第9单元 课题3 第1课时 溶质的质量分数-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册化学分层练同步课件(人教版2024 广西专版)

2025-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题3 溶质的质量分数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

化 学 2025秋广西 1 九下 第九单元 溶液 课题3 溶质的质量分数 第1课时 溶质的质量分数 一阶 夯实基础分点练 二阶 能力提升综合练 三阶 核心素养情境练 知识点1 溶质质量分数 1. 从100 mL 15%的NaCl的溶液中取出50 mL溶液,取出的溶液中溶质的 质量分数为( A ) A. 15% B. 7.5% C. 30% D. 20% A 一阶 夯实基础分点练 2. 现有一定温度的氯化钠饱和溶液300 g,欲改变此溶液中溶质的质量分 数,可采用的方法是( D ) A. 温度不变,蒸发掉30 g水 B. 温度不变,加入15 g氯化钠固体 C. 温度不变,取出15 g原溶液 D. 温度不变,加入30 g水 D 3.向400 g 10%的氢氧化钠溶液中加入50 g氢氧化钠固体,完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数为( C ) A. 12.5% B. 25% C. 20% D. 22.5% 【解析】向400 g 10%的氢氧化钠溶液中加入50 g氢氧化钠固体,完全溶解 后,所得溶液的溶质质量分数为 ×100%=20%,即完全溶 解后所得溶液中溶质质量分数为20%,故选C。 C 4. 对海水加压,水分子通过半透膜进入淡水池,得到淡水的过程如下图所 示。加压一段时间后,海水池中没有晶体析出,下列有关说法正确的是 ( A ) A. 氯化钠被半透膜拦截 B. 淡水池中水分子变大 C. 海水池中氯化钠的质量分数不变 D. 浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液 A 知识点2 溶液的稀释和浓缩 5. (2023秋梧州期中)某溶液溶质的质量分数为10%,加入100 g水后变为 5%,则稀释后溶液中溶质的质量为( A ) A. 10 g B. 40 g C. 50 g D. 100 g A 6.有80 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,若将其质量分数增大一倍,应采用的方法是( B ) A. 把溶剂蒸发掉一半 B. 把溶剂蒸发掉40 g C. 加入80 g 5%的NaCl溶液 D. 加入4 g NaCl固体 B 【解析】80 g 5%的NaCl溶液含氯化钠的质量为80 g×5%=4 g,含溶剂80 g-4 g=76 g。设需要蒸发水的质量为x,(80 g-x)×10%=4 g,x=40 g,应将溶剂蒸发掉溶液质量的一半,而不是溶剂质量的一半,A错误,B 正确;向80 g 5%的NaCl溶液中,加入80 g 5%的NaCl溶液,由于溶液具 有均一性,溶液的质量分数仍为5%,C错误;设需要再溶解该物质的质量 为y,(80 g+y)×10%=4 g+y,y≈4.44 g,D错误。 知识点3 化学方程式结合溶质质量分数的综合计算 7. (2024秋梧州苍梧县期末)过氧化氢溶液通常具有消炎杀菌、除臭、 消毒、防腐、清洁伤口等作用。实验室用34 g过氧化氢溶液和1 g二氧 化锰制取氧气,实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示,回 答下列问题。 (1)生成氧气的质量是 ⁠。 1.6 g  (2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程) 解:设该34 g过氧化氢溶液中溶质的质量为x。 2H2O2 2H2O+O2↑ 68      32 x 1.6 g =  x=3.4 g 则过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 ×100%=10% 答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%。 8. (2024贺州一模)化学小组在实验室用石灰石和稀盐酸进行实验(石灰石中 的杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示。 请计算: (1)生成二氧化碳的总质量为 g。 7.7  (2)该稀盐酸中溶质的质量分数。 解:50 g稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为20 g+50 g-65.6 g= 4.4 g, 设50 g该稀盐酸中溶质的质量为x。 