4.2特异性免疫(第1课时)课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

2025-07-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 特异性免疫
类型 课件
知识点 特异性免疫
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.89 MB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53009436.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 特异性免疫 (第1课时) S z L w h 珠珠的电脑 (珠) - 新冠肺炎大爆发 接触新冠病毒后,有人患重病,甚至因此失去生命;也有人患轻症,能够自愈;还有人仅是无症状感染者,甚至并未被病毒感染。不同人患病程度出现巨大差异,这是什么原因呢? S z L w h 一、免疫系统对病原体的识别 站住!一看你们就不是好人! 【问题1】 免疫系统是如何识别己方和敌方的,为什么吞噬细胞追杀病原体却不会追杀红细胞? S z L w h 一、免疫系统对病原体的识别 资料1:1907年,威尔逊用两种不同颜色的海绵做了一个实验,实验操作和结果如图。只有同种细胞发生聚集,每个聚集体只含同一种着色的海绵细胞。 资料2:在临床上,治疗烧伤患者,最好选择患者自身的皮肤移植。如果选择他人皮肤移植,外来的皮肤作为一种“异己成分”会被受者免疫系统识别,免疫系统会发起针对移植物的攻击、破坏和清除反应,从而导致移植的皮肤无法成活。但是患者如果移植自身的皮肤则不会出现排斥反应。 S z L w h 一、免疫系统对病原体的识别 在人体所有细胞膜的表面,都有多种不同的蛋白质,其中包括作为分子标签来起作用的一组蛋白质。它们就像身份标志,能被自身的免疫细胞所识别。 人体细胞 蛋白质 主要组织相容性复合体(MHC) 受体 免疫细胞 (吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞) S z L w h 一、免疫系统对病原体的识别 人体细胞 主要组织相容性复合体(MHC) 受体 免疫细胞 识别成功 自己人 (吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞) 免疫细胞靠受体识别“己方”和“敌方”,体现了细胞膜的什么功能? S z L w h 一、免疫系统对病原体的识别 病原体, 如新冠病毒 黏膜的作用 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 第三道防线 皮肤的作用 特异性免疫 【问题2】 当新冠病毒侵染人体时,人体的免疫系统如何“作战”呢? 体液免疫 细胞免疫 S z L w h 二、体液免疫 1. 体液免疫的概念 资料3:体液免疫的研究历程 (1)19世纪末,科学家贝林发现血清中存在抗毒素,他将这种物质命名为“抗体”。他因此获1901年诺贝尔生理学或医学奖。 (2)1890年,德国学者埃利希提出原始的体液免疫学说,认为血清中存在的抗菌物质在抗感染免疫中起决定作用。因此,埃利希荣获1908年诺贝尔生理学或医学奖。 B细胞激活后可分化为浆细胞产生 ,由于 ,所以这种靠 “作战”的方式称为体液免疫。 针对对象: 中的病原体。 抗体 抗体 抗体存在于体液中 内环境(细胞外液) 什么是体液免疫? S z L w h 二、体液免疫 2. 体液免疫的基本过程 (3)1948年,法格雷乌斯证明抗体是受抗原刺激后,由B淋巴细胞转化成的浆细胞产生的。 (4)1967年,克拉曼和米切尔等科学家证实抗体的产生需要T细胞和B细胞共同作用。 (5)1970年,米勒证实辅助性T细胞虽不产生抗体,但能协助B细胞分化成浆细胞产生抗体。 病原体 B细胞 浆细胞 抗体 资料3:体液免疫的研究历程 细胞因子 辅助性T细胞 S z L w h 二、体液免疫 2. 体液免疫的基本过程 (6)20世纪70年代乌纳努埃等证明巨噬细胞在抗体形成中具有重要作用。 (7)1983年,哈斯基乌斯等证实T细胞表面存在识别抗原呈递细胞呈递的抗原-MHC的受体分子。 (8)2011年诺贝尔医学奖得主拉尔夫-斯坦曼发现了免疫系统激活的关键细胞——树突状细胞,是机体功能最强的专职抗原递呈细胞。树突状细胞能激活辅助性T细胞,启动有效免疫应答。 病原体 B细胞 浆细胞 抗体 细胞因子 辅助性T细胞 抗原呈递细胞 细胞因子 记忆B细胞 浆细胞 S z L w h 二、体液免疫 阅读课本P72-73,小组合作思考以下问题: ①体液免疫的作用对象是什么? 细胞外的病原体 B淋巴细胞 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 记忆B细胞 浆细胞 ②参与体液免疫的细胞有哪些? S z L w h 二、体液免疫 阅读课本P72-73,小组合作思考以下问题: ③B细胞如何被激活? 需要双信号刺激。 抗原对B细胞的直接刺激; 辅助性T细胞表面特定的分子与B细胞结合; 除此之外,还需要辅助性T细胞分泌的细胞因子。 S z L w h 二、体液免疫 ④活化后的B细胞会如何变化? 当B细胞活化后,就开始增殖、分化。大部分分化为浆细胞,少部分分化为记忆B细胞。 ⑤抗体由什么细胞产生、分泌?如何起作用? 浆细胞产生、分泌; 抑制病原体的增殖、对人体细胞的黏附,使病原体进一步形成沉淀。 S z L w h 二、体液免疫 ⑥记忆细胞有什么功能? 当再次接触相同抗原时,记忆细胞能迅速增殖分化,分化后产生大量浆细胞,从而快速产生大量抗体。 ⑦辅助性T细胞在该过程中有哪些作用?可否分裂分化? 识别(APC处理后呈递在细胞表面的)抗原;激活B细胞;分泌细胞因子。 能分裂分化 S z L w h 二、体液免疫 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,形成沉淀等,被其他免疫细胞吞噬消化 病原体 处理呈递 结合 一些病原体直接接触(第一个信号) 分裂、分化 并分泌 增殖分化 促进 产生分泌 (第二个信号) 摄取 请结合图4-6和73页第一段,用文字和箭头,构建体液免疫流程图: 完善体液免疫流程图 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 细胞因子 记忆B细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 病原体 (1)参与体液免疫的细胞中,哪些能识别抗原?哪些不能? (2)上述能识别抗原的细胞中,哪些有特异性?哪些没有? 