8.4公司股票与债券(教案)-《经济法基础知识》(第五版)同步精品课堂

2025-07-11
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《经济法基础知识》第五版教案 课 题 8.4公司股票与债券 课 型 新授 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 该本教材内容根据《公司法》规定,其股份有限公司的股份转让内容本质上是有限责任公司的转让内容,不应放置在此处,股份有限公司的股份转让有单独的适用规定;需要将教材内容进行内容位置转换,调整本节内容,将有限责任公司、股份有限公司内容进行融合对比;教材对股票的内容描述的很详细,对其性质也做了充分的说明;教师需要将股票与债券进行排版补充即可。 学情分析 学生在学习有限责任公司时,根据内容需要未对其股份转让进行学习,所以对于该部分内容学生是首次接触,相对较为生涩;但两大公司内容进行对比学习也有利于学生进行记忆;前面已经对两大公司有了初步的了解,学习该部分内容也会较为轻松。 学习目标 知识与技能: 掌握有限责任公司对内转让、对外转让以及股份强制转让的规定;掌握股份有限公司股份转让的条件;了解股票的特点,掌握公司债券的分类以及发行条件。 过程与方法: 判断有限责任公司股东转让股份上的限制及时间要求;明白股票与债券的区别;企业发行债券需要具备的条件;能够分辨不同角色的人员转让公司股份的限制。 情感态度与价值观: 培养培养学生严谨认真、细致规范的职业素养和诚实守信的职业道德,知晓公司在相关法律规范下的基本制度。 学习 重难点 1.有限责任公司股东对内转让、对外转让以及股份强制转让;2.股份有限公司股东股份转让的限制;3.债券的分类;4.债券的发行条件。 教学方法 情景教学法、案例分析法、小组讨论法、头脑风暴法 课前准备 配套PPT、课堂检测习题 教学媒体 电子白板 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 PPT展示问题:股东手中的股份可以随意转让吗? ※教师展示问题,要求学生思考回答。 根据教师提出的问题,展开讨论,回答教师问题。 学生对此部分内容学习并不是完全陌生,对股份是有初步认识的,通过让学生讨论,引出学习内容,可以激发学生的求知兴趣。 活动二: 调动思维 探究新知 一、有限责任公司股东转让股份的限制 (一)对内转让 1.股东双方协商一致,可以相互转让。 2.在公司章程没有特别约定的情况下,自然人股东死亡,其合法继承人直接继承其股东资格; ※教师结合书本和PPT内容展示,针对继承人行为能力问题进行分析,在有限责任公司里,对于继承人没有要求限制。(内容在有限责任公司部分) (二)对外转让 1.向股东以外的人转让股份,须书面通知其他股东,其他股东30日未回复视为放弃优先购买权; 2.在同等条件下,其他股东有优先购买权; 3.两人以上股东主张优先购买权的,先协商再按出资比例。 4.但公司章程对股份转让另有规定除外。(先约定后法定) ※教师讲解股份对外转让是对股东以外的人,意味着公司将产生新的股东,此时就需要通知其他股东知晓才行,在内容讲解时配合学生角色举例,告诉其限制条件 (三)强制转让 人民法院强制执行其股份的,应当通知公司及其他股东,其他股东在同等条件下有优先购买权;自通知之日起20日内不行使的,视为放弃优先购买权。 ※教师讲解什么情况下会存在股份被强制转让,对于公司的影响,以及配合小案例进行分析。 2、 股份有限公司的股份发行与转让 (一)股份发行、股份和股票 1.股份是公司资本的单位成分,每一股份代表一定的金额。股份的发行实行公开、公平、公正的原则,必须同股同权,同股同利。 2.股票是股份的表现形式。 3.股票的发行价格可以按票面金额,也可以超过票面金额(溢价发行),但不得低于票面金额(折价发行)。 4.按照是否记载股东姓名分类 ①记名股票是记载股东姓名的人才能享受股东权利;必须发行记名股票的有:发起人、国家授权投资的机构、法人发行的股票、境外上市的外资股。对社会公众发行的股票,可以为记名股票,也可以为无记名股票。 ②无记名股票是持有人享受股东权利。 ※教师对每一项内容进行讲解,并此部分内容进行补充,利用PPT进行展示,并且讲解记名股票与无记名股票在公司里的区别情况,随机向学生提出问题,要求学生头脑风暴回答。 (二)股份转让 1.股东可依法转让其持有的股份,但须在依法设立的证券交易场所进行。 2.记名股票由股东以背书方式转让。 3.无记名股票的转让由股东将该股票交付给受让人后即发生效力。 4.公司公开发行股份前已发行的股份,自公司股票在证券交易所上市交易之日起1年内不得转让; 5.公司董事、监事、高级管理人员在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的25%,上市公司的董事、监事、高级管理人员所持股份不超过1000股的,可以一次性转让,不受25%的限制。 6.公司董事、监事、高级管理人员离职后半年内,不得转让其所持有的本公司股份。 ※教师在讲解股份转让时,对书本内容不完整的部分进行补充,要先分析股东的身份有一般股东、发起人股东、董监高股东等情况,并分别进行讲解。 学生在学习此部分内容时,首先对转让是对内还是对外的,记录对内转让的继承条款。 