主题二 探讨中国人口与自然资源 练习-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)

2025-07-11
| 8页
| 24人阅读
| 0人下载

内容正文:

主题二 探讨中国人口与自然资源 练习 一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1.我国是一个统一的多民族国家,我国共有多少个民族(   ) A.53个 B.54个 C.55个 D.56个 2.我国人口稠密区和稀疏区的分界线是(   ) A.800毫米等降水量线 B.黑河到腾冲一线 C.秦岭—淮河一线 D.大兴安岭—巫山—雪峰山一线 3.我国盐场(   ) A.全部位于南海沿岸 B.位于热带和北温带 C.全部位于低纬度地区 D.均匀分布于沿海地区 4.2024年春晚,新疆喀什分会场选用新疆传统民居屋顶作为舞台,以歌舞等形式展示了绚丽的民族风情与文化特色。下图反映了新疆维吾尔族文化特色的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 5.随着人口增长和社会经济发展,总量越来越少,甚至有可能枯竭的自然资源是(   ) A.煤炭、石油 B.石油、水 C.石油,土地 D.煤炭、水 6.我国已经成为世界上严重缺水的国家之一,人均水资源占有量远低于世界平均水平,读我国水资源空间分布图,下列描述正确的是(   ) A.南方各省均在丰水带 B.缺水带主要集中在西北和东北地区 C.我国水资源空间分布不均 D.多水带主要分布在东南沿海地区 7.下列自然资源属于可再生资源的是(   ) A.石油、铁矿 B.煤炭、耕地 C.土地、水 D.阳光、天然气 8.海洋是人类赖以生存的蓝色家园,我们必须要保护海洋环境,合理开发利用海洋资源。下列对于海洋的开发和利用,不合理的是(   ) A.进行海上石油开采 B.开发潜水旅游项目 C.过度捕捞海洋生物 D.铺设海底电缆线路 9.下列省级行政单位中,位于我国人口地理分界线以西的是(   ) A. B. C. D. 10.我国民族分布特点是(   ) A.大聚居,小杂居,交错居住 B.少数民族主要分布在东部和中部地区 C.大杂居,小聚居,交错居住 D.汉族主要分布在东北、西北和西南地区 11.有人说中国是资源大国,又有人说中国是资源小国。下列关于我国自然资源特点的说法,正确的是(   ) A.总量和人均占有量都很丰富 B.总量匮乏,人均丰富 C.总量丰富,人均不足 D.总量和人均占有量都很匮乏 12.《徐霞客游记》中记载了云南的许多风俗习惯和生活场景。端着水盆把客人淋成“落汤鸡”,客人不怒反而喜,因为这是云南省某少数民族在节日里祝福客人的方式,上述文字描述的民族是(   ) A.蒙古族 B.傣族 C.回族 D.维吾尔族 13.方寸邮票也能体现一个国家、地区或民族的经济、历史、文化、风土人情、自然风貌等特色。右面是我国发行过的几张有关少数民族内容的邮票,下列说法正确的是(   ) A.图①的少数民族传统节日是泼水节 B.图②的少数民族传统节日是火把节 C.图③的少数民族传统节日是那达慕大会 D.图④的少数民族传统节日是元宵节 14.“西气东输”“西电东送”“南水北调”“北煤南运“是我国资源跨区域调配的四大工程。据此,下列关于我国自然资源的说法,正确的是(   ) A.我国资源总量丰富,人均占有量大 B.南水北调工程从根本上解决了华北缺水问题 C.土地资源属于可在生资源,可以任意利用 D.我国耕地后备资源匮乏 15.读“我国土地资源分布图”,图例③所表示的土地资源主要分布的地形类型是(   ) A.平原 B.盆地 C.高原 D.山地 16.《向往的生活》摄制组在云南拍摄的傣族传统节日是(   ) A.火把节 B.那达慕节 C.泼水节 D.雪顿节 17.下列关于我国水资源和土地资源的说法,正确的是(   ) A.我国水资源分布均衡,对工农业生产和生活有利 B.我国水、土资源总量丰富,水土配合好 C.我国东部土地资源利用率高,西部有较大比重的难利用土地,土地后备资源不足 D.我国公民节水意识强,我国工农业生产对水资源利用率高 18.读中国2010年和2020年的人口年龄结构图。 我国调整人口政策针对的主要问题是(   ) A.劳动力数量过剩 B.老龄化进程加快 C.人均资源不足 D.人口分布不均 二、综合题(本大题共3小题,共46分) 19.阅读图文材料,完成下面问题。(12分) 材料一:我国沿海地区的很多盐场通过在平坦的荒滩上圈围海水的方式,使海水在太阳下暴晒,蒸发掉水分,逐渐结晶形成固态的盐。 材料二:下图为我国海南岛和台湾岛示意图。    (1)海南岛地处 纬度地区,年降水量 ,气候湿热。 (2)台湾岛东临 洋,西隔 海峡,与 省隔海相望。 (3)两岛屿铁路都呈 状分布,其主要影响因素是 。 (4)图中的两大著名盐场均位于所在岛屿的 (填方向)部。