事就大发雷霆，真是小题大做”，在这个句子中，“大发雷霆”和“小事”形成对比，突出了 “小题大做”这一成语使用的恰当性。再如，“在这美好的春天里，公园里的花朵姹紫嫣红，真是美不胜收”，“美好”“姹紫嫣红”营造出积极美好的氛围，“美不胜收”用于形容美好的事物很多，看不过来，与语境相得益彰。若语境是消极的，如“他总是夸夸其谈，却没有实际行动”，“夸夸其谈”带有贬义，与整个句子对人物负面评价的语境相符。​

（三）运用排除法提高准确率​

当对某些选项不确定时，可以采用排除法。先将明显错误的选项排除，缩小选择范围，再对剩下的选项进行比较分析。例如，在一道题目中，A选项中某个成语明显存在望文生义的错

误，C选项中词语的感情色彩与语境不符，D选项中词语的搭配不恰当，那么通过排除A、C、D选项，就可以确定正确答案为B选项。这种方法能有效提高答题的准确率，减少因不确定因素导致的错误。

三、知识点讲解​

（一）实词​

（1）从词义方面辨析​

词义轻重不同：例如“损坏”和“毁坏”，“损坏”指的是使事物部分受到损失，程度相对较轻；“毁坏”则表示彻底破坏，使其失去原有的功能或形态，程度较重。如“他不小心损坏了公物”和“那场大火毁坏了整片森林”，根据语境中事物受损的程度，应选择恰当的词语。​

词义范围大小不同：“边疆”和“边境”，“边疆”指的是靠近国界的大片领土，范围较大；“边境”则是指靠近边界的地方，范围相对较小。如“守卫边疆的战士们” 和“加强边境地区的管控”，要根据所涉及区域的大小来选择合适的词语。​

从色彩方面辨析​

感情色彩不同：词语分为褒义词、贬义词和中性词。“成果”是褒义词，指取得的成绩、成就，如“科研人员取得了丰硕的成果”；“后果”是贬义词，常指不好的结果，如“他的鲁莽行为造成了严重的后果”；“结果”则是中性词，可指好的或坏的结局，如“比赛的结果还未揭晓” 。​

语体色彩不同：有书面语和口语之分。“父亲”用于书面语，较为正式；“爸爸”则更口语化，亲切自然。在写作或口语表达中，要根据场合和语境选择合适语体色彩的词语。​

（2）从用法方面辨析​

搭配习惯不同：“发扬”常与“精神”“作风”等搭配，如“发扬艰苦奋斗的精神”；“发挥”常与“作用”“优势”等搭配，如“发挥团队的优势”。​

词性和句法功能不同：“突然”是形容词，可作状语、定语，如“他突然出现”“突然的变故”；“忽然”是副词，只能作状语，如“忽然下起了雨”。​

（3）常见错误类型​

张冠李戴：每个实词都有其特定的使用对象，若使用不当就会造成错误。如“爱戴”用于下对上，“爱护”用于上对下或平辈之间。“我们要爱护长辈”就属于使用对象错误，应改为 “爱戴”。​