结合 S z L w h 二、体液免疫 ①能识别: 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞 ②不能识别: 浆细胞 (1)参与体液免疫的细胞中,哪些能识别抗原?哪些不能? (2)上述能识别抗原的细胞中,哪些有特异性?哪些没有? ①有特异性: 辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞 ②无特异性: 树突状细胞、巨噬细胞等抗原呈递细胞 S z L w h 二、体液免疫 一个B淋巴细胞能够产生几种抗体? 实验材料:甲、乙两种具有不同抗原的沙门氏菌,大鼠,细胞培养液,多孔培养板等。 实验步骤: 1、用甲、乙两种具有不同抗原的沙门氏菌注射大鼠,从脾等免疫器官分离B淋巴细胞; 2、用细胞培养液对B淋巴细胞进行稀释培养,保证一个培养孔中只培养一个B淋巴细胞,经过培养以后,取一个孔的细胞培养液分A、B两份。 3、分别向A、B两份培养液加入甲、乙两种沙门氏菌的菌液,观察细菌的凝集情况。 实验步骤: 每一份培养液都只能使一种沙门氏菌出现凝集现象,没有出现过同时使两种沙门氏菌凝集。 通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种数在109以上,至少可以产生109种独特的抗体,可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。 S z L w h 二、体液免疫 3. 二次免疫 资料4:2020年3月14日,中国医学科学院实验动物研究所和北京协和医学院发表论文《新冠病毒可能不会再感染已被感染的猴子》 资料5:专家称新型冠状病毒治愈者至少6个月内再次感染亥病毒的可能性比较低。 资料6:新型冠状病毒与SARS病毒都是冠状病毒,与SARS病毒在基因上的相似程度为80%。 分析:为什么新冠病毒可能不会再感染已被感染的猴子? 为何治愈者再次感染新型冠状病毒的概率较低? 得过SARS的患者还会得新冠肺炎吗? S z L w h 二、体液免疫 3. 二次免疫 (1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异? 材料7:在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 m抗原是第二次侵入哺乳动物体内,而n抗原是首次侵入。 相同m抗原再次入侵时,记忆B细胞很快地作出反应,即很快增殖、分化产生大量浆细胞,浆细胞产生大量抗体与抗原结合。 二次免疫反应比首次免疫反应更快、更强烈、抗体产生的数量更多。 S z L w h 二、体液免疫 3. 二次免疫 材料7:在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原,请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况,并在曲线图上画出来。 记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年,当再接触这种抗原时,记忆细胞能迅速增殖分化,其中记忆B细胞形成浆细胞,快速产生大量抗体。 S z L w h 二、体液免疫 3. 二次免疫 (1)概念: 当相同 再次入侵时, 细胞能迅速增殖分化,其中记忆B细胞可分化成 ,快速产生大量 。 抗原 记忆 浆细胞 抗体 反应快(更快)、产生抗体量多(更多)、作用强(更强) (3)应用: 制备疫苗 (2)特点: 健康人注射新冠疫苗为什么要注射两次以上? S z L w h 二、体液免疫 完善体液免疫流程图 相同病原体再次入侵 增殖分化 S z L w h 练习∙反馈 1、如图是特异性免疫的部分过程模式图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图中物质I和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合 B. 病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原 C. 与细胞C相比,细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器 D. 细胞C的活化除了病菌和细胞B两个信号的刺激外,还需要物质I的作用 D S z L w h 练习∙反馈 2、如图表示某幼儿先后两次接种乙肝疫苗后血清中相应抗体浓度变化情况及患病程度,下列叙述错误的是( ) A.甲为抗体变化,乙为患病程度 B.0-a有B细胞、T细胞等免疫细胞参与 C.bc段的变化是记忆T细胞增殖分化的结果 D.b点时应为第二次注射乙肝疫苗的时间点 C S z L w h 练习∙反馈 3、新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是( ) A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理 B.感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况 C.患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况 D.感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测 D S z L w h 二、体液免疫 快去医院看看吧! 天气突然降温,某同学不停地打喷嚏,初步判断是感冒。身边的朋友都劝她赶快去医院,但她坚持不去,说“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。” 思考 1.这位同学说的有没有道理? 有一定的道理。因为人体的免疫系统首先要识别外来入侵的细菌或病毒,然后要作出反应直至最后清除病原体,这些过程都需要一定的时间。 S z L w h 二、体液免疫 思考 2.你认为感冒时都要去医院就诊吗?说出你的理由。 人体在各个系统的协调配合下具有一定的维持稳态的能力,普通的感冒在大多数情况下会自愈,可通过多休息、多喝水等方式提高免疫力,或者服用治疗感冒的非处方药等方法进行治疗。 但是,感冒的原因有多种,并发症也多种多样,不能一概而论。对于流行性感冒,如果不及时治疗,有可能会引发严重的并发症。 S z L w h 谢谢观看! S z L w h 珠珠的电脑 (珠) - Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.3 $$

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