(六)免疫系统的组成和功能、特异性免疫-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修1同步周测卷（人教版·SWX）

高二同步周测卷/生物学选择性必修1 (六)免疫系统的组成和功能、特异性免疫 (考试时间40分钟，得分100分) 一，单项选择题：本题共9小题，每小题A分，共27分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项是最符合题日要求的。 ,胡备抗蛇毒血清时，雷将减毒的蛇毒注人家兔体内，引起免疫反应。所用蛇毒和这 免度反应以及得到的抗蛇毒血清中含有的物质分别是 A.抗丽非特异性免度抗体 B.抗体非持异性免疫杭 C.抗原特异性免疫杭体 ).抗体特异性免疫抗期 之，人体免陵可分为非特异性免疫和特异性免度。下别生理过程属于行异性免废的是 A,皮肤、谿膜等抵屏病源体的攻击 B,体液中杀菌物质消灭病原体 C.巨单组跑存单转原体并将之清化 D.抗体与相应的抗原发生免狡反应 3.人体的免疫辈官主费由淋巴组织构成，并借助于血液新环和落巴附环相互联系。下 列有关免校非官的叙述中，正确的是 A。淋巴箔是淋巴用散集巾的塘方，能阻止和清灭浸入体内的微生精 B,摔星响侧形，左有各一，参与制造新的由到胞与清除衰老的血罪毯 C,脊时是各种免疫细胞的发生地，是B细胞分化，发育，成熟的场所 D.养，游巴结和扇桃体是免疫细胞生或，域蕴成裹中分布的场所 4,有关人体的下列物质的叙述中，正确的是 抗体勿甲状聚敌素心乙：胆戴①干找素溶菌码 A,①④®属于免度括性物质，由免疫细胞或其他细胞产生 B.①抗体和①干扰素都具有特异性，具能与一种病原体结合 C,上述各种物质都是在细胞的核糖体上合成的，属于分瓷蛋白 D,上述物质属于神经系统，内分论系旋以及免度系统中的信息分子 5,在人体巾存在以下几种T细围：灿尉性T罪胞一一分泌细甩因子，参与特异性免夜 过程：维服毒性T削单一裂解被病毒锈染的细眼：即制性T组型一排剖免疫反 应。下列有关叙述正确的是 A.这二种T细胞都在骨葡中产生并发育成然 B在人体的免度到节过程中，存在着反馈节过程 C,箱阶性T细跑分记的细胞因子可直接作用于抗？ D,细熬春性T纽取参与的免疫过程导致宿主细散环死 6.如图为人体免疫卸胞起瓶和分化的示登图，下列分析正确的是 A.组跑④的产生需要抗原的闻霞 溶量1看 B.细胞①只能参与特异性免疫 一④包花B领自 C,绢电⑦在休液免度和细胞免夜中辉能发挥作用 一③按作出 D,相同抗原再次侵人机体时，润热⊕受到抗取耗藏后能 2五 快速增殖分化并加生抗体 心购动海性T图 生物学（人较极·SWX】选择性必悟1，第1可「共4页1 衡水会卷·先草题 7,轻径和檐快的心情会使T卸汽提高对病毒、脾墙的监控能力，进面间接提高杭体生 成的能力，这表明不健集的心态会导致 A.非特异性免疫能力升高，特异性免疫能力峰低 且，细胞免度能力廉联，体液免度能力释： C,非特异性免疫能力降低，特异性免疫能力升高 )组胞免度能力降低，体液免疫能力升高 &下列美于人体免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是 A.闲尼因子，抗体，溶筒衡等免夜活性物质都由免疫细跑产生 五，树突状细围，巨愿细脑，B饵胞和T派胞都是抗原是递细阳 C,免度自稳、免变监横功能只依靠第一、直防线，不涉及第三道防线 D机体识别并排除人乳头瘤病毒(HPV体理了免变防御功能 :.种指组毯颗上的PD11分子能与T细胞表面的PD1结合，抑制T组憋的免较活 性，我国科学家研究出PD1抗体，该锭体馆与P)1结合，阳止PD11分子与D门 结合，从而使T淮形能行使正常的免腹功能。下列说法正确的是 A,机体主要依规体液免度产生抗体清除肿帽组图 B,PD1抗体与PDI结合不利于种指取的青除 C.种瘤患着的T组跑减少导致特异性免控馆力释低 ).D1抗体治疗肿粉是依据杭原一抗体特异性结合的原理 二，不定项选择题：本题共！小题，每小题日分，共18分。每小题给出的四个选项中，有 的只有一个透项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得 分，有选错的得0分。 0.