(七)选择性必修3综合-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修3同步周测卷（人教版·SWX D）

高二同步周测卷/生物学选择性必修3 A,一般用生理盐水将手机商液进行系列梯度稀释 (七)选择性必修3综合 且常使用高压藤汽式南法对培养基A进行灭菌 (写试时间4D分钟，满分100分) C,根据平板D的染色结果，可判断平板B中3是大肠杆菊蘭 一，单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的因个选项中，只有 D.可通过培养末接种的培养基A检测培养基灭菌是否合格 一个迹选项是最符合题目要求的。 七如图是“番茄一马铃薯“杂种柏株的培育过程，其中①一⑤表示过程，字母表示细胞， 1.在传统整西过程中，若发酵过头往柱会彩成精。下列叙述正确的是 组织或植抹。下列相关叙述正确的是 A.酿制米酒时，将雪米萧熟后立即件入蕾角，有利于防止桑面污染 ⊙①， B.若发席后期气温适当升高，发酵液表面菌煎形成速度更快 ◆ C.“整西不成反成精”可能是发酵容器密封不严，精酸黄透行有氧甲吸的结果 D,形成帮的过程中精酸菌的质源和能源都来自香精发脖初期的糖类 A.过程①表示在低浅溶液中用酶解法处理植物细电获得原生质体 2,下湖为酸制葡萄酒的两个简易装置。下列说法错误的是 且过屋②桥导原生厦体融合依据的原理品细格根具有选择透过性 C,可以铁据是否发生质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞摩是否再生 .植物有性象交和体圈散杂交都能克康远操杂交不煮和的障碍 A.果酒的作离不开醇母范：醉母菌在有氧和无氧条件下都能生存。所以它属于兼 5.箭性还静发育到一定阶段时，其细胞中两条X染色停中的随机一条失活，失活的那 性厌氧亚微生物 个成为沉默的巴氏小体，巴民小体上的基因不表达，素失活的染色体上的基因可以表 B,剖作果酒时，一肚将温度控制在18一30℃ 达。人体G6PD蛋白有F和8两种凳型，分划由一对等位基因X”和X编码。将某 C,与乙装置和比，甲装置的优点是既能及时吸收（发解产生的）()，又胞减少被杂简 女性皮肤组组用附分膛成单个细胞后先进行卸散塔养，再用单克降抗体对培养细胞 污染的机会 的F和S两种蛋白进行检测，结果如阁所示。下列说法正确的是 D.能参计装人发能原时，要留有大的1/2的空间，既能为脖母菌大量紫殖提供适量 建样丛培养恒9 ↓1345678￥ 的O,又能防止发酵旺盛时汁液滋出 S型国白 3.某兴整小组为了解手机上细菌的情况进行了如下实验，初缩后将平板B的菌落通过 型雀自= “影印“方法接种到C培养基上培养，使C培养基对应位置上出堤相同而落，然后用 A.分散皮肤组织用的酶可以是，蛋白牌或胃蛋白酶 伊虹一重甲蓝染液对平板C进行染色，得到平板D的结果（伊红一亚甲蓝染液可使 细直培养用的无菌空气愿需加5%的CO,以是供碳源 大扬杆菌菌落呈深紫色)。下列说法精误的是 C,该女性基因型为XX,3,6,?号细胞中X基闪不能表达 某伤 D.用来检测F和S两种重白的单克叠抗体是由同一种杂交隔细胞产生的 0 生物馀（人教版·SWX】选择性必幢多第1页「共8置） 衡水金卷·先享题·高二同步周测蜂七 生物学（人敏版·5霄X」选择性色修3第2贾《共8黄】 回 .组跑遐合技术应用广泛，如丽为围整隘合过程。下列叙述正确的是 9,研究人员将一种海鱼的抗冻蛋白琴因：/P整合到土壤农杆菌的T需较上，然后用它 :有相角交后代 侵染香茄细胞，获得了抗冻的香苗品种，下列说法带误的是 ,体组则异交植株 人，基因表达载体的构建是培育转基因生物的核心工作 组的翻合 草克鼻能体 :海鱼的抗冻蛋白基因？f。是培育抗冻番茹用到的日的基因 A,借助单克隆抗体的婷向作用能将药物特异性患带人高细思所在位置 C抗冻蛋白基因f导人香新细胞前，一般先用Ca”处理香黄组图 上诱导植物细胞融合的方法有电合法，PG倦合法，灭活病毒诱导法等 D,番陆组面中检测出含有抗蒸蛋白基阴丛「仓并不能代表抗涤香布培育成功 C,”番布一马管薯”植抹的培有成功说明了它们之间不存在生殖隔离 二，多项选探题：本题共3小愿，每小题分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不 D.