(三)植物细胞工程-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修3同步周测卷（人教版·SWX D）

高二同步周测卷/生物学选择性必修3 《三)植物细胞工程 (考试时间4D分钟，满分100分) 一，单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项是最符合愿目要求的。 1.下列有美装花组织塔养的叙述，错误的见 A.该技术属于无性螺殖，可保持优良品种的遗传特性 B,外植体接种时要注意桥人方向，且应在酒精灯火焰旁透行 仁.培养形咸的愈伤泪织可推续在眼培养基中分化形成植株 D,用香剂对外植体清香时，要兼颗消毒效果和植物的丽受性 2在草莓生产上，传统的繁殖方式易将草莓植株所悠染的病毒传给后代，导数产量降 低，品质变差。微型繁殖技术可以培育出无毒幼苗，其过程如图所示。下列氨述错闲 的是 补植韩①童各图服色芽界型一一植精 A.对外植体应先消毒后切段，再进行接种 长利用微型紫殖钱术培育无毒草每时，通常选数草莓植林的基尖或根尖分生区作为 外植体 亡.通过上述过程获得的无毒幼苗具有抗病毒的遗传特性 D,植物微型紧殖技术既能实现种苗的大量紫殖，又能保持优良品种的道传特性 3.花挥菜易受黑腐病前的危害青患黑衔病，面野生的黑芥则具有抗凰腐病的特性。科 研人员利用植物体细菌杂交技术培育具有抗病生状的龙椰菜新品种，培育过程如断 所示，培育过程中通过紫外线照射使服芥部分染色体结构被霞坏。下列叙述正确 的是 一新务线 和■弄消流料 EG 暗培养的屏感 的养。蜂选 生物除（人教版·WX)选样性必修多第1页{共8置） 衡本全卷·先享赠 A,过程①用含有胶原蛋白衡和瑞蛋白稀的等漫溶液处理植物里限·我得有话力的原 生质体 B过置②后循法出异枝融合的原生质体，然后转移到诱导愈伤组织形成的培养基中 道光培养 C,过程③伏得的象伤组织细型在显微镜下无法观察到米自黑芥苗叶内组围的叶 绿体 D,进行抗病接种实验鉴定的杂种就病植株，具有完整的花期菜和黑芥的遗传信息 七如图是以高产的作物甲，耐盐的作物乙西种植物为材料，通过植物幻胞工程技术培育 具有两种优良性状的杂种植休的流程图。下列说法错误的是 乙种情附帽脂处到门乙原牛周体红号 A,形成b的过昼体观了粗骸膜的流动性 比b为倦合后的杂种细鬼，山到意物组织过程投有发生基因的选择性表达 C,©为胚状体丛芽，缔养基中加人浓度为0,8%的钠盐是为了筛选细整 ).形成ε的过程中一般需要光照，进行d达择时要将植株种在高盐环境中 5.人参皂开具有抗种增等作用，样研人员设计如图1所示流程制备人参包苷R3,并研 究了过程③生物反成器巾人参组脑产量，人参冬苷Rg3产量随培养时间的变化，结 果知图2，下列叙述正确的是 人参外植体 005 5 40 士人餐皂应量 人参室R日 379151719 1 2 高二同步周测蜂三 生物学（人敏版·5霄X】选择性色修8第2黄《共8黄1 回 A,图1中过程①为脱分化，人参皂普R3属于人参细椒的初生代南物 且植物组织培养的培养基中不需要加人有机营养物质 C,图1中过程采用命置培养，并加人适量燕辄，有利于辈持渗透压 由图2可知，人希细胞产量和培养时问等因常会影利人餐电苷R时产量 B.玉米紫色(A》对白色()为显生，非(S山》砖(u)为显性，控制两对性状的基因独 立边传，现将紫色非启玉米(AASuSu)和白色甜玉米(susu)杂交，得到F,F自交 得到的F,中出现紫色玉米。下列相关叙述正确的是 A.F:产生的紫色引玉米中Asu如所占比倒是3/15 且F:产生的紫色甜玉米与白色卧玉米进行杂交，可静选由其中纯合的紫色甜玉米 C,F,经花药离体培养后可直接获得二篇体纯合紫色甜玉采，能明显馏短育种年限 D花药离体格养技术中雷要对花药进行灭陌，该技术原理为染色体变用 7.如图表示利用植棘A(杂合子Mm》和植株B培育植辣①D②①①⑤的过程，下列说法 正确的是 →幅D秋水粒式随园 有 脑提A 以，正秋体→的通 心与一根，芽+相林团 离体痒湘心 +检合恒图+前图 再殊里中质和 A.