(六)免疫系统的组成和功能、特异性免疫-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修1同步周测卷（人教版·SWX D）

高二同步周测卷/生物学选择性必修1 (六)免疫系统的组成和功能，特异性免疫 (考试时间40分帅，满分100分) 一，单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的四个选项中，只有 一个透项是最符合题口要求的。 ,制备抗蛇春血清到，雷将减毒的蛇毒注人家兔体内，引起免校反应。所用吃毒和这 免度反成以及得到的抗蛇春血清中含有的物质分划是 A.抗原非特异性免度杭体 B抗体非特异性免疫抗原 C,抗原特异性免疫 抗体 D.抗体特异性免疫抗丽 二，人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，下列生理过程属于特异性免疫的是 A,皮肤，筋膜等振舞病原体的攻山 B,体液中杀菌物质酒灭病原体 C.巨单组面存单转原体并将之消化 D抗体与相应的抗原爱生免疫反应 3.人体的免夜器官主要由#巴组织构成，并借助于血液循环和淋巴楷环相互联系。下 列有关免度器官的叙述中，正确的是 A.淋巴结是非巴细整集中的地方，能阻止和荊灭复人体内的微生物 B,韩呈開圆形，左右各·，参与新造新的山细物与清除食老的血组图 C.竹菌是各种免疫细胞的发生地，是B细胞分化，发有，成熟的场所 D.养，群巴结和扇株体是免疫钉胞生成，成熟或集中分布的场所 4.有关人体的下列物质的叙述中，正确的是 D抗体☒甲状原藏素心乙度租碱①干犹素溶菌阴 A.①D④属于免疫活性物质，由免疫细脑或其他圆胞产生 B,抗体和④干扰素都具有转异性，只能与~种柄原体结合 C上述各种物质都是在细袍的核糖体上合成的，属于分瓷蛋日 D,上述物质属于神经系统，内分福系统以及免数系统中的信息分子 5.在人体中存在以下儿种T细甩：轴助性T细胞一一分瓷纸胞因子，翰与柞异性免疫 过程：粗散毒性T翘电一裂解按病毒感染的维胞：抑相性T图面一一抑制免疫反 应。下列有关叙述正确的是 A.这三种T组跑都在骨籍中产生并爱育成熟 B.在人体的免陵到节过程中，存在着反馈洲节过程 C.轴助挂T细图分洛的细胞因子可直接作用于抗源 D,细胞毒性T拥电参与的免疫过程导玫宿主细胞坏死 (,如图为人体免疫组雕起源和分化的示意调，下列分析正确的是 A.组跑④①D的产生雷要抗原的制蛋 ①心语家作重 B.细胞①只能参与特异性免疫 一国纪1a为 C.细胞心在体液免疫和细胞免夜中都能发挥作用 D,相同抗原再次侵人机体时，饵直①受到抗原.，激后能 记忆库 快速增殖分化并产生抗体 的们恒剩十它模制降核1模刚 生物徐（人教版·WX】选择性必修1第1页I共4置） 衡水金拳·先章题 了，轻松和愉快的心情会使T细菌是高对病毒，种榴的监控能力，进而何接提高抗体生 战的能力，这表明不健集的心态会导致 A,非特异生免度能力升高，特异性免疫能力降 且细胞免夜能力降低，体液免疫能力降低 口，丰特异性免疫能力降屉，特异性免整能力升高 D闺甩免疫能力降低，体液免度使力升高 B.下列美于人体免变系笼的组成和功催的叙述。正确的是 A.闺胞因子，抗体，溶菌制等免疫括性物质都由免夜细胞产生 且树突状刻胞，巨噬粗脑，B细甩和T纸跑都是抗草是通细胞 C,免度自稳，免疫监视功伯只依靠第一，二道斯线，不涉及第三道防线 D,机体识别并排障人乳头寝偏毒(HV)体现了免疫防柳功能 .肿痛卸胞膜上的PDL1分子能与T维胞表面的P)1结合，排制T细围的免度周 性，我属科学家研究出D-1抗体，该抗体能与D1结合：1止PD11分子与P)1 结合，从而使T细胞能行使正常的免废功馆。下列说法正确的是 A,机体主要依赖体液免度产生抗体清除种蜜细胞 PD1抗体与PD1结合不利于肿酯E散的清除 C.种擅患者的T潮型战少导致特异性免疫迷力降低 D.PD1抗体泊疗肿幅是依据抗原一抗体特异性结合的原理 二、多项选择题：本题共3小塑，每小题6分，共18分。每小题编出的四个迭项中，有不 止一个选项正确，全部迭对的得8分，进对但不全的得3分，有选错的得0分。 10,神经系统、内分瓷系统和免度系统之间相互测节，形战一个复杂网格，各自以特有的 方式在内环城稳态的维持中发挥作用，如图所示 种松系他 下列说法正确的是 A.