神经系统、内分帝系统和免度系荒之间相互同节，那成一个复杂间路，各白以特有的 方式在内环境稳态的蜂持中发挥作用，如图所茶。 下列说法情误的是 A神经系统，内分篷系统与免度系统之间相互测 节共网缝诗内环境损 队神经节，体液到节和免疫调节的实现离不开 信号分子与受体的直接接触 干拔表等 C神经系统上存在甲状腺藏素的受体，也存在肾一玉一西分染 上馨素的受体 ,免，系统识别和清除机体突变的细鼠体现了免疫自稳功能 11,为探究某种草药对某种里菌性乳馨荧的疗效是否与棍体免疫功能增强有关，某可究小组 用细南性乳躲炎模州小鼠敢了相美实验，实验步聚及结果见下表。下列说法正确的是 实所少程 实拾结果 华药灌骨 「瓦华用形数量根落烤多 落留水滑胃 巨单图的数量基本不亚 免度赠强剂A演胃 区愿醒型数量增多（少于组料） A.该实验的日变量是某种草药和免疫增强剂A B巨单细跑是由造血干细胞分婴分化形武的年跑，可以吞噬多种病原体 C.只堕细散不属于株巴氧胞，可在消化道中爱挥作用 D.实险证明撒用该草药的小展通过提高体内巨魔闭胞的数量，只能增强机体的 特并生免度功能 高二同步周测卷六 生物学{人数极·5WX!进择性必修1第2页（共4面1 12.为研究在体内爱挥免疫功能的细毯，科学家用小鼠做了一系列实栓（实验过程如 下)，下列连正确的是 发一，用大针草明性物质处理小队行中格装内口林然来 实门 生 找修力博到 A,救射性物质能麦坏小鼠的免疫系统 民T闭思发挥免度作用离不开扰体 心B组直的免度功能可德是道过抗体实现的 D,免变功能的实现需要T罪胞和B细胞共同作用 地盛 姓名 分数 题号 6 1011t 三，非选择题：共3小题，共55分。 13.(22分)下图表不机体首次接能抗原时免疫系统的协调配合（序号表示相应的免疫 过程)。国答下判问题 机体控武技帕执单 20 巴比寸 ■2 值伴专白将（细情合 吸击相皮的装抗单人侵的把■ (1)抗原是指 的物质。图中不能特异性识划抗联的罪 思有 (填图中指跑1一组里7)，不具有分裂能力的细敢有 (填图中细胞1一细胞7)，细胞7代表的免疫细胞在 中成然。 (艺)恩中国于创胞免数途径的是 《填图中序号)，图中会发生履上受体与 信号分子相互识别的过程是 (填阁中序号)。 (3)阁中的APC属于 (填“淋巴细散吸免夜细胞”)，当抗原进 人体内时，APC的作用是 ,并将 抗原信息暴露在细鞋表面，以梗呈递给其他免疫细做 (4)免变过程中还雷要组跑因子的参与，细散因子主要是由图中的 分泌，其作用是 (5)每学研究表明糯堪，紧张等精神因索会使T御图活往下降，引起机体生成抗体 生物竿[人戴版·5WX)选择性必婚1篱3页（共4页） 衡水金卷·处享置 的能力降低。推测T组跑活性下降引起机体分器抗体的使力席低的原因是 14.〔17分香利被善网呼梅元病毒(DRV)感染后，会造成免疫抑剂并引发多种并发 症，使养殖业道受板大的经济损失。下图为香門腾粘膜免度应著的愿分过程。同答 下列问题： M调中 t,山.2佛时库 (1)当MDRV病毒进人香鸭消化道后，消化道中的胃酸等物衡会抵御部分病青，这 属于番鸭的 (填”零特异性免校”或”特异性免疫”)。 (2)T1细胞主要蛋发 免疫，请用“文字和箭头将下面免度过程 图补充完整。 (3)抗体分子的基本组成单位是 ·二次免疫时合藏并分笔 抗体的饵甩是 (4)T2细胞接受镜原信息刻敌后：其表面的特定分子发生变化，该过程主要激发 免疫，当DRV病毒再次进人番再组织液时，番鸭的免夜系统能迅 速清除剂毒的原因是 15.(16分)研究人员将若干只同瞻健康软况相同的实险鼠（从未接触过抗原X和抗原 Y)随机分成四组进行如下实验。国答下列问题， 实较鼠组别 甲乙 内 柯次佳射杭冢 优原X 杭原Y 段时问后 再次注射拉原慎源X杭Y拉螺X院厚Y (1)抗原被杭原翠这细胞处理后呈递给 ,抗源是递鉗散的种 类有 (写出2种)。产生抗体依赖于轴助性T细胞，辅到 性T闺胞在该过程中的作用是 (2)二次免疫时擦细胞的米源有 ,丁组产生杭Y抗体的速市比乙组 的 〔填“快”或“慢”，原因是 (3)已知韩腺神经通路可调节体液免接，晴利用以下实验材料及工具，设什实验险证 威坏脑一律神经通路可修低小鼠的体液免疫能力。