基因型为A地和地植株的花粉去摩后两两陆合得到8种基钢理细胞 止一个述项正确，全部选对的得6分，选对但不金的得3分，有选错的得0分。 7.知图为转基因抗虫烟草的培有液程。下列叙述正确的是 10,水按硫情(C:H,N()s)是一种广谱性杀虫，杀集制，但水胶硫请的戏效期长，莓性 抗鱼基国 大。某睫区近十年来一直受水胺硫磷污染，下图为从土座中分离能痛效分解水较魏 磷的细菌的过程。下列叙述错误的是 国环素杭性琴因 接种 高效会领 。水转酒 W客有的性新四 合 A,培有过程①需要使用纤维素衡和果较刷 99 养日 五培有过程②将重组T质粒导入钢草细胞前雷要使用C(C)处理农杆道 A.图中接种细菌的方法为稀释涂布平板法，1g土壤被稀释了10倍 .培有过程③团仅通过调节植物激素可诱导意伤组织再生出新植株 ,若培养基A中培养细菌的时间过长，期导数菌落计数结果比实际大 D.可通过观察害虫吞食转基因烟草后的存活情况进行个体水平检测 C,培养基B中单商落周围的分解需越小，原明该酒株的降解能力越强 8RT一PR是将RNA逆转录(RT)和cDNA的聚合衡诗式扩增反应相结合的技术， D培养基中的唯一碳源为水散硫瞬，从功能上划分国于选择培养基 可利用此技术茯取日的基因，共体过程如图所示。下列说法情误的是 11.下图表示科学家通过植物饵甩工程，培育一矮秦牛一粉蓝烟草“杂种植株的过程。下 列叙途正确的有 ya网N 214 生体 1 2 生年 A.设计扩增目的基因的引物时需考总基因表达载体的序列 A.过程①和②需要在浓度为0.5g/mL荒辅溶液中用刷解法处理适宜时间 且G一C含量高的引物在与核板链结合时，密要更高的福度 且过程@可以用EG诱导微合，细庭隧合完成的标志是再生出绢电辈 C.过程I需要加人缓冲液，原料，耐高温的DNA聚合牌和引物A等 ,“矮牵牛一粉蓝烟草”为二倍体植株，培育过程中需使用选并培养基 D.该技术用于对某感微量RN八病春的险测，可提高检测的灵酸度 )过程@培养基雷要否加组取分裂素和生长素等，培养过程中霜更换培养基 生物学[人数版·SWX)适择性色修多第3页《共8置 衡水金卷·先享塑·离二网步周周卷七 生物襟[人教版·5WX)选择性色修1第页共8页) 回 12.由门银杆菌(Hp)感染会引发胃受，清化性澄窝等多种疾病，研究人员将Hp的 离培养，白此推测”目的南的代谢类和是 I0基因作为目的琴因，用限制酶XhI和X加I切群，通过幕阴工程制备相成 (2)在培养基中加人化合物A的目的是 的度苗，质粒及操作步露如图所示。下列相关叙述正确的是 ,这种培养基属于 培养基，骆养若干天后，座选推培养瓶 中化合物A含量 的培养液，接入新的培养液中连簧培养，使目的 培养某日 菌的数量 葡落 健露一一 (3)转接周体培养时，为获得单菌落常采用平板划线法或 法进行 止子 被种：实验结束时，使州过的培养基应该进行 处理后才能倒掉 响养从A (4)请你覆测日的菌的种肝数量会发生怎释的变化： A.通过P℃R技术扩增IP0基阳的反应雷要在含Mg的暖冲溶液中进行 民基因表达载体导入之能，可用C。处理大肠杆茵 14,(18分)径柳慰叶草是一种论盐植物。科研工作者将径物匙叶草液液膜N/K逆 C,培养基A巾加了满霉素，培养基B中笨加了氯需素 向转运蛋白基因(T:VHX2基因)转移到棉花细胞内，获得了转基因附盐棉花新品 D,能用来生产日p度苗的大扬杆前在菌落1,2,4,6中 种，图1是获最的含有日的基因的DNA片段，S43AI,ER1,BomH I为三种 拨 姓名 分数 熟制修，离中萨头所指为三种限制稀的切点：离2是三种限制酶的识粥序列与酶切 8 9 10 位点示意图：图3是士壤农杆菌中用于携带日的基因的T质粒站构示意阁。请分 所回答下列问题： 三，非选择题：共3小题，共55分。 E. 13.18分)某化工厂为了处理排出污木中的一种有害的，难以降解的有机化合物A,其 研究团队用化合物A,函酸盐、横盐和最量元素等配制了培养基，成功地缩选出能高 止子 效降解化合物A的组菌（目的可），实羚的主要步果如下图所示。