神经系统，内分部系统与免陵系统之间相星调 节共同雄持内环境稳态 B,神经测节，体液测节和免疫阁节的实现离不开 信号分子与受体的直接接触 干等 C神经系筑上存在甲状保激素的受体，业存在行免：斯晚聊曲家等一齿母配题妈 上豫素的受体 D.免疫系统识别和情除机体突变的细整体现了免疫自稳功能 11.为探究某种草药对某种细菌性乳粮炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究 小组用细菌性乳眼炎模性小限做了相关实检，实验步豫及结果见下表。下列说法正 确的是 排刚 实给很 实给结果 年巧深胃 巨响相图数量保著增多 膏间水族月 口除湘服数最环本不变 3 免交增备剂A液用 卫感组玉数量增多（少于组别1》 A该实验的自变量是某种草药和免复增强剂A B,巨琼翔思是山造血干罪藏分数分化形成的圈胞，可以春露多种病原体 C,巨常组随不属于淋巴细脑，可在酒化面中发挥作用 D,实验证明慧用该草药的小鼠通过提高体内巨噬细园的数量，只能增到机体的 特异性免度功们 高二同步周测丝六 生物学（人教版·5WX】选择性色修1第2賈《共4周] 回 12,为研究在体内发挥免疫功能的细藏，科学家用小鼠敏了一系列实验（实餐过程如 下)，下列叙述正确的是 装一用人构植时性物顺龙带小佩一格装肉原排感果 A救射性物质能破坏小佩的免疫系统 长T细围发挥免疫作用离不开抗休 C,B组里的免疫功能可能是通过抗体实现的 D,免度功能的实现需要T组胞和B罪散共同作用 脐城 姓名 分数 题号 10111g 案 三，非选择题：共3小置，共55分。 13,(22分)下闲表示机体首次接能杭原时免夜系统的协调配合（序号表示相应的免疫 过程)，闻容下列问题： 机体新次接触的单 AC容型 化彩 抗体 赏体与利应率酷合 发击杆皮的酸抗原入侵的化幽 1)抗原是指 的物质，图中不能特异生识别抗原的细 应有 (填阁中组重1-细围7》，不具有分裂能力的泪整有 〔填图中细1-~细胞7)，细旅？代表的免疫细监在 中成熟。 (?)图中属于团取免疫途径的是 (填图中序号)，图中会发生膜上受体与 信号分子相互以别的过程是 (填离中序号) (3)图中的APC属于 填“淋巴细整”或”免疫细胞”“)，背抗原进 人体内时，AC的作用是 ,并将 杭原信息暴露在细胞表面，以使见递给其他免疫细胞 (4免疫过程中还活罗细鬼因子的参与，组腔因子主要是由阁中的 分泌，其作用是 ()科学研究表明焦虚、紧张等精神因素会使T细围话性下降，引起机体生成执体 生物学[人数版，SWX)适择性色修1第3页（共4置） 衡本全卷·先享地· 的能力降低。灌测T组胞话性下降引起机体分淫抗体的催力降纸的草因是 14.《17分)香鸭假番鸭呼扬孔病毒(MDRV)感染日，会造藏免疫抑制并引发多种并发 症，使养殖业速受极大的经济拟失。下图为番聘肠品腹免疫应答的部分过程。情容 下列问题： D米V病商负 o0o入9o2 排 +a 1)当DRV病毒进人香用消化道后，消化道中的胃假等物质会抵御部分病毒，这 属于香男的 《填非特界性免度”或”特异性免疫”) (2)Th1雏菌主要激发 免整，请用“文字和晋头”将下面免疫过程 阁补充完整 《3)抗体分子的基本组成单位是 ·二次免疫时合成并分论 抗体的细胞是 (4)T2组胞接受抗原信息利藏后，其表面的特定分子发生变化，该过程主要激发 免整，当MDRV病毒再次进人器鸭组朝液时，码的免疫系挑儒迅 速清除病毒的原因是 15.(16分)研究人员将若干只同龄健康状况相同的实轻凰（从未接触过抗原X和抗原 Y》随机分成四组进行如下实验，问答下列问题： 实控鼠组期 何 初次注时抗罩 抗原X 抗原Y 段间后 件次住射抗跟抗夏X抗短Y抗原X抗原Y 《1)抗原被抗原朵递罪藏处理后是递给 ,抗原早课细敢的种 英有 (写出2种)。产生抗体依规于维助性T细胞，轴西 性丁细移在该过程中的作用是 (2)二次免疫时装雏粒的来尊有 ,丁组产生抗Y抗体的速率比乙组 的 (填快”成“慢”)，原刊是 《3)已知睛腺神经通路可调节体液免疫，请刊用以下实验材料及工具，设什实验验证 歧坏脑一棒神经通路可降低小佩的休液免疫胞力。