培育植抹①的过程为单倍体育种，获得的植株为纯合子 选择值物的意伤组组进诱变处理获得优质的实变体，表体现罪憨的全能性 C.图中需要通过植物组织培养技术获得的植林只有①③① D,若不考虑基因突变，植株①D②①②与植株A基因型相同的概案分别是0、0、1,0 器.为振教珍稀植物红显杉，同时获得高抗癌活性物质紫杉醇，某科研小组设计了如 图所示的实验流程。下列相关叙述正确的是 红置整基尖满绿重钱一 导，联秋体一红显松雄解 十中日明 第分钠滴款息聚的 生物像[人数版，S霍X)适择性色修多第3页（共8置 衡本全卷·先享地 A,诱导红豆衫茎尖经过再分化过程形成愈伤组铜 :紫杉醇是红豆杉基本生命活动所必须的 C,用液体培塔养基扩大培养愈伤组织生产常杉醇时，通常要通入无茵空气 D.同一林植物不同部位的组红细胞经诉导培养获得的植株基因型一定相同 9,束顶病毒能够引起香重的严重病害，科研人员用感病植株的装尖作为外植体进行暗 养获得脱毒苗，实验结果如图所示。下列有关叙运正确的是 ■未低保升 某尖数 史精 人感病植株的茎尖需经灭菌处理后才能用于酸毒首的培有 钱可使用光学显微镜规褒病春拳颗粒来检测茎尖脱毒率 C,圆低盟保存盛病植林荟尖可提高其脱毒率，降低成活率 D茎尖脱分化形成的愈伤组组是一团呈正方形的薄壁组围 二、多项迭择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不 止一个选项正确，全部遗对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 10.紫花营着(2a=32)是应用较为广泛的豆得牧草，但易壶成家备装张南。百肤根(2 =12)富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，从而防止家备采食后发生量账。科研人 员以野生型清水紫花首管和里奥百脉恨为材料培有抗蓝账病的首简新品种，研究流 程如图所示。下列说法情误的是 水家态日用职G处想原生质体及风瓶秋合 稀生第 体不能再电 种家四②条种老有相网彩再单植相 鞋贵省味根 国生体 非A可每群怕售恒幽呼餐第一原2：民G可停制找校体的鲜酸作用，二若锌制系同的物雀型正需代像台畜 想准度不列 哀二网步周周卷目 生物襟[人教版·WX)选择性色修1第页共8页) 回 A,用相关刷液处理实验材料获得的原生质体由细悠颗，液泡蘭及两膜之间的组燕 质组或 :D过程可以实现任意两种生物细围的融合并成功表达 C.②③过程需要在有光照，植物徽索的作用下才能脱分化和再分化形成完整植株 D,②过程的湘围巾染色体数目最多有8朗条，③过程产生的再生植袜是可有的爹 籍体 1。水竹是单子叶禾木科植物，易管理和培植，干净而雅致。下图为通过植物组织培养 大量获得水竹纳苗的过程。下列叙述正确的是 被丝体南国 L,①过程为脱分化，西过程为再分化，②过程的实质是基因的达菲性表达 以在水行植费组织培养过程中，经过筹选可能获得有用的突变体 C,形成愈伤组织的过程中，可能会发生染色休变异，基因突变和基因重泪 D选择水竹的叶和根尖分生区作为外慎体诱导形成意伤组织的雀度相同 12.着香是一种名贵中药，但存在种质退化，易感染病虫害等问题，碍究者对组织培养不 问阶段的善香细射处理，以期状得性状优良的实变株，据图分析，下列相关叙述错 误的是 H处理 A实验所用外植体需依次用无菌水，酒精，5%次氯酸钠帝液处理 钱②③过程都需要宫养物厦和敢素，无需更换培养基 C,外植体经过程诱导生芽体现了植物里散的全德性 D.铜财处理可以使培养的材料发生不定间突变 生物除（人教版·SWX】选择性必幢多第5页「共8置） 衡水金鞋·先享题 开绿 领名 分数 号 2 10 12 三，非选择题：共3小题，共55分。 13,(18分)科学家瑞品酯《2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到番货一马铃薯”植床， 同答下列问题： @- (1)衣得ab所选用的刷为 (2)图示技术的名称是 :由d能培育出完整的植株，其依据 的原理是 (3)过程③成功的标志是 ,与过程③密切相关的具有单层 膜结构的组胞器为 〔4)诱导【中植味生根的过程中，培养基中生长素与细电分裂素的比值较过程④ (填“高”成“低)：若香茄饵胞内含m条染色体，马铃薯细胞内含”条染 色体，则“番茹一马管薯杂种植株的体组整内含 条染色体，最终获 得的“香箱一马铃薯”属干 倍体植株，期此杂种植株的花粉经离体 培养得到的植橡为 籍体植株 14.