诗完善实验设计恩路：取生理状 态相同的小鼠若干只，陆机均等分为两祖，以 的心 鼠作为实验组，做假手术的小鼠作为对阻组：分划给两组小氯注对 ·一段时间后检测两组小鼠抗X抗体的产生量。 高二同市用弱缘六 生物学（人较极·5WX1选择性丝幢1第4夏共4页1高二周测卷 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 高二同步周测卷/生物学选择性必修1（六） 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ，解决问题能力 N.创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究①社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) ① ②③ 档次 系数 特异性免疫，抗原与 单项选择题 3 易 0.78 抗体 非特异性免疫和特异性 2 单项选择题 3 易 0.83 免疫 3 单项选择题 3 免疫器官 易 0.75 单项选择题 3 免疫活性物质 易 0.72 单项选择题 3 T细胞 中 0.67 人体免疫细胞起源和 单项选择题 3 易 0.70 分化 情绪对人体免疫力的 7 单项选择题 3 易 0.82 影响 单项选择题 3 免疫系统的组成和功能 易 0.74 单项选择题 3 特异性免疫 中 0.68 10 不定项选择题 6 神经一体液一免疫调节 0.56 探究草药对免疫功能的 11 不定项选择题 6 0.67 影响 免疫细胞对免疫功能的 12 不定项选择题 6 中 0.67 影响 13 非选择题 22 体液免疫和细胞免疫 易 0.71 14 非选择题 17 病毒侵染后的免疫应答 中 0.67 15 非选择题 16 二次免疫的实验分析 中 0.65 香考答案及解析 一、单项选择题 则这种蛇毒相当于抗原：其产生的抗体只对蛇毒起作 1.C【解析】分析题意可知，将减毒的蛇毒注入家免体 用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得 内引起免疫反应，能刺激免疫细胞产生相应的抗体， 的、特定的、有针对性的，因此是特异性免疫：抗蛇毒 ·21· ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 参考答案及解析 血清是家兔经特异性免疫获得的，其中会含有抗蛇毒 抗原呈递细胞，B错误：三道防线是统一整体，它们共 的抗体。故选C。 同实现免疫防御，免疫自稳和免疫监视的三大基本功 2.D【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。 能，C错误：免疫防御功能是机体排除外来抗原性异 抗体和抗原发生的特异性结合，属于体液免疫。故 物的一种免疫防护作用，机体识别并排除人乳头瘤病 选D 毒(HPV)体现了免疫防御功能，D正确。 3.A【解析】淋巴结呈圆形或豆状，是淋巴细胞集中的 9,D【解析】机体主要依横细胞免疫来清除肿瘤细胞， 地方：沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、敲窝部和 A错误；PD1抗体与PD1结合，能阻止PDL1分子 腹股沟部等处，能阻止和消灭侵入体内的微生物，A 与PD1结合，从而使T细胞能行使正常的免疫功能， 正确：脾呈椭圆形，只有一个，在胃的左侧，内含大量 有利于肿瘤细胞的清除，B错误：肿癌患者的T细胞 的淋巴细胞：也参与制造新的血细胞与清除衰老的血 不减少，只是肿瘤细胞膜上的PDL1分子能与T细 细胞等，B错误：脊髓位于脊椎管内，属于神经系统， 胞表面的PD-1结合，抑制T细胞的免疫活性，从而 而骨髓位于骨髓腔或骨松质内，是各种免疫细胞的发 导致特异性免疫能力降低，C错误：PD1抗体治疗肿 生地，是B细胞分化、发育、成熟的场所，是机体重要 瘤是依据抗原一抗体特异性结合的原理，D正确。 的免疫器官，C错误：髀、淋巴结和扁桃体是免疫细胞 二、不定项选择题 集中分布的场所，D错误。 