情完善实验设甘思培：取生理状 点相同的小鼠若干只，随根均等分为两组，以 的小 鼠作为实盈组，做段手术的小鼠作为对照组：分别给两组小鼠注射 ,一授时间后检测两组小鼠抗X抗体的产生量。 离二网步周测卷六 生物襟[人教版·WX)选择性色修1第页共手页) 回高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 高二同步周测卷/生物学选择性必修1（六） 品题要素一览表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ，解决问题能力 N.创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究①社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) W ① ②③ ① 档次 系数 特异性免疫，抗原与 单项选择题 3 易 0.78 抗体 非特异性免疫和特异性 2 单项选择题 3 易 0.83 免疫 单项选择题 免疫器官 易 0.75 单项选择题 3 免疫活性物质 易 0.72 单项选择题 3 T细胞 中 0.67 人体免疫细胞起源和 6 单项选择题 3 易 0.70 分化 情绪对人体免疫力的 单项选择题 3 易 0.82 影响 8 单项选择题 3 免疫系统的组成和功能 易 0.74 9 单项选择题 3 特异性免疫 中 0.68 10 多项选择题 6 神经一体液一免疫调节 的 0.56 探究草药对免疫功能的 11 多项选择题 6 中 影响 0.67 免疫细胞对免疫功能的 12 多项选择题 6 中 0.67 影响 13 非选择题 22 体液免疫和细胞免疫 易 0.71 14 非选择题 17 病毒侵染后的免疫应答 中 0.67 1 非选择题 16 二次免疫的实验分析 0.65 21 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 参考答案及解析 香考誉案及解析 一、单项选择题 的，D错误。 1.C【解析】分析题意可知，将减毒的蛇毒注入家兔体7，B【解析】根据题干信息“轻松和愉快的心情会使T 内引起免疫反应，能刺激免疫细胞产生相应的抗体， 细胞提高对病毒，肿瘤的监控能力，进而间接提高抗 则这种蛇毒相当于抗原：其产生的抗体只对蛇毒起作 体生成的能力”，说明细胞免疫和体液免疫功能提高， 用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得 侧不健康的心态会使得细胞免疫和体液免疫功能降 的、特定的、有针对性的，因此是特异性免疫：抗蛇毒 低。故选B。 血清是家兔经特异性免疫获得的，其中会含有抗蛇毒： 8,D【解析】不只免疫细胞，多种细胞可以合成溶菌 的抗体。故选C。 酶，A错误：B细胞，树突状细胞和巨噬细胞都能摄取 2,D【解析】特异性免狡包括体液免疫和细胞免疫度。 和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表 抗体和抗原发生的特异性结合，属于体液免疫。故 面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为 选D 抗原呈递细胞，B错误：三道防线是统一整体，它们共 3.A【解析】淋巴结呈圆形或豆状，是淋巴细胞集中的 同实现免疫防御、，免疫自稳和免疫监视的三大基本功 地方：沿淋巴管逾布全身，主要集中在颈部，腋窝部和 能，C错误：免疫防御功能是机体排除外来扰原性异 腹股沟部等处，能阻止和消灭侵入体内的微生物，A 物的一种免疫防护作用，机体识别并排除人乳头瘤病 正确：脾呈椭圆形，只有一个，在胃的左侧，内含大量 毒(HPV)体现了免疫防御功能，D正确。 的淋巴细胞：也参与制造新的血细胞与清除衰老的血 9.D【解析】机体主要依赖细胞免疫来清除肿瘤细胞， 细胞等，B错误：脊髓位于脊椎管内，属于神经系统， A错误：PD1抗体与PD1结合，能阻止PDL1分子 而骨髓位于骨髓腔或骨松质内，是各种免疫细胞的发 与PD1结合，从而使T细胞能行使正常的免疫功能， 生地，是B细胞分化，发育、成熟的场所，是机体重要 有利于肿瘤细胞的清除，B错误：肿瘤患者的T细胞 的免疫器官，C错误：脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞 不减少，只是肿瘤细胞膜上的PDL1分子能与T细 集中分布的场所，D错误。 