(一)神经调节-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修1同步周测卷（苏教版·SWX D）

高二同步周测卷/生物学选择性必修1 7.研究表明，脑内G羟色胺(5-HT)花度下降是鞠郁接的主要 原因之一，5HT在裁中分祁和作用的部分过程妇图所示 （一)神经调节 下列四中药物中不能疯种郁的是 (写试时间4D分帅，满分100分) A,阻斯5-HT问收的内咪嗪 且推制囊泡对5-HT再摄取的利血平 一，单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的因个选项中，只有 C,抑制单腹类氧化南新性的装乙拼 一个选项是最符合题日要求的。 般年程氧化雅降解+一 D.选择性5-HT州收却制剂氟苯氧内胺 L,交感神经和闲交盛神经是神经系统的重要粗成部分。下列有关氨述正确的是 8,知图表示电周蛋轴突上一点后，该神经组散箱臭膜外在某一时剩的电位示意图，A A.是脊神经的一部分 县对内旺器官的作用相同词 B,C,D为轴突上等距离的点，在B、D两点连接上一个电表，下列叙述正确的是 C.属于中枢牌经系统 D部分由低级中枢发出 A,此时的指针读数显示的是动作电位的值 2,如图为神经元结构图，下列相关叙述情膜的是 且电料覆的点：定是D点，因为此时膜外为负电位 C,兴奋由B到D的时间为4个动作电位产生的时同 )若期敬A点，电表会出现芦次方向相反的属转 9.局器麻醉是指患者神志清醒状态下，将局部麻药应用于体局器，使机体分感觉神 经传导功能析时引断，运动神经传导保特完好或有不同程度被带状志。目前公认 的机理是局部麻药相桶人闻电腹的磷脂双分子层中，并阻新博经细甩上的钠离子山 道，使传守阻滞。下列说法正确的是 A.甲是树突，丙是胞体：发是轴突 A,局部麻醇前后，相关部位感觉神经纤维的静息电位会改变 B.丁结构能将信息从细散体传向下一个林经元 B对手指母部麻醇处理后进行手指手术，患者不会产生缩觉，手指也不能随意运动 C图示神效元轴突外面一般还赛有层箭精 C,局部麻药度具有疏水基团，以辅人组电厦结构中 山.皮结构高度分化，遗传物质未改变 D,局军麻醉处理后，相关第位的运动神经纤推不能产生动作电位 3.某人突发过一次脑丝直，经治疗后，馆听懂划人说的话但不能用词语表达自己的意 二，多项选探题：本丽共3小丽，每小丽6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不 思。导数此定状的综因很可能是个都位受贵 止一个装项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 A.下丘 B大脑皮层的言语区 10,N0是·种半哀制很短（平均5后即失活）的神经递质，它凭信其指溶性穿过细图 .小脑 D.大皮层的躯体感觉中枢 拟，远速在细胞句扩散，不经受体介导，直接进人突触后蘭细胞内，如进人血管平滑 4,如图是人体神经翼节示查图。下列有关叙述正确的是 机细胞内，通过增强GC《鸟挂酸环化酶)的催化活性，打开离子通道，使血管平滑跟 A知果传人神经受损，其他结构正常，料 大破皮园 松泡。下列关于N()的叙述，错误的是 数整受器，大脑皮反依然有感觉 五，知果作人神经受损，其他结构正常，料多受器一传入种整一神始中松一传也神轻→发应器 A.可打开血管平滑肌细胞服上的a通道 B机体内投有使N(0失活的特殊机制 散感受器，效应器依然有反应 C突触前膜可实现电信号到化学信号的转变 C.如果传出神经受报，其他结构正常，喇散越受器，大核皮层依然有感觉 D,炙触后畏上有N)的特异性受体 D如果传出韩经受额，其他结冉正常，精激感受器，效应器依然有反应 11,图甲星现的是神经元之间形成的突触，图乙表分灯初蛋神经元1，神经元2+1《先 5,如围是人类不问形式记忆的关系。下列说法错误的是 侧蠹神经元2，再初激神经元1).神经元器时，在N处测定的神经元4的电位变化 A.学习和记忆是人裤特有的高级功能 量 其中阀值指的是引起动作电位产生的最小电位债。下列分析错误的是 五.