10.D【解析】神经系统，内分泌系统与免疫系统三大 4.A【解析】抗体、细胞因子（如干扰素）和溶菌再都属 系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了神 于免疫活性物质，由免疫细胞或其他细胞产生，A正 经一体液一免疫调节网络，共同维持内环境的稳态， 确：细胞因子（如干扰素）不与病原体结合，B错误：甲 A正确：神经调节中存在神经递质，体液调节主要依 状腺激素和乙酰胆碱不属于蛋白质，C错误：抗体和 靠激素等化学物质调节，免疫调节中细胞因子属于 溶菌酶不属于免疫系统中的信息分子，D错误。 信号分子，这些信号分子的作用需要与受体接触，进 5,B【解析】三种T细胞都来源于骨髓造血干细胞的 而引起细胞的生理活动变化，B正确：甲状腺激素可 分裂分化，并在胸腺中发育成熟，A错误：据题干信息 以提高神经系统兴奋性，并影响神经系统发育，肾上 可知，在人体的免疫调节过程中，存在着反馈调节过 腺素可以提高机体应激能力，因此神经系统上既存 程，B正确：辅助性T细胞能分泌细胞因子，但不能直 在甲状腺激素的受体，也存在肾上腺素的受体，C正 接作用于抗原，C错误；细胞毒性T细胞可使靶细胞 确：机体免疫系统识别和清除突变的细胞，防止肿瘤 裂解死亡，属于细胞调亡，D错误。 发生，体现了免疫系统的免狡监视功能，D错误。 6,A【解析】细胞④记忆B细胞，⑤浆细胞的产生需要 11,BC【解析】该实验的自变量是灌胃所用液体的种 抗原的刺激，A正确：细胞①吞噬细胞属于免疫细胞， 类，包括某种草药，蒸水和免疫增强剂A,A错误： 既能参与非特异性免疫（第二道防线），也能参与特异 造血干细胞可分裂分化形成巨噬细胞，B正确：巨噬 性免疫（第三道防线），B错误：辅助性T细胞在体液 细胞不属于淋巴细胞，可在消化道中发挥作用，C正 免疫和细胞免疫中都能发挥作用，而细胞毒性T细 确：巨噬细胞既参与特异性免度，也参与非特异性免 胞只参与细胞免疫，C错误：抗体是由⑤浆细胞产生 疫，比较组】和组2，第】组巨噬细胞数量显著增多， 的，D错误。 说明该草药能增强机体的特异性免疫和非特异性免 7.B【解析】根据题干信息“轻松和愉快的心情会使T 疫功能，D错误。 细跑提高对病毒，肿瘤的监控能力，进而间接提高抗： 12.ACD【解析】根据实验一可知，放射性物质能破坏 体生成的能力”，说明细胞免疫和体液免疫功能提高， 小鼠的免疫系统，A正确：根据实验二可知，在注射 则不健康的心态会使得细胞免疫和体液免疫功能降 T细胞后，小鼠体内检测不到抗体，说明T细跑不需 低。故选B。 要抗体即可发挥免疫作用，B错误：根据实验三可 8.D【解析】不只免疫细胞，多种细胞可以合成溶菌 知，B细胞的免疫功能可能是通过抗体实现的，C正 膏，A错误：B细胞，树突状细胞和巨噬细胞都能摄取 确：根据实验四可知，同时注射T细胞和B细胞，免 和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表 疫系统正常，有大量抗体产生，说明T细胞制约着 面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为 某些抗体的产生，并且机体的免疫功能需要T细胞 ·22· 高二周测卷 ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 和B细胞共同作用，D正确。 +记忆T细胞 三、非选择题 (2)细胞 细胞毒性(4分) T细跑 13.(22分，每空2分) (3)氨基酸浆细胞 (1)能引发免疫反应细胞2细胞2和细胞7 (4)体液记忆B细胞被MDRV病毒直接刺激时， 胸腺 迅速增殖分化为浆细胞，分化后快速产生大量抗体， (2)②③0①②)④⊙d 抗体与该病毒特异性结合形成沉淀，进而被其他免 (3)免疫细胞摄取和加工处理抗原 疫细胞吞噬消化(3分) (4)细胞4促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、 【解析】(1)当MDRV病毒进入番鸭消化道后，消化 分化 道中的胃酸等物质会抵御部分病毒，这是机体第一 (5)T细胞活性下降使B细胞活化受到的信号刺激 道防线对病毒的抵御功能，第一道防线属于非特异 减弱，同时T细胞分泌的细胞因子减少，影响B细 性免疫。 胞增殖分化为浆细胞 (2)结合图示可知，Th1细胞主要识别靶细胞，并与 【解析】(1)抗原是指能引发机体免疫反应的物质。 