(18分)白叶枯柄是水稻最严重的树害之一，就粒野生稻对该病具有高度抗性，但瑰粒野 生相(2一21)与栽培稻(2一24)的有性杂交后代高度不育。科研工作者利用“不对称体 细散杂交”培育抗白时枯病栽培稻（不对称杂种），耶利用X财线破环犹粒野牛稻（供体》 的染色质，使其发生断裂，易位，染色体消除等，与未经射线照射的找培相（受体）细胞雕 合，所得众种重含全套受体染色体和部分供体染色体。同答下列问题： 高二同步周测蜂三 生物学（人教版·5霄X」选择性色修3第6黄《共8黄】 回 ()将栽培稻正在爱有的种子 (填”灭商”或”清春")后接种于S塔养基上 诱导 过程，产生愈伤组织。从物理性质上看，研究 过程中所用的培养基为 (2)获聚挠粒哥生相的原生顺体，用一定强度的X射线射。将处理过的两种亲本 原生新体按11的比倒混合，并加人 (化学促磁礼》诱导融合生成朵 种细胞。 (?)联察再生植株知胞中的染色体，发现数目 ,说明成功顶得了不对称杂种 (4)之前的研究爱现，不经过X射线具射而是直接迹行原生质体脓合，得到的体组 胞没有结合双亲的优点，甚至失去了原有的有教特性，X射线屏射处理统粒野生后 随机消除大量染色体的日的是 (G)植物体细胞杂交与有性杂交相比，优婷在甲 15.(19分)甜叶菊是一种菊科植物，植橡中所含甜菊糖的甜度楚密糖的300倍左右，而 它的热量却很低，所以它逐渐成为一些用糖行业欢迎的新幅源。甜叶菊的种子少， 发芽率低，种子繁殖遗传生状不稳定，易患叶斑病。研究人员利用植物组织培养技 术提高甜叶菊的繁殖效率，问答下列问题： (1)选用甜叶菊芽尖细胞组织培养的核心步骤包基 和 两 步，前者致是让已经分化的细围经过诱导后，失去其特有的 从 面转变为未分化组跑的过程。 生物像[人数版·SWX)适择性色修多第7页（共8置） 衡水全些·先享地· (2)为解决刮叶菊种子少、发年率既的问题，可利用植物组织培养挂术暗养脱毒甜叶 转苗，该技术通常取甜叶菊 作为外植体，植物组凯培养过程 中还活不新调整 以控料其器宜发生蘭序 《3)所究发现，甜菊糖的合成受细胞质基因控辆，微获得能合成甜菊糖的玉米，可将 叶菊鱼衡组织经液体是浮培养线得分散均-一的圈椒，利用射线和酶处理很得 被酸坏的原生质体，然后与玉米体细胞原生质体融合，经培养 茯得能合成础菊糖的玉米植株。 (4)若甜叶希白然繁殖时某优良性状无法通过白交的方式稳定志传，要快速获得与 原植株基因型和表型露相同的孩种甜叶彩，在进行组织培养时，（始“能“或 “不能”)采用经减数分裂得到的E粉粒作为外植体，原因是 二州步周周卷目 生物体[人教版·5WX)选择性色修1第浮页共8页) 回高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 高二同步周测卷/生物学选择性必修3（三）》 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力 Ⅱ.实验探究能力Ⅲ.解决问题能力下，创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) ① ② ③ ④ 档次 系数 1 单项选择题 3 植物组织培养 易 0.75 单项选择题 3 植物细胞工程的应用 易 0.72 3 单项选择题 3 植物体细胞杂交 0.65 单项选择题 3 植物体细胞杂交 中 0.68 单项选择题 3 植物组织培养 中 0.60 单项选择题 植物组织培养与杂交 6 3 难 0.27 育种 7 单项选择题 3 植物细胞工程 中 0.68 8 单项选择题 3 植物组织培养 0.65 9 单项选择题 3 作物脱毒 中 0.60 10 多项选择题 6 植物体细胞杂交 0.63 11 多项选择题 6 植物组织培养 0.68 12 多项选择题 6 植物组织培养 易 0.71 13 非选择题 18 植物体细胞杂交 中 0.68 14 非选择题 18 植物体细胞杂交 中 0.60 15 非选择题 19 植物组织培养 中 0.68 香吉答案及解折 一、单项选择题 液的危害，还需要用无荫水清洗2~一3次，D正确。 