学习有非联合亚学习和联合型学习网种形式 种检龙3 C,感觉性记忆和第一领记忆为短时程记忆 神能无2 D,短时程运化可通过反复运用和强化转化为长 透右信息丢力遣方 时程记忆 ,如图是某中报一神经—肌陶连接示意周，熏点（●》表示神经元细取体， 双了 213 ①一)表示神经纤维。下列说法正确的是 神是元4 添的神元 A.图中是示的神数元有5个，完整的实触结构有7个 以.》@属T传人袢经①②8D属于自主神经系统 A.图甲中山神经元】一4构截的灵触有4个 C.大脑经过③途径调整肌肉收缩的过程体现了神经系统的分级调节 B徽神经元2不会引起神经提质的释放 D.机肖受到针期散后先产生痛觉后不由自主地收缩途径是《⑦随 C。判激神经元3附，神经元4会有离子进出细胞 D.制强神经元3后，神经元4上的N处产生动作电位 生物馀（苏教版·5WX)选择性必修1第1页「共4贺】 衡水金卷·先享题·高二同步周测丝一 生物学（苏教版·5霄X」选择性色修1第2贾《共4质】 国 12,神经科医生常对题者槛如下检查：手持纯物自足底外侧从后向前快速轻则至小趾根 部，再转向群致侧。成年人的正常表现是足趾向拓面属曲，称巴我所基征阴惟：如出 现肾址背屈，其余足胜星扇彩展开，称巴宾斯基征用性，是一种病理性反射。菱儿以 制物 及成年人在深需状态下，也福可出现巴宾新基征阳性。下列有关楼理分析正确的是 A,巴宾斯基征明性有完参的反射孤，但巴宾斯基正闲捏 没有 触神泽元 突触后种轻元 B.巴我斯基征的初毁控制中枢位于脊蔺，们受大脑皮层 带化学关相 乙电突触 的拉制 色我所基在面日世束临基证用性 (1)图甲中，当突触前神经元产生的兴奇传导至轴奖末梢的突触前腹时，首先 C正常人巴宾斯基征朗性体现了神经系统的分级群节 通道打开，导致突触前膜内该物质浓度升高，促使 与突触雨 D,推测巴宾斯基缸阳性成年人患者可能是大藏皮层相关区城有损伤 秋磁合，突触前根释放的乙陕归碱作用于突触后秘，使得突旅后夏的现环电位变为 肌透 推名 分数 号 《2)一个神经元的轴炙末精可以与下一个神经元的 等相接 101112 触，共问形成突触，据阁乙推测，兴奋在电突触处传通的方间是 (填“单 答案 向”或双向”)的，与化学突触相比，电炙触传遥信号的速帝更快，原因四是 三、非选择题：共3小题，共55分。 13,(20分)如阁为藤美反射的反射弧示意图，用橡发幡甲击膝盖下方的肌醒，发生膝跳 (3)Y氨基丁酸(GABA是脑内主要的肿制性神经递质.突触释数的GABA在体内 可被氨基丁酸专氨南释解而失话。研究发现藏病阀人体内Y氨基丁酸的含量过 反则时，会引显钟肌收蹈，届几舒张，其中①)属于反射氯的组成部分，甲，乙、丙 表示突触。可答下列问题： 少，若将氢基丁酸转氨衡的郎制剂作为药物储用于病人，可缓解病情。这是由于 该药物能够 ,使氨基丁服的降解速率 从再 (填”“或“促进)编转人异意兴奇的产生 15.(19分)原在肾币不断生域，经输尿管流人骑达暂时储在，当筋跳储尿量达到一定 程度时，引起尿意，如阁是排尿反时的示意图。问答下列问题： 大成正 议中 (1)阁中有 个神经元，①属于 〔填“中枢”或“周用)神经系统 (2)在臻魏反射的反射置中，②属于 ,它由 购成。 (3)已知在①处给子适宜刺散后，产生的兴奇在①所在的神整元上见 《填 精秋使感受：一○个一t延家果 “双向”或“单向)传导的，反射黑上不能检测到威电位变化的部位是 (填 《1)当膀胱锗尿量达到一定程度时，会引起尿意，尿意产生的部位是 “②西”支“购和③”) 排尿反射的初规神经中根对跨肤扩大和韬小的控制是由 神经系统 (4)修皮播甲击膝盖下方的肌壁，是 (填“条件期发“成“患条件刺 支配的. (填”交经”或刷交螺)神经兴奇，导数职徒缩不 徽”)。足球场上，某运动员拾起小糖将队友传来的源停稳。从神经中枢角度分析， 《2)要儿会尿床，也就是顾就内尿满了就会排出，没有控制的意识，那么婴儿的排尿 缓动作涉及的反射与藤跳反射的主要区别是 反射过程是 《用蘭头和字付表示) 《3)成保人家院尿粉时酸动排保，玩过释是 (用 (5)若某巧物可斯师肌收留，为了证明该药物可以阳断兴奋在神经元之间的传楼 莆头和字母表示，人有意机控制排尿，说明神经系碳对内脏动存在 设计如下实验：先将药物置于神经纤维四处，树数神经轩维①处，脸测伸肌收缩情况 调节 (情况一)，然后再将药物置于 填甲“乙”或丙”)处，刺激神经轩雏①处 (4)成年人可有意识地控制律尿，但要儿不能，其原因是 丙栓测钟视收缩情况（情况二）。