8.1 我们的梦想（教学课件）-【一本】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步训练

练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 初中道法 九年级上册　RJ版 练 新 题 ， 提 素 养 新教材 · 新课件 · 新服务 说一说：你心目中“未来的中国”是什么样的？ 新课导入 2 8.1 第八课：中国人 中国梦 1.政治认同：增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与 国家民族休戚与共。 2.道德修养：树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 3.法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 4.健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命； 5.责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学重点：中国自信和民族自信的原因；如何做自信的中国人。 教学难点：做自信的中国人。 核心素养目标 ★1.中国梦的含义①、本质②？ 2.为什么要实现中国梦（重要性）？ 3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标 4.中国特色社会主义进入新时代的成就（表现） 5.中国特色社会主义进入新时代的意义（三个意味）？ 6.★新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想 自主学习 阅读课本104-112页正文部分，思考下列问题 这里有备注！ 5 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。”这句诗的意思：是人民劳苦，苦够了，要求稍稍得安康。 《礼记·礼运》描绘了对未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养；男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 相关链接 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。P105 古人对理想社会的设想 千百年来中华民族追求的社会理想是什么？ 改革时期 新时代 革命时期 建设时期 追寻中国梦的艰辛历程 在革命、建设、改革各个时期，中国共产党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 近代百年，中华民族追求的是什么？ 2018年12月，习近平在庆祝改革开放40周年大会上说，建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 8 ①含义： ②本质： 实现中国梦，就是要实现： 国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 1.中国梦的含义①、本质②？P105-106 请你说一说为什么要实现中国梦？ 2.为什么要实现中国梦（重要性）？P106-107 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。P106 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。P107 3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标： “两个一百年”目标 ①到建党一百年时（2020年） 全面建成小康社会 ②到新中国成立一百年时（2050年）全面建成社会主义现代化强国 全面建成小康社会 2020年 已实现 2050年 全面建成社会主义现代化强国 11 2050 2020 1990 2000 在新世纪新时代，两个一百年目标战略目标 中华民族伟大复兴 温饱 总体小康 全面小康 全面脱贫 现代化强国 1921 1949 新中国成立 建党 建党一百年（已经实现） 建国一百年 正在向着第二个目标迈进 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现 社会主义现代化 本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 再奋斗十五年 再奋斗十五年 2020年 21世纪中叶 建国 一百年 2035年 建党 一百年 第二步战略安排 第一步战略安排 已实现 P110 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排分两步走： “中国梦”的发展历程 从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路 1949 1956 1978 改革开放 三大改造基本完成 中共十一届三中全会 1990 2000 温饱 总体小康 新中国成立 独立梦 小康梦 复兴梦 2020 2035 2050 全面小康 基本现代化 现代化强国 第一步 第二步 第三步 1981 02 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 新时代 新征程 观看视频并结合教材P107-109,回答： 1.进入新时代的时间是？地位是？ 2.我国取得了哪些成就？ 3.进入新时代意味着什么？ 4.新时代需要哪些思想给予正确指引？ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 探究 中国特色社会主义进入新时代的意义 列举一下：改革开放以来我国取得的伟大成果？ 世界第二大经济体 制造业第一大国 东风41号 5G研发居于世界前列 北斗导航系统组网成功 4、中国特色社会主义进入新时代的成就（表现） 中华民族屹 立世界东方 （新的伟大成就） ③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 ②国际地位实现前所未有的提升。 ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。 18 新时代是人民创造美好生活，实现共同富裕的时代。 新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代。 新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。 新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。 思考：谈谈你对新时代的理解？有什么意义？ 理解新时代 探究与分享P109 5.中国特色社会主义进入新时代的意义（三个意味）？P109 ①民族复兴角度：意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②社会主义角度：意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力.在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③世界发展贡献角度：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 马克思列宁主义 邓小平理论 毛泽东思想 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 注意：中国特色社会主义理论体系： 邓、三、科、习（不含马、毛） 指导思想 马克思 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 ★6.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想 视频—以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 认识“中国式现代化” 人口规模巨大的现代化 全体人民共同富裕的现代化 物质文明和精神文明相协调的现代化 人与自然和谐共生的现代化 和平发展道路的现代化 中国能圆梦，关键在哪里？ 办好中国的事情，关键在于党 伟大的建党精神是什么？ 坚持真理、坚守理想， 践行初心、担当使命， 不怕牺牲、英勇斗争、 对党忠诚、不负人民。 24 习近平这样寄语青年学生： “中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 实现中国梦，青少年怎么做？ ①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国； ②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会； ③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。 ④积极参与民主生活，为国家社会的发展献计献策。 课堂小结 我们的梦想 民族复兴梦 新时代新征程 1.中国梦的含义①、本质②？ 2.为什么要实现中国梦（重要性）？ 3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标 4.中国特色社会主义进入新时代的成就（表现）？ 5.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 6.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想？ 1．近代中华民族最伟大的梦想 （ ） A.实现中华民族的复兴梦 B.实现中国梦 C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代 A 课堂练习 27 2.（2024年河南中考）西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（ ） A．人口规模巨大的现代化 B．走和平发展道路的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．物质文明和精神文明相协调的现代化 B 课堂练习 28 3．（2024年黑龙江中考）对下面图片内容解读正确的是（ ） A．第二个百年是指新中国成立100年 B．第二个百年是指中国共产党成立100年 C．第二个阶段的奋斗目标基本实现现代化 D．第一个阶段是我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会现代化强国 A 课堂练习 29 声明 本文件著作权为一本公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 课件内容仅做样例展示，后续会随2024版新教材确定之后实时更新。 部分素材来源于网络，如有争议，请联系“一本初中教学服务”微信公众号删改。 Lavf58.20.100 Lavf60.4.100 $$