1.C【解析】该技术属于无性繁殖，可保持优良品种的 2.C【解析】对外植体应先消莓后切段，再进行接种， 遗传特性，A正确：外植体接种时要注意插入方向，且 A正确：由于植株的茎尖和根尖病毒少，甚至无病毒， 应在酒精灯火焰旁进行，B正确：培养形成的愈伤组 因此利用微型繁殖技术培育无毒草莓时，通常选取草 织需要转移到分化培养基中才能再分化形成根和芽， 莓植株的茎尖或根尖分生区作为外植体，B正确：通 进而发育成植株，C错误：用药剂对外植体进行消毒 过题述过程获得的无毒幼苗只是不带病毒，并不是能 时，要兼顾消毒效果和植物的耐受性，为了避免消毒 抵抗病毒的侵染，C错误：微型繁殖技术利用植物自 ·69 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 参考答案及解析 身的组织或细胞，可以高效、快速地实现种苗的大量 离体培养技术中，需要对花药进行消毒而不是灭菌， 繁殖，其本质是无性繁殖，因而可以保持优良品种的 培养基进行灭菌，且需要添加植物激素，D错误。 遗传特性，D正确。 7,D【解析】植株A(杂合子Mm)的花粉(M或m)经 3.C【解析】过程①将两种细胞置于等渗溶液中，用纤 过离体培养得到的植株①为单倍体植株(M或m), 维素酶和果胶酶处理以除去细胞壁，获得有活力的原 伙水仙素处理单倍体植株①，获得的植株②(MM或 生质体，A错误：异核融合的原生质体再生出新的细 mm)为纯合子，A错误：选择植物的愈伤组织进行诱 胞壁，形成杂种细胞后耳转移到诱导愈伤组织形成的 变处理获得优质的突变体，通过植物组织培养技术获 培养基上诱导脱分化，脱分化过程需要避光，B错误： 得植株③，体现了细胞的全能性，B错误：图中需要通 愈伤组织为脱分化形成的细胞，不含叶绿体，因此过 过植物组织培养技术获得的植株是①③①⑤，植株② 程③获得的愈伤组织细胞在显微镜下无法观察到来 是秋水仙素处理植株①的幼苗得到的，没有用到植物 自黑芥苗叶肉细胞的叶绿体，C正确：由于紫外线照 组织培养技术，C错误：植株①是通过花药离体培养 射使黑芥部分染色体结构被胶坏，因此完成鉴定后， 获得的单倍体植株(M或)，秋水仙素处理得到植 最终获得的杂种抗病植株中不具有完整的黑芥的遗 株②(MM或mm),植株@是通过植物组织培养获得 传信息，D错误。 的，其基因型为Mm.植株⑤是通过植物体细胞杂交 4.B【解析】形成b的过程包括原生质体的融合，体现 的方法获得的四倍体植株，其遗传物质是由植株A 了细胞膜的流动性，A正确：脱分化和再分化的过程 和植株B组成的，与植株A的基因型不同，因此植株 中都会发生基因的选择性表达，B错误：图示固体培 ①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0,0、1、 养基中加入浓度为0.6%的钠盐是为了筛选出耐盐 0,D正确 的细胞，C正确：形成c(再分化)的过程中一般需要光 8.C【解析】诱导红豆杉茎尖经过脱分化过程形成愈 照，进行d选择时要将植株种在高盐环境中，以筛选 伤组织，A错误：紫杉醇是次生代谢物，一般不是植物 出耐盐的植株，D正确 基本生命活动必须的，B错误：用液体培养基培养固 5.D【解析】图1中过程①表示脱分化，人参皂苷Rg3 定在一定空间内的愈伤组织生产紫杉醇时，需要通人 属于人参细胞的次生代谢物，A错误：在分化出叶片 无菌空气，有利于细胞进行有氧呼吸，C正确：同一植 之前，植物细胞不能进行光合作用，所以植物组织培 株不同部位的组织细胞经诱导培养获得的植株基因 养的培养基中需要加人有机营养物质，B错误：过程 型不一定相同，如由花粉粒培养获得的愈伤组织细胞 ③通常采用振荡培养获得大量组织细胞，振荡培养不 内染色体数目是正常体细胞的一半，D错误。 