若出现 的结果，则可 当人受到强烈微，比如惊吓时业会出现尿失带，原因是 证明实验结论正确， 14,(16分)阁甲表示通过化学突触进行兴奋传递的过程（阁中的Ah为兴奋性神经进 质乙陕胆碱)。神经元之间的共奋传递除了化学突触外，还存在如图乙所示的电突 触，电突触的突能问单很窄，前后模之问有离子通道连接，依戟带电离子传递电信 号。请网答下列问避： 生物学[苏数·SWX)适择性色修1第3页《共4置 衡水金卷·先享翅·哀二网步周周卷一 生物襟（苏教版·5WX)选择性色修1第3页共页） 回高二周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修1· 高二同步周测卷/生物学选择性必修1（一） 9 品题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ.实验探究能力 Ⅲ，解决问题能力V,创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思雏 ③科学探究①社会责任 题号 题型 分值 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 (主题内容) ① ②③ 档次 系数 1 单项选择题 3 交感神经和刷交感神经 易 0.81 单项选择题 3 神经元结构 易 0.79 单项选择题 3 大脑皮层言语区 易 0.78 单项选择题 3 反射弧各部分功能分析 中 0.65 单项选择题 3 记忆类型 易 0.80 中枢一神经一肌肉的 6 单项选择题 3 中 0.68 调节 单项选择题 3 抑郁症治疗 0.68 单项选择题 兴奋的传导与电流表 8 易 0.77 偏转 9 单项选择题 3 局部麻醉与神经传递 中 0.68 10 多项选择题 6 NO的释放、作用和灭活 中 0.66 多项选择题 兴奋传导中电位变化与 11 易 0.75 园值 12 多项选择题 6 巴宾斯基征与分级调节 易 0.72 13 非选择题 20 膝跳反射与反射弧 中 0.66 14 非选择题 16 电突触与化学突触 中 0.61 15 非选择题 19 排尿反射 0.66 香考答案及解析 一、单项选择题 反的，B错误：交感神经和副交感神经都属于周周神 1,D【解析】交感神经和副交感神经是脊神经和脑神 经系统的一部分，C错误：交感神经和副交感神经部 经中支配内脏、腺体、血管的传出神经，A错误：交感 分由低级中枢脊髓发出，D正确。 神经和副交感神经对同一内脏器官的作用一般是相 2.A【解析】甲是树突，丙是胞体，戊是神经末梢，A错 ·1 ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修1· 参考答案及解析 误，丁结构是轴突，能将信息从细胞体传向下一个神 部麻醉应用于身体局部，使机体部分感觉神经传导功 经元，B正确：轴突外表大都套有一层髓鞘，组成神经 能暂时阻断，所以患者不会在大脑皮层产生痛觉，但 纤维，C正确：神经元是高度分化的细胞，细胞分化过 运动神经传导保持完好或有不同程度被阻滞状态，因 程中遗传物质保持不变，D正确。 此患者手指能运动，B错误：由题意可知，局部麻药能 3.B【解析】能听懂别人说的话但不能用词语表达自 插人细胞膜的磷脂双分子层中，而磷脂双分子层内部 己的意思，很可能是S区受损，S区属于大脑皮层的 是磷脂分子的疏水端，所以局部麻药应具有疏水基 言语区。故选B。 M,C正确：山题意可知，局部麻醉应用于身体局部， 4.C【解析】由图可知，传入神经受损，则兴奋无法传 使机体部分感觉神经传导功能暂时阻断，但运动神经 到大脑皮层和效应器，所以大脑皮层既没有感觉，效 传导保持完好或有不同程度被阻滞状态，所以局部麻 应器也不会作出反应，A、B错误：传出神经受损，则 醉处理后，相关部位的运动神经纤维能产生动作电 兴奋可通过神经中枢传到大脑皮层，所以大脑皮层有 位，D错误。 