内容正文:
第2节 特异性免疫
(第2课时)
S z L w h
珠珠的电脑 (珠) -
病原体
1
2
B细胞
抗原呈递细胞
3
辅助性T细胞
4
细胞因子
记忆B细胞
浆细胞
5
6
抗体
抗体与病原体结合后进一步的变化形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
温故知新——体液免疫的基本过程
S z L w h
资料1:下图是新冠肺炎重症患者胸部CT,可见明显的肺部纤维化特征,称为“白肺”,是由于新型冠状病毒已经侵入肺部细胞 。
问题∙探讨
体液免疫通过抗体的作用,消灭细胞外液中游离的病原体。
1.体液免疫主要消灭哪里的新冠病毒?
2.抗体能进入肺部细胞对抗病原体吗?
不能
S z L w h
资料2:新冠肺炎重症患者肺部影像3D,可见明显看到纤维化特征,称为“白肺”。其原因是病毒会通过呼吸道侵入肺部细胞,免疫系统会对这些被感染的细胞进行攻击,使其裂解死亡,造成肺部纤维化。
问题∙探讨
当病原体进入细胞内部,主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”。
细胞免疫
作用对象
靶细胞(被病原体感染的宿主细胞)
衰老、受损的细胞、癌细胞
异体器官移植的细胞
S z L w h
一、细胞免疫
S z L w h
一、细胞免疫
资料3:1942年,蔡斯和兰德施泰纳用致敏豚鼠血清给正常动物注射后做结核菌素免疫实验,结果没有出现阳性反应。当转输淋巴细胞后,结核菌素反应出现阳性结果。证实了此免疫反应是由淋巴细胞引起的。
资料4:1980年莱因茨和斯基洛斯曼根据分化标志和功能将T细胞分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞两个亚群。此外,研究发现被抗原呈递细胞激活的辅助性T细胞所释放的细胞因子可以促进细胞毒性T细胞增殖,进而分化为具有效应功能的细胞毒性T细胞,发挥免疫作用。
细胞毒性T细胞
辅助性T细胞
抗原呈递细胞(如树突状细胞)
抗原片段
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
S z L w h
阅读P73-74,回答下列问题:
①细胞免疫的作用对象是什么?
靶细胞(被病原体侵染的细胞)
衰老、受损的细胞、癌细胞
异体器官移植的细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
②参与细胞免疫的细胞有哪些?
一、细胞免疫
抗原呈递细胞(如树突状细胞)
抗原片段
靶细胞
细胞毒性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
靶细胞
巨噬细胞
S z L w h
阅读P73-74,回答下列问题:
③细胞毒性T细胞的活化需要什么条件?
具有效应功能的细胞毒性T细胞能识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞或癌细胞等。
④细胞毒性T细胞的作用是什么?
一、细胞免疫
靶细胞的刺激
细胞因子的促进
靶细胞
细胞毒性T细胞
穿孔
S z L w h
阅读P73-74,回答下列问题:
⑤活化后的细胞毒性T细胞如何变化?
抗体与病原体结合;
病原体被其他细胞吞噬
⑥靶细胞裂解后,病原体的去向是什么?
一、细胞免疫
分裂并分化,大部分形成新的细胞毒性T细胞,小部分形成记忆T细胞
⑦细胞毒性T细胞与靶细胞接触使其裂解、死亡,体现了细胞膜的什么功能?
信息交流
S z L w h
阅读P73-74,回答下列问题:
一、细胞免疫
⑧细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原?
不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后,病原体失去了寄生的基础,但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。
⑨上述细胞中,哪些能识别抗原?哪些没有特异性?
抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞;
抗原呈递细胞没有特异性
S z L w h
一、细胞免疫
颗粒酶
穿孔素
细胞毒性T细胞
靶细胞
细胞毒性T细胞可以分泌颗粒酶和穿孔素。
穿孔素可以在靶细胞膜上“打孔”,颗粒酶通过“孔”快速进入靶细胞内部,激活靶细胞内与凋亡相关的酶,促进靶细胞凋亡。
教材展示的细胞免疫过程是否完整?
模拟题提示:部分模拟题可能认为颗粒酶和穿孔素是细胞因子,虽然实际上不是。
细胞毒性T细胞是如何裂解靶细胞的?
S z L w h
一、细胞免疫
请结合图4-7和P73用文字和箭头,构建细胞免疫流程图:
完善细胞免疫流程图
病原体
入侵
组织细胞
靶细胞
刺激
细胞毒性
T细胞
细胞毒性
T细胞
记忆
T细胞
增殖
分化
与靶细胞接触,使其裂解、死亡并释放抗原
抗原
呈递细胞
被吞噬
辅助性
T细胞
呈递
细胞因子
同种靶细胞
属于细胞凋亡
S z L w h
二、体液免疫与细胞免疫的协调配合
S z L w h
B细胞
增殖
分化
第一信号
记忆B细胞
浆细胞
二次免疫
二、体液免疫与细胞免疫的协调配合
1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
2.有人说,辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出你的理由。
3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方?