仅有利于增加溶解氧，还能防止细胞聚集，C错误：由 9,C【解析】灭菌会将植株的茎尖杀死，应对感病植株 图2可知，生物反应器中人参细胞产量和人参皂苷 的茎尖进行消毒处理，使细胞保持活性，A错误：光学 Rg3产量的增加趋势基本一致，因而可推测，影响人 显微镜无法观察到病毒颗粒，B错误：从图中可以看 参皂苷Rg3产量的因素有人参细胞产量和培养时 出，经过超低温处理后，感病植株的脱毒率增加，但成 间，D正确。 活率由93.75%下降至55%，C正确：愈伤组织是不 6.B【解析】F,中紫色甜玉米A susu所占比例是3/4 定形的薄壁组织团块，D错误。 ×1/4=3/16,F,中Aasusu所占比例是2/4×1/4= 二、多项选择题 2/16.因此F:产生的紫色甜玉米中Aasusu所占比例 1O.ABC【解析】原生质层是由细胞膜、液泡膜及两膜 是2/16÷3/16=2/3，A错误，F,产生的紫色甜玉米 之间的细胞质组成的，原生质体是由植物细胞去除 A susu与白色甜玉米aasusu进行杂交，Aasusu X 细胞壁后形成的，包括细胞核等结构，A错误：①过 aasust→Aasusu(紫色甜玉米)、asusu(白色甜玉米)， 程不能实现任意两种生物细胞的融合并成功表达， AAsusuX aasusu→Aasusu(紫色甜玉米)，即杂合子 如失去活力的两种细胞融合不能成功表达，B错误； 紫色甜玉米与白色甜玉米进行杂交，后代既有紫色甜 ②过程和③过程分别表示脱分化和再分化，脱分化 玉米又有白色甜玉米，而纯合子紫色甜玉米与白色甜 过程不需要光照，C错误：紫花苜蓿染色体数目为32 玉米进行杂交，后代只有紫色甜玉米，子代情况不一 条，百脉根染色体数目为12条，融合之后细胞内染 样，从而筛选出纯合的紫色甜玉米，B正确：F经花 色体数日为32+12=44条，②过程表示脱分化，进 药离体培养后，再经过染色体加倍处理可获得二倍体 行的是有丝分裂，此过程细胞中染色体数目最多有 纯合紫色甜玉米，能明显缩短育种年限，C错误：花药 44×2=88条，紫花首蓿是二倍体，百脉根是二倍 ·70 高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 体，③过程产生的再生植株是可育的多倍体（四倍 于诱导生芽：生长素/细胞分裂素≈1，有利于诱导产 体)，D正确。 生愈伤组织。过程④是脱分化产生愈伤组织的过 11.AB【解析】由高度分化的植物组织或细胞产生愈 程，诱导中植株生根的过程中，培养基中生长素与 伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化。脱分化产 细胞分裂素的比值较过程④高。通过植物体细胞杂 生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根 交技术获得的“番茄一马铃薯”杂种植株中概含有番 或芽等器官，这个过程叫做再分化，①过程为脱分 茄的染色体，又含有马铃薯的染色体，即含有（十 化，②过程为再分化，②过程的实质是基因的选择性 )条染色体。番茄是二倍体生物，马铃薯是四倍体 表达，A正确：在水竹植物组织培养过程中，如果受 生物，所以“番茄一马铃薯”中含有六个染色体组，属 到外界压力和培养条件的影响而产生突变，可能获 于六倍体。此杂种植株的花粉经离体培养得到的植 得突变体，通过对突变体进行筛选，便有可能获得有 株，其体细胞中染色体数目与该物种配子中染色体 用的突变体，B正确：形成愈伤组织的过程中发生有 数目相同，为单倍体。 丝分裂，可能会发生染色体变异和基因突变，但不会 14.(18分，除标注外，每空2分) 发生基因重组，基因重组发生在减数分裂过程中，C (1)消毒脱分化固体培养基 错误：植物组织培养是利用细胞的全能性，通常采用 (2)聚乙二醇(PEG) 分裂旺盛的组织，如根尖、茎尖，故选择水竹的叶和 (3)均少于两亲本染色体数目之和(3分) 根尖分生区作为外植体诱导形成愈伤组织的难度不 (4)防止优粒野生稻其他性状（或基因》对栽培稻的 同，D错误。 