请分析可答下列 抗生套区性基因 问题： (1)将含有径柳匙叶草不同基因的DNA片段导入受体菌的群体中储存，再根据 折 工4NH2基因的特定核苷酸序列从中提取图1的片段，此法为从 种 巾线取目的基因 (2)不德在径陶匙叶草根尖分生区细影中获得T:NHX2基因的mRNA.其原因是 各中化合4的含量， (3)若用BaHI切糊断1所示的DNA片段.获得目的基因，则需法用 切图3所示质粒，以柜构建基因表达载体，该方案的缺陷是 。故切图1所示DNA片段 的最佳方案是选用限制酶 (4)接种前需要用 法对培养基进行灭商：在高压蒸汽灭 ()为了检测技术成果，科研工作者在个体水平的检测方法是 菌解的使用过程中，打开排气侧的日的是 :实验需费报 生物除（人教版·WX】选择性必修3塘3页「共8置】 衡本金卷·先享题·高二同步周测连七 生物学（人敏版·5霄X」选择性色修3第6货《共8黄】 回 15,(19分)为降低孔程篇治疗药物的削作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基留 《3)研究发现，ADC在卷者体内的作用如图2所示 上，构建抗体一药物偶联物(AD),过程如图1所示。请可答下列问题： 餐色 不到气令出刷用 世值 AnC (1)步探①常用方法包括PEG脓合法，电脸合法和 等. ①AC儒降低乳腺癌治疗药物的副作用，是因为 能精确 (2)步露西的氧胞必须经过步果①克隆化培养和 才能箭选得到符合 地识划定位乳豫癌组围，该过程欲懒于特异性的 反成 要求的杂交箱部邀，杂交瘤组眼的特点是 ②A「C进入乳腺密细跑后，细胞中的溶酶休可将其 ,释放出的药物 最终作用于 ,可导效临细定湖亡， 生物学[人数版·SWX)适择性色修多第7页《共8置 衡水金卷·先享翅·真二网步周周卷七 生物襟[人教版·WX)选择性色修1第浮页共8页) 回高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 高二同步周测卷/生物学选择性必修3（七） 品题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ.实验探究能力Ⅲ，解决问题能力Ⅳ.创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思雏 ③科学探究①社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) N ① ②③ ① 档次 系数 1 单项选择题 3 传统发酵技术 易 0.77 单项选择题 3 传统发酵技术 易 0.71 单项选择题 3 微生物培养 中 0.65 单项选择题 3 植物体细胞杂交 中 0.67 单项选择题 3 单克隆抗体相关 中 0.55 单项选择题 3 细胞融合综合 中 0.62 7 单项选择题 3 基因工程 易 0.72 8 单项选择题 3 PCR技术 难 0.27 9 单项选择题 3 基因工程综合 易 0.71 10 多项选择题 微生物培养 中 0.63 11 多项选择题 6 植物体细胞杂交 中 0.65 12 多项选择题 6 基因工程综合 中 0.35 13 非选择题 18 微生物培养 中 0.50 14 非选择题 18 基因工程 中 0.60 15 非选择题 19 单克隆抗体制备 中 0.58 香考答案及解析 一、单项选择题 的碳源和能源大多来白果酒发酵产生的酒精，D 1,C【解析】酿制米酒时，将糯米蒸熟后立即加入酒 错误。 曲，容易杀死酵母菌，A错误：酒精发酵时无氧，醋酸 2.D【解析】果酒的制作利用的微生物是酵母菌。酵 菌发酵需要氧气，只有温度升高醋酸菌不能形成菌 母茵在无氧条件下可以产生酒精和二氧化碳，在有氧 膜，B错误：“酿酒不成反成醋”可能是发酵容器密封 条件下可以产生二氧化碳和水，并大量增殖，因此酵 不严，醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸的结果，因为醋 母菌属于兼性厌氧型微生物，A正确：果酒发酵需要 酸菌是好氧菌，C正确：当缺少糖源，有氧条件下，醋 适宜的温度，制作果酒时，需要将温度严格控制在 酸菌可将乙醇氧化成醋酸，故形成醋的过程中醋酸菌 18~30℃，B正确：甲装置通过一根管与一个盛有氢 ·85 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 参考答案及解析 氧化钠的具塞试管相接，用于吸收二氧化碳。