胞表面的PD1结合，抑制T细胞的免疫活性，从而 4.A【解析】抗体、细胞因子（如干扰素）和溶菌酶都属 导致特异性免疫能力降低，C错误：PD-1抗体治疗肿 于免疫活性物质，由免疫细胞或其他细胞产生，A正 瘤是依据抗原一抗体特异性结合的原理，D正确。 确；细胞因子（如干扰素）不与病原体结合，B错误：甲 二、多项选择题 状腺激素和乙酰胆碱不属于蛋白质，C错误：抗体和 10,ABC【解析】神经系统、内分泌系统与免疫系统三 溶菌酶不属于免疫系统中的信息分子，D错误。 大系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了神 5,B【解析】三种T细胞都来源于骨简造血干细胞的 经一体液一免疫调节网络，共同维持内环境的稳态， 分裂分化，并在胸腺中发有成熟，A错误：据题干信息 A正确：神经调节中存在神经递质、体液调节主要依 可知，在人体的免疫调节过程中，存在着反馈调节过 靠激素等化学物质调节、免疫调节中细胞因子属于 程，B正确：辅助性T细胞能分泌细胞因子，但不能直 信号分子，这些信号分子的作用需要与受体接触，进 接作用于抗原，C错误：细胞毒性T细胞可使粑细胞 而引起细胞的生理活动变化，B正确：甲状腺激素可 裂解死亡，属于细胞调亡，D错误。 以提高神经系统兴奋性，并影响神经系统发育，肾上 6,A【解析】细胞①记忆B细胞、⑤浆细胞的产生需要 腺素可以提高机体应激能力，因此神经系统上既存 抗原的刺激，A正确：细胞①吞噬细胞属于免疫细胞， 在甲状腺激素的受体，也存在肾上腺素的受体，C正 既能参与非特异性免疫（第二道防线），也能参与特异 确：机体免疫系统识别和清除突变的细胞，防止肿密 性免疫（第三道防线），B错误：辅助性T细胞在体液 发生，体现了免疫系统的免疫监视功能，D错误。 免疫和细胞免疫中都能发挥作用，而细胞毒性T细 11.BC【解析】该实验的自变量是灌胃所用液体的种 胞只参与细胞免疫，C错误：抗体是由⑤浆细胞产生 类，包括某种草药、蒸馏水和免疫增强剂A,A错误； ·22✉ 高二周测卷D ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 造血干细胞可分裂分化形成巨噬细胞，B正确：巨噬 (3)人体中抗原呈递细胞包括巨噬细胞、树突状细胞 细胞不属于淋巴细胞，可在消化道中发挥作用，C正 以及B细胞等，其中B细胞属于淋巴细胞，而巨噬细 确：巨噬细胞既参与特异性免疫，也参与非特异性免 胞、树突状细胞属于吞噬细胞，三者都属于免疫细 疫，比较组1和组2，第1组巨噬细胞数量显著增多， 胞。其作用是摄取和加工处理抗原。 说明该草药能增强机体的特异性免疫和非特异性免 (4)细胞因子主要是由细胞4辅助性T细胞分泌，能 疫功能，D错误。 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。 12.ACD【解析】根据实验一可知，放射性物质能破坏 (5)T细胞在细胞免疫和体液免疫中都具有重要作 小鼠的免疫系统，A正确：根据实验二可知，在注射 用，T细胞活性下降使B细胞活化受到的信号刺激 T细跑后，小鼠体内检测不到抗体，说明T细胞不 减弱，同时T细胞分泌的细胞因子减少，影响B细 需要抗体即可发挥免疫作用，B错误，根据实验三可 胞增殖分化为浆细胞，故T细胞活性下降会引起机 知，B细胞的免疫功能可能是通过抗体实现的，C正 体分泌抗体的能力降低。 确；根据实验四可知，同时注射T细胞和B细胞，免 14.(17分，除标注外，每空2分) 疫系统正常，有大量抗体产生，说明T细胞制约着 (1)非特异性免疫 某些抗体的产生，并且机体的免疫功能需要T细胞 →记忆T细胞 和B细胞共同作用，D正确 (2)细胞 ,细胞毒性(4分) T细胞 三、非选择题 (3)氨基酸浆细胞 13.