第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

专题二十四 继承发展中华优秀传统文化 《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 01 02 思维导图 04 重难点解析 目录 高考考情分析 03 基础知识梳理 05 技巧归纳 06 重点题型突破 01 高考考情分析 【高考考情分析】 考点要求 考情统计 备考建议 文化的内涵与功能 2025·广东高考，11；2024·湖南高考，9；2024·安徽高考，9；2024·全国新课标卷，39(1）；2023·海南高考，10；2023·全国乙卷，19；2022·全国乙卷，19；2022·北京高考，7 高考试题主要结合体育、阅读等文化活动、传统文化载体等考查文化的内涵、特点与功能作用。结合具体的传统文化形式，考查优秀传统文化的核心内容、时代价值、创造性转化与创新性发展。结合某种民族精神的具体体现，考查中华民族精神的内涵、发展与伟大作用。命题形式以选择题为主，主观题常集中在对中华优秀传统文化的考查。 中华优秀传统文化 2025·江苏高考，6；2024·湖北高考，15；2024·黑吉辽高考，19(4）；2023·广东高考，10、20(2）；2023·湖北高考，16；2022·天津高考，1l；2023·全国甲卷，21；2023·全国新课标卷，18；2023·全国乙卷，40(1）；2023·重庆高考，14；2023·河北高考，11；2023·福建高考，8、9；2022·广东高考，19；2022·湖南高考，20(1）；2022·湖北高考，10；2023·湖南高考，10 中华民族精神 2025·湖北高考，9；2024·湖北高考，19(1）；2023·全国乙卷，20；2023·海南高考，12；2022·全国甲卷，20；2022·湖南高考，10 02 思维导图 【知识体系】 哲学 文化 活的灵魂 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 学习借鉴外来文化的有益成果 内涵与功能 民族性与多样性 发展中国特色社会主义文化 继承发展中华优秀传统文化 第七课 第八课 第九课 【知识体系】 03 基础知识梳理 文化的内涵与功能 一、什么是文化 1.文化的内涵 （1）广义文化：是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 （3）文化内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 文化的内涵与功能 一、什么是文化 2.文化的特点 （1）文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化 文化与经济政治 不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化；经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映；一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 文化与人 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活 文化的内涵与功能 一、什么是文化 2.文化的特点 （2）文化与文明既有区别又有联系 文明 文化 内涵 文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志 文化是相对于经济、政治而言的全部精神现象 性质 文明是积极向上的 文化有先进和落后的区分 作用 对社会发展具有积极的推动作用 先进的文化具有促进作用，落后文化具有阻碍作用 二者关系 文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容 文化的内涵与功能 一、什么是文化 2.文化的特点 （3）文化要通过载体呈现出来 文化载体 所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式 载体功能 文化载体承载、表达和展现着文化的内容 表现形式 文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 文化的内涵与功能 二、文化的功能 对社会 引领风尚 文化引领人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养 教育人民 文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展 服务社会 文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮 推动发展 文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用 文化的内涵与功能 二、文化的功能 对个人 文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展 对民族 文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提 对经济政治 一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于经济、政治，给予政治、经济重大影响 1．中华文化的形成和发展 正确认识中华传统文化 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 创造主体 中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的 形成过程 内部 因素 中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的，各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局 外部 因素 中华文化在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展(中华文化具有包容性) 2．中华优秀传统文化的主要内容 正确认识中华传统文化 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 (1)核心思想理念：包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 (2)中华传统美德：包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。 (3)中华人文精神：包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 3．中华优秀传统文化的特点 正确认识中华传统文化 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 源远流长、博大精深。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 源远流长 博大精深 侧重历史悠久，绵延不绝，着重从纵向的时间跨度上强调其连续性 侧重内容丰富，广博高深，着重从横向的空间广度上强调其延展性 4．怎样弘扬中华优秀传统文化 正确认识中华传统文化 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 继承和发展 “取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承 创造性转化 必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调 4．怎样弘扬中华优秀传统文化 正确认识中华传统文化 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 创新性发展 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 大众化传播 以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，传播出去 1．对待传统文化的态度 正确认识中华传统文化 二、中华优秀传统文化的当代价值 原因 态度 传统产生于封建社会，是对中国古代经济、政治的反映，受到人们认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，存在陈旧的或已成为糟粕性的东西 取其精华、去其糟粕：对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西要加以改造或剔除 一定的经济、政治决定一定的文化，随着时代的变迁，社会实践的变革，要求传统文化要与之相适应 推陈出新、革故鼎新：给传统文化融入时代元素，创造新文化，发展先进文化，让传统文化与时代相适应 总体要求：坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待、有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人 2．中华优秀传统文化的价值 正确认识中华传统文化 二、中华优秀传统文化的当代价值 角度 价值作用 具体内容 社会 精神纽带 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，是维系民族生存与发展的精神纽带 民族团结 中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识 社会问题 中华优秀传统文化中蕴含的主要思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 国际关系 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体 个人 文化需求 丰富群众文化生活，满足群众日益增长的文化需求，丰富精神世界，增强精神力量 全面发展 提升个人的科学文化修养和思想道德修养，实现人的全面发展 1．优秀传统文化的创造性转化 正确认识中华传统文化 三、创造性转化和创新性发展 明确转化依据 要以当今时代的特点和要求为依据 （1）文化是人类社会实践的产物，伴随社会实践的变化，文化也随之发生变化。 （2）一定的经济、政治决定一定的文化，不同时代经济、政治的发展与差异，决定了文化必须与之相适应 明确转化内容 对传统文化内容进行辩证分析，明确其精华与糟粕，对具有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，即对文化的内容和形式都进行符合时代需求的变革 明确转化要求 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式。