与乙装 是动物细胞诱导融合的方法，B错误：“番茄一马铃 置相比，甲装置的优点是既能及时吸收发酵产生的和 薯”的培有利用了植物体细胞杂交技术，克服了山于 原有的二氧化碳，又可以减少被杂菌污染的机会，C 生殖隔离而导致的远缘杂交不亲和障碍，C错误：基 正确：葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间， 因型为ABb的植株的花粉基因型分别为AB、Ab、 这既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵 aB,ab,aaBb植株花粉的基因型为aB,ab,两两融合后 旺盛时汁液溢出，此外还有效地利用了空间，D错误。 得到AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、Aabb、abb共6种基 3.A【解析】取附着在手机上的细菌进行取样培养后， 因型细胞，D错误。 需要用无菌水对菌液进行系列梯度稀释，目的是将微 7,D【解析】过程①表示基因表达载体的构建过程，即 生物分散成单个细胞，进而获得单个的菌落，A错误： 形成重组Ti质粒的过程，需要使用限制酵和DNA连 常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，B正确：分 接，不需要纤维素酶和果胶酶，A错误：过程②是将 析题意可知，伊红一亚甲蓝染液可使大肠杆菌菌落呈 目的基因导人受体细胞的过程，在将重组T质粒导 深紫色，由图可知3号菌落为大肠杆菌菌落，C正确： 入烟草细胞前需要先使用CCI:处理农杆菌，B错 检测培养基A灭菌是否合格，可将未接种的培养基 误：过程③④为再分化形成植株的过程，该过程中需 A放到适宜的条件下进行培养，检测其是否有杂菌生 要通过调节营养物质和植物激素的配比，从而实现由 长，D正确。 愈伤组织诱导出芽和根的顶端分生组织的目的，并由 4,C【解析】获得植物的原生质体，一般在等渗或略高 此再生出新植株，C错误：可通过进行个体水平的检 渗溶液中进行，若在低渗溶液中进行，则去掉细胞壁 测判断转基因抗虫烟草是否培育成功，即让害虫吞食 的原生质体会因吸水而涨破，A错误：过程②诱导原 转基因烟草，观察害虫的存活情况进行判断，D正确。 生质体融合，主要依据细胞膜具有流动性的原理，B 8.C【解析】设计扩增目的基因的引物时，引物应当可 错误：融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质 以与表达载体两端的序列进行互补配对，所以设计引 体融合完成的标志，故可利用质壁分离现象鉴定细胞 物时需要考虑基因表达载体的序列，A正确：AT 壁是否再生，C正确：番茄和马铃兽在自然状态下具 之间有两个氢键，G一C之问有三个氢键，G一C含量 有生殖隔离，不能通过有性生殖进行杂交，而通过植 高时稳定性高，所以G一C含量高的引物在与模板链 物体细胞杂交就可以培育杂种植株，体现植物体细胞 结合时，需要更高的温度，B正确：过程I是逆转录过 杂交能打破物种生殖隔离，克服远缘杂交不亲和的障 程，所以需要加入缓冲液、原料，逆转录晦和引物A 碍，D错误。 等，C错误：该技术用于对某些微量RNA病毒的检 5,C【解析】分散皮肤组织用的酶可以是胰蛋白降，不 测，可提高检测的灵敏度，D正确。 能用胃蛋白酶，A错误：进行动物细胞培养时，C():培 9.C【解析】基因表达载体的构建是培育转基因生物 养箱中加人5%的CO,的主要目的是维持培养液的 的核心工作，A正确：实验日的是获得抗冻的番茄品 pH,B错误；女性体细胞中的两个X染色体，会有一 种，因此抗冻蛋白基因a∫p属于目的基因，B正确：抗 个随机失活，单克隆培养的细胞都来自于原代培养的 冻蛋白基因afp导入农杆菌前，一般先用Ca+处理 细胞，其基因型都为XX°，只不过在细胞1、2,4、5、 农杆菌，导入植物细胞常用农杆菌转化法，C错误：只 8,9中含X基因的染色体具有活性，可以表达出S 有番茄具有抗冻性才能代表抗冻番茄培育成功，含有 型G6PD,而细胞3、6、7中X基因不能表达，而含 的afp基因若不表达，也不会形成抗冻番茄，D正确。 