感觉，但兴奋不能通过传出神经传到效应器，效应器 二、多项选择题 没有反应，C正确，D错误。 1O,AD【解析】NO可打开血管平滑肌细胞膜上的离 5,A【解析】学习和记忆是人脑的高级功能，但不是人 子通道，使血管平滑肌松弛，据此可判断其打开的不 脑特有的高级功能，A结误：学习有非联合型学习和 是Na通道，A错误：根据“NO是一种半衰期很短 联合型学习两种形式，B正确：感觉性记忆和第一级 (平均5s后即失活)的神经递质”可知，机体内可能 记忆为短时程记忆，C正确；短时程记忆可以向长时 没有使NO失活的特殊机制，B正确：NO的释放实 程记忆转化，促进转化的主要因素是反复运用和强 现了突触前膜由电信号到化学信号的转变，C正确： 化，D正确。 根据“它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩 6.C【解析】根据胞体数目可知神经元有5个，突触的 散，不经受体介导，直接进人突触后膜细胞内”可知， 数日最多是5个，其中①和④与肌肉接头处不属于突 突触后膜上没有NO的特异性受体，D错误。 触，A错误：①⑤⑥将兴奋传至大脑，属于传人神经， 11,ABD【解析】图甲中由神经元1~A构成的突触有 自主神经系统属于传出神经，支配内脏运动，而图中 3个，即1与2之间，1与4之间和3与4之间，A错 的传出神经属于躯体运动神经系统，B错误：引起肌 误：由图乙可知，刺激神经元2会引起抑制性神经递 肉运动的兴奋传导途径应是⑦③，由大脑皮层调控低 质的释放，B错误：由图乙可知，刺激神经元3时，神 级神经中枢支配肌肉运动，体现了神经系统的分级调 经元4上N处有电位变化，说明神经元4会有离子 节，C正确：碰到尖锐物体时，人体先肌肉收缩，后大 进出细胞，C正确：刺激神经元3后，神经元4上N 脑皮层产生痛觉，D错误。 处的电位没有达到动作电位产生的最小值，故神经 7.B【解析】脑内5-羟色胺(5HT)浓度下降是抑郁症 元4没有产生动作电位，D错误。 的主要原因之一，阻断5HT回收，能使突触间隙中 12.BCD【解析】巴宾斯基征阳性是一种病理性反射， 5HT含量增加，具有抗抑郁功能，A不符合题意：抑 而反射的结构基础是反射弧，所以巴宾斯基征阴性 制细胞中囊泡对5HT再摄取，使待释放的5-HT减 和阳性都具有完整的反射弧，A错误：巴宾斯基征是 少，不利于抗抑郁，B符合题意：抑制单胶类氧化酶活 一种非条件反射，其初级控制中枢位于脊髓，但受大 性，能使突触间隙中5-HT含量增加，具有抗抑郁功 脑皮层的控制，正常人巴宾斯基征阴性是在大脑皮 能，C不符合题意：5-HT回收抑制剂能使突触间隙中 层控制下形成的反射，体现了神经系统的分级调节， 5HT含量增加，具有抗抑郁功能，D不符合题意。 B,C正确：巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑 8.D【解析】此时的指针读数仅仅是膜外的电位情况， 皮层相应区域受损，失去了对脊髓的控制导致的，D 而动作电位是指内正外负的膜电位，A错误：由于兴 正确。 奋可以沿着神经纤维传导，因此电刺激的点不一定是 三、非选择题 D点，B错误：兴奋由B到D的时间是兴奋传导的时 13.(20分，每空2分》 问，不能代表一个动作电位产生的时间，C错误：若刺 (1)4周围 激A点，兴奋先到达B点后到达D点，因此电表会出 (2)传出神经 许多神经纤维集结成束，外面包有一 现两次方向相反的偏转，D正确 层包膜 9.C【解析】局部麻醉是阻断神经细胞上的钠离子通 (3)双向③ 道，使传导阻滞，所以局部麻醉前后，相关部位感觉神 (4)非条件刺源该动作涉及的反射的神经中枢在 经纤维的静息电位不会改变，A错误：山题意可知，局 大脑皮层，膝跳反射的神经中枢在脊髓 ·2· 高二周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修1· (5)甲情况一时伸肌收缩，情况二时伸肌不收缩 双向箭头推测，兴奋在电突触处传递的方向是双向 (或舒张) 的，与化学突触相比，电突触传递信号的速率更快， 【解析】(1)根据胞体的数目可以判断图中有4个神 原因是电突触的突触间隙狭窄，没有电信号和化学 经元，①是传入神经，属于周围神经系统。 