(22分，每空2分) (4)体液记忆B细胞被MDRV病毒直接刺激时， (1)能引发免疫反应细胞2细胞2和细胞7 迅速增殖分化为浆细胞，分化后快速产生大量抗体， 胸腺 抗体与该病毒特异性结合形成沉淀，进而被其他免 (2)②③⑤⑥ ①②③④D© 疫细胞吞噬消化(3分) (3)免疫细胞摄取和加工处理抗原 【解析】(1)当MDRV病毒进入番鸭消化道后，消化 (4)细胞4促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、 道中的胃酸等物质会抵御部分病毒，这是机体第一 分化 道防线对病毒的抵御功能，第一道防线属于非特异 (5)T细胞活性下降使B细胞活化受到的信号刺激 性免疫。 减弱，同时T细胞分泌的细胞因子减少，影响B细 (2)结合图示可知，Th1细胞主要识别靶细胞，并与 胞增殖分化为浆细胞 靶细胞发生特异性结合进而引发细胞免疫功能，该 【解析】(1)抗原是指能引发机体免疫反应的物质。 免疫过程可表示如下： 分析题图可知，细胞1为B细胞，细胞4为辅助性T 细胞因子 记忆T细胞 细胞，细胞5为细胞毒性T细胞，细胞2为浆细胞， Thl 细胞毒性 T细胞 ,细胞毒性 +配细胞 细胞3为记忆B细胞，细胞6为记忆T细胞，细胞7 T细胞 为（新的）细胞毒性T细胞，只有细胞2浆细胞不能 (3)抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨 识别抗原，其中细胞2浆细胞和细胞7（新的）细胞 基酸，抗体是由浆细胞分泌的，二次免疫时合成并分 毒性T细胞不能进行细胞分裂。细胞毒性T细胞 泌抗体的细胞依然是浆细胞。 在胸腺中成熟。 (4)Th2细胞为辅助性T细胞，其接受抗原信息刺 (2)①表示抗原刺激B细胞，②表示抗原直接刺激抗 激后，其表面的特定分子发生变化并与B细胞结合， 原呈递细胞，③表示抗原呈递细胞将抗原信息呈递 作为激活B细胞的第二个信号，同时分泌细胞因子， 在细胞表面，再传给辅助性T细胞，④表示辅助性T 该过程主要激发体液免疫，当MDRV病毒再次进入 细胞与B细胞结合刺激B细胞增殖分化，⑤表示辅 番鸭组织液时，记忆B细胞被MDRV病毒直接刺激 助性T细胞刺激细胞毒性T细胞增殖分化，⑥表示 时，迅速增殖分化为浆细胞，分化后快速产生大量抗 病原体刺激细胞毒性T细胞。分析图可知，②③⑤ 体，抗体与该病毒特异性结合形成沉淀，进而被其他 ⑤属于细胞免疫途径。①②③④®③均发生膜上受 免疫细胞吞笔消化，该过程产生的抗体多且表现迅 体与相应信号分子相互识别的过程。 速，因而番鸭的免疫系统能迅速清除病毒。 ·23· ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 参考答案及解析 15.(16分，每空2分) 胞来源于B细胞和记忆B细胞。由于二次免疫过 (1)辅助性T细胞树突状细胞和B细胞辅助性 程中记忆细胞能够迅速增殖分化为浆细胞和新的记 T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合， 忆细胞，其中浆细胞可以分泌抗体，故二次免疫后丁 激活B细胞：释放细胞因子，促进B细胞增殖分化 组产生抗Y抗体的速率比乙组的快。 (2)B细胞和记忆B细胞快二次免疫过程中记 (3)分析题意，本实验目的是验证破坏脑一脾神经通 忆细胞能够迅速增殖分化 路可降低小鼠的体液免疫能力，实验组为自变量处 (3)破坏脑一脾神经通路相同剂量的X抗原 理组，自变量是人为改变的量，验证破坏脑一髀神经 【解析】(1)抗原被抗原呈递细胞处理后呈递给辅助 通路可降低小鼠的体液免疫能力，则实验组为破坏 性T细胞，抗原呈递细胞的种类有树突状细胞和B 脑一脾神经通路组，对照组为假手术处理，排除手术 细胞等：在体液免疫过程巾，辅助性T细胞的作用： 本身的干扰：判断小鼠的免疫力，应分别给两组小鼠 一是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B 注射相同剂量的X抗原，检测其抗体产生量。具体 细胞结合，激活B细胞：二是释放细胞因子促进B 实验思路为取生理状态相同的小鼠若干只，随机均 细胞增殖分化。 等分为两组，以破坏脑一脾神经通路的小鼠作为实 (2)二次免疫反应中，记忆B细胞会迅速增殖分化形 验组，做假手术的小鼠作为对照组：分别给两组小鼠 成浆细胞，快速产生大量抗体，同时初次免疫过程依 注射相同剂量的X抗原，一段时问后检测两组小鼠 旧存在。所以在二次免疫反应中，产生抗体的浆细 抗X抗体的产生量。 24·