XF基因的染色体具有活性，可以表达出F型G6PD, 二、多项选择题 C正确：由题干可知，原代培养细胞是基因型为XX 10.ABC【解析】图中接种细菌的方法为稀释涂布平 的女性皮肤组织用胰蛋白醇处理得到的，但是这些细 板法，1g土壤被稀释了10倍，A错误：若培养基A 胞中的两个X染色体，会有一个随机失活，即只能表 中培养组茵的时间过长，导致菌落之何连接，计数时 达出一种G6PD,只有检测多个原代培养的细胞时， 误以为是一个菌落，导致菌落计数结果比实际小，B 才可以检测出两个条带（两种G一6PD),因此用来检测 错误：培养基B中单菌落周围的分解圈越小，说明该 F和S两种蛋白的单克隆抗体是由两种杂交瘤细胞 菌株的降解能力越弱，C错误：培养基A巾的唯一碳 产生的，D错误 源为水胶硫磷，从而起到选择目的菌株的作用，从功 6.A【解析】根据抗原一抗体特异性结合可知，借助单 能上划分属于选择培养基，D正确。 克隆抗体的导向作用能将药物特异性地带入癌细胞 11.BD【解析】过程①和②表示用酶解法去除植物细 所在位置，A正确：植物细胞融合的诱导手段主要有 胞壁获得原生质体的过程，该过程若在0.5g/m 离心法，电融合法，PEG融合法等，灭活的病毒诱导 燕糖溶液中处理会导致原生质体渗透失水，A错误： ·86✉ 高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 过程③是诱导原生质体融合，该过程可以用PEG诱 合物A作为碳源，由此推测“目的菌”的代谢类型是 导融合，细胞融合完成的标志是再生出细胞壁，B正 异养需氧型。 确；该培育过程利用二倍体矮牵牛和二倍体粉蓝细 (2)在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长， 草通过细胞融合获得的，“矮牵牛一粉蓝烟草”是异 同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称 源四倍体杂种植株，C错误：过程⑤培养基需要添加 为选择培养基：由题意可知，本实验是分离出降解有 细胞分裂素和生长素等，由于两者的使用顺序和配 机化合物A的菌种，所以培养基中加入化合物A的 比会影响分化方向，故培养过程中需史换培养基，D 目的是筛选出可以降解有机化合物A的微生物（菌 正确。 种)，这种培养基属于选择培养基。由于“目的菌”有 12.ABC【解析】缓冲溶液中含Mg+,通过PCR扩增 降解有机化合物A的作用，所以培养若干天后，应 Ip20基因的反应需要在缓冲溶液中进行，以达到 选择培养瓶中化合物A含量显著降低的培养基，接 反应酶体系最强活性，使PCR高效进行，A正确：原 入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量进一 核细胞作为受体细胞时，可用C+处理受体细胞， 步增加（扩增》。 使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生 (3)常采用的接种方法有平板划线法，稀释涂布平板 理状态，更容易将基因表达载体导入其中，B正确： 法，这两种接种方法都是为了获得单菌落，但是原理 该过程使用了限制酶XhoT和XbaT切割质粒和 不同。实验结束时，使用过的培养基应该进行灭菌 Ip20基因，结合图示可知，在构建基因表达载体的 处理后才能倒掉，防止造成环境污染。 过程中氯霉素抗性基因被切割掉，保留了潮霉素抗 (4)培养液中甘的菌的种群数量在开始一段时间范 性基因，不管是正常质粒还是重组质粒都含有潮霉 围内，由于营养充分、空间充裕，种群数量类似于“J” 素抗性基因，但只有正常质粒才同时含有氯霉素抗 形增长，随着营养物质的消耗，种群增长速率逐渐下 性基因，因此，可以先用含有潮霉素的培养基A筛 降，最终会达到K值，即类似于“S”形增长，继续培 选出导人正常质粒、重组质粒的大肠杆菌，再采用同 养，由于营养物质缺乏，有害代谢物积累，pH改变 位影印接种到含有氯霉素的培养基B和含有潮霉素 等，种群数量将会下降。 