2.1 创新改变生活(教学课件)-【一本】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步训练

2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新改变生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.80 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53006140.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

练高分,来一本 旨在为一线教师打造高质量的,提升课堂效率与效果的,实用性的产品与服务 课件全新升级 初中道法 九年级上册 RJ版 练 新 题 , 提 素 养 新教材 · 新课件 · 新服务 6G 改变生活 观看视频思考:6G时代人类生活将发生哪些革命性变化?你有何感悟? 新课导入 2.1 创新改变生活 3 核心素养目标 政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,在感受国家创新成就中培养民族自豪感; 道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信; 法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新; 健全人格:增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才; 责任意识:树立热爱科学的精神,同时增强自身的责任感和使命感,立志为个人成长、社会进步、国家发展努力提升自身创新能力。 教学重点:创新与生活的关系、创新的重要性。 教学难点:创新的重要性。 4 自主学习 请同学们自主学习课本P14-19内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 1.如何正确认识创新?/创新与生活的关系P15-16 2.创新对个人和社会的作用?P16 3. 我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 4.改革和创新的关系?P18-19 5 感受创新 01 PART 6 你会怎么处理快递盒? 突发奇想 谈一谈你进行过的创新小制作并分享你的创新小故事。 奇思妙想 思考:你从中体会到哪些道理? 1.如何正确认识创新?/创新与生活的关系(P15) (1)生活处处有创新。 创新是别出心裁的点子,突发奇想的灵感,独具匠心的构思。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 创新来源于生活。将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新乐趣。 创新是一种生活方式 生活处处有创新 创新改变生活 灯 笼 自行车 孔雀 生活中的小创新 感受创新 9 从无到有 改进完善 科技、生活 ①方式:不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 ②领域:不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面。 (2)创新是一种生活方式 感受创新 10 牛顿偶然发现苹果掉落,追寻其规律,到正式提出万有引力定律花费20年时间。 ③产生:创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。 ④主体:创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动 感受创新 11 感悟人生 课堂笔记 1.如何正确认识创新?(P15) (1)生活处处有创新,创新来源于生活。 创新是别出心裁的点子,突发奇想的灵感,独具匠心的构思。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 ① 它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;(方式) ② 它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;(领域) ③ 它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;(产生) ④ 它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。(主体) 感受创新 我会用新方法解这道数学题。 改变我们的思维方式,获得成就感。 我和同学走进社区,通过 “微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜,他们可开心啦! 点燃激情,让我们的生命充满活力。 带来惊喜,获得成就感。 勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲,挑战真大! 思考:以上情境体现了创新对于个人有什么作用? ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(对个人) 13 ②知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平公正、推动社会进步。(对社会) 知识创新:大数据、AI、物联网 技术创新:工业制造升级 促进生产力发展、 增加社会财富 提供新的思想和方法 促进公平正义、 推动社会进步 生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 思考:下列分别体现了哪一方面创新?都有哪些作用? 感受创新 新高考改革 制度创新:最多跑一次改革 出门不用带钱包, 手机支付更方便。 不出门随心购 出门不迷路,高德地图帮助我们导航,甚至防晒。 ③创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术的日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(对社会) 思考:结合自身经历,谈谈创新给我们的生活带来哪些不一样的感受? 感受创新 感悟人生 课堂笔记 2.创新的作用 个人 社会 ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生活充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 ②生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 ③创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加快捷、舒适和丰富多彩。 创新引擎 02 PART 17 创新引擎 一个国家长期落后归根到底是由于 技术落后,而不取决于经济规模大小。 中国近代史上落后挨打的根本就是 技术落后。这个教训太深刻了! ——习近平 3.我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 ①创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 (P14引言) 18 1G “语音时代”只能打电话,普通人用不起,普及率不高 2G "文本时代”发短信、浏览网页、甚至玩游戏。 3G "图片时代”网速提升,微信微博兴起 4G "视频时代”速度快、、费用便宜,应用丰富 5G "物联网时代”,人工智能将极大的发展 6G “万物智联新时代”跨越人联、物联,迈向万物智联。 