要求给传统文化内涵注入时代元素，反映时代需求。同时呈现形式要凸显时代特色，符合人民大众的文化需求 明确转化目的 使优秀传统文化与当代文化相适应，与现代社会相协调 2．优秀传统文化的创新性发展 正确认识中华传统文化 三、创造性转化和创新性发展 发展的依据 人民群众是文化创造的主体，文化是人类社会实践的产物，社会实践是文化发展的源泉和动力。传统文化的创新性发展必须按照当今时代的社会生活和社会实践的进步和发展 发展的要求 立足时代实践，融入时代元素，对优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，促进文化创新 发展的目的 使优秀传统文化成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 【知识拓展】 创造性转化与创新性发展   创造性转化 创新性发展 区别 途径 改造和转化 创新和发展 对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式” 是“优秀传统文化的内涵” 要求 转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目的 重在激活优秀传统文化的生命力 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 实质 强调继承 强调发展 联系 二者紧密联系，前后相继；创造性转化是创新性发展的前提和基础，创新性发展是创造性转化的必然要求 中华民族精神的践行 弘扬中华民族精神 是什么 核心 以爱国主义为核心。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 内涵 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 表现 创造精神、奋斗精神、梦想精神、团结精神 为什么 精神动力 中国人民在长期奋斗中培育、继承和发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 精神火炬 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬 怎么做 继承 民族精神植根于中华民族优秀传统文化之中，弘扬和培育民族精神，必须做好优秀传统文化的继承 发展 立足时代实践，促进民族精神的创新，实现民族精神与时代精神的融合，给民族精神不断注入时代元素 新时代的要求 培育和践行社会主义核心价值观。要以培育担当民族复兴重任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦 04 重难点解析 1.全面把握文化与经济、政治的关系 （1）文化与经济、政治的联系：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 （2）文化的性质及影响：文化有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。不同的文化对经济、政治的影响不同，先进文化会促进社会的发展，落后文化则会阻碍社会的发展。 （3）文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步，文化可能超前于也可能落后于经济的发展。那种认为“只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来；物质条件差，精神文化就不可能搞好”的观点，不符合历史发展的事实，是错误的。 2.把握中华优秀传统文化的特点 （1）中华优秀传统文化的特点 源远流长 侧重于从中华优秀传统文化发展轨迹上说明中华优秀传统文化的特征，表明中华优秀传统文化历史悠久 博大精深 侧重于从内涵上说明中华优秀传统文化的特征，表明中华优秀传统文化丰富多彩、深刻厚重，具有独特性、区域性和民族性 2.把握中华优秀传统文化的特点 （2）中华文化的包容性 项目 求同存异 兼收并蓄 内涵 能与其他民族的文化和睦相处 能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分 侧重点 强调不同文化在相处时的一种外在的、静止的状态 强调不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合 意义 有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 常见标志词 广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、交流借鉴、完美结合、融入、包容等 与源远流长、博大精深的关系 3.正确对待中华传统文化 原因 ①一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达 ②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活 ③中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕的东西。因此，传统文化不是我们今天拿过来就能够直接运用的文化 态度 坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承 要求 ①辨别：辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕 ②扬弃：对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除 4.如何实现文化创新 （1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）要继承传统，推陈出新。着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，努力为传统文化注入时代精神。 （3）要面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长，充分吸收外来文化的有益成果，但要以我为主、为我所用。 （4）实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应，与现代社会相协调。 （5）实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 05 技巧归纳 【备考重器】依据类主观题的题型特点与解题方法 （1）题型特点：此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的依据。一般来说其设问主要有： 第一，确定某知识范围，要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据； 第二，未确定某范围，要求从不同角度分析其理论依据。 （2）解题方法：此类题型分两种情况解答： ①确定某知识范围，要求分析说明材料某方面的理论依据：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理，比如“运用文化创新的有关知识”等。 （2）解题方法：此类题型分两种情况解答： 第二步“分”，即对确定的观点、原理进行分解，比如把文化创新分解为根本途径、基本途径（两个）坚持正确的方向等方面。 第三步“筛”，即把分解的观点、原理依据材料作出取舍，比如材料描述的是继承和发展中国的传统文化以吸收外来文化：则涉及文化创新的基本途径。 第四步“联”，即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论（观点）十材料中体现或符合（违背）这一理论（观点）的做法或言论十意义”的模式作答。 （2）解题方法：此类题型分两种情况解答： ②未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据： 第一步“定”，即依据设问，确定答题的范围。 第二步，根据第一步确定的答题范围及设问中的关键词语从课本中抽调出所需要的理论观点。 第三步，从材料中提取有效信息。 第四步，组织答案，按照“理论（观点）十材料中体现或符合（违背）这一理论（观点）的做法或言论十意义”的模式作答。此类题型的主要失分点是理论和材料做法不对应，或没有进一步点明这样做素能提升的意义。 06 重点题型突破 1．（2025·湖北·高考真题）2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神，该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神（   ） ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝     ②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循     ④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 2．（2025·广东·高考真题）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见（   ） ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 3．（2025·江苏·高考真题）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法（   ） ①增强了当地各族群众对中华文化的认同          ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识        ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 4．（2025·湖南·高考真题）2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示（   ） ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 5．（2024·江西·高考真题）近年来，《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神（   ） ①是伟大中华民族精神的具体体现               ②是中华民族赖以维系的精神纽带 ③是新时代中国共产党的力量之源               ④为当代中国发展提供强大精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 感 谢 观 看 $$