的培养基A中，此时含有重组质粒的大肠杆茵不能14.(18分，每空3分) 在含有氯霉素的培养基B上生长，从而与培养基A (1)基因文库 (对照)相比会消失一些菌落，对照两个平板上减少 (2)Na/K+逆向转运蛋白位于液泡膜上，径柳匙叶 的菌落就是符合要求的大肠杆菌菌落，结合图示可 草根尖分生区细胞中TaNHX2基因不能表达 知，符合要求的大肠杆菌菌落是3和5，C正确、D (3)Sa3AI出现目的基因和质粒的自我环化、目 错误。 的基因在质粒上的连接方向不确定EcoR I利 三、非选择题 BamH I 13.(18分，除标注外，每空1分) (4)将转基因棉花种植在盐碱地，观察其生长状况 (1)高压蒸汽灭茵(2分)排走冷空气(2分)异养 【解析】(1)根据题意分析，该获取目的基因的方法 需氧(2分) 是将不同基因的DNA片段导入受体菌的群体中储 (2)筛选出可以降解化合物A的微生物(2分)选 存，再根据TaNHX2基因的特定核苷酸序列从中 择显著降低增加 提取图1的片段，因此该方法为从基因文库中获取 (3)稀释涂布平板(2分)灭菌 目的基因。 (4)培养液中甘的菌的种群数量在开始一段时间范 (2)Na/K逆向转运蛋白位于液泡膜上，径柳匙叶 围内，由于营养充分、空间充裕，种群数量类似于“J” 草根尖分生区细胞中TaNHX2基因不能表达，因 形增长；随着营养物质的消耗，种群增长速率逐渐下 此不能在径柳匙叶草根尖分生区细胞中获得 降，最终会达到K值，即类似于“S”形增长，继续培 TaNHX2基因的mRNA. 养，由于营养物质缺乏、有害代谢物积累、pH改变 (3)分析图2可知，Sar3AI与BamH I酶切后产生 等，种群数量将会下降(4分) 的黏性末端相同，故若用BamH T切割图1所示的 【解析】(1)接种前需要对培养基进行灭茵，常用的 DNA片段获得目的基因，则需选用Sau3AI切割图 灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。在高压蒸汽灭菌锅的 3所示质粒，以便构建基因表达载体：但该方案由于 使用过程中，为了排走冷空气，以避免锅内达不到预 切出后的目的基因和质粒两端的黏性末端相同，故 设的温度或压力，需要打开排气阀。由于实验需要 容易出现目的基因和质粒的自我环化，目的基因在 振荡培养，说明需要氧气，且该目的菌需要以有机化 质粒上的连接方向不确定的缺陷：为了防止这种现 ·87 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 参考答案及解析 象的出现，应选择不同的限制酶切割目的基因的两 融合法和灭活病毒诱导法等。 侧以及质粒，结合图1和图3分析，应该选择EoRT (2)②表示筛选杂交瘤细胞，杂交瘤细胞产生的抗体 和BamH I切割图1所示DNA片段，选择EcoR I 不一定是需要的，步骤②的细胞必须经过步骤③克 和Sau3AI切割图3质粒。 隆化培养和扰体检测才能筛选得到符合要求的杂交 (4)转基因的目的是获得转基因耐盐棉花新品种，为 瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量增殖，又 了检测技术成果，可以将转基因棉花种植在盐碱地， 能产生抗体。 规察其生长状况。 (3)①ADC中的单克隆抗体能精确地定位乳腺癌细 15,(19分，除标注外，每空3分) 胞，让药物作用于乳腺癌细胞，而不是正常的细胞， (1)灭活病毒诱导法 可以降低乳腺癌治疗药物的副作用，这个过程依赖 (2)抗体检测既能迅速大量增殖，又能产生抗体 于特异性的抗原与抗体反应。 (3)①单克隆抗体抗原一抗体 ②据图可知ADC进入乳腺癌细胞后，细胞中溶酶体 ②水解（裂解）(2分)细胞核(2分) 中的水解酶可将其水解（裂解），释放出的药物最终 【解析】(1)动物细胞融合方法包括PEG融合法，电 作用于细胞核，导致癌细胞揭亡。 ·88·