优良性状（或基因）造成干扰(4分) 12.ABC【解析】实验所用外植体需依次用酒精、无菌 (5)能克服远缘杂交不亲和的障碍(3分) 水，5%次氯酸钠溶液、无菌水处理，A错误：②过程 【解析】(1)将栽培稻正在发育的种子消毒后接种于 为脱分化，③过程为再分化，两个过程所需激素配比 MS培养基上诱导脱分化过程，产生愈伤组织，不能 不同，因此需要更换培养基，B错误：外植体经③过 采用灭菌的原因是灭菌过程会导致细胞死亡，无法 程诱导生芽（不是完整植株）未体现植物细胞的全能 进行后续的培养。植物组织培养使用的MS培养基 性，C错误：突变具有不定向性，辐射处理可以使培 中含有凝周剂琼脂，从物理性质上看，研究过程中所 养的材料发生不定向突变，D正确。 用的培养基为固体培养基。 三、非选择题 (2)获取疣粒野生稻的原生质体，用一定强度的X 13.(18分，每空2分】 射线照射。将处理过的两种亲本原生质体按1：1的 (1)纤维素酶和果胶酶 比例混合，并加入聚乙二醇(PEG)作为促融剂诱导 (2)植物体细胞杂交技术植物细胞具有全能性 融合生成杂种细胞，而后通过筛选获得杂种细胞 (3)杂种细胞再生出细胞壁高尔基体 (3)观察再生植株细胞中的染色体，若发现杂种细胞 (4)高m十n六单 染色体数日均少于两亲本染色体数目之和(48)，则 【解析】(1)a和b为原生质体，获得a,b需要去除细 说明成功获得了不对称杂种。 胞壁，植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，根据 (4)由题意可推知，X射线处理疣粒野生稻随机消除 酶的专一性原理，应该选用的醇为纤维素酶和果 大量染色体可以防止疣粒野生稻其他性状（或基因） 胶酶。 对栽培稻的优良性状（或基因）造成干扰 (2)图示过程是将不同来源的植物体细胞，在一定条 (5)植物体细胞杂交与有性杂交相比，其优势在于能 件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培有成新植物 克服远缘杂交不亲和的障碍，打破了种的界限。 体的技术，该技术名称是植物体细胞杂交技术。由 15.(19分，除标注外，每空2分》 d(杂种细胞)培育成完整的植株，其依据的原理是植 (1)脱分化再分化结构和功能(3分) 物细胞具有全能性。 (2)根尖（或芽尖）植物激素使用比例 (3)过程③成功的标志是杂种细胞再生出细胞壁，与 (3)细胞核 过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔 (4)不能该甜叶菊植株的花粉粒基因型与其体细 基体。 胞的基因型不同，用花粉粒进行组织培养得到的植 (4)植物组织培养时，培养基中生长素/细胞分裂素 株基因型不同于原植株(4分) >1,有利于诱导生根：生长素/细胞分裂素<1，有利 【解析】(1)植物组织培养的核心步骤包括脱分化和 ·71· ·生物学（人教版·SWX)选择性必修3· 参考答案及解析 再分化两步。已经分化的细胞经过诱导后，失去其 用射线和酶处理获得细胞核被破坏的原生质体，以 特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫做 去除细胞核基因，获得能合成甜菊糖的细胞质基因。 脱分化。 (4)若甜叶菊自然繁殖时某优良性状无法通过自交 (2)根尖或芽尖含病毒较少，因此通常取甜叶菊根尖 的方式稳定遗传，要快速获得与原植株基因型和表 (或芽尖)作为外植体，组织培养过程中还需不断调 型都相同的该种甜叶菊，在进行组织培养时，不能采 整植物激素（生长素和细胞分裂索）使用比例，以控 用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，这是因为 制其器官发生顺序，当生长素用量与细胞分裂素用 该甜叶菊植株的花粉粒基因型与其体细胞的基因型 量的比值>1时，有利于根的分化、抑制芽的形成， 不同，用花粉粒进行组织培养得到的植株为单倍体， 比值<1时，有利于芽的分化、抑制根的形成。 其基因型与原植株基因型不同。 (3)因为甜菊糖的合成受细胞质基因控制，因此要利 ·72·