学生重点记忆对外转让的时间限制以及股东知晓的标准,勾画重点内容,根据教师案例进行学习。 记录补充的强制转让内容,学习人民法院强制执行时需要做的事项。 记录部分书本没有的知识点,根据教师的随机提问回答问题;学习在公开发行的股份中,每一股的权利。 记录并学习记名股票内容,公司法规定的比例,以及跟同学之间讨论记名股票与无记名股票主要针对的群体。 根据教师讲解,学习不同股东在转让股份时不同的限制,在相应的地方补充部分内容。 股份转让是针对有限责任公司股东,在封闭式公司里,股份不流通,需要股东对转让作出表决,给学生举例时,要讲清各类转让上的不同,以及在时间上和效力上的区分,结合小案例加深学生对内容的理解。 补充部分书本不完整内容,举例生活中案例,来分析新股与设立发行的区别,对于在同一次发行股份在权利上的对等。 补充股份分类的情况,将必须发行记名股票的内容补充完整,帮助学生理解;拓展学生对股份的认识,加深学生对股份发行的理解。 股份转让内容在前面有限责任公司的内容中以及初步涉及,可以快速让学生理解。 活动三: 巩固练习 素质提升 插入课中练习题目,要求学生回答,并及时作出评价。 根据所学内容选择合适的答案。 在学习一小段知识后及时进行新知巩固,便于学生加强理解。 活动三: 调动思维 探究新知 三、公司股票 (一)股份与股票 1.股份是投资者在公司中依其投资所占有的份额,股票则是记载所占股份的证明。 2.股票是一种有价证券,股票可以公开上市,也可以不上市。 ※教师在讲解时将股份与股票之间的关系进行阐述,举例生活中出现的例子。 (二)股票的特点 1.不可偿还性:①无偿还期限;②只能到二级市场卖给第三者。 2. 参与性:有决策表决权。 3. 收益性:领取股息或红利。 4. 流通性:在法律的规定下进行流通、交易。 5. 价格波动性和风险性:股票价格要受到公司经营状况、供求关系、金融行情、大众心理等多种因素的影响,有很大的波动性和不确定性。因此,股票是一种高风险的金融产品。 ※教师对该部分内容进行精华提炼,并对每一项内容进行分析讲解,举例案例说明股票的特点,随机提出小问题,要求学生思考。 四、公司债券 (一)公司债券的概念 公司债券是指公司依照法定条件和程序发行的、约定在一定期限还本付息的有价证券。 ※教师讲解什么时债券,与股票的区别在哪里。 (二)债券分类 1.按照是否记载股东姓名分类:记名债券与无记名债券。 2.按照是否以公司财产作为担保分为:担保债券和无担保债券。 3.按照是否在一定时期内转换成公司股份分为:可转换债券和不可转换债券。 ※教师将三种债券分类进行一一讲解,并通过企业案例进行说明。 (三)债券发行条件 1.股份有限公司的净资产额不低于人民币3000万元,有限责任公司的净资产额不得低人民币6000万元。 2.累计债券总额不得超过公司净资产的40%。 3.最近三年平均可分配利润足以支付公司债券1年的利息。 4.筹集的资金投向符合国家的产业政策。 5.债券的利率不得超过国务院限定的利率水平。 6.国务院规定的其他条件 ※教师讲解此部分内容时,要特别注意两类公司在净资产限制上的区别,以及为什么要作出此限制,随机向学生抛出问题,要求学生回答。 (四)公司债券的转让 公司债券可以转让,但必须依法进行。 1.公司债券的转让应当在依法设立的证券交易所进行,不得私下进行。 2.公司债券的转让价格由转让人与受让人自己约定。 3.公司债券的转让方式:①记名债券由债券持有人以背书方式转让。②无记名债券的转让由债券持有人债券交付给受让人即发生转让效力。受让人一经持有该债券,即成为公司的债权人。 ※教师简单讲解债券转让内容即可,将其相关知识点带入企业实体案例进行分析,要求学生记忆即可。 学习股份与股票之间的关系,根据教师举例形象描述进行记忆。 勾画教师展示的重点,根据教师的讲解理解该部分内容,并积极思考回答教师提出的问题。 理解债券的概念 认识债券的分类,已经各种债券的性质。 学生在学习比部分内容时,及时记录学习内容,根据教师的随机提问,回答教师提出的问题。 根据教师的案例举例进行理解记忆。 在讲解股份与股票之间联系时,举例票据与票权之间的关系,帮助学生理解。 该部分内容书本解释的就已经很详细了,教师只需要将其重点展示,要求学生勾画,并且将其转化为企业实际案例,方便学生理解和记忆;在讲解过程中给学生抛出问题,及时掌握学生的学习情况。 先给学生解释债券是什么?再将其与股票进行区分,加深学习印象。 将该部分内容进行列图展示,并对其进行一一讲解,通过案例进行举例说明,帮助学生理解各种债券的性质。 在债券发行上的数字限制要讲解其原理,帮助学生建立知识体系,加强理解。 该部分内容较为简单,其部分还与股票转让重合,教师讲解时简单说明即可。 课堂小结 作业布置 根据学习内容结构,将内容进行分类总结,展示大小点 1. 有限责任公司股东转让股份的限制; 2. 股份有限公司的股份发行与转让; 3. 公司股票; 4. 公司债券。 作业: 1.课后检测习题 2.熟悉公司股票、公司债券。 3.背诵有限责任公司股东转让股份的限制、股份有限公司的股份发行与转让。 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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