信号的转换。 (2)在反射弧中，②属于传出神经，它由许多神经纤 (3)Y氨基丁酸(GABA)是脑内主要的仰制性神经 维集结成束，外面包有一层包膜构成。 递质，突触释放的GABA在体内可被Y氨基丁酸转 (3)若给予神经纤维中间一个适宜刺激后，兴奋部位 氨酶降解而失活。研究发现搬痫病人体内氨基丁 与两侧邻近部位都有电位差，所以在①处给予适宜 酸的含量过少，若将Y氨基丁酸转氨晦的抑制剂作 刺激，产生的兴奋在①所在的神经元上是双向传导 为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于该药物 的。由于发生膝跳反射时，会引起伸肌收缩（收到兴 可抑制Y氨基丁酸转氨酶的活性，使Y氨基丁酸的 奋信号)、屈肌舒张（未收到兴奋信号），所以②处能 降解速率降低，从而抑制癫箱病人异常兴奋的产生。 检测到膜电位变化，而③处不能检测到膜电位变化。 15.(19分，除标注外，每空2分) (4)膝跳反射属于非条件反射，引起非条件反射的刺 (1)大脑皮层自主副交感 激属于非条件刺激。足球场上，某运动员拾起小腿 (2)a→b→c→d→e(3分) 将队友传来的球停稳，是经过后天学习获得的，属于 (3)gh*c-*dc(3分)分级 条件反射，条件反射的神经中枢在大脑皮层，膝跳反 (4)成年人和婴儿控制排尿的低级中枢都在脊髓，但 射的神经中枢在脊髓。 它受大脑控制，婴儿因大脑的发有尚未完善，对排尿 (5)若设计实验证明药物可以阻断兴奋在神经元间 的控制能力较弱（合理即可，3分）大脑对脊髓的 的传递，那么该实验自变量是药物放置的位置不同， 反射活动失去了控制（或“高级中枢对低级中枢的反 即将药物放置在突触处和神经纤维上，又因为甲处 射活动失去了控制”) 释放的是兴奋性递质，最终引起伸肌收缩而发生膝 【解析】(1)尿意产生于大脑皮层。脊髓对膀胱扩大 跳反射，所以情况二时需要将药物放在甲处，然后通 和缩小的控制是由自主神经系统支配的，交感神经 过对比分析因变量（神经所支配的肌肉是否收缩）得 兴奇，不会导致膀胱缩小：刚交感神经兴奋，会使脑 出实验结论。 胱缩小，从而促进膀胱排尿。 14.(16分，除标注外，每空2分) (2)婴儿会尿床，是由于大脑发育不完善，大脑皮层 (1)C+(1分)突触小泡(1分)负电位(1分) 对脊髓的低级中枢不能有效控制，故膀胱内尿满了 (2)胞体树突（两空顺序可以颜倒）双向(1分) 就会排出，没有控制的意识，故婴儿的排尿反射过程 电突触的突触间隙狭窄，没有电信号和化学信号 是a→b→c+d→ea 的转换 (3)成人在医院尿检时，能主动排尿，是受大脑皮层 (3)抑制Y氨基丁酸转氨醇的活性降低（或“减 控制的，则主动排尿的过程是g→h→c→d~e,人有 慢”)抑制 意识控制排尿，说明神经系统对内脏活动存在分级 【解析】(1)图甲中，当突触前神经元产生的兴奋传 调节。 导至轴突末梢的突触前膜时，首先Ca+通道打开， (4)成年人能有意识地控制排尿，而婴儿却不能，其 细胞外的Ca+进入轴突末梢，导致突触前膜内该离 原因是成年人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊 子浓度升高，促使突触小泡与突触前膜融合。突触 髓，但它受大脑控制，婴儿因大脑的发育尚未完善， 前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜，使得突触后 对排尿的控制能力较弱，说明低级神经中枢受相应 膜兴奋，膜外电位变为负电位。 高级神经中枢的控制。当大脑对脊髓的反射活动失 (2)一个神经元的轴突末梢可以与下一个神经元的 去了控制后，成年人也会出现尿失禁的情况。 胞体或树突等相接触，共同形成突触。据图乙中的 ·3