试从地形和气候方面简述其原因 。 20.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:兰州新区的光伏产业园 材料二:兰州新区气候资料统计表: 项目 数值 年平均气温 5.9℃ 多年平均日照数 2655.2小时 年平均降水量 290mm 年平均蒸发量 1880nm 材料三:光伏发电是一种利用太阳能的新型绿色能源产业。在我国,年日照时数不小于2200小时的地区,是光伏项目重点利用区域。 (1)兰州新区发展光伏发电产业的优势资源条件是 。 (2)兰州新区年平均降水量远小于年平均蒸发量,气候干旱,主要原因是 。 (3)光伏发电和传统的煤炭发电比,其突出的优点是: 。 (4)图中的学校位于黄河畔,黄河在兰州段的流向大致为 。近年来,兰州的空气质量状况明显改善,空气质量优良天数同比增多。请结合所学,从生活实际出发,为守护“兰州蓝”提出一条具体可行的措施。 。 21.阅读图文材料,完成下列问题。(18分) 文化齐鲁,大美山东,让我们跟随摄影师的视角,走进山东,了解山东。 镜头1:年轻的湿地生态系统 黄河携带的大量泥沙,塑造了广袤的华北平原,更是在山东省入海口处形成了年轻的湿地生态系统。湿地通常是指地表过湿或经常积水,生长湿地生物的地区,被称为“地球之肾”,与热带雨林同属于重要的生态系统。下图示意湿地景观。 (1)结合所学知识,说说母亲河——黄河的贡献(至少两项) (2)结合材料和所学知识,列举湿地的生态作用。 镜头2:高效的生态经济区 以黄河三角洲和山东省北部沿海地区为基础,向周边延伸扩展形成的经济区域称为“黄河三角洲高效生态经济区”,该经济区经济快速发展的同时,也面临淡水资源短缺、生态环境脆弱等突出问题。下图示意黄河三角洲高效生态经济区位置和范围。    (3)请分析黄河三角洲高效生态经济区淡水资源短缺的原因,并提出合理的应对措施。 镜头3:发展的海盐文化 山东是中国原盐产量最高的地方,春秋战国时期的齐国(位于今天山东境内)凭借制盐在短时间内成为富甲天下、雄踞一方的诸侯国。到近现代,盐也是化工业最基本的原料之一。潍坊北部滨海地区卤水(矿产,制盐原料)资源丰富,盐田面积广,有全国知名的海盐化工企业。 (4)有人建议在潍坊大力发展海盐化工企业,你是否赞同这种观点?说出你的理由。 海上风电基础设施可为海洋生物提供栖息地,海洋牧场能够维护风电场区域的生态平衡。将二者融合可充分利用海洋资源,实现风电与渔业的双赢。2023年12月24日,在莱州湾海域,我国首个“海上风电+海洋牧场”项目成功落地。 (5)简要分析莱州湾海域发展“海上风电+海洋牧场”的有利条件。 (6)说明“海上风电+海洋牧场”模式的生态意义。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B D A C C C A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B A D D C C B 19.(1) 低 多(丰富) (2) 太平 台湾 福建 (3) 环 地形因素 (4) 西南 地形:地形平坦,便于晒盐;气候:气候干旱(或晴天多),蒸发旺盛 20.(1)日照时间长,太阳能资源丰富。 (2)深居内陆,距海遥远,再加上众多山脉的阻挡,使得来自海洋的暖湿气候难以到达。 (3)清洁能源,对环境污染小;可再生能源。 (4) 自西向东 绿色出行(步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车使用)。 21.(1)提供水能;塑造平原;提供生产生活用水。 (2)调节气候、调节径流、维护生物多样性、净化水体。 (3)原因:降水少,黄河径流量小;经济的发展快,淡水资源的需求量增加;水资源利用效率较低,浪费严重;水污染。应对措施:实施跨流域调水工程;合理开采地下水;海水淡化;推广节水农业;工业上加强水资源的循环利用;加强宣传教育,提高公众节水意识。 (4)赞同:原料丰富,增加就业,带动地方经济增长(或不赞同:环境污染严重)。 (5)海域面积广阔;沿海风力资源丰富;消费市场广阔等。 (6)有助于保护和改善海洋生态;维护生物多样性;保障海洋安全;促进了海洋经济的多元化发展等。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

主题二 探讨中国人口与自然资源 练习-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)
1
主题二 探讨中国人口与自然资源 练习-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)
2
主题二 探讨中国人口与自然资源 练习-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。