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 x 4.4 g =   x=7.3 g 该稀盐酸中溶质的质量分数为 ×100%=14.6% 答:该稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。 9. (2024秋崇左宁明县期中)现有100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是( D ) A. 将5 g氯化钠溶于95 g水中,可制得该溶液 B. 取出50 g该溶液,剩余溶液的溶质质量分数为5% C. 此溶液中溶质为氯化钠、溶剂为水 D. 此溶液是将氯化钠和水按质量比1∶20配制所得的 D 二阶 能力提升综合练 【解析】将5 g氯化钠溶于95 g水中,所得溶液的溶质质量分数为 ×100%=5%,可制得该溶液,A正确;由于溶液具有均一性,取出 50 g 该溶液,剩余溶液的溶质质量分数仍为 5%,B正确;氯化钠溶液中溶质 为氯化钠,溶剂为水,C正确;假设溶液的质量为100 g,溶质质量为100 g×5%=5 g,溶剂质量为100 g-5 g= 95 g,氯化钠和水的质量比为5 g∶95 g=1∶19,D错误。 10. (2023秋梧州苍梧县期末)现有200 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠 溶液,要使其质量分数变为20%,则需要( A ) A. 蒸发掉100 g水 B. 加入20 g氢氧化钠 C. 蒸发掉90 g水 D. 加入100 g溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液 A 【解析】设需要蒸发水的质量为x,(200 g-x)×20%=200 g×10%,x =100 g,A正确、C错误;设需要再溶解NaOH固体的质量为y,(200 g+ y)×20%=200 g×10%+y,y=25 g,B错误;加入100 g溶质质量分数 为30%的氢氧化钠溶液,所得溶液中溶质质量分数为 ×100%≈16.7%,D错误。 11. 生产应用 农业生产中用溶质质量分数为10%~20%的氯化钠溶液进 行选种。下列说法不合理的是( D ) A. 盐水选种利用浮力原理,饱满的种子会沉在溶液底部 B. 不同作物的种子密度不同,所需的盐水浓度也不同 C. 选种过程中需要及时补充氯化钠来维持适宜的浓度 D. 20%的氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶5 D 【解析】盐水选种时,饱满种子密度大,在合适浓度的盐水中,根据F浮 =ρ液gV排,其所受浮力小于重力,会沉在溶液底部,A合理;不同作物的 种子密度不同,为使饱满种子下沉、不饱满种子漂浮,根据F浮=ρ液gV排,所需盐水的密度不同,即盐水浓度不同,B合理;选种过程中需要及时补充氯化钠来维持适宜的浓度,C合理;20%的氯化钠溶液中,若设溶液质量为100 g,则溶质质量为20 g,溶剂质量=100 g-20 g=80 g,溶质和溶剂的质量比为20∶80=1∶4,D不合理。 12. 科普阅读 阅读以下文段,回答相关问题 白酒的“度数” 白酒的“度数”指的是白酒中酒精的含量,这里的含量不是指质量分 数,而是体积分数。例如,52度(52°)的酒表示100 mL酒中含有52 mL酒 精(通常为20 ℃时的测量值)。体积分数也是一种表示溶液组成的方法。 (1)小明同学要量取20 mL的酒精,视线应该与 ⁠ 保持水平。 量筒内液体凹液面的最低 处  三阶 核心素养情境练 (2)小明把20 mL的酒精和20 mL的水混合在一起,发现了“异常”现象, 体积小于40 mL,从分子的观点解释 ,还发现量筒的外 壁发热,从该现象你能获得的信息是 ⁠。 分子间有间隔  酒精溶于水放热  (4)已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增强(温度对溶解度影响很大)。请 设计实验:将30 ℃时硝酸钾饱和溶液通过减少溶质转化为该温度的不饱 和溶液。 实验方案:将30 ℃时饱和的硝酸钾溶液降温,观察到有固体析出。 ①通过 操作将固体和溶液分离; ②将得到的溶液 (填“升温”或“降温”),就得到了硝酸钾的不 饱和溶液。 过滤  升温  (5)溶液的稀释:用质量分数为98%,密度为1.84 g/mL的浓硫酸配制200 g 质量分数为9.8%的稀硫酸,需取 mL(结果精确至0.1)浓硫酸,需 加水 mL(结果取整数)。 10.9  180  (3)38°的泸州老窖,38°表示的意义 ⁠。 100 mL酒中含有38 mL酒精  23 $$

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