靶细胞发生特异性结合进而引发细胞免疫功能，该 分析题图可知，细胞1为B细胞，细胞4为辅助性T 免疫过程可表示如下： 细胞，细胞5为细胞毒性T细胞，细胞2为浆细胞， 细胞因子 +记忆T细胞 细胞3为记忆B细胞，细胞6为记忆T细胞，细胞7 Th1. 细胞毒性 T细胞 儿，细胞毒性 T细胞 ·花细胞 为（新的）细胞毒性T细胞，只有细胞2浆细胞不能 识别抗原，其中细胞2浆细胞和细胞7（新的）细胞 (3)抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨 毒性T细胞不能进行细胞分裂。细胞毒性T细胞 基酸，抗体是由浆细胞分泌的，二次免疫时合成并分 在胸腺中成熟。 泌抗体的细胞依然是浆细胞。 (2)①表示抗原刺激B细胞，②表示抗原直接刺激抗 (4)T2细胞为辅助性T细跑，其接受抗原信息制 原呈递细胞，③表示抗原呈递细胞将抗原信息呈递 激后，其表面的特定分子发生变化并与B细胞结合， 在细胞表面，再传给辅助性T细胞，①表示辅助性T 作为激活B细胞的第二个信号，同时分泌细胞因子， 细胞与B细胞结合刺激B细胞增殖分化，⑤表示辅 该过程主要激发体液免疫，当MDRV病毒再次进入 助性T细胞刺激细胞毒性T细胞增殖分化，⑥表示 番鸭组织液时，记忆B细胞被MDRV病毒直接刺激 病原体刺激细胞毒性T细胞。分析图可知，②③⑤ 时，迅速增殖分化为浆细胞，分化后快速产生大量抗 ⑥属于细胞免疫途径。①②③①④⑤⑥均发生膜上受 体，抗体与该病毒特异性结合形成沉淀，进而被其他 体与相应信号分子相互识别的过程。 免疫细胞吞噬消化，该过程产生的抗体多且表现迅 (3)人体中抗原呈递细胞包括巨噬细胞，树突状细跑 速，因而番鸭的免疫系统能迅速清除病毒。 以及B细胞等，其中B细胞属于淋巴细胞，而巨噬 15.(16分，每空2分) 细胞、树突状细胞属于吞噬细胞，三者都属于免疫细 (1)铺助性T细胞树突状细胞和B细胞辅助性 胞。其作用是摄取和加工处理抗原。 T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合， (4)细胞因子主要是由细胞4辅助性T细胞分泌，能 激活B细胞：释放细胞因子，促进B细胞增殖分化 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。 (2)B细胞和记忆B细胞快二次免疫过程中记 (5)T细胞在细胞免疫和体液免疫中都具有重要作 忆细胞能够迅速增殖分化 用，T细胞活性下降使B细胞活化受到的信号喇激 (3)破坏脑一牌神经通路相同剂量的X抗原 减弱，同时T细胞分泌的细胞因子减少，影响B细 【解析】(1)抗原被抗原呈递细胞处理后呈递给捕助 胞增殖分化为浆细胞，故T细胞活性下降会引起机 性T细胞，抗原呈递细胞的种类有树突状细胞和B 体分泌抗体的能力降低。 细胞等：在体液免疫过程中，捕助性T细胞的作用： 14.(17分，除标注外，每空2分) 一是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B (1)非特异性免变 细胞结合，激活B细胞：二是释放细胞因子促进B细 胞增殖分化。 ·23· ·生物学（人教版·SWX)选择性必修1· 参考答案及解析 (2)二次免疫反应中，记忆B细胞会迅速增殖分化形 通路可降低小鼠的体液免疫能力，则实验组为破坏 成浆细胞，快速产生大量抗体，同时初次免疫过程依 脑一脾神经通路组，对照组为假手术处理，排除手术 旧存在。所以在二次免疫反应中，产生抗体的浆细 本身的干扰：判断小鼠的免疫力，应分别给两组小鼠 胞来源于B细胞和记忆B细胞。由于二次免疫过 注射相同剂量的X抗原，检测其抗体产生量。具体 程中记忆细胞能够迅速增殖分化为浆细胞和新的记 实验思路为取生理状态相同的小鼠若干只，随机均 忆细胞，其中浆细胞可以分泌抗体，故二次免疫后丁 等分为两组，以破坏脑一髀神经通路的小鼠作为实 组产生抗Y抗体的速率比乙组的快。 验组，做假手术的小鼠作为对照组：分别给两组小鼠 (3)分析题意，本实验目的是验证破坏脑一脾神经通 注射相同剂量的X抗原，一段时问后检测两组小鼠 路可降低小鼠的体液免疫能力，实验组为自变量处 抗X抗体的产生量。 理组，自变量是人为改变的量，验证破坏脑一脾神经 ·24·