2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

《道德与法治》七年级上册 第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自己 第二框 做更好的自己 经典导入 请看教材第13页。 故天之生物，必因其材而笃焉。——《中庸》 所以上天生养万物，必定根据它们的资质而厚待它们。 “天生我才必有用”表达了李白对自己才华的信心、对未来的乐观态度，以及豁达的人生态度和积极的人生观。 优点 第12页 你怎么看待小蓉的“累”？ 如果你是小蓉，你会怎么做？ 在与同学的比较中，小蓉忽略了自己的优点，只看到别人的优势。 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身的特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 兴趣、性格、 所质、能力等 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 自主预学 请看教材第12-15页。 “天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？请选择其一写一封自荐信。 探究与展示 自荐——之星 大家一起来夸夸自己吧！ 我的优点有哪些？ 我为家人做了些什么？ 我为班级和同学做出的贡献有哪些？ 林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。” 马云说：“我长得不丑，只是比较特别，像外星人而已。”他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。 潘长江：浓缩的都是精华。 葛优：热闹的路上不长草，聪明人的头上不长发。 感悟名人对待自己缺点和不足的态度，你觉得应如何接纳自己？ 接纳自己，需要以乐观、勇气和智慧面对现实。 判断以下行为是否属于接纳自己? 情境一:小明放假不想起床，睡了一天，没做作业，然后对自己说，要自我接纳。 情境二:身边的同学一个个成绩都提高了，就自己成绩差，抑制住内心的各种眼红和对自己的批判，告诉自己，要自我接纳。 ≠ 姚明 篮球明星（226cm） 沈殿霞 香港明星（性格开朗） 俞敏洪 企业家（勤奋创新） 他们都善于发挥自己的优点和长处！ 思考：图中人物有什么共同的特征？ 19世纪俄国作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。” 思考：果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？ 及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 第14页 挑战学长的 n种 魔方玩法 国家最高科学技术奖获得者 青年时代，立志报国。 国家的需要就是我的研究方向。 努力奋斗，成就更好的自己！ ——张存浩 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。P15 课堂小结 1.古人云：“役其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”这句古语对于我们认识自己的启示是( ) ①要接受现实，积极悦纳自己 ②要降低要求，学会知足常乐 ③要高傲冷峻，永远赞美自己 ④要不断努力，激发自己潜能 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② A 课堂检测 2.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们( ) ①应塑造十全十美的自我形象 ②每个人都有自己的优点和缺点 ③一个人要具有较强的独立自主意识 ④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己 A.①④ B.②④ C.③④ D.①② B 第二章 3.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到（　 ） ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ C 课后提升 完成《全程突破》 1.第1-5页选择题； 2.第5页第21页； 3.完成后自己用红笔批改，写上日期和等级。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$