抗原抗体特异性结合
病原体
APC
辅助性T细胞
第二信号
细胞因子
细胞毒性T细胞
细胞因子
宿主细胞(靶细胞)
抗体
新的细胞
毒性T细胞
记忆细胞
增殖
分化
二次免疫
使靶细胞裂解死亡,释放病原体
S z L w h
二、体液免疫与细胞免疫的协调配合
1、体液免疫与细胞免疫的比较
B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞
抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞
被抗原入侵的宿主细胞、自身突变的细胞、移植的组织或器官、自身衰老损伤的细胞
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
细胞毒性T细胞与被病原体入侵的宿主细胞结合
外毒素
结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌
体液免疫产生抗体,能消灭细胞外液中的病原体;侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来然后由体液免疫将其彻底消灭。
侵入内环境的抗原
S z L w h
二、体液免疫与细胞免疫的协调配合
不能识别抗原的细胞:
不能特异性识别:
能特异性识别:
辅助性T细胞 :产生细胞因子
辅助性T细胞 细胞毒性T细胞(活化的) 记忆T细胞
归纳总结
能识别抗原的细胞
能产生免疫活性物质的淋巴细胞:
能分裂的细胞:
浆细胞
抗原呈递细胞(主要是吞噬细胞)
辅助性T细胞 B细胞 细胞毒性T细胞 记忆细胞
浆细胞 : 产生抗体(唯一)
B细胞 记忆B细胞
S z L w h
资料1
在治疗新冠肺炎重症患者时,有专家提出可借鉴SARS经验用糖皮质激素降低免疫能力,缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。
资料2
有医学专家指出,焦虑、紧张等精神因素会使免疫能力下降,增加患病概率,建议民众面对新型冠状病毒不要过度恐慌。
资料3
免疫细胞分泌的细胞因子能够作用于下丘脑和垂体而影响神经—内分泌,而且在中枢神经系统的损伤修复、生长发育及生理功能中起重要作用,还可影响神经递质释放等。
资料分析:阅读下面三个资料可得出什么结论?
三、神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
S z L w h
三、神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
神经系统
免疫系统
内分泌系统
干扰素等
糖皮质激素等
白细胞介素、
肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
TRH等
甲状腺激素等
神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。
(1)__________是连接不同系统的“桥梁”。
(2)神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成。
神经递质 激素 细胞因子
神经系统:快速精确反应
内分泌系统:持久广泛调节
免疫系统:防御、自稳和监视
信息分子
神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
S z L w h
1
神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子
2
调节方式
3
4
受体一般是蛋白质分子
受体本质
不同受体的结构各异,因此信号分子与受体的结合具有特异性。
受体特点
信号分子的作用方式都是直接与受体接触
作用方式
神经系统
免疫系统
内分泌系统
干扰素等
糖皮质激素等
白细胞介素、
肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
TRH等
甲状腺激素等
三、神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
S z L w h
三、神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子”
调节方式 信息分子 来源 靶细胞或
作用部位 化学本质
神经调节 神经递质 有机物、无机物
体液调节 激素 靶细胞
免疫调节 抗体 抗原
细胞因子 B细胞、细胞毒性T细胞等 蛋白质
突触前膜释放
突触后膜
内分泌腺或内分泌细胞
蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇
浆细胞
蛋白质
主要为辅
助性T细胞
S z L w h
练习∙反馈
1、如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a~g代表不同的物质。下列叙述正确的是( )
A.病毒侵入人体后,机体的体液
免疫和细胞免疫均会发挥作用
B.再次接触抗原时,Ⅳ、Ⅵ细胞
能迅速增殖、分化
C.T细胞只在细胞免疫中起作用
D.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原用
A
S z L w h
练习∙反馈
2、如图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是 ( )
A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于
细胞免疫
B.吞噬细胞也参与图示免疫过程
C.细胞a只能为B细胞,细胞b只能
为细胞毒性T细胞
D.细胞c为浆细胞,细胞d只能为
细胞毒性T细胞
C
S z L w h
练习∙反馈
3、下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,下列叙述正确的是
( )
A.图中甲仅指B细胞,丁仅指细胞毒性T细胞
B.图中丙细胞可进一步增殖分化
C.图中④过程并不能将病原体彻底清除
D.病毒侵入人体后,一定会发生图示两个过程
C
S z L w h
谢谢观看!
S z L w h
珠珠的电脑 (珠) -
Lavf58.33.100
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