移动通信系统 G是指Generation, 1、2、3、4、5、6G分别指第一、二、三、四、五、六代移动通信系统 第一次工业革命: 蒸汽机的应用 第二次工业革命: 电力的应用 第三次工业革命: 信息技术的应用 第四次工业革命: 智能的应用 农业文明——工业文明——信息文明 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(历史的角度) 四次工业革命发生的巨变说明了什么? 创新引擎 3.我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 纵观人类历史不难发现,人类社会的每一个进步都是不断创新的结果。 思考:从古代四大发明到现代四大发明说明了什么? 时代发展呼唤创新 创新引擎 3.我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(三维创新) ③时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 选 中国坚持 创新驱动发展战略 德国工业4.0 (高科技战略计划) 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 ④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 3.我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 今年5月份,BIS官方宣布将严格限制华为使用美国的技术、软件设计和制造半导体芯片进而保护美国国家安全。正式实施前的上半年,华为依旧取得了不错的经营业绩(销售收入4540亿元,同比增长13.1%,净利润率9.2%)。但随着美国第二次禁令将在今年下半年实施,华为要面临的考验会非常严峻。 面对困境,通过积极的转型自救需要很大的勇气、能力和担当,掌握真正的核心科技,我们都为中国自研芯片的未来保持期待。 中国企业必须进一步提高创新能力,尽快把核心技术掌握在自己手中。 创新引擎 改革开放初期的“它” 今天的“它” ⑤创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 一座城市,因改革而生,因创新而兴。 在中国改革开放的进程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用,创造了第一家合资企业,第一个万元户村等众多“中国改革第一”。 深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。随着改革向纵深推进,深圳又提出“特别能改革,特别能开放,特别能创新”的发展定位,先后推出多项重大改革,并取得阶段性突破。改革开放以来,一批又一批年轻人来到深圳,他们专注工作,致力创新,创造着自己和特区更美好的未来。 思考: 从深圳的发展中,我们感受到了一种怎样的精神力量?你得到什么启示? 1978 2024 创新引擎 感悟人 课堂笔记 3.我国为什么要坚持创新驱动发展战略?P14-19 ①创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(总述)p14 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(历史角度)p17 ③时代发展呼唤创新,当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(时代角度)p17 ④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(国家角度)p18 ⑤创新是改革开放的生命。(改革角度)p18 4.改革与创新的关系?P18-19 创新 改革 指向过去, 意味着要与时俱进,要破旧。 指向未来, 意味着要立新。 激发 改革为创新指明了任务和方向 创新推动改革往深处、高处发展 促进 改革激发创新,创新促进改革。 ①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(创新促进改革) ②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(改革激发创新) 创新引擎 ①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(创新促进改革)p18 ②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(改革激发创新)p19 4.改革与创新的关系?P18-19 改革中创新,创新中发展! 感悟人生 课堂笔记 课堂延伸: 习近平总书记说过:青年孕育无限希望,青年创造美好明天。”当代青年要实现希望创造美好就必须勇于创新。所谓“勇于创新”便是打破常规,不畏失败,大胆探索,不断追求。只有勇于创新,才是新时代青年应有之姿。现请你以“勇于创新”为主题写一篇演讲稿。 作为青少年的我们,能为“创新驱动发展战略”做些什么呢? ①努力学习科学文化知识,养成勤动手、勤动脑的好习惯; ②要勤于观察、善于思考、敢于质疑; ③积极参加小发明、小制作等实践创新活动...... 课堂小结 为什么 创新改变生活 如何正确认识创新 战略: 创新驱动发展战略 国家: 改革与创新的关系: 青少年:树立创新意识,热爱创新。自觉投身到创新实践之中用创新的办法解决生活中的问题。 创新对个人社会的作用 怎么做 是什么 29 1.(2024·云南中考)习近平总书记指出,要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南热作所等单位,攻克多个育种技术难题,为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知( ) ①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④创新是决定当代中国命运的关键一招 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 感悟人 达标检测 2.(2024·四川宜宾中考) 品牌是企业乃至国家竞争力的综合体现,2023年,中国自主品牌产品出口增长了9.3%。品牌对提升产品附加值作用显著,其中,汽车出口的均价已经从2018年的1.29万美元提升到目前的1.9万美元左右。这有利于( ) A.优化经济结构,确保经济高速发展 B.促进经济全球化,国际关系民主化 C.坚持对话协商,建设普遍安全的世界 D.激发创新活力,推动经济高质量发展 D 感悟人 达标检测 3.(2024·河南中考) 2023年,河南高技术制造业投资增长22.6%,高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省( ) ①不断推进新质生产力的发展 ②实施创新驱动发展战略成果丰硕 ③经济全面实现了高质量发展 ④公有制经济不断得到巩固和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 感悟人 达标检测 声明 本文件著作权为一本公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 课件内容仅做样例展示,后续会随2024版新教材确定之后实时更新。 部分素材来源于网络,如有争议,请联系“一本初中